敘事的作文范例[7篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的敘事的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

敘事的作文 篇1

　　我們祖國的文字是世界上獨(dú)一無二的，我喜歡我們祖國的漢字。作為炎黃子孫，能夠和漢字交朋友，我感到很榮幸。你說是不是呀？

　　漢字可有意思了。知道嗎？以前，很多字都是根據(jù)一些物體的形狀造出來的。比如說，山、水、田、日、月……像這樣的象形字，有很多直觀性，讓人一下子就理解了。

　　漢字可有趣了，聽老師說，漢字還有古今異義呢！在古時(shí)候，“子”表示學(xué)問很高的人，比如老師，而現(xiàn)在呢，卻是“兒子”的意思。以前，說話不稱“說話”，稱作“曰”。以前的“走”表示“跑”的意思，以前的“行”才是“走路”的意思。以前的“病”，是指病得很重。而要是一些小毛病，古人用“疾”來代替。不像今天，不管是大病還是小病，都稱作“病”。其實(shí)，古今異義的.字還有很多很多，正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！

　　成語中的依依不舍，已經(jīng)有人把它寫成了“衣衣不舍”，要是是洗衣粉的廣告語，是說它的洗衣粉質(zhì)量好，衣服離不開它。要是是服飾店的招牌，是說他的招牌很響亮，衣服不可或缺，不能拋舍。像這樣的諧音還有很多，比如說默默無“蚊”，此廣告是寫蚊香的質(zhì)量和品牌好。

　　我以前寫字東倒西歪，像螃蟹過街——橫沖直撞�，F(xiàn)在，我知道漢字對(duì)我?guī)椭�很大，我已�?jīng)進(jìn)步很多了，字也寫得更加端正了，老師還祝我再接再厲呢！我可高興了。

　　文字，和我有密不可分的關(guān)系，是我終生的朋友。我可以這樣告訴你：“桃花潭水深千尺，不及‘漢字’送我情�！�

敘事的作文 篇2

　　童年的我調(diào)皮幼稚，做過的事可笑有趣。而記憶中最深的，還是幾年前的'那一件事……

　　那天早晨，天氣冷得要命，北風(fēng)凜冽，冷嗖嗖地直往人脖子里鉆。室外的積水還結(jié)了冰，可我還是早早地起來了。來到樓下，我發(fā)現(xiàn)方博淵正在打一塊粘在地上的冰塊，我好奇，便打趣地問：“老方，你在干什么��？”他頭也不抬，輕描淡寫地對(duì)我說：“我在砸冰塊。”“砸冰塊？”我的好奇心更濃了，心里的淘氣勁使我也上去和他一起砸。說實(shí)話，砸冰塊是什么滋味，我還真沒試過。

　　嘿，你別看我力氣不大，可砸個(gè)冰塊應(yīng)該還綽綽有余吧，我心里想�？蛇@冰塊卻一點(diǎn)也不給我面子，不管我怎么砸，它還是那副硬梆梆冷冰冰的樣子，絲毫沒有畏懼我的意思，更別提開“冰花”了，這可惹火了我。

　　此路不通，再尋他路，我稍加思考，又冒出了一個(gè)點(diǎn)子。我買了火柴，鞭炮，和方博淵一起來炸冰塊。我們把一盒鞭炮擺成一個(gè)五形八卦陣，放在冰塊上，我想：這回你死定了吧，呵呵。方博淵小心翼翼地把導(dǎo)火線點(diǎn)燃了，我們馬上往后退，噼、叭、叭……前方一陣濃煙，我們等煙散去后，趕緊聚上前去，準(zhǔn)備一睹冰塊粉身碎骨的壯烈情形，可是……那冰塊居然毫發(fā)未傷。我氣得直跺腳，啊喲，這可惡的冰塊還順勢(shì)令我摔了一跤。我立刻爬起來，燃起一根火柴，就向冰塊臉上燒去……。風(fēng)呼呼地刮著，天冷得讓火都變得探頭探腦，小心翼翼。我點(diǎn)燃一根火柴，滅了。再點(diǎn)，又滅了，還點(diǎn)，還是滅……。直到我用盡了所有的火柴，冰塊仍是“面不改色”。這時(shí)的我就像動(dòng)畫片里人物尷尬時(shí)的樣子——三道汗從額上流了下來。而那塊冰卻似乎在嘲笑我們：你們兩個(gè)真無能，連區(qū)區(qū)在下都“斗”不過，哈哈哈�。�！哎，面對(duì)此情此景，我生氣、無奈又郁悶，但是冰塊的強(qiáng)大生命力，又讓我自慚形穢。

