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敘事作文

時(shí)間:2024-01-16 17:09:44 記敘文 我要投稿

敘事作文(通用9篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的敘事作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

敘事作文(通用9篇)

敘事作文 篇1

  今天,我去小姨家玩。

  小姨做了我和表弟最愛吃的炸小肉丸,可是只有一碗。小姨說,誰先答對了她的問題就給誰吃。

  “有5元和10元的人民幣共14張,共100元。那么,5元幣和10元幣各有多少張?”小姨出了題目,我和表弟開始拼命地想。

  “5元的有8張,10元的有6張。”我想了一會(huì)兒,便給出了答案。

  “你怎么算出來的?”表弟丈二和尚——摸不著頭腦地問。

  “很簡單!我有兩種辦法:

  “一,假設(shè)這14張全是5元的,則總錢數(shù)只有514=70(元),比實(shí)際少了100-70=30(元)。為什么會(huì)少30元呢?因?yàn)檫@14張人民幣中有一部分是10元的。只要把一張10元假設(shè)成5元,那么總數(shù)就會(huì)少5元;總共比實(shí)際少了30元,30元里面有6個(gè)5元,那么就有6張10元的被假設(shè)為5元的,所以一共應(yīng)該有6張10元的,而5元的應(yīng)該是14-6=8(張)。

  “二,假設(shè)這14張全是10元的,則總錢數(shù)是1410=140(元),比實(shí)際多了140-100=40(元)。為什么會(huì)多了40元呢?因?yàn)檫@14張里也有5元的。只要把一張5元的假設(shè)成10元的,那么總數(shù)就多了5元;如果比實(shí)際多了40元,而40元里面有8個(gè)5元,那么就有8張5元的被假設(shè)成10元的',所以一共有8張5元的,而10元的應(yīng)該是14-8=6(張)。

  “總之,5元的有8張,10元的有6張!蔽业靡獾卣f。

  “哇,姐姐,你好厲害。 北淼苓吜髦谒吙湮,“不過,你要把炸小肉丸分一點(diǎn)兒給我!

  此時(shí),揚(yáng)揚(yáng)自得的我會(huì)滿足他的任何要求。

  “不用了。”小姨又盛了一碗炸小肉丸走過來。

  一人一碗,我和表弟高興地吃了起來。

敘事作文 篇2

  他繼續(xù)挑釁地笑著,眼睛微微瞇起來,露出一排潔白的牙齒,說,小雅,怎么的,見到你緣哥不認(rèn)得了,還是傻掉了?

  我作思考狀配合他說,這位帥哥,你是誰來著?

  他哈哈大笑,鄭重地說,何同學(xué)給我聽好了,我是林惜緣,是你最親愛的老同桌,你這輩子都得給我記著!

  程惠狐疑地望望我,再望望惜緣,搞不懂我們在玩什么把戲。

  我笑,得了吧你,看你這宣誓一樣的義正辭嚴(yán),搞不懂的.還以為你要去赴死呢!

  他也笑著走過來掐我胳膊。

  我還記得那次上語文課學(xué)《荊軻刺秦王》時(shí),念到“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”時(shí),惜緣他坐在那里自言自語道:風(fēng)蕭蕭兮易水寒,緣哥一去兮不復(fù)還。

  當(dāng)時(shí)我笑的幾乎快要病危。哪有那樣咒自己的?

  安微心疼我,立馬阻止他說,林惜緣,你這家伙怎么還這么大膽?就知道欺負(fù)我們雅雅。也不看看這是什么地方,你轉(zhuǎn)身看看你身后滿臉怨氣的桃花,這不給雅雅惹麻煩呢么。瞧你那番話,還什么這輩子都給我記著,好像一對戀人久別重逢似的……肉麻死了!

  惜緣微微低了頭,看了看鞋尖,臉上笑意不減,可是卻逐漸添上了一層紅暈。

  程惠趁機(jī)抓住了他的小把柄:哎呀,這帥哥臉紅!

  我期待著惜緣將會(huì)怎樣反駁,可是他笑了半天,都沒說出一句話來。咦?這不符合惜緣平日里沒心沒肺沒臉沒皮的個(gè)性!難不成……他真的轉(zhuǎn)性了?

  我不忍心他繼續(xù)為難,為他開脫:好了你們別取笑他了,還不是被你們兩個(gè)給鬧的?

