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敘事作文300字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的敘事作文300字10篇,歡迎大家分享。
敘事作文300字 篇1
我玩過(guò)最驚險(xiǎn)刺激的戶外活動(dòng)就是四明山的北溪漂流了。
什么是漂流?乘上充氣的橡皮艇順流而下,途中時(shí)不時(shí)地會(huì)經(jīng)過(guò)一些高低不平的`大小石坡,一次次地激流勇進(jìn),使橡皮艇絕處逢生。這就是漂流。
那天下午,我和老爸興致勃勃地來(lái)到漂流入口處。一坐上橡皮艇,我就拿起船槳使勁地劃起來(lái),沒(méi)想到劃得橡皮艇原地旋轉(zhuǎn)。終于開(kāi)始了!老爸負(fù)責(zé)劃船,我負(fù)責(zé)舀水,不一會(huì)兒,我們就遙遙領(lǐng)先。我正在洋洋得意的時(shí)候,一塊不識(shí)相的大石頭擋在了我們的前面。怎么辦呢?老爸靈機(jī)一動(dòng),跳下“勇者號(hào)”(我給小船取的名字),使勁一推,沒(méi)想到,小船不但沒(méi)有脫離這場(chǎng)“大災(zāi)難”,反而架在了石頭上面,像一座蹺蹺板上下?lián)u晃。該怎么辦呢?這時(shí),另一只橡皮艇漂過(guò)來(lái)了。我連忙拉住橡皮艇的繩子,借助他的沖力,把“勇者號(hào)”拉了下去。
我們來(lái)到了第一個(gè)陡坡,我嚇得連忙閉上眼睛,感覺(jué)自己從高空墜落,我的心都快跳出來(lái)了。“勇者號(hào)”總算帶著我們平安落地了,繼續(xù)向終點(diǎn)出發(fā)……
四明山的每一個(gè)景點(diǎn)都像北溪漂流一樣讓游客留連忘返。四明山不僅是可以參加驚險(xiǎn)漂流冒險(xiǎn)發(fā)的地方,還是一個(gè)名副其實(shí)的避暑勝地。
敘事作文300字 篇2
就在前不久,我小學(xué)畢業(yè)了。媽媽想:兒子要上初中了,如果英語(yǔ)跟不上進(jìn)度,那該怎么辦呀?正當(dāng)媽媽左思右想的時(shí)候,無(wú)意見(jiàn)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)培生英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班,經(jīng)過(guò)一翻打聽(tīng),教英語(yǔ)教得還算好,于是就在小升初班(小學(xué)升初中班)報(bào)了名。
開(kāi)學(xué)過(guò)后,老爸給我出了個(gè)背單詞的好方法(自認(rèn)為好)。就是:先把單詞里的每個(gè)字母讀出來(lái),再讀整個(gè)單詞。例如:讀boy的時(shí)候,先讀b,再讀o,然后讀y,最后再讀boy.就因?yàn)檫@,我每天回到家就要面對(duì)那讓人從心底里發(fā)出怒氣的單詞,好苦!
后來(lái),我漸漸地發(fā)先了讀單詞的`小竅門:只要英語(yǔ)字母都會(huì),都能讀出,再加上課時(shí)注意聽(tīng)講,按老爸說(shuō)的方法讀英語(yǔ)單詞就基本上沒(méi)問(wèn)題了!
現(xiàn)在,我仍然用老爸教我的方法讀英語(yǔ),還用那令人從心底里發(fā)怒的方法讀,但是,會(huì)者不難,難者不會(huì)呀,我當(dāng)然是屬于前者了!
好了,就說(shuō)到這里吧,我要去學(xué)英語(yǔ)了!
敘事作文300字 篇3
三月11日,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)隆重的跑操比賽,全校學(xué)生都參加。
萬(wàn)里無(wú)云的天空下方,塑膠跑道旁邊是人山人海,彩旗飄揚(yáng),班旗醒目。跑操規(guī)則是:從一年級(jí)到六年級(jí)按順序跑,每次跑3圈。
一年級(jí),二年級(jí)……終于到了我們四年級(jí)了。
我緊握著雙手,在體委和老師的.帶領(lǐng)下,邁著矯健的步伐走上了跑道。
開(kāi)始跑的時(shí)候我是昂首挺胸,可跑了一圈后,已經(jīng)是氣喘吁吁,大汗淋漓了,但看到五年級(jí)同學(xué)們那摩拳擦掌,躍躍欲試的樣子,就不甘心輸給他們。再加上班主任老師不斷地鼓勵(lì)我們:“加油 。 ,就再次加快了速度。
我們步伐整齊,昂首挺胸,聲音洪亮的英姿受到在座評(píng)委們的嘖嘖
“這個(gè)班真是好樣的!”
