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記敘文作文

時間:2024-01-30 08:34:38 記敘文 我要投稿

記敘文作文(集合9篇)

  在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的記敘文作文9篇,歡迎大家分享。

記敘文作文(集合9篇)

記敘文作文 篇1

  “把握生命的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢。不經(jīng)歷風雨。怎么見彩虹?沒有人能隨隨便便成功……”每當聽到《真心英雄》中的這一句歌詞時,我便情不自禁地想起了我的音樂夢。

  我八歲的時候,從古藺轉(zhuǎn)到瀘州英才來上學,要報特長班,想想自己什么特長也沒有,感到了一絲自卑。正在這兒讀四年級的姐姐看出了我的'心思,安慰我說:“就報電子琴班,和我一塊兒學吧。我們班有一個彈電子琴的高手,她的手指非常靈活,彈奏出的曲子美妙極了。”“好,那你要多幫幫我!”“沒問題,不過剛開始練電子琴有點枯燥,你要吃得了苦啊!等你彈好了,我們來一個四手聯(lián)彈!蔽矣涀×私憬愕脑,把它當作我前進的動力。

  當老師在彈表演曲時,我簡直驚呆了,天底下真有這么美妙的樂曲!我完全陶醉在這行云流水般的音樂中了,對老師投去了羨慕的目光。老師彈示范曲時,我總是聚精會神地聽著。剛開始,我覺得彈電子琴很好玩,一個手指下去就是一個音符,但是,我的手指很僵硬,這時,老師總是耐心地幫我糾正。可長時間地練習指法,我真的覺得有點受不了了。這時,姐姐鼓勵我說:“學任何一門技能,都要打好扎實的基本功!”于是,課余時間,我把課桌當電子琴,開始了我無聲的彈奏;把別人看電視玩電腦的時間用于彈奏,一首首美妙的樂曲在我的手指間流淌。

  一個月后,我有了明顯的進步,老師還在課堂上表揚了我,這讓對自己的夢想更加向往。有一次考級我太緊張考砸了,但老師沒有罵我,而是鼓勵我說我的指法挺好,只是中間太緊張停頓了。我的眼淚不聽使喚地流了出來。

  現(xiàn)在,我能非常流暢地彈奏《采茶撲蝶》和其他練習曲了,我正在一步步地向我的目標邁進,去實現(xiàn)我的音樂夢!

記敘文作文 篇2

  我最好的朋友叫xx,我們倆是在一年級認識的。我們每天都一起玩,一起學習。她是個可愛的小女孩,有著一對又黑又亮的.大眼睛,看上去充滿活力。她還長著紅紅的櫻桃小嘴,笑起來十分迷人。我很喜歡她,她不僅漂亮,而且中文很好,小提琴也拉得很好。我也在學拉小提琴,但她拉得比我好,也許有一天她會上臺表演呢!我也要加倍努力,希望有一天自己也能上臺表演。

  有一天,xx問媽媽:“我能不能把小提琴帶到學校拉給同學們聽?”她媽媽說:“可以啊!庇谑,她把小提琴帶到了學校。她為我們演奏美妙的樂曲,剛一拉完,教室里立刻響起了鼓勵的掌聲。她笑了,笑得很甜,笑得很開心。我也覺得很驕傲,我的好朋友能拉出這么美妙的音樂。

  我喜歡我的好朋友!

記敘文作文 篇3

  1風雨中,那雙腿……

  風,呼呼地刮著,中間夾雜著幾絲雨。天空,烏云滾滾!疤枒(yīng)該不會出來了吧。”同桌望著天空感慨道。眼前似乎看見了那個雨夜,那個一顫一顫的身影,那條礙于行動的腿!安,太陽一定會出現(xiàn)的!蔽亦哉Z。