  安微一副鄙視的樣子看著我,抱怨道,哎呀這還沒嫁過去呢,就這樣護(hù)著他!要是以后嫁過去了那還了得,何小雅你這個(gè)見色忘友的臭丫頭……

敘事作文 篇3

  想起那張已經(jīng)扔進(jìn)垃圾桶里的字據(jù),我的內(nèi)心感到十分的愧疚,要不是我的心胸那么的狹窄,那張丟人的紙條也不會(huì)出現(xiàn)。

  事情是這樣子的。我的妹妹老愛纏著我陪她玩,若不陪她玩,一場‘大暴雨’就會(huì)來臨,遭到媽媽的責(zé)罵肯定是我。我在想妹妹她最最怕的東西是什么呢?嘿,是“絕交”,我就找妹妹來,當(dāng)時(shí)妹妹心情好,我在紙上寫上:

  葉淑賢如果吵我打我陪她玩,就絕交。一天三次機(jī)會(huì),用完三次機(jī)會(huì),立馬絕交,除非我答應(yīng)陪葉淑賢玩才行。不過如果一星期沒惹我一次,肯定有她最喜歡的獎(jiǎng)勵(lì)喲!

  請求人:葉賢

  答應(yīng)人:葉淑賢

  那時(shí)候,妹妹想都沒想,糊里糊涂地簽上名字,我暗里高興,想:我真是聰明呀!這么難的題都被我解決了?此麓芜敢惹我嗎?

  第一二三天清靜的`感覺真是超爽,沒有人可以來打擾我了,也沒有人可以來煩我,這種感覺是以前永遠(yuǎn)都體會(huì)不到的。但是好日子才過了三天,到了第四天,妹妹死皮要臉地來找我陪她玩,我抽出那張紙條,讀了一遍,妹妹一聽,問我什么時(shí)候才陪她玩,我得意地甩了一下短頭發(fā),驕傲地說:“看吧,等心情好的時(shí)候!薄芭叮切!泵妹么诡^喪氣地走出臥室,我心里猛然有一個(gè)念頭,為什么非要那張紙條呀?妹妹她什么都讓給我,有什么東西的話,她都分給我一半,什么好東西她都和我一起分享,甚至把媽媽買給她的東西都送給了我……我為什么還這樣計(jì)較呢?還寫那張紙條呢?她讓我陪她玩,就這么一個(gè)小小的請求,我怎么不能滿足她呢?她為我付出了多少呀,畢竟她才六周歲,小孩子都想玩,一個(gè)人玩會(huì)十分的無聊,小孩子她并不想與比自己年齡還小的小孩玩嘛!想完,我立刻把那張紙條扔進(jìn)垃圾桶,馬上跑出去陪妹妹玩耍……

  那張紙條讓我明白了一個(gè)道理:做人不要太自私,心胸要放寬。宰相肚里能撐船。

敘事作文 篇4

  十一月二十六日 ,我的生日。那天早上放學(xué)后,我興沖沖地跑回了媽媽的單位,放下書包,坐在椅子上,準(zhǔn)備掏出作業(yè)本做作業(yè)。

  忽然,媽媽把我?guī)У睫k公室外的陽臺,我十分欣喜,以為媽媽要送給我什么禮物。不想,麻木瞥了瞥四周,見四下無人,便低聲對我說:“請你把星期三拍電視的過程敘述一遍!

  我感到莫名其妙,一頭霧水,可我還是一五一十地把過程說了一遍。

  “就這樣嗎?”媽媽再次問我。

  “是的,一點(diǎn)兒沒錯(cuò)!

  “在小時(shí)姐姐回答不出你提出的問題時(shí),你有沒有說‘你怎么這么笨呢’?”媽媽居然來了這么一句。

  盡管我感到非常疑惑,可我還是斬釘截鐵地回答她:“沒有,絕對沒有!比缓笥盅a(bǔ)充了一句“你為什么會(huì)這么想呢?”

  “是人家欄目組臨走前跟你們學(xué)校提出來的。雖然我認(rèn)為我兒子不會(huì)做出這么有失風(fēng)度的事情,但我還是不免有些懷疑,因?yàn)槟銈兺瑢W(xué)之間不是經(jīng)常這么開玩笑嗎?你會(huì)不會(huì)是不經(jīng)意間說出來的?再好好想一想吧!眿寢寚(yán)肅地說。

  我努力地回憶著,可記憶中的確沒有我曾經(jīng)說過此話的蹤跡。于是,我再次重申:“我沒說!