“這個(gè)班真厲害!”
“這個(gè)班一定是訓(xùn)練了很多次了!”
盡管我已經(jīng)感到四肢酸痛了,可聽(tīng)了評(píng)委的稱贊后,又重新振作起精神,吃力地邁開(kāi)步伐向終點(diǎn)跑去。
沖過(guò)終點(diǎn)了!
通過(guò)這次比賽,我明白了一個(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利!
敘事作文300字 篇4
寒假的一天,我和媽媽忙得不可開(kāi)交,為什么呢?因?yàn)槲液蛬寢屨跍?zhǔn)備包粽子的材料,媽媽還要帶我到外婆家找外婆一起幫忙呢!
出發(fā)了,媽媽騎著電瓶車向外婆家駛?cè)。到了那里,我看到桌子上擺放著大大小小的臉盆四五個(gè)。哇!包粽子的材料可真多,我仔細(xì)觀察了一番,有白白的.糯米、淡紅色的五花肉、香噴噴的蘑菇、還有一顆顆紅紅的花生米,它們安靜地躺在盆子里,好像正在呼呼大睡呢!
材料都準(zhǔn)備好了,媽媽和外婆迅速地包了起來(lái)。我在一旁,手癢癢,也準(zhǔn)備露一手,所以也開(kāi)始包了起來(lái)。首先,我拿了一張粽葉,卷成一個(gè)三角形形狀,然后舀一勺糯米放進(jìn)去,再拿一塊五花肉放進(jìn)去,最后舀一勺糯米把五花肉埋了起來(lái),把粽葉蓋好,就輪到繩子上場(chǎng)了,用繩子把粽子綁起來(lái),綁的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,再打個(gè)死結(jié),防止糯米跑出來(lái)?yè)v蛋。這樣,一個(gè)粽子就大功告成了。媽媽和外婆心靈手巧,包的又快又好,我也不甘示弱。在我們?nèi)说耐膮f(xié)力下,終于把粽子全部包好了。我站起來(lái),伸了個(gè)大懶腰。休息了一會(huì)兒,我和媽媽就回家了。
雖然我今天沒(méi)吃到自己包的粽子,但我也出了一份力, 這里也有我勞動(dòng)的成果,我非常開(kāi)心!
敘事作文300字 篇5
一個(gè)夏天的傍晚天氣很熱,光明小學(xué)的同學(xué)和老師們都回家了?墒撬哪昙(jí)一班的王老師還在辦公室里批改作業(yè)。王紅她也不例外,一回家就坐在課桌前寫作業(yè)。
突然天空烏云密布,下起了傾盆大雨,王紅聽(tīng)見(jiàn)了雷聲,抬頭一看,看見(jiàn)外面下起了大雨,她一想,還在辦公室里的王老師沒(méi)有帶雨具,萬(wàn)一王老師冒著大雨給淋病那可怎么辦呀!這時(shí)王紅想起住在一樓的李明,王紅跑到李明家和李明說(shuō):李明王老師沒(méi)帶傘,我們給老師送傘去吧!李明想了想說(shuō):好,我們五分鐘后見(jiàn)吧?好王紅說(shuō)完就跑回家了,他們和家人說(shuō)好后就王紅跟李明說(shuō)準(zhǔn)備好了嗎?好了李明說(shuō)。當(dāng)?shù)綄W(xué)校的時(shí)候他們看見(jiàn)辦公室的燈還亮著,他們非常高興。李明開(kāi)開(kāi)門的時(shí)候看見(jiàn)老師在認(rèn)認(rèn)真真的批改作業(yè),他們不想讓老師分心所以就把雨傘放在了屋里的門把手上。過(guò)了一會(huì)兒,老師把作業(yè)批改完了。
但是沒(méi)帶雨傘這怎么辦呢?當(dāng)老師正沒(méi)辦法的時(shí)候看見(jiàn)了門把手上的雨傘,當(dāng)時(shí)王老師的.心里熱乎乎的,因?yàn)槔蠋熤肋@傘是學(xué)生們送的。這一個(gè)故事讓我們能感到師生的情深啊!
