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小學(xué)敘事作文

時間:2024-01-30 13:59:54 記敘文 我要投稿

小學(xué)敘事作文10篇(薦)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的小學(xué)敘事作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)敘事作文10篇(薦)

小學(xué)敘事作文 篇1

  在我的印象中,我的爸爸是又高又壯的一個人?墒牵还芪曳噶耸裁村e,還是家里發(fā)生了什么大事,爸爸臉上總是笑瞇瞇的。就是因?yàn)檫@樣,所以爸爸才是我們家的“超級無敵開心果”!

  記得有一次,媽媽到外地去出差了!外公外婆也去余姚老家了,家中只好由爸爸“掌廚”了。他在炒菜前對我夸下?谡f:“你看著吧!我一定會炒出最可口,最合你的口味的菜的!”“哦?”我奇怪地問道,“那你想炒什么呀?”“保密!”爸爸還對我賣起關(guān)子來。過了十分鐘,我不耐煩一會兒敲敲桌子,一會摸摸玩具,一會兒在屋子里踱來踱去。又過了十分鐘,我已經(jīng)餓得前胸貼后背了,只聽爸爸一聲叫喚:“第一道菜來嘍,是——紅燒芋艿”!“唉!我倒!”我深深地嘆了一口氣,“你知道我最討厭吃什么嗎?芋艿——!”“這不對吧!你喜歡吃芋艿的`吧!它的營養(yǎng)很豐富的。你上次親口對我說喜歡吃的呢!”“你聽錯了吧!”我憤憤地回了房。我后來才知道了一個令我哭笑不得的事實(shí):我有一次夢中不停地說:“我不要吃芋艿,我不要吃芋艿!苯Y(jié)果爸爸剛好走進(jìn)來,他聽成了:“我要吃芋艿……”他聽錯了,可是即使聽對了,夢話哪能相信呢?真是拿他沒辦法。

  我爸爸就是這樣一個人,是我們家的“開心果”!

小學(xué)敘事作文 篇2

  第一:記憶的小船 駕著記憶的小船,我站在船頭,向記憶的彼岸駛?cè)?我看見了一座彩虹橋,我走上橋去一看,瞧著兩邊都是我童年時的.一件件傻事,逗得我哈哈直笑。令我印象最深的便是剪小貓胡子。我一不小心被鄰居的一只貓給抓傷了,手上留了一個傷疤。鄰居家的小姐姐看見我手上留了這個傷疤,便和我商量怎么剪小貓胡子。也許小貓和小姐姐太親密了,不知道小姐姐要替我報仇。我?guī)Я艘话鸭舻,小姐姐抱緊了小貓,我拿著剪刀出現(xiàn)在小貓面前,小貓緊張起來了,慢慢的,它變得激動了。小姐姐說:"快動手吧!"我下不了手。說時遲那時快,小姐姐搶過剪刀,把小貓的胡子剪了。后來,小姐姐和小貓都搬走了......

  真高興,童年真是美好!

  第二:炸爆米花 星期六,剛到外婆家,只見遠(yuǎn)處圍著一大群小朋友,走近一看,原來是在炸爆米花。

  好久沒嘗到爆米花的滋味了,我迫不及待地跑回家,裝些米,加入到炸爆米花的隊(duì)伍。輪到我了,師傅熟練地把米裝進(jìn)一個橢圓的鐵罐里,并向里面放些糖精,擰緊蓋子把鐵罐架在火爐上。只見師傅左手來回拉動風(fēng)箱,右手轉(zhuǎn)動著鐵罐,左三圈右三圈,望著師傅熟練的動作,我想炸出的爆米花準(zhǔn)又香又甜。

  不一會兒,師傅將鐵罐移入一個布袋里,左腳踏在上面,右手往鐵罐用力一撬,隨著"轟"的一聲巨響,一股濃煙竄了出來,頓時把我包圍住,我深深地吸了一口氣,"啊!真香。"