  六年級,在學場上拼搏的我,由于大意,被推到谷底,成績一落千丈。風和雨急速而來,仿佛在影映著我的心情。

  腦子里滿是失落,我置步風雨中,想讓這場風雨沖淡我心里的憂傷。一把傘遮在了我頭上,我詫異地抬起頭,是一位老伯。他正看著我,眼中滿是關(guān)切:“小妹妹,怎么不撐傘?在雨中這可很容易感冒呀!”我有些感激:“謝謝您!”“你有什么不開心的事嗎?說來聽聽吧,我也許能幫你!泵鎸δ俏缓眯牡睦喜,我將事情的來龍去脈講了給他聽。老伯聽后,只是莞而一笑:“我還以為是什么要緊的事,原來是這樣。人生嘛,總有種種不如意,一路走到頭來,沒可能都是那么順利的,你說對嗎?”聽著老伯的話,我似乎明白了一些東西!暗牵松芙o予我們的是,種種不如意背后的順利,就像我吧!痹谖乙苫蟮哪抗庀,老人走了幾步,那一瘸一拐的腳讓我吃驚,老伯竟然是殘疾人。“以前的我曾為這件事而大哭過,但后來我變得坦然,現(xiàn)在的我不也生活得好好的嘛!就像那首歌所唱:‘不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!L雨后總會有彩虹,只看你信不信和行動,只是這彩虹會更美麗,更鮮艷。”我抬起頭,在風雨中,老伯那滿是刻痕的臉更顯得飽經(jīng)滄桑,這滄桑中又顯得慈祥。還未等我說話,老人已漸漸遠去,和來時沒什么不同,只是,老人一瘸一拐的雙腿顯得更奪目,這雙腿可能跌倒過很多次,但如今又站起來了。風雨中,這個身影變得高大。

  窗外,風雨停了,一個彩虹出現(xiàn)了,果然,比以往更美麗。“×××,第1名,聽著老師的話語,我知道,心中,風雨后的彩虹已經(jīng)出現(xiàn)了!

  2風雨中,我疾步向前……

  雨不算大,但風狂刮著我的臉頰,有開裂般的凜冽和寒凍。狂風呼呼,我回到了兩年前的那個冬天——

  同樣猛烈的狂風,同樣的淅瀝雨,那天與兩年后的今天沒有什么不同。但那時的我,畢竟才10歲,還小啊。記得那天傍晚,放學后的我,眼看著風雨交加,站在學校門口,心中是多么地盼望爸爸那高大的身影,或媽媽那溫暖的懷抱突然出現(xiàn)在我的面前,親切地說:“寶寶,來,我們回家嘍!”可是那時刻一直遲遲沒有來到。又等了一會兒,我見沒啥希望,給媽媽打了個電話。但媽媽的回答卻令我一下子跌如了谷底:“自己回家吧,好嗎?”“可是……”我急了,“可是,我沒有帶傘?”“雨不大,要么你跟同學合合?”電話那頭,媽媽仍然不改變主意。我“哦”了一聲。媽媽掛了。電話里傳出了冷冷的“嘀嘀——”聲。我又在校門口站了一會兒,看到了一個又一個的家長來接他們的孩子,為他們送傘,心里酸酸的。于是,我趕緊轉(zhuǎn)過頭,逃也似的向家的方向狂奔。晚上,吃晚飯時,一開始我沒有理爸爸媽媽。而他倆卻像平時一樣問我各種學校里發(fā)生的事情。我沒有答理,心想:現(xiàn)在給我說得再多也沒用,誰讓你們先前不來接我?媽媽此時大概已看出我心里的嘀咕,她說:“爸爸媽媽這么做可全是為了你好啊,可能你現(xiàn)在還不能明白,但以后一定會懂的!”

  那時,我的確不懂。后來,我便全明白了:沒有雨衣雨傘,我將學會棉隊人生路上的風雨!@是父母對我的另一種愛啊。

  雨開始漸漸大起來了,天開始漸漸暗下來了,風孩子愛繼續(xù)刮著。我在繼續(xù)向前走著。

  路邊的一家家小店都點亮了等,我快到家了。但我知道,這條風雨之路我還沒走完,在以后的路上必定有數(shù)以萬計的風雨,也有路邊小店里的燈光般的閃亮。這條路,這條充滿風風雨雨和坎坎坷坷的路還很長、很長……

  3風雨之歌

  “嘩啦……”這雨說下就下,就這樣毫無預告地來了。

  這雨,卻不似平時的淅瀝,夾雜著狂風,鋪天蓋地。巨大的雨簾從天而降,將所有人都籠罩在一片蒙朧之中。

  遠處,嫩綠的禾稻在風雨中綻放笑臉。這雨來得多么及時,雨中的綠娃娃正在貪婪地吸取這甘甜的雨露,不知不覺中,他們長大了,在這風雨中昂首,共同唱著一曲——風雨之歌。

  看那邊,是一棵百年老樹,經(jīng)歷了無數(shù)滄桑,歲月在他的身上留下腳步——年輪就是最好的證明。風雨中,毅然挺立,這么多的苦難,讓他早已學會面對。他的枝,他的葉不斷落下,可他的腰不彎曲。在風雨之歌中迎來黎明,迎來朝陽,也迎來希望!