  這時(shí),媽媽語重心長地對我說:“算了,此事已過,咱們有則改之,無則加勉。其次,假如你真是不經(jīng)意間說出來的,那就更得注意了,因?yàn)檫@說明它已經(jīng)成為了你的習(xí)慣性用語。你不經(jīng)意間傷了人卻不自知,就像覆水難收,值得你不時(shí)反省。講話,是一種修行。一句話,如果用不同的語氣去講,表達(dá)的意思及態(tài)度就會(huì)截然不同,對方的感受也會(huì)大不一樣。咱們就事論事,如果把‘你怎么這么笨呢’換作‘你真的想不出來嗎’,那也不至于傷到人。知道了嗎?”

  當(dāng)時(shí),我聽完這一番話,還感到很委屈,不平,只是無心地點(diǎn)著頭。因?yàn)槲耶吘箍吹侥_本,上面明確地指出再我出題后主持人將“節(jié)節(jié)敗退”,這是導(dǎo)演特意安排的,所以我應(yīng)該不會(huì)說出這樣的`話。

  后來,我思考了很久,覺得媽媽的話確實(shí)是對的,她告訴我一個(gè)深刻的人生道理——講話是一種修行。

  媽媽是愛我的。∪绻粣畚,那么這事兒過了就過了唄,甭再追究了,追究了也無濟(jì)于事,反正也收不回來。她,是為了教我做人哪!

敘事作文 篇5

  我是“十”,我現(xiàn)在要去找我的好朋友。

  我現(xiàn)在要去立家做客,我和立組成“辛”,媽媽每天工作都很辛苦。我現(xiàn)在要去買家做客,如果你惹毛了我,我就不讓別人賣給你菜,讓你餓著肚子。我現(xiàn)在要去口家做客,我和口形成了“葉”秋天了,葉子從樹上紛紛飄落下來,像蝴蝶在翩翩起舞。我現(xiàn)在要去找水玩。我和水組成“汁”,你要想喝果汁就來找“我”吧。我會(huì)讓你喝到最好喝的果汁。我現(xiàn)在要去找“克”玩,我和兄組成“克”,“我”要告訴大家哦,遇到困難不要退縮,要努力克服。我現(xiàn)在還要去找口玩,我和口組成“甲”,如果大家很餓了,那就來找我吧!甲魚做的`湯味道可是很鮮美的呦!我現(xiàn)在要去找辦玩,我和辦形成了“協(xié)”還要告訴大家哦,好朋友之間要互相協(xié)作,共同面對困難。

  經(jīng)過了一天的旅程“我”也有些疲倦了不過“我”很高興認(rèn)識了這么多朋友。通過努力,我還會(huì)結(jié)識更多的好朋友,和更多的好朋友建立友誼。

敘事作文 篇6

  站在時(shí)間軸上的我,回首過往,驚然發(fā)現(xiàn)我就這樣平靜的度過了十九年。然而,卻又有一種奇妙的東西伴我至今,讓我又不得平靜;蛟S由于環(huán)境和生命里的缺失讓我成為一個(gè)內(nèi)向之人不善言辭,不言不語,靜靜獨(dú)守內(nèi)心,而寫字便成為了我表達(dá)自己的方式,后來不知不覺之中便萌芽了“作家夢”整整七八年,卻又感覺到遙遠(yuǎn),直至今天,我重燃夢想之火,因?yàn)槲艺业搅肆硪粋(gè)可以實(shí)現(xiàn)我的夢想的道路。我深信我在征文之旅中會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的走下去。

  以前的我關(guān)于征文了解甚少,也許是真正的.不懂。在學(xué)校的時(shí)光里總會(huì)有很多征文比賽,但卻由于自己的自卑都不敢參加,總怕失敗。其實(shí)我接觸文學(xué)的時(shí)候還很小,我也不知道我為什么會(huì)莫名其妙的喜歡上它,但我就是喜歡上了。我爸是收廢品的,經(jīng)常會(huì)收到許多別人不要的書,我就這樣早早得和書結(jié)緣了,而有它的日子也是我最開心的時(shí)光。