小學(xué)敘事作文 篇3

  每當(dāng)我聽到“世上只有媽媽好……”這首歌曲時,我總會想到媽媽對我的愛。

  放學(xué)了,我背起書包剛準(zhǔn)備回家,但此時外面正下著傾盆大雨。我發(fā)愁了,心想:爸爸在外地出差,媽媽又生病了,誰能給我送傘?怎么辦呢?看著同學(xué)們陸續(xù)被家長接走,我越發(fā)的著急了。雨越下越大,看著雨落在地上濺起的一朵朵水花,我更加焦急不安了。這時,雨簾中出現(xiàn)了一個熟悉的身影,正蹣跚著向教學(xué)樓走來。是媽媽!我猶如在黑暗中看到了希望,沖出教室奔向媽媽,一頭撲到媽媽的懷里。媽媽身上都濕了,她用冰冷的手撫摸著我的.臉,我卻感到全身都暖烘烘的。我上下打量著媽媽,只見媽媽臉色蒼白,沒有一絲血色。我再也忍不住了,一股淚水涌出了眼眶。回家路上,媽媽一個勁地把雨傘朝我這邊推,自己卻有一大半的身子露在外面。我把雨傘推過去說:“媽媽,你看你身上都濕透了,你往你那邊打傘吧!薄皼]事,媽媽不要緊,反正過會兒就到家了。只要你不淋著了就好!”聽了這話,我的眼淚又一次奪眶而出……

  多么深沉的母愛。≡柑煜滤械哪赣H都一生平安!

小學(xué)敘事作文 篇4

   瞧,這張照片上的我,拿著一包“薯片”津津有味地吃;這張照片上的我,捧著一瓶可樂,在大口大口地喝……知道了吧,這就是我的壞習(xí)慣——愛吃零食,我的壞習(xí)慣。

  我只要看見了零食,不管誰買的,一個字——吃。

  有一年的夏天,奶奶買了10根冰棒,放在冰箱里。我不知道。一天下午,我買了一根冰棒,回到家,準(zhǔn)備做完作業(yè)再吃冰棒,便把冰棒放進(jìn)冰箱里。一打開冰箱,10根冰棒出現(xiàn)在我眼前。我心里打起了小算盤 ……

  第二天下午,奶奶想吃冰棒。打開冰箱,10根冰棒只剩下1根了。而此刻的我——已在廁所里呆了足有10分鐘了,——知道了吧,是我吃冰棒超量了。

  今年,爺爺奶奶到昆明去避暑,前幾天才回來。當(dāng)然帶了許多好吃的啦,其中還有妹妹的兩包餅干。他們回來的第二天中午,兩包餅干只剩半包了!直晃页粤!

  這下媽媽可大發(fā)脾氣了。她以為是妹妹吃了,你知道了吧,妹妹挨了頓打。

  還有一次,學(xué)校要交25元錢,我騙媽媽說是30元,媽媽不信(因?yàn)橐郧岸际?5元)。我說:“還有5元錢要看電影呢!眿寢屵@才信了。于是,那5元錢被我“吃”了。

  過了幾天,學(xué)校真的要交5元錢,你猜干什么的,看電影!我只好向媽媽要。媽媽說:“那天不是交了嗎?”我把實(shí)情告訴她,心想要挨打了。

  誰知媽媽并沒打我。“哼!又是你那個死老頭子(我爸爸)教的,看我今天怎么收拾他!”說完甩給我5元錢,怒氣沖沖地走了。我暗自高興:終于免了一頓打了。

  就在這件事發(fā)生后,媽媽給了我20元錢,讓我自己去書店買書。我想了個辦法,先到書店要來一個能裝書的袋子,又到食品店買了一大堆吃的,邊走邊吃,再來到同學(xué)家里借了幾本書,放進(jìn)袋里;氐郊,袋子里只剩下—小半袋“旺仔QQ糖”。我趁媽媽不注意,把糖吃了個精光。

  過了幾天,我悄悄把借來的'書還給了那個同學(xué)。

  三天后的早上,媽媽提出把那天“買”的書拿來看看。我看了看表:“時間不早了,我要上學(xué)。”

  像這樣的事舉不勝舉,唉,我什么時候才能改掉這個壞習(xí)慣呢?