  哦,瞧!那有一只鳥。狂風驟雨早已將她的家打得七零八碎。可她,卻在雨中飛翔。豆大的雨點紛紛落在身上,她被雨打落在土地上,眼里卻依舊充滿希望。也許,她就是艾青筆下用以自喻的那只鳥吧。倔強,不服輸。沉重的雨讓她無法再次飛翔,她也將會死在這片她熱愛的土地上。可她卻用嘶啞的喉嚨最后唱一曲——風雨之歌。

  大街上,車輛來來往往。這突然襲來的大雨將行人沖得四面奔散。各個屋檐下,行人紛紛聚在一起,認識的,不認識的都互相有說有笑。突然發(fā)現(xiàn)這雨來的多么合適——將本來要擦肩而過的人聚在了一起,將忙碌的心靈澆灌平靜,將美好的一切定格在這瞬間……

  看著人們因為一把及時傘,一塊擦水的手帕,一句關(guān)切的問候而綻放笑臉,我多么希望這雨不要停,將這份平靜、和諧永遠保留。在此起彼伏的喇叭聲中,我仿佛聽見一曲優(yōu)美的旋律——風雨之歌。

  雨還在“嘩嘩”地下著,風雨之歌不曾間斷。這禾稻,這老樹,這鳥,這人……是風雨中最美的樂章,這風雨,因有他們而精彩。無論風是否停了,雨是否還在下,風雨之歌永遠在我的心中唱響。

  4風雨

  如果人生是一次漂流,那么家就是一只小小的船;如果人生是一次遠航,那么家就是溫暖的港灣。因為家中有愛,有愛就有陽光,我就是在家中愛的陽光下成長起來的幼苗,從未經(jīng)歷風吹雨打。

  但是,一場車禍,徹底地改變了。

  這一場車禍發(fā)生在我的媽媽身上,如果可以,我情愿發(fā)生在我身上。

  那一天晚上,陰雨菲菲,我很遲才回到家。我一走進家門,馬上感受到了不妙的的氣氛。家里缺少了媽媽的腳步聲,嘮叨聲,缺少了爸爸的煙味兒,也缺少了姐姐的抱怨聲,只有弟弟一個人在看電視,飯菜也沒有煮……

  “到底發(fā)生什么是?”我心里七上八下,弟弟一句話也不說。望著陰沉沉的天空,月亮沒有出來,風“沙沙”地吹著。

  “難道……我不想想,我更不敢想。”

  一會兒五嬸過來了,她說:“你媽媽出事啦,你知道吧?”

  “什么事?”我更加害怕了!八鲕嚨溋耍⒉惶珖乐,別擔心……吃飯了嗎?不到我家來吃?”

  我搖搖頭,但愿真如五嬸所說的吧!媽媽會沒事嗎?她要是沒事就不用去醫(yī)院,不,五嬸說她沒事,一定會沒事。

  我心里很難受,淚水簌簌地流下,一聲不吭地去做飯了。

  一會兒,姐姐回來了?粗t紅的眼,我更傷心了,默默地吃飯,做功課。然后,我一個人悄悄跑到月光下,望著空曠的星空,清冷的月光。淚花一直在我眼眶里打轉(zhuǎn)。

  姐姐說,她很害怕,媽媽流了很多血……

  回想起四嬸也曾經(jīng)曾經(jīng)出過車禍,堂妹不吃不喝,心里難受得連飯也咽不下去。

  周末我去醫(yī)院陪媽媽,望著媽媽滿臉歲月的創(chuàng)傷,我再也忍不住,回過頭去,淚水大滴大滴地落在地上……我終于明白了家里沒媽媽的腳步聲,嘮叨聲是多么地凄清,經(jīng)過這次風雨,我的人生變得更加充實。

  種子,如果害怕埋沒,那它永遠不能發(fā)芽;鮮花,如果害怕凋謝,那就永遠不能開放;航船如果害怕風雨,那它就永遠不能到達彼岸;人生如果害怕風雨,那就永遠不能成長。

  既然這樣,那就讓我們勇敢地面對人生路上的風風雨雨吧,請相信“陽光總在風雨后,風雨之后有彩虹”!