  我真正踏上征文之旅的時(shí)間并不長,算來也就短短的幾個(gè)月而已。當(dāng)我踏上征文之旅的時(shí)候,我感覺這一切都太偶然,而這一切都發(fā)生在網(wǎng)上,我認(rèn)識了老師之后,他讓我們這群人認(rèn)識到了這條路也是可以實(shí)現(xiàn)夢想的。也正是由于這次偶然我感覺我很幸運(yùn)。那時(shí)候我就在心里暗暗的想著我一定要堅(jiān)強(qiáng)的走下去,這是一場與夢想并肩的旅行。我知道不管我們走哪條路都是艱辛的,我會(huì)堅(jiān)持到底的。

  在群里的時(shí)候,劉老師一直都很耐心的教我們?nèi)绾螌,像劉老師這樣的人并不多。 在這條路上還有一群人陪著我走下去,所以我并不感覺孤單,所以我更感覺快樂。有一群人共談愛好,讓我感覺這是人生一大快事,美哉!而且在寫作方面成長了不少。

  在我走上征文之旅之后的幾個(gè)月,我懂得了征文,是戰(zhàn)勝我自卑的一個(gè)方式。在那之后我參加了我有生以來第一次的征文比賽。不管結(jié)果如何我都感覺我很幸運(yùn)遇到了劉老師這樣的人;不管結(jié)果如何我總算邁出了人生第一步,這是我參加征文比賽的意義所在。

  征文比賽讓我更懂得了,原來寫作還可以有另一種的詮釋。我不得不感謝上天給了我這次機(jī)會(huì),但我也知道,機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)都要自己去把握,卻又離不開別人的幫助,我在這些年的生活里,并沒有真正的遇到過,有那么一個(gè)人同劉老師這樣的一個(gè)人,這一切都是我真心的表達(dá)從不虛假,他將帶領(lǐng)我們走向夢想之路。

  在這幾個(gè)月的時(shí)光里,我有了太多感悟,這是我以前所沒有的,這或許對我以后有幫助,這不僅僅是一條簡單的夢想之路,對我來說還是一條自我再塑之路,我要戰(zhàn)勝自卑,我要走向成功。

  啟航的征文之旅,這是一場與夢想并肩的旅行。

敘事作文 篇7

  人生就像天氣一樣,千變?nèi)f化。唯獨(dú)不變的,雨后出彩虹!}記

  人生在世,許多事情都是由我們來決定的,而不是看天意。生活的無奈讓我們認(rèn)為這是早已注定的結(jié)果,可我們沒有靜下心來反思過,這會(huì)不會(huì)是我們自身造成的結(jié)果?

  我們應(yīng)當(dāng)勇敢的面對現(xiàn)實(shí),走出困境,而不是消沉在過去失敗的坎里。人的一生不可能一帆風(fēng)順,終究還是經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨。只有我們勇敢的抵擋風(fēng)雨、領(lǐng)悟風(fēng)雨,才能成長,把人生看的更透徹。

  古之圣人,博學(xué)多才,清正廉潔。出淤泥而不染,濯清漣而不妖。正因?yàn)樽陨砀呱械钠焚|(zhì)而遭到奸臣的嫉妒、陷害。往往君主信奸臣而枉圣人,貶其遠(yuǎn)地,不得返。即便是這樣的,他們依然堅(jiān)持自己的信念,相信總有一天會(huì)得到君主的重用。古人的一生何嘗不坎坷,可他們有屈服過嗎?

  現(xiàn)在我們就像溫室里的花朵,經(jīng)不起任何風(fēng)雨。是的,我們是有了保護(hù)傘,可當(dāng)保護(hù)傘像花朵一樣凋謝時(shí),誰又會(huì)來充當(dāng)保護(hù)傘。我們的一生怎么會(huì)由他人的來決定,我們的一生都要由自己來經(jīng)營。人生的`每一站有著不同的風(fēng)景,而我們自己要去感受它的美,領(lǐng)悟它。如果我們錯(cuò)過了這一站,很顯然我們比其他人少看了一些風(fēng)景。遇到風(fēng)雨請勇敢的去面對,為我們的人生戴上勇敢的頭銜。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,咋見彩虹?