小學(xué)敘事作文 篇5

  星期天,到了中午爸爸就鉆進(jìn)廚房做飯,我很奇怪,爸爸從沒做過飯,也沒炒過菜,他能做什么呢?于是,我?guī)е蓡柾鶑N房里瞧瞧,爸爸學(xué)做飯。嘿,只見爸爸系上圍裙,洗起菠菜來,水發(fā)出“嘩嘩啦啦”的聲音,菠菜洗好了,爸爸又接著把所有的菜都洗好。

  洗好菜后爸爸開始炒菜了,只聽咔嚓一聲,爸爸打開煤氣,又開了火,倒了油,油在鍋里發(fā)出“滋滋”響聲,等油燒到冒煙時,爸爸開始做雜醬,他先把剛切好的小紅蘿卜丁放了進(jìn)去再放青豆,再放已經(jīng)煮好的肉丁把它門放在一起拌炒,爸爸學(xué)做飯。只聽見鏟子和鍋內(nèi)出了“滋滋”的聲音,最后放了鹽和味精。待雜醬熟后,爸爸就把它門盛在盤子里,現(xiàn)在爸爸開始炒菠菜了,只聽見嘩啦一聲響,爸爸把剛拿來的.幾塊盤子都打碎了,我看得正專注,被這突如其來的響聲給嚇到了,“哇哇”的大叫了起來,爸爸知道我被嚇到了,跑過來安慰我,媽媽聽見我的叫聲也跑過來,我看見媽媽的緊張樣子,不由的大笑了起來,媽媽一看原來是爸爸打碎盤子的聲音,也不由地笑了笑。爸爸毫不氣餒,他把打碎的盤子掃進(jìn)了垃圾桶里面,重新拿起盤子把做好的菠菜盛了起來說;“開飯了!

  這做飯的歷程在鍋碗瓢盤的響聲和我們一家人的歡聲笑語中結(jié)束了!

小學(xué)敘事作文 篇6

  每當(dāng)看見星星,我便會想童年里一顆極亮極亮的星——我幼兒園的老師。

  我幼兒園的老師我至今已不知她叫什么了,但幼時一聲一聲的“米老師”依然印在心中,她姓米,是一位大姐姐老師,她的面容我?guī)缀醯乔宄好髁恋拇笱劬Κq如天上的星星,每每看到星星,我便會想起她。

  在外3歲的時候,也就是上幼兒園的時候了,但畢竟上學(xué)肯定沒有在家你們自在,又想到所有的老師都應(yīng)該穿一身黑,戴著一副眼鏡,手里拿著一根棍子,邊敲邊教學(xué)生,面對如此的.老師,我怎會放下在家中的自在,而去上學(xué)呢?

  但聽大人說,她是一位和藹的大姐姐,不是和其他老師一樣的,她會教我們很多知識和傳遞給我嗎許多快樂的,癡癡地想著,若真是這樣,我便可以多許多玩伴了。

  于是,我報了名,找到老師,仰著臉問:“你真的與我們一起玩耍么?”她點(diǎn)點(diǎn)頭,眨著星星般的眼睛盈盈的笑著。

  從此,我們便稱她“米老師”,老師教我們1, 2 ,3;

  教我們做早操;看著我們睡午覺。 我們希望看到她的微笑,她微笑是對我們的最高贊賞。

  從此,我迷戀清晨的陽光——太陽出來了我就可以上學(xué)了,她若是我的親姐姐該多好啊,我整天和她在一塊兒,就不怕一個人在家了,我幼稚的幻想著,第二天一早,我便悄悄地來到學(xué)校,悄悄地問老師:“老師,你喜歡我嗎?”她紅了臉,用二頭抵住我的腦袋:“老師像姐姐喜歡弟弟一樣喜歡你呢… …”

  在我們共同度過的第二個學(xué)期,第一個春天里。老師帶著我們?nèi)ジ浇墓珗@去,她教我們唱《春天在哪里》,她的聲音很好聽,猶如那鳥兒婉轉(zhuǎn)的鳴叫,她帶我們放風(fēng)箏,扯著風(fēng)箏線,我們盡情的跑啊,跑啊,累了,我們蹲在地上采摘美麗的小花,戴在老師的頭上,她笑得很甜,星星般的眼睛閃出七彩的光,“老師,小草是怎么鉆出來的?”她身邊總是圍著我們這群好問的小天使!笆悄銈兊男∧_踩出來的呀?你們不停不停地跑呀跑呀,采破了大地媽媽的衣服,小草就偷偷的鉆出來了!薄芭!”笑聲在明媚的春光里回蕩著,回蕩著… …

