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(熱)小學(xué)敘事作文8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)敘事作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)敘事作文 篇1
七月,炎熱。一陣風(fēng)吹來,從地上卷起一股熱浪,火燒火燎地讓人感到窒息?崾铍y耐!我坐在桌前已經(jīng)一下午了,早已心煩意亂。
過了很久,廚房里傳來媽媽的聲音:“一會(huì)兒我們?nèi)ド⒉,乘?huì)兒涼!蔽彝虼巴,暮色漸濃,大地一片混沌迷茫。是該去散步了,這個(gè)暑假我還沒有陪媽媽去散步呢?墒屡c愿違,下雨了。雨水將我們攔住,走也不是退也不是。我們離家還有一段距離,于是我們找了個(gè)地方躲雨,雨越下越大,簡(jiǎn)直發(fā)了瘋,一條條雨線,猶如一根根鋼針,密密的插入大地深處。我對(duì)媽媽說:“就這樣跑回去吧!誰(shuí)知到這雨何時(shí)才能!眿寢屨f:不行,這雨這么大,離家又那么遠(yuǎn),都怪我散什么步呀!再等一下吧!眿寢尩恼Z(yǔ)氣很堅(jiān)定,不容我繼續(xù)辯駁,我只好等雨停了,再“散步”回家。
過了20多分鐘,媽媽說:“雨下的`小了一點(diǎn),一起跑回家!蔽乙宦牐銢_進(jìn)雨里。我沒有用手擋住雨水,任憑它打在我的臉上,頭上。我感覺這樣奔跑可以讓一縷一縷的空氣注入腦中,似乎可以忘記煩惱,一心一意地奔跑在下著雨的夜色中。到了門口,我氣喘吁吁,剛剛跑的太快了。突然一個(gè)人出現(xiàn)在我視野之內(nèi),是媽媽。她正一步步朝我跑來,雨卻毫不留情面,狠狠地砸在媽媽身上,也砸在我心上。我剛才光記得自己要跑很快才能不淋雨,卻忘記身后的媽媽。
我突然發(fā)現(xiàn),我竟然是一個(gè)只會(huì)關(guān)心自己的人,從來不顧及別人感受的人,在家我從來沒有做過家務(wù),而是讓勞累一天的爸爸媽媽去做,在學(xué)校我從不關(guān)心生病的同學(xué)。我一直不懂得“給予”是多么的重要,更不懂得“給予”的過程是多么快樂。
媽媽離我越來越近,可我的是視線越來越模糊。我忍著淚,勉強(qiáng)地笑著對(duì)媽媽說:“明天有勇氣和我去散步嗎?”媽媽笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
有一座橋,叫“散步橋”,這座橋雖沒有“鵲橋”那么浪漫,那么著名,但它卻很溫馨,很哲理,很讓我感謝。
小學(xué)敘事作文 篇2
一天下午,我在家里做功課,突然下起大雨來。雨打在窗戶玻璃上,發(fā)出“啪啪”的聲響。
突然,我聽到樓下有人大聲叫喊,什么事?我跑到樓下一看,原來是下水溝堵住了。因?yàn)橛晗碌锰,雨水越積越多,慢慢得向張奶奶家流去,眼看水就要流到張奶奶家了,她急得在家門口又跺腳又喊叫。叔叔、阿姨們都上班去了,院里一時(shí)又沒有其他大人,如果水流到張奶奶家里,那就糟了。
這可怎么辦呢?積水急劇地漲著,我顧不得多想,連忙穿上雨衣、雨鞋,拿起一根竹竿,跑下樓,向雨霧中沖去。
我來到下水溝邊,掀掉溝蓋,用竹竿捅,可是怎么也捅不通。雨水不停打在我臉上,迷糊了我的眼睛。我用手一抹,雨水順著脖子直往衣服里流,渾身濕漉漉的,難受的很。水越漫越高,已經(jīng)灌進(jìn)我的雨鞋里。怎么辦?怎么辦?突然,一個(gè)念頭在我腦子里閃過:用手掏!我扔掉竹竿,蹲下身,把手伸進(jìn)黑洞洞的陰溝里。手觸到了石塊,一塊、兩塊……我還扒出了一大堆樹葉!肮緡!,陰溝里出現(xiàn)了旋渦,陰溝通了!積水打著轉(zhuǎn)兒慢慢地流進(jìn)去。