  5走過風雨

  人生總有不平,它像一場突如其來的暴風雨;它像驚濤駭浪的茫茫大海;它像鋪滿荊棘的森林。但是每當我懷著堅持不懈的精神,頑強的走過風風雨雨后,我總會看見久違的彩虹。

  我在班級里的數(shù)學成績一向是名列前茅,但是那次期中考試卻讓我愧恨難言。靜心反思,考試前我麻痹輕視。可我萬萬沒有想到,考卷上看似簡單的題目處處有陷阱。公布成績后,面對67分的成績,我臉面全無!再看看別人手舞足蹈的得意樣,我真是又氣又恨。我輸?shù)煤脩K啊!回家的路上淋著朦朦的苦雨心里也有一片揮之不去的陰霾。我把自己獨自關(guān)在房間里,背著人流下了悔恨的淚水……“你說風雨中著點痛算什么,擦干淚不要問為什么!”這時一陣鏗鏘有力的.歌聲在我耳畔響起……是的,這點風雨算什么?我一定要走過風雨,用我的努力獲得勝利!

  為了我數(shù)學的崛起,從此,愛不釋手的游戲機被我束之高閣;每日必看的漫畫書被我打入“冷宮”;而我先前置之腦后的數(shù)學卷卻成了一日不見如隔三秋的良友。為了改掉心氣浮躁的毛病,我要求自己反復讀題三遍;為了避免計算出錯的失誤,我逼迫自己做了大量的基礎(chǔ)題;為了改掉隨意涂改的毛病,我強制自己先在草稿紙上算清過程。幾個月來,我沒有一天敢放松自己。滿腦子都是數(shù)學。有一次我和同學們打籃球,可“人在操場,心在數(shù)”出正想得入神,頭猛地被撞了一下,原來籃球砸到腦袋。這一砸倒好,腦子好像開竅了,頓時靈感大現(xiàn)。于是,我顧不上疼痛,連忙把這突如其來的靈感給記了下來。努力的過程是艱苦的,可收獲是甜蜜的。

  有志者事竟成!經(jīng)過不懈努力,我的數(shù)學成績在幾次測驗中又再次回到領(lǐng)先位置。終于,我迎來了期終大考。我信心百倍地走進考場。拿到試卷,我仔細審題,認真計算。填空題、選擇題得心應(yīng)手,解答題,綜合題一帆風順。等到公布分數(shù)的那一天,我懷著激動的心情拿到了97分的考卷。

  “陽光總在風雨后,請相信有彩虹……”,沒錯,月有陰晴圓缺,天有不測風云,人有坎坷挫折,但是正如歌詞中唱到的只有勇敢地面對風雨,才能迎來燦爛的陽光、美麗的彩虹和無限光明的未來。

  6走過風雨

  人生中,每個人都經(jīng)歷過不少的風風雨雨,而不會風調(diào)雨順。偶然面對這些,幼時,我只會不知所措地紅著臉不知怎么辦才好,但漸漸的,我已經(jīng)傷痕累累,再次遇到時,也只會微微一笑,掩蓋而過。

  我生活在一個平凡的家庭中。我長的并不算漂亮,可以說是外貌丑陋?吹奖任移恋娜,我都會低下頭暗暗羨慕,夾著一點酸酸的感覺,側(cè)過頭擦肩而過。

  自從小學我不再幼稚以來,我都害怕他們看到我丑陋的外表,暗下議論紛紛。其實,我有這種想法都是從謠言中聽說的。不管是真是假,它還是是我在外貌面前低下了頭。這也似乎變成了一種習慣:和陌生的同學一起,我總會低著頭,默默走開。我打不開我的心,因為我害怕、自卑,怕他們無視我。當朋友小心翼翼的和我談?wù)撨@個話題時,我也只會笑笑說:“沒關(guān)系!笨墒牵熘牢业男挠卸嗤,在那歌詞上又畫上了狠狠的一刀。我從來不透露這些事,也不愿和朋友談起這些。不知為什么,我想和朋友傾訴時,心里總有一股強大的氣流在阻止我,我也只能輕輕嘆口氣。