敘事作文300字 篇6
今天,爸爸帶我去了他們單位看聯(lián)歡會(huì)表演,一路上我興奮極了,因?yàn)樵谀抢锬芤?jiàn)到我闊別已久的好朋友毛毛啦。到了表演會(huì)場(chǎng),我一邊和毛毛玩耍,一邊等著聯(lián)歡會(huì)的開(kāi)始。盼啊,盼啊,期待已久的聯(lián)歡會(huì)終于在歡快的氣氛中開(kāi)始了!
聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目精彩紛呈,我和好朋友毛毛一邊品嘗零食,一邊欣賞表演。表演的節(jié)目有氣勢(shì)磅礴的大合唱、有讓人捧腹大笑的小品、有優(yōu)美婆娑的'舞蹈,還有整齊抒情的詩(shī)歌朗誦。但讓我最難忘的是一位姐姐吹葫蘆絲,她吹的葫蘆絲悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng),仿佛天籟之音。我聽(tīng)著如沐春風(fēng),就好像躺在草地上享受著溫暖陽(yáng)光的照耀。聽(tīng)著姐姐悅耳的演奏,我自己也下決心要好好豐富自己的才藝,爭(zhēng)取下次也能登臺(tái)表演,給大家?guī)?lái)歡樂(lè)。
快樂(lè)的時(shí)光過(guò)的飛快,聯(lián)歡會(huì)在熱烈的掌聲中落下了帷幕;厝サ穆飞,精彩的節(jié)目讓我久久不能忘懷,我對(duì)爸爸說(shuō):我好期待下一次的聯(lián)歡會(huì)。
敘事作文300字 篇7
我今年15歲了,正上初中,可能是學(xué)習(xí)壓力大了或者是感覺(jué)自己長(zhǎng)大了,有些事總向自己拿主意?墒菋寢屇莻(gè)不放心啊,所以,我和媽媽之間就會(huì)經(jīng)常發(fā)生“戰(zhàn)爭(zhēng)”。唉,真沒(méi)辦法。
這不今天又和媽媽吵了一架,因?yàn)樯陷o導(dǎo)班的事。媽媽又自作主張的準(zhǔn)備給我報(bào)班了,我認(rèn)為上輔導(dǎo)班效果不理想。因?yàn)橐郧皨寢屢苍o我報(bào)過(guò),結(jié)果成績(jī)還那樣。媽媽每天都在嘮叨著我的學(xué)習(xí)。(可能是媽媽為我的學(xué)習(xí)太著急了)。今天不知怎地,一股無(wú)名火上來(lái)了,我又和媽媽大聲的`對(duì)抗著說(shuō):“我不去輔導(dǎo)班,我就是不去,你能把我怎么樣。”媽媽先是愣了一下,接著氣急敗壞的又開(kāi)始更大的聲音教訓(xùn)我了。她還把我當(dāng)小孩。“戰(zhàn)斗”結(jié)果,我和媽媽“兩敗俱傷”各自在屋里生氣,真是青春期碰到了更年期啊。
我也知道媽媽是為了我好,可是我也有我的主張。我從書上也了解青春期的知識(shí),也不想和媽媽吵,為什么總是控制不住自己呢!怎么辦,快讓我的青春期過(guò)去吧!那樣,我和媽媽之間的“戰(zhàn)爭(zhēng)”就會(huì)結(jié)束的。
敘事作文300字 篇8
前天,我一家三口和弟弟一家三口去同山玩。
第二天,我們出去玩,除了我們,公公也來(lái)了。我們走在田埂邊,這有青菜、玉米、高粱等這些農(nóng)作物正是收獲的季節(jié),高一點(diǎn)的.農(nóng)作物都彎了腰。
我們過(guò)了“紅星塢”水庫(kù),看見(jiàn)一片番薯地,我弟弟看了就想挖,我們就同公公去了。去時(shí)還看見(jiàn)番薯葉下一個(gè)個(gè)洞,拒公公說(shuō)是被野豬搞了破壞!翱禳c(diǎn)嘛,別看了,去了啦!”我弟不耐煩的叫起來(lái)。我們便加快了腳步。