  星移斗轉(zhuǎn),冬去春來,我雖已長大,但那星星般的眼睛依舊在我心底閃爍灼灼的光,定格為天上的一顆星星,在我的人生字典里,名為——我最好的老師。

小學(xué)敘事作文 篇7

  “怎么這么晚才回家?又跑哪里玩去了?”我剛推開門,爸爸就在門口黑著臉瞪著我。

  “我剛放學(xué),才沒有玩去了呢!”我也理直氣壯地說,“還挺橫的,你不是4點(diǎn)放學(xué)嗎,看看現(xiàn)在幾點(diǎn)了?”眼看著老爸很生氣,后果很嚴(yán)重。我趕緊說:“真的,這不,我們上六年級了,學(xué)習(xí)任務(wù)自然加重了,所以學(xué)校在課后開設(shè)了語文~數(shù)學(xué)~英語三科補(bǔ)習(xí),進(jìn)行強(qiáng)化學(xué)習(xí),所以今天才會晚回家,以后也都是這個時間回家!

  “真的?”爸爸說,“那給我講講吧。”

  鈴鈴鈴…。,清脆的上課鈴聲剛響起,吳老師說,請同學(xué)們打開第十課,我們開始競讀課文。我迅速瀏覽一遍,等著老師點(diǎn)我的兵,真氣人,一人讀一段,害得我浪費(fèi)了三次朗讀的機(jī)會,同桌王亞梅一直問我,你怎么不舉手?不怕老師說你?唉,有苦難言呀,就這樣,仿佛過了半年,只聽吳老師一聲令下,第四段開始拍賣,奧不,競讀。不知怎的,我的屁股像彈簧,忽的一下站起來,同學(xué)們哄堂大笑,就連老師也笑的`直不起腰來,唉,雖有些出丑,但沒辦法,老師只好讓我讀了,那么,先選個對手吧,要是和王豪杰,劉大餅比試,鹿死誰手,我還不敢說。李某,他的嗓門簡直一個獅子吼,太有氣勢了,不行,我的嗓門可比不了。耶,挑小豆吧,此人學(xué)習(xí)不錯,挺受老師寵幸,況且每日里聽他朗讀,都是克里吧唧,嗯,就是他了,“小豆!”我脫口而出……。

  竟讀過程中,我本以為穩(wěn)操勝券,可沒有想到的是,小豆今天讀得居然很流暢,一點(diǎn)也不磕巴了,還刻意模仿我,氣死我了,看來,以后得對他刮目相看,幸虧,他還是讀錯了兩個詞,要不然今天就讓他獨(dú)占鰲頭了,最終,我也只得和他平分秋色,并列第一。下課后,我數(shù)落小豆一頓,小豆呀,你這樣可不對,你模仿我叫什么?叫做盜版!侵犯了我的知識產(chǎn)權(quán),信不信,我告你去!同學(xué)們都哈哈大笑起來,唉,全班那么多人,竟沒有一個人為我“伸張正義”,真氣人!”

  “下面的事我就不一一細(xì)說了。”我對爸爸說!

  “呃,不錯!卑职终f“理由充分,條理清晰。今天暫且放你一馬,走,跟老爸下館子去!”

  奧,差點(diǎn)忘了告訴你,我們班上還有許許多多好玩的事,等我下回再告訴你吧!