  剛上初中,開學第一天,我以為沒有人愿意和我這樣的人做朋友。我默默走進教室,隨后是自我介紹。由于前一天沒來報到的原因,我不知道排隊時我站哪。我尷尬的站在一邊,班主任看看我身高,隨后安排了位置。我在里邊排著,總覺得別扭……沒有想到,排在我后面的女生卻輕輕地點了點我的背,我轉(zhuǎn)身好奇地望著她,她便問我叫什么名字……就這樣,我和她成了朋友,她陽光般的笑容帶動了我,我也變的開朗起來;氐浇淌液螅赃叺耐瑢W都好奇的湊過來問我的名字,并樂意的成為我的朋友。我有點詫異,友誼就如此簡單?我疑惑不解。

  當我可以念出每個人的名字時,我對這個班已經(jīng)不感到陌生了。但是,還是有些人對我感到厭惡,這又是怎么回事?

  每天早晨,朋友以笑臉面對我,直到放學。每次被提問,不會時,朋友總會在一旁細聲告訴我答案,不讓我出丑。每次難解的數(shù)學題不會時,細心的講解,雖然有時候會不耐煩的說:“啊!我不講了,你這個笨蛋!”當然,隨后就是一陣笑聲。

  經(jīng)歷了重重風雨,我懂了,在意外貌者無真朋友,不在意者以真心對待。一頭霧水的我終于解開了奧秘,我高興不已,露出了歡喜的笑容,他是朋友給予我的。似乎心在說:“老天爺所給了我一個丑陋的外表,但他此時此刻又送給了我一個忠告。

  走過風雨,不懼一切。我明白了一切,我明白了一切!今后,我將昂首挺胸,毅然向前走去!

記敘文作文 篇4

  留點感激在心中當太陽的第一縷光輝射向大地時,那是它給人類的最溫暖的愛;當月亮的第一縷銀輝灑向大地時,那是它給人類的最柔和的愛;當母親端上一杯熱騰騰的牛奶時,那是母親給家人最博大的愛。

  ──題記

  曾經(jīng)看過一則廣告,一位小男孩手端一盆水吃力地走過來,用稚嫩的聲音對母親說:“媽媽,洗腳!”望著畫面中那位母親愜意的.笑容,我不由潸然淚下。是啊,愛,原來如此簡單。步人中學后,一種沉悶與莫名的煩惱取代了兒時的快樂天真。過去爸爸媽媽是我心中的神,可現(xiàn)在,我竟

  然學會了和他們頂嘴吵架。那天,因為爸爸炒的菜不合我的胃口,便大吵大鬧,硬把心情不錯的媽媽惹惱了。媽媽陰沉著臉,斥責道:“有你吃的就行了,還這么挑三揀四。你總說我不給你臉面,你給過我好臉色嗎?”媽媽沉積了很久的怒氣暴發(fā)了。我碗一摔,沖到房間里,將門使勁一扳,呆坐在那里,任眼淚四處流淌。

  沒過多久,爸爸拿著一條毛巾走了進來。他撫了撫我的長發(fā),把毛巾搭在我肩上,簡單地說了一句“快睡吧!”每每這個時候,爸爸總會出現(xiàn)在我面前。不過,我已經(jīng)反感了,一個男人,像是一個全職的保姆,幾乎看不到他的男子漢氣概。我沒有理會爸爸,反而大聲地吼了起來:“我不需要你的憐憫。”可爸爸似乎并不在意我的話,依然拿起毛巾,拭擦著我臉上的淚痕。之后又幫我整理好床被,輕輕地扶著我躺下。爸爸出去了,可我躺在床上,怎么也睡不著。

  深夜,媽媽和爸爸輕輕走了進來,我趕緊閉上眼裝睡。“你這么放心不下,開始為什么罵得那么狠呢?”爸爸輕輕地說道!澳阌植皇遣恢溃沂羌毙宰!眿寢尳忉屨f,“看她那么哭,我這個當媽的又怎么會心安啊?可她總是不能理解我們的一片苦心啊!”聽到這里,我不由地鼻子一酸,淚水滾了下來,一滴一滴,浸濕了枕頭,也化開了我心中的那股怨氣,僅存的,是一種無言的感激。

  愛,不用刻意安排,只要用心感受,它就會悄悄地出現(xiàn)在你我身旁。

記敘文作文 篇5

  我,一個普普通通的人,一個在世界很渺小的女孩,一個并不起眼的孩子……或許,你不認識我,不了解我,但,在我家人的眼里我是一個不平凡的孩子,因為我的毅力,我的堅持……

  我,不平凡,或許你并不這么認為,但是,我與我的家人都相信我是一個不平凡的孩子,或許你不相信一個一年級至五年級成績平平的女孩,會在六年級里閃爍出她的光芒,不錯,那就是我!現(xiàn)在,就來翻翻我那五彩斑斕的人生畫冊吧!在那里,你便可以看見我的不平凡……

  小時候,還不滿六歲的我就已經(jīng)是一名小學生,當時我不但是一個愛哭的女孩,而且成績也是一塌糊涂,語文數(shù)學幾乎都在及格的`邊緣,或許,你會納悶,小學一年級成績就如此的女孩,怎么會考上重點中學呢?