這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),張奶奶撐著傘,正站在我身后呢!她的`臉上露出了贊許的笑容。
我接過張奶奶遞過來的熱毛巾,只覺得心里暖呼呼的。
通過這件事,我明白了:幫助別人,自己也很快樂。以后,我一定要多多樂于助人。
小學(xué)敘事作文 篇3
“喂,幫我看著老師,我翻書看看!”正在為小測(cè)的抓頭撓耳!班,好!”于是我小心地翻開早已夾好的頁(yè)面!翱臁臁炖蠋焷砹!”同桌壓低了聲,用手肘戳了戳我。抄著正入迷的我沒聽她。此時(shí)語(yǔ)文老師那四只眼睛瞥來瞥去,只見那鷹似的眼眸,突然停了下來,像是鷹尋找到食物的'樣子。她悄無(wú)聲息地走到我們身邊,我沒注意,同桌又用手肘戳了戳我。“快好,快抄好了,等會(huì)兒……”還沒等我說完,你把我的小測(cè)奪走,瀟灑地留下幾個(gè)字:“下課來辦公室找我!”然后留下那訣然的背景走了。
“鈴……鈴……鈴”下課了,我磨磨蹭蹭地很不情愿地來到辦公室,她眼睛瞪的咕嚕大,那眼神令人毛骨悚然。我的手心急得冒汗,不敢看你,我感覺后脊透涼,冷颼颼的感覺,待我做好準(zhǔn)備,迎接你那鷹似的眸子,你說:“不懂?還量缺補(bǔ)漏,蒙混過關(guān),害得是你自己,事不過三,下次別再作弊了!”我抬起頭看到你的眼睛,那眸中帶著溫柔……
“唉,又沒考好,怎么辦?”我無(wú)精打采地托著頭說道,你走了過來說:“怎么?沒考好?”想著前日子作弊的情景,我低著頭,難為情地回了你“嗯”。你說:“別灰心,第一次失敗不代表永遠(yuǎn)失。∨Π!”然后你走了,我望著你的遠(yuǎn)去的背影,難以言說。
眼見初中三年即將過去,老師,我想對(duì)你說,你是一個(gè)很盡責(zé)的老師。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是你的寫照。你工作很盡力,很操心,你的一言一行都深深地留在我的心中。謝謝你,我的恩師。你在我心中,是指導(dǎo)我前進(jìn)的太陽(yáng)。
小學(xué)敘事作文 篇4
今天,我來到竹君園時(shí),看見老師講臺(tái)前有一個(gè)打火機(jī)、一個(gè)杯子、一條干毛巾、一根小鐵棒和一個(gè)裝了半盆水的臉盆。我心里很納悶:老師要干什么呀,是不是要做實(shí)驗(yàn)呀?同學(xué)們紛紛議論。
不出我所料,老師說︰“我們今天來做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)!蓖瑢W(xué)們很好奇:老師今天到底要做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)?有的很納悶,有的七嘴八舌,有的大聲喊:“要做實(shí)驗(yàn)啦,要做實(shí)驗(yàn)啦!”有的議論紛紛,還有的……
要不是老師說了兩個(gè)字,安靜,恐怕現(xiàn)在還在說話呢!老師問我們:“你們說,打火機(jī)會(huì)不會(huì)把毛巾給燒了呢?”
“那還用問嘛,肯定會(huì)把毛巾燒著的!”同學(xué)門異口同聲地回答。
“但我們今天做實(shí)驗(yàn)的'題目是《燒不壞的毛巾》。”老師說。
“不可能,不可能的事情!蓖瑢W(xué)們說。
“那你們睜大眼睛看好了!崩蠋熣f。
只見老師拿著干毛巾,放進(jìn)裝了半杯水的杯子里浸濕后,拿出來擰干,掛在小鐵棒上。只見老師拿起打火機(jī),把毛巾點(diǎn)著,火焰躥得很高,一下子就把整個(gè)毛巾包圍了;鹧婧孟裨诿砩咸瑁覀儽牬笱劬粗。大約過了一分鐘,火停了,但毛巾仍然完好無(wú)損。老師把毛巾放到水里浸濕,然后在把毛巾拿出來擰干,展開給我們看,一點(diǎn)燒過的記號(hào)都沒有。我們問老師:“這是為什么?”