　　現(xiàn)在想來，童年的我雖有些幼稚，可那份童真和那股倔強(qiáng)勁兒卻是最真實(shí)，天然的。童年生活，讓人懷戀；童年趣事，回味無窮。

敘事的作文 篇3

　　進(jìn)入高中了，有好多東西都要舍棄，為什么呢，因?yàn)閷?duì)我們學(xué)生來說，高中是人生中的第一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們要通過高考考進(jìn)我們心中理想的大學(xué)。

　　所以我得舍棄一些玩具，一些課外書籍，但是我卻沒有舍棄我最喜歡的一本書:鋼鐵是怎樣煉成的。這是我接觸的第一本長篇小說。

　　記得讀第一遍的時(shí)候，我感覺里面的情節(jié)錯(cuò)綜復(fù)雜，越看越讓人看不懂，有時(shí)我會(huì)耐著性子看幾章就匆匆的把它合上了，就這樣，一大本小說我足足花費(fèi)了一年的.時(shí)間才把它看完，看完的那一刻我想，鋼鐵到底煉成了沒有。

　　我以為我不會(huì)再重新看這本書了，但是我錯(cuò)了，一次偶然的機(jī)會(huì)我發(fā)現(xiàn)了它，我決定再重復(fù)讀一次，第二次明顯感覺自己理解了許多，或許是因?yàn)槲议L大了，我有時(shí)可以理解保爾柯察金的努力還有無奈，但是他的堅(jiān)韌不拔精神始終鼓舞著我，就這樣，我第二次讀完了它。

　　在接下來的日子里，我又讀了兩遍，沒一遍都有自己新的體會(huì)還有收獲，我想，這本書讓我長大成熟了許多，無論何時(shí)，我都會(huì)好好的把它珍藏起來。

敘事的作文 篇4

　　我最高興的一件事，既不是生龍活虎的在操場(chǎng)奔跑跳躍，也不是在微風(fēng)吹拂下享受自然美景的薰陶，而是在寂靜無聲的小房間，讀一本有趣的書。

　　書，是我快樂的泉源。每當(dāng)讀一本書，我彷佛沉浸在故事的泥沼內(nèi)，困在里面，無法自拔。我好像沉浸在陳子昂的詩里：「前不見古人，后不見來者。念天地之悠悠，獨(dú)愴然而淚下�！垢杏X陳子昂的潸潸熱淚不斷流下，從我粗糙的臉頰滑過。看哈利波特在飛天掃帚的支撐下翱翔天際，兇勐無比的龍吐出的火焰與他擦身而過，也感受到那驚險(xiǎn)的`氣氛�？垂码r淚中男主角在街上形單影只、孤苦無依的流浪，令人不禁鼻酸，想號(hào)啕大哭。這些故事讓我感同身受，彷佛置身書的夢(mèng)境一般。

　　每當(dāng)我做自己高興的事時(shí)，不管是位高權(quán)重的皇帝，還是首屈一指的富豪，都叫不動(dòng)我。我呆若木雞，對(duì)自己高興的事留連忘返，甚至廢寢忘食，沉浸在自己的書香世界里不受世俗干擾，做自己想做的事。我可以在云端里飛翔，在巨龍厚如盔甲的鱗片上與書的天使玩耍，多么逍遙愜意呀！

　　對(duì)書的迷戀從小到大未曾間斷，當(dāng)我做自己最高興的事時(shí)，我的興奮指數(shù)就會(huì)直沖云霄，升到最高點(diǎn)，這就是最高興的一件事。

敘事的作文 篇5

　　為什么說考試“末日”呢？這得聽我細(xì)細(xì)講來。

　　自從昨天知道要考數(shù)學(xué)，我一回到家，早早地做完作業(yè)，就匆忙拿數(shù)學(xué)書出來復(fù)習(xí)。這次，我們考第5單元，計(jì)算題必定占考卷的百分之四十五。所以我不能掉以輕心，畢竟數(shù)學(xué)是我的弱項(xiàng)，這次考試得好好用心才行，爭(zhēng)取考九十分以上。

　　我不敢多想，就認(rèn)真地復(fù)習(xí)書上、練習(xí)上的知識(shí)點(diǎn)，一字不漏地把這些內(nèi)容印在我的腦海。如果不會(huì)做就及時(shí)向家長請(qǐng)教。我睡覺時(shí)，不禁想：能不能考好啊，希望老天爺聽我的祈禱啊……我不知不覺就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　第二天，我滿懷信心進(jìn)了考場(chǎng)。我做完卷子時(shí)伸了個(gè)懶腰，還嘀咕說：“好簡(jiǎn)單啊，沒有一道題有難度��！”但我不敢掉以輕心，認(rèn)真地每一題每一題地檢查過去，并一一對(duì)應(yīng)草稿紙上的答案。