  的確,我是笨,但是我從來沒有放棄過,所以二年級時的我,成績就已經(jīng)在好轉(zhuǎn)了,一年,一年……我每一年都在努力,每一年我都執(zhí)著,但是,一直到五年級時,我的成績還是不穩(wěn)定,不冒尖,但我的家人告訴我:‘不要放棄,相信自己!’這句話至今我都記得,還記得當時他們是語重心長地給我說的,那天晚上我久久不能入睡,我望著夜空,這時我才發(fā)現(xiàn)夜晚的天空是幽藍而迷人的。夜空就像是一塊深青色的天鵝絨,上面或掛在皎潔如銀盤的大月亮,或綴滿璀璨如珍珠的小星星。

  仰望幽藍的夜空,我可以將所有的憂愁和煩惱全部忘記,去感受夜的神秘……當時,我就暗下決心——笨鳥先飛,只要堅持不懈,就一定能成功!從此,無論什么事,我都不言放棄,即使在補習班上到晚上十點多鐘;即使一周只休息半天;即使再苦,再累,我也不曾放棄!一年,整整一年,我過了一年這樣的生活,但我從未感到過后悔,因為我努力過,我沒有半途而廢……終于,我成功了。

  當我拿到錄取通知書的那天,我哭了,喜悅的淚水像珍珠一串一串地流了下來,我激動地說:“太好了,辛苦總算沒有白廢!”

  我,不平凡;我就如水滴,看上去那么不起眼,那么渺小,但我與它一樣,堅持不懈,持之以恒!毅力,知道嗎?就是毅力和堅強,可以讓我自豪地說:“我,不平凡!”

  

記敘文作文 篇6

  你如青蓮,這世界需要你的節(jié)操,你如秋菊,這世界需要你的淡泊,你如門前尚能西的流水,這世界需要你的樂觀豁達。

  這世界需要你,需要你太白的安能折腰摧眉事權(quán)貴。

  酒入豪腸,三分鑄成劍氣,七分凝成月光,秀口一吐便是半個盛唐。你是那樣才華橫溢,卻又那樣狂放不羈,你是詩與劍的混合體。因為你的才氣,你當上了御用文人,因為你的不羈,縱使你滿腹才華也只能當個御用文人。但你終沒有被這權(quán)勢壓彎脊梁,于是你“仰天大笑出門去”“明朝散發(fā)弄扁舟”仗劍指了天涯。是啊,“安能折腰摧眉事權(quán)貴”“我輩豈是蓬蒿人”?!

  你不蔓不枝,中通外直,絕世獨立,如蓮花般的節(jié)操,不正是這世界需要的嗎?

  這世界需要你,需要你陶潛的采菊東籬,種豆南山的`淡泊。

  “朝是田舍郎,午時入朝堂”也曾是你追求的夢想,在那個“學而優(yōu)則仕”的年代,誰天生就能看破世俗,視功名利祿如糞土呢?是汲汲于官場,為五斗米折腰,還是歸隱于自然,采菊東籬下?你最終選擇了后者,選擇了清新淡雅,選擇了與世無爭。于是那南山腳下簡陋的茅草屋和屋外散發(fā)著清香的菊花便成了你生活的全部。這樣的生活雖然清貧,但也沒有官場的碌碌與世俗的嘈雜,一切都正如你想要的。你與世無爭,淡泊名利,如菊花般的品質(zhì),不正是這世界需要的嗎?