小學(xué)敘事作文 篇8

  星期四的早晨陽光明媚,我們高高興興地去動物勝地——杭州野生動物園春游。

  一會兒,我們來到了目的地,首先我們?nèi)ニ{(lán)寶石演藝廣場看表演。

  表演開始了,一群演員像蝴蝶一樣翩翩起舞。接著,小狗們上場了,幾只狗隨著音樂,跳著優(yōu)美的'舞姿,伸出舌頭,好像在和我們打招呼呢!你瞧,一只狗扶著訓(xùn)獸師的背,按照訓(xùn)獸師的動作,跳得非常出色;另一只狗調(diào)皮極了,叫它站在凳子上,它就是不聽,把我們大家都逗樂了。接著,猩猩出場了,剛一上場,臺下同學(xué)們的掌聲就響成一片,猩猩戴著圍巾,穿著背心,興奮地和大家打招呼,盡情地展示自己的風(fēng)采。不久,表演結(jié)束了,我們戀戀不舍地離開了。

  接著,我們來到了天鵝湖,天鵝拍著美麗的翅膀,挺著驕傲的胸膛,在湖泊上盡情地嬉戲。

  最后,我又和犀牛來了個零距離接觸。我們用竹竿上掛著的胡蘿卜,喂犀牛,只見犀牛張開龐大的嘴,一口吞下胡蘿卜,那氣勢還真有點(diǎn)嚇人呢!

  今天,我們接觸了各種各樣奇異的動物,感受到動物迷人的風(fēng)采,真是一次難忘的春游。

小學(xué)敘事作文 篇9

  我的爸爸個子高高的.,嘴巴大大的。他整天笑嘻嘻,不是很大的事,他從不生氣。

  放假了,我們到老家去住幾天。我有個妹妹可調(diào)皮了,一會兒抓我頭發(fā),一會兒拽我衣角。一天下午,我正在做作業(yè),妹妹跑過來說:“姐姐讓我躲一躲。”我只好讓她躲到我身后。不一會兒,爸爸走過來了!皝碚颐妹玫?”我問。爸爸只讓我好好寫作業(yè),另外什么也沒說。我繼續(xù)寫作業(yè)。我把作業(yè)做完了,我去找爸爸玩,可爸爸又在和妹妹玩。爸爸為什么不和我玩呢?那天晚上,我想了好久。早上我跑去問爸爸,爸爸說:“這幾天妹妹病了,沒人和她玩,她會多寂寞呀。”聽了爸爸的話,我的臉一下子變紅了。

  妹妹從醫(yī)院回來了,我跟爸爸一起和妹妹玩。我也會學(xué)著爸爸的樣子照顧妹妹了。

小學(xué)敘事作文 篇10

  散步是一種境界,它可以陶冶情操,頓悟自然的本質(zhì);散步是一種思考,它可以給人靈感睿智的哲思涌入心頭;散步是一種溫暖,它可以給人感動,詮釋著親情的含義。

  獨(dú)自漫步于田間,河邊,湖畔看微風(fēng)輕拂稻草,淡淡的草馨香漸入心上,又聽蛙聲片片,子規(guī)啾啾,聲聲的蛙鳴鳥啼,看湖面波光粼粼,聞稻草淡淡馨香,聽自然聲聲呼喚。閉上眼,感受著清風(fēng),聆聽著聲音,嗅著稻草香。感受著這一切,擁抱著這一切。于是,在散步中頓悟了自然的本質(zhì)。

  清晨,在朝露剛剛凝結(jié)在草葉間中,與父親在薄霧中散步,感受著清晨的寧靜,自然,清爽,一路上雖無太多的話,但心靈彼此的.溝通,與父親的散步就是如此——安詳而寧靜。在淡淡的水汽中,嗅著泥土、花草的芬芳,穿越在薄薄的霧氣中,在與父親思維的碰撞中,睿智的哲思漸上心頭。

  夕陽西下時,當(dāng)夕陽映紅了最后一顆塵土?xí)r我與父親母親一同散步,夕陽的余暉在汾河上泛起波光時,告別了都市的繁忙,也謝絕了鄉(xiāng)村的自然,這里是二者的兼?zhèn)。在泥土、花朵、青草的芬芳中,又夾著一絲雨后的味道,我們?nèi)苏f說笑笑,感受著短暫的悠閑,回去的路上,我們不僅帶回了一身自然的味道,也帶回了那,深奧而簡潔的親情的詮釋。

  無論在鄉(xiāng)村田野還是河邊湖畔;無論在清晨還是黃昏。散步,總可以感受自然,感受人文,感受著物質(zhì)更感受著精神和情思,花一些時間吧!散步中,你能感受到屬于你的另外一個世界。

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