　　檢查完，我長長地深吸了一口氣，神氣十足地把考卷交給組長。在和老師對(duì)了答案時(shí)，我每題都做對(duì)了，高興得一蹦三尺高。

　　可是在和好朋友田沐藩對(duì)答案時(shí)，我們不知不覺談到了捐獻(xiàn)東西那道題，當(dāng)他問我問題提了沒有時(shí)，我感到驚詫，不由想：有這道題嗎，我怎么沒發(fā)覺？難道……我漏題了？我像被扎了針的氣球——沒了氣，大叫：“這回慘了，可能要扣5分，我的100分又從我面前消失了！”我感到痛不欲生，只好連忙安慰自己：應(yīng)該沒關(guān)系，考95分嘛，又沒下90分，這也是一個(gè)很不錯(cuò)的成績嘛！

　　到了寫字課，林老師說：“下午考語文，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備！”我們一聽，個(gè)個(gè)搖頭晃腦地要暈過去，上午才考完下午又考，真是“考試末日”。

　　中午，我硬著頭皮，沒精打采地復(fù)習(xí)語文。下午第三節(jié)課，我忍著暴躁的性子走進(jìn)了考場(chǎng)，盡力而為地定著心，穩(wěn)著身做著每道題，語文考試像數(shù)學(xué)考試一樣一帆風(fēng)順，但我還是認(rèn)真的`檢查，不想再“一而再，再而三”地犯漏題等這樣的低級(jí)錯(cuò)誤。一天下來，感覺自己快要累趴下了。

　　會(huì)考多少分呢？愿考卷快點(diǎn)發(fā)，以解除我的憂慮。

敘事的作文 篇6

　　暑假的一天，爸爸準(zhǔn)備帶我們?nèi)�xx泡溫泉。

　　那天，我們?cè)缭绲淖�上了開往xx的大巴車。一路上只見小路兩邊的樹就像一幅展開的`綠色屏風(fēng)一樣快速的打開著，樹上的小鳥在歡唱著，我也開心的加入了它們的合唱。

　　經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的路程，我們終于來到了xx溫泉，我迫不急待的換好泳衣，來到了泳池邊，只見這里有大、小兩個(gè)泳池，我和媽媽帶著弟弟先到淺水區(qū)去玩，陪弟弟玩了會(huì)兒，我就跟媽媽商量想去深水區(qū)找爸爸，開始媽媽還很擔(dān)心，直到我說帶上泳圈，她才答應(yīng)了。

　　我在深水區(qū)池邊很快找到了爸爸，爸爸可是我們家的游泳健將，只見他一會(huì)兒蛙泳，一會(huì)兒仰泳，不斷變換著泳姿。等到他游到我附近時(shí)，我趕緊叫住他，于是在爸爸的指導(dǎo)下，我開始了學(xué)習(xí)游泳。我照著爸爸教的果然身子漂浮在了水面上，然后手和腳有規(guī)率的拍打著，竟游出去了。太棒了，我終于學(xué)會(huì)游泳了。正在我玩得開心時(shí)，聽見媽媽說：“時(shí)間不早了，我們?cè)摶厝チ�。”我只好戀戀不舍的離開。

　　坐在回家的車上，看著漸行漸遠(yuǎn)的游泳館，我不禁想：什么時(shí)候還能來這里玩？希望這一天很快到來。

敘事的作文 篇7

　　過去的我，非常的軟弱；過去的我，非常的膽��；過去的我，很會(huì)頂嘴；過去的我，毛病真的是太多了，難怪一直怕鬼。但是，我到底在怕什么呢？

　　現(xiàn)在的我，已經(jīng)改掉一些壞習(xí)壞， 像軟弱、膽小，但卻是改不掉頂嘴的習(xí)慣。我會(huì)改掉軟弱的習(xí)慣，是因?yàn)槊看紊象w育課時(shí)，都只有我用走的，因?yàn)槲矣斜馄阶�，而我�?dāng)時(shí)就努力的'克服這種狀況；最后，我終于克服了！接力賽雖然我跑得比較慢，但因?yàn)橛型瑢W(xué)的鼓勵(lì)，我決定拍拍屁股重新站起來！

　　我改掉膽小的習(xí)慣，是因?yàn)楫?dāng)上音樂課時(shí)，我常常都不敢吹笛子，怕被同學(xué)笑，我就一直被這個(gè)恐懼困住了；但有一天，我聽到對(duì)我的鼓舞，老師說了一句話：“這是上課，沒有人能笑你！”當(dāng)時(shí)我驚訝地說：“對(duì)哦！”于是，我就把老師的這句話深深地刻在我的心中，并努力試試看，最后終于成功了！

　　現(xiàn)在，是我要改變的機(jī)會(huì)，這段時(shí)間，讓我改變了很多習(xí)慣：軟弱、膽小，讓我從黑暗走到光明，打開了未來的道路。

　　從今以后，我決定為我的生命揮灑出七彩的光彩；從今以后，我決定打開未來的門，繼續(xù)生活下去，不再半途而廢。

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