敘事作文 篇8

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”,小李背起沉重的書包走出教室。透過厚厚的鏡片,他一眼就認(rèn)出了人群里的母親。

  穿過走廊,數(shù)不清的學(xué)子匯集成一股人流涌向了操場。

  人群之中,一位母親逆流而來,這便是小李的母親了。她捋了捋頭發(fā),微笑地接過了小李的書包,并肩向校門走去。

  母親在摩托車前侍弄著安全帽,小李靜靜地站在一旁,學(xué)習(xí)的疲憊掩不住他疑惑的表情。小李輕輕地抬了抬眼鏡,向四周張望著。

  母親一眼就看出了他的疑惑,解釋道:“你爸今天一早就趕去海鮮市場買大龍蝦了,這才沒來接你,我們快走吧!毙±钸@才乖乖上了車。

  母子倆的'背影很快消失在了車流之中。

  在小區(qū)的大門口,一輛奔馳恰巧迎面駛來了。一位西裝革履的中年人趕忙從車?yán)锍鰜,這正是小李的父親。

  他左手提著一個(gè)大黑袋子,伸出右手搭在小李的肩膀,趕忙解釋道:“今天海鮮市場人可太多了,買大龍蝦還真費(fèi)力呢!”

  瞧見小李的臉色不對,他連忙改口:“別氣,別氣,在這呢,結(jié)果還是買到了,還是個(gè)大家伙呢,不過沒來得及去接你是爸的不對,千萬別生氣啊!

  小李略帶歡喜地點(diǎn)點(diǎn)頭,一家三口高興地上樓去了。

  在飯桌上,小李津津有味地啃著大龍蝦,母親在廚房里忙碌著,老李喝了點(diǎn)小酒,坐在一旁微微閉著眼。

  忽然,小李停了下來:“爸,高考時(shí)我要住的賓館預(yù)定了沒?”

  老李顯出得意的表情,高興地答道:“××高級賓館,總統(tǒng)套房!

  小李臉上露出了淡淡的笑意,又接著問:“那房號是多少?”

  “是……,沒錯(cuò),是8888!闭f著,老李又享受似地閉起了眼睛。

  母親這時(shí)從廚房出來了,看見小李陰沉著的臉,著實(shí)嚇了一跳。

  她慌忙上前勸說小李,順手推了老李一把。

  老李從微醉的酒意中醒來,看見小李陰沉著臉,小李他媽又時(shí)不時(shí)地瞪自己一眼,他剎時(shí)間給嚇了一跳。

  “發(fā)生什么事了?”老李一臉無奈。

  夫妻倆把目光投向小李。

  小李惡狠狠地朝桌上啐了一口龍蝦殼,淡淡地說:“高考就要來了,你們也清楚,這道坎不好跨啊,你們更要做我的堅(jiān)強(qiáng)后盾才行。”

  這下他們更疑惑了。

  小李又接著說:“爸爸找的那是什么房號,8888,拜拜,拜拜,那高考還考什么,放棄算了!

  老李臉上的愁云這才舒展開來!笆俏也粚,是我不對,今晚馬上就去找一間好的,要不就6666吧,我一定給你找到!高考這道坎一定能順利跨過去,‘六六大順’嘛!”

  一家的氣氛總算回到正軌。

  在這歡笑聲里,恐怕只有桌上的大龍蝦才深感疑慮:對老李一家三口來說,難道僅僅高考才是一道必須跨過的坎?

敘事作文 篇9

  這是一名生活在阿富汗戰(zhàn)爭硝煙中的孩子,流離失所,食不果腹,孩子的眼神讓我想起;為了母親不在失去孩子,為了妻子不再失去丈夫,為了孩子不在失去父母。全世界都應(yīng)該行動(dòng)起來,維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭。讓那已經(jīng)能夠聽到腳步聲的21世紀(jì),為戰(zhàn)爭敲響喪鐘,讓明天的世界真正的成為充滿陽光,鮮花和愛的家園。

  到處是人的尸體,一個(gè)衣杉襤褸,遍體鱗傷的小女孩坐在地上吃著面包,她的親人已經(jīng)死于這次慘絕人寰的硝煙中,就在一瞬間,她的命運(yùn)發(fā)生了天翻地覆的變化,沒有來疼愛她的.爸爸媽媽,沒有了兄弟姐妹,更沒有了溫暖的家,只剩下孤苦伶仃的她,孩子把臉仰向天空,驚恐的望著眼前的“大蚊子”,聲嘶力竭的哭喊著“爸爸。。。。媽媽。。。。你們。。。。在。。。在哪呀!媽,,,,媽媽別扔下我!

  我觸動(dòng)了,我們希望,我們祈禱-------讓戰(zhàn)火中的孩子有一張課桌,平穩(wěn)的課桌,不被導(dǎo)彈的氣浪掀翻!有一間教室,潔白的教室,免遭炸彈的彈片擊穿!和我們一樣在 鮮花中讀書,和我們一樣享受著春天。

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