老師說:“因?yàn)楸永镅b的是酒精和水的混合物,酒精遇到火就燃燒起來,而水遇熱保護(hù)了毛巾,所以,毛巾才不會(huì)被燒壞!
我們恍然大悟,原來小實(shí)驗(yàn)還有大道理。
小學(xué)敘事作文 篇5
今天,我們班和四5班進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的球賽。
比賽開始了,在裁判員一聲令下,雙方開始激烈的‘戰(zhàn)斗’,只見那黑白的足球左
竄右竄,像長(zhǎng)了眼睛一樣,一會(huì)兒竄到我方門邊,一會(huì)兒竄到對(duì)方門邊。
‘啊!’,啦啦隊(duì)發(fā)出一聲贊嘆,原來球剛到我方球門,被守門員擋住了,好險(xiǎn)的一個(gè)球!
球員在場(chǎng)上激烈拼博,我們拉拉隊(duì)也沒少費(fèi)勁。男同學(xué)在一旁指點(diǎn),女同學(xué)使出全身的.力氣,一會(huì)兒喊‘四年三班加油’,一會(huì)喊‘四三中隊(duì)加油’,嗓子都喊啞了。
裁判員老師的手里拿著紅色的小旗,脖子上帶著口哨。球員們踢的正來勁,‘嚕’哨響了,原來犯規(guī)了。裁判員的威力真大呀!
最后五分鐘,由于守門員沒守好傳來的球,以一比零的成績(jī),四5班獲勝了?墒沁@并不說明以后的成績(jī),還有很多次比賽等著我們?nèi)テ床珚^斗,我門一定會(huì)獲勝的!
小學(xué)敘事作文 篇6
我的表哥叫陶俊暉,他是一個(gè)活潑、開朗的男孩。
我的表哥個(gè)子高高的,身材偏胖,橢圓形的頭上長(zhǎng)著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛和一張小小的嘴巴。他還長(zhǎng)著兩只機(jī)靈的.耳朵,我只要一說他壞話,他就能聽得清清楚楚。臉的中間長(zhǎng)著一個(gè)高挺的鼻子。整張臉看上去非常的酷。
表哥的性格非;顫娍蓯。他喜歡逗弟弟笑、喜歡做家務(wù)、喜歡看書,最喜歡的就是玩電腦了,只要一玩起來,叫都叫不起來!他最不喜歡做的就數(shù)做作業(yè)和吃青菜了,每次姑姑叫他吃青菜的時(shí)候,他總是苦著臉,一副很委屈、很難受的樣子?墒,每次只要一等奶奶把紅燒肉放到桌上來,他馬上就兩眼放光,本來還一副苦瓜臉的表情立刻就喜笑顏開了,用手抓起一塊肉就往嘴里塞。哎!真是翻臉比翻書還快。
表哥最喜歡看球賽。記得有一次,表哥正在看世界杯預(yù)選賽,姑姑叫他吃飯,表哥卻只是隨便答應(yīng)了一下:“哦,知道了!”過了十分鐘,姑姑見表哥還不來吃飯,就有點(diǎn)兒生氣了,叫道:“陶俊暉,趕緊過來吃飯!”而表哥卻還是用他那隨隨便便應(yīng)付的語(yǔ)氣回答道:“知道了,知道了,馬上!”“你最好給我快點(diǎn)兒!”姑姑嚴(yán)厲地說道。結(jié)果,又是十多分鐘過去了,菜都上齊一會(huì)兒了,姑姑看見表哥還在看球賽,就真的發(fā)火了,大吼道:“陶俊暉!快來吃飯,你當(dāng)我的話是耳旁風(fēng)嗎?”面對(duì)媽媽的吼叫,表哥卻不耐煩地說:“哎呀,媽,我正在研究梅西的打法呢!”“嗯?梅西的打法?”姑姑頓了一下,然后舉起巴掌嚇唬道:“我看你還是先研究研究我的打法吧!”一聽到這兒,表哥這才求饒,戀戀不舍的向餐桌走去。
這就是我的表哥,一個(gè)調(diào)皮、可愛的小男孩。
小學(xué)敘事作文 篇7
我是個(gè)比較愛任性,愛逞強(qiáng)的孩子,從不顧及別人的感受,媽媽為此常常教育我。