到了田里,我沖上去亂挖一通,不過(guò)還好我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)。我爸爸教我要周邊先挖開(kāi)來(lái),再把番薯扳出來(lái)。我照作一個(gè)較小的番薯被我挖了出。一波未平,一波又起。我們又發(fā)現(xiàn)了番薯了。這回輪到我爸爸挖了,他拿著鏟柄在這個(gè)番薯周邊挖起來(lái)。挖了一會(huì)兒,番薯松動(dòng)了,可是怎么也不出來(lái),我爸爸憑經(jīng)驗(yàn)往下挖,就發(fā)現(xiàn)下面還有很大一塊,便不停地往下挖。我爸費(fèi)了九牛二虎之力,終于把它挖了出來(lái)。
我們拎著番薯滿載而歸了。
敘事作文300字 篇9
前幾天,我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新本領(lǐng)——拉小提琴。這可是我費(fèi)很大勁兒才學(xué)會(huì)的。
在去年聯(lián)歡會(huì)上,我看見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)一起拉小提琴,羨慕極了!當(dāng)時(shí)我就想:我一定要學(xué)會(huì)拉小提琴。我把自己的'想法和媽媽說(shuō),媽媽同意了,第二天就給我買了一把嶄新的小提琴。
開(kāi)始學(xué)了?墒俏也粫(huì)拿弓子,老師教了我兩三遍,我總算學(xué)會(huì)了。問(wèn)題又來(lái)了,握琴的時(shí)候我握得太緊。老師教了五六遍,我都沒(méi)會(huì)。我想:這琴怎么硬要和我作對(duì)?我垂頭喪氣地坐在一邊自言自語(yǔ)地說(shuō):“算了,不學(xué)了!”這時(shí)候,老師說(shuō):“不要灰心,才剛剛學(xué),多練幾遍就好了。”媽媽又接著說(shuō):“孩子,別放棄!慢慢來(lái),世上無(wú)難事,只要肯攀登。”我心想:既然決定學(xué)了,就應(yīng)該堅(jiān)持下去,不能半途而廢。于是,我又有了信心。
我仔細(xì)觀察老師的握法,。≡瓉(lái)五根手指要豎著排整齊,大拇指要立起來(lái),胳膊要往里收。我按老師的拉法去做,一遍,兩遍……。∥艺业礁杏X(jué)了,太好了!我拉出了優(yōu)美的旋律,我終于學(xué)會(huì)了!我高興地蹦了起來(lái)。
通過(guò)學(xué)小提琴,我知道了:做什么事都要付出努力。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹!
敘事作文300字 篇10
“轟隆隆”一陣?yán)茁暣蚱屏苏n堂的秩序,大家都爭(zhēng)先恐后地把目光投向窗外。奇怪?怎么無(wú)緣無(wú)故下起雨來(lái)呢?
看!外面一片黑漆漆的,連樓房都分不清了。黑暗像大霧似的籠罩著天空,也輕輕附在小貓的足上。這景象也真夠奇怪的,連向來(lái)上課專心的同學(xué)也偷偷瞄一眼外邊。葉老師趁機(jī)當(dāng)起我們的科學(xué)老師,我想:天空怎么會(huì)瞬間烏云密布呢?這時(shí),一道利劍似的閃電劃破天空,我一下子毛骨悚然。“嘩”的雨聲猶如天神潑下一盆水。咦?怎么莫名其妙的下起雨,這可真玄乎呀!左思右想,搞的我一頭霧水。雨瘋狂地下著,雨聲越來(lái)越響。教室里鴉雀無(wú)聲,恐怕是嚇呆了吧。不久,雨似乎“乖”了許多,剛才還黑漆漆的天空透明了。剛才亂箭似的急雨使勁地打著玻璃窗,現(xiàn)在卻從上到下畫出一道道彎彎曲曲的水痕。我以為雨停了,可仔細(xì)一看,雨水摻雜著太陽(yáng)光,雨滴亮晶晶的`,好像無(wú)數(shù)水晶灑落地面。下課了,大家迫不及待地跑出教室。我站在走廊上,仰望天空。哇!陽(yáng)光折射下的雨是金色的,金絲雨!“哦,雨水一定滋潤(rùn)了旱地,它為農(nóng)民帶來(lái)了不少利益吧!”我贊嘆道,“春雨如油呀”!
上課了,我跑進(jìn)教室。綿綿的雨還在下,我心想:雨,你來(lái)的更猛烈些,去灌溉干旱已久的田地吧!
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