  這世界需要你,需要你蘇軾的“休將白發(fā)唱黃雞”的樂觀豁達。

  你不愧是可以名留史冊的大家,還記得那松林間干凈無泥的小路嗎?還記得那山下短浸溪的蘭芽嗎?還記得那月色里如水中藻荇的竹柏影嗎?還記得那與月光互相為伴的赤壁嗎?被貶謫離鄉(xiāng)的你沒有事事抱怨,而是坦然樂觀的面對。望著門前西去的流水,你情不自禁的發(fā)出“門前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞”的感慨;你還能有雅興和友人“相與步于中庭”;能與友人暢游赤壁。這是一種多么非凡的氣度!你的樂觀豁達,不正是這個世界需要的嗎?

  這世界需要你,需要你堅守自我,不趨炎附勢;需要你淡泊名利,恬靜自然;需要你樂觀豁達,坦然面對失敗。

  這世界需要你,需要你這樣的人。

記敘文作文 篇7

  生活,像一個大花園;▓@里有許多五顏六色絢麗多彩的花。每一朵花都代表一份回憶,代表生活中的一個旋律。在我的生活中,有一朵枯萎的花代表一份深深的記憶。

  那是一個傍晚,我和我的朋友一起在學校里玩耍,夕陽西下的余暉將大地抹上一層金黃。忽然,幾聲凄涼的'貓叫隨著幾絲涼風灌入我的耳中。“咦?好像有貓在叫,咱們?nèi)タ纯窗桑 蔽姨嶙h。于是,我們便尋聲找去。呀!一只烏黑的小貓正趴在沙坑上,瞪著一雙銅鈴般的大眼睛,嘴里”喵喵“叫著,正驚恐地望著它身旁兩個高個子男生。我和我的朋友一下子喜歡上了這個可愛的朋友,只是不明白,它為什么這么驚慌呢?

  “這只貓不知道才多大呢?它肯定跟貓媽媽走散了。它一個人,還沒掌握貓的生存本領(lǐng)。咱們訓練訓練它吧?”

  這時,兩個高個子中的黑夾克說!昂冒『冒!就這么辦!咱們把它放到籃球架的欄桿上,看它能不能爬下來!

  另一個藍夾克提議。欄桿?就是那個又圓又滑的青色欄桿嗎?那么小的貓,能掌握住平衡嗎?還沒等我打消疑慮,我的朋友已經(jīng)嚷了起來“不要!那貓?zhí)×耍鼤は聛淼!”可是已?jīng)來不及了!兩個男生把貓放到欄桿上。可憐的小貓根本掌握不了平衡,為了不使自己掉下,它把身子蜷成一團,四條腿緊緊地抱住欄桿。它的身體一直在往下滑,它努力地掙扎著,想再爬上去。它那一雙哀怨的大眼睛無助地四處張望,絕望地哀叫著。我趕緊一個箭步?jīng)_上去,想接住小貓,可來不及了!小貓終于再也堅持不住,結(jié)結(jié)實實地摔到了水泥地上。我驚呆了,我的朋友也愣住了。可兩個男生絲毫沒有憐憫小貓,他們將小貓?zhí)崞穑滞嫫鹆恕敖迂垺钡挠螒。他們把貓拋上去,然后再接住。可他們哪接得。啃∝堃淮斡忠淮嗡ぴ诹松车厣。我和我的朋友強忍住眼淚聲嘶力竭地阻止他們?晌覀儗嵲谔^渺小,兩個男生對我們置之不理,玩得更起勁了。小貓這時連叫的力氣也沒了,渾身上下遍體鱗傷,毛上沾滿了細沙?赡苁悄屈S沙礙了手,他們把小貓渾身用涼水澆了個透,等他們終于玩夠,小貓已經(jīng)奄奄一息了。

  這件事,我一直封在心底最深處,我不愿讓它再冰冷我的心,可這說明的問題卻是普遍的。人和動物難道不能和平共處嗎?希望這樣的事情再也不要發(fā)生,讓這樣的記憶不再成為一朵枯萎的花,駐扎在人們生活的花園。

記敘文作文 篇8

  生活就像一部書,它擁有你難以估量的厚度,里面記載著你點點滴滴的人生歷程,或許這一頁是陽光燦爛的成功,而下一頁可能就是不可回想的挫折……

  第一頁

  開學初期,我憑借著小學時候數(shù)學的良好功底和沖刺階段的努力,在新學校數(shù)學興趣小組選拔考試時脫穎而出,成功入選。要知道,在我們學校,選進來的同學,個個是獨一無二的尖子生,個個是數(shù)一數(shù)二的強者。而我,一個并沒有太看好自己的普通人,居然在年級七百人中進入了前40名,這是多么了不起的成績!