記得那天上午,正好是星期六,我到姥姥家去吃飯,吃完飯才想起來,忘帶作文本,下午還要去學(xué)作文呢!我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),媽媽對(duì)我說:“要不等走的時(shí)候,到小賣部去買個(gè)本?”我搖搖頭說:“不要,浪費(fèi)時(shí)間,遲到了怎么辦?”“要不從書櫥里隨便找個(gè)本子用,反正你表哥的本多得數(shù)不過來!苯又,便翻抽屜,隨后在抽屜里拿出幾個(gè)嶄新的本子。我嚷嚷道:“不要,不要,那上面還有筆記呢!”我請(qǐng)求媽媽去幫我拿本子,可是她死活不答應(yīng),說:“我光頭疼,怎么去拿呀!”我喊道:“那讓爸爸帶我去拿。”“你爸受傷再加上勞累怎么去呀!”我叫道:“不嘛!不嘛!我要拿,我要拿!”媽媽的手打在我的臉上,淚水從眼眶里流出,滑過臉頰,滴到地上!澳氵有臉哭,不嫌害臊!蔽铱薜酶鼌柡α恕U谛菹⒌陌职纸K于忍不住,坐起來,對(duì)著我說:“去去去,你呀!”我跟著爸爸去拿本子。我流下了后悔的.淚水。我想:是啊,我實(shí)在是太任性了,一點(diǎn)都不顧及大人的感受。
任性可能會(huì)改變你的一生,可以改變家人對(duì)你的愛,改變別人對(duì)你的態(tài)度。我決心不要讓任性再繼續(xù)下去!
點(diǎn)評(píng):文章有著真摯的情感,對(duì)生活的點(diǎn)滴認(rèn)識(shí),作者寫來,妙筆生花,“任性可能會(huì)改變你的一生,可以改變家人對(duì)你的愛,改變別人對(duì)你的態(tài)度。我決心不要讓任性再繼續(xù)下去”,多么富有哲理。
小學(xué)敘事作文 篇8
今天是六一兒童節(jié),人人都知道這是我們小朋友特殊的日子,我們本應(yīng)該和父母外出郊游或者和另外的小朋友一起游玩,沉浸在歡快的節(jié)日氣氛中。然而今年我卻過了一個(gè)與往年截然不同的六一。
為什么說這次六一比往年的特別呢,因?yàn)榻衲炅粚W(xué)校在操場(chǎng)上舉行了一次大型的愛心義賣活動(dòng)。全校的小朋友聚集一堂,把各自從家里帶來的玩具、書籍、食品等義賣物品放在已經(jīng)擺好在操場(chǎng)上的課桌上。站在操場(chǎng)上,你回看見每一個(gè)特殊的“商場(chǎng)”上都掛著我們自畫的花花綠綠的海報(bào),上面畫著卡通人物、玩具、好看的書……來吸引顧客。海報(bào)上海寫著各個(gè)“商場(chǎng)”的名字:“巧克力飛屋”、“果汁飛屋”、“如來神掌”、“玩具百寶箱”……我們班開了八個(gè)“商場(chǎng)”,我就是“如來神掌”的收銀員。
活動(dòng)剛開始,我們的“商場(chǎng)”非常冷清,我們一群“同事”都有點(diǎn)焦急了,于是,我決定主動(dòng)站到場(chǎng)外叫賣:“快來買呀,我們這里的價(jià)格便宜,走過路過,不要錯(cuò)過。 鳖櫩吐牭轿覀兊慕匈u,紛紛來我們這邊光顧,我們都有點(diǎn)忙不過來了,我東奔西跑,遞貨,找錢,搞得手忙腳亂,人都快累趴下了,可是不知道為什么,我們都沒有一個(gè)叫累的',反倒覺得很開心。
快樂的時(shí)光總是短暫的,不知不覺活動(dòng)就已經(jīng)接近了尾聲,雖然我們這次義賣活動(dòng)沒有賺到很多錢,但我想:“如果這些捐款能讓青海玉樹災(zāi)區(qū)的小朋友們過個(gè)快樂的兒童節(jié),我們的辛苦就非常值得。”
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