  我沾沾自喜,在考上以后的暑假里,逍遙自在,成天高興地合不攏嘴,平時每天練習的數(shù)學作業(yè)碰都沒去碰過。學校布置的'暑假作業(yè)也是潦草地隨便涂幾筆應(yīng)付了事,就扔在一邊。暑假的一頁就這樣驕傲地翻過……

  第二頁

  開學前幾天,興趣小組集訓。

  我興高采烈地走進教室,灰頭土臉地回到家里。媽媽問我是否有不懂的地方,我逞著能,硬是說老師講的很簡單,一聽就懂。幾天上課的知識漏洞,越變越大,到了“結(jié)業(yè)”的時候,我卻只拿回一張滿是叉叉的糟糕成績。我還沒有驚醒,依舊過著無憂無慮的生活。開學的摸底考試給了我一個沉重的打擊,我的成績竟然跌到了幾百名開外。老師的批評,家長的抱怨,徹底擊碎了自我沉醉的夢。我呆呆地看著現(xiàn)實,一切都是不熟悉的影子。

  沒有辦法了嗎?

  可以挽回嗎?

  滿是創(chuàng)傷的一頁,在我的呆滯和沉思中緩緩翻過……

  第三頁

  翻過這一頁!WorkHard!初中生活才剛開始,咸魚翻身為時未晚,何況,還是一條有過不錯成績的咸魚!我打開了塵封的數(shù)學作業(yè),一筆一劃地解答著上面的題目。聽不懂老師講的知識,我就去問,一遍,兩遍,三四遍,直到徹底領(lǐng)悟為止!

  在我的不斷努力下,自然有所收獲,我看著手中的成績單,笑了……

  人生是書,你不可能把一生的時間停留在某一頁上,不管這一頁是精彩紛呈還是滿目瘡痍,你都會看到它,并且能勇敢地翻過它,這才是你人生真正的價值。

記敘文作文 篇9

  從幼稚園里開始,我就有好多“好朋友”。從一年級開始,我便有了新朋友,忘了那陪伴我三年的“知己”。從一年級,我便有了兩個“鐵哥們兒”——董潔與李晨;蛟S在六年里,我們吵過駕,生過氣,但從沒有讓我們對彼此失去信任,相反,讓我們?nèi)齻成為了——死黨!六年里,我們有過歡笑,有過傷心,我們有一起抱頭痛哭,有一起大罵別人的時候,那時的我們,是在一條繩上的,我們對彼此是透明的,從不隱瞞,從不欺騙,就是這,讓我們?nèi)齻走過了即將結(jié)束的童年!

  記得四年級時,有一次我沒考好,說什么都不敢回家,是李晨和董潔兩個人給予我勇氣,讓我回家“坦白”的。他倆陪著我在操場上一圈一圈的走,一遍一遍的罵,一聲一聲的哭。直到我們累得走不動時,他倆才開口說:“回家吧,或許,在你家里,正有等待你回去的媽媽呢!快回去吧!乖一點兒!”聽了這好像我姐姐說的話,誰能不動心呢?每當我傷心,難過,寂寞時,我的腦海里,只有四個人,爸,媽,董潔和李晨!想到這兩個活潑可愛,對生活充滿信心,帶給我快樂的“天使”時,總會癡癡的'笑;想到她們和我一起考試遲到被打手時,總會對自己自責;想到我們一起站在橋上大喊大叫,被人看時,總會傻傻得跳;想到我們一起在校園追著打時,總會呆呆得看;想到……

  在我和她倆相處得六年里,他們讓我從“啞巴”走向活潑;他們讓我從膽小走向勇敢;她們讓我從自卑走向樂觀。是她們讓我的生活充滿陽光,歡笑與鮮花。

  在這即將畢業(yè)的日子里,更讓我明白了友誼的珍貴,朋友的難得,更何況是這份死黨的情。在這即將畢業(yè)的日子里,更讓我明白了死黨的意義,那就是不論你幾天見不到她,一接上她的電話,興奮得睡不著覺的那個人;是那個在雪天吃著啃不懂得雪糕,但和你追求浪漫的那個人;是那個唯一有權(quán)知道被你壓在書包底層的試卷上分數(shù)的那個人。

  在這即將畢業(yè)的日子里,我們要在一起,大聲地說出那憋了好久的話:我們,要永遠,永遠,在一起!

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