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敘事作文集合【10篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的敘事作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
敘事作文 篇1
我知道都在等待著什么，只是覺得心在受著煎熬。夏夏對我說，“別哭。”我說，“我知道，不哭。”
好像越長大越害怕分離了。教師節(jié)那天的下午，我們在操場上觀看節(jié)目，瞬間所有的高二學(xué)生都站起來向后轉(zhuǎn)身，夏夏眉頭緊鎖的說，“分班的名單到了�！鳖D時就覺得心涼了，整個人就垮了，再也沒有心思看節(jié)目，早就知道分班是早晚的事，可是真得分班了，卻惆悵了。
就像《最后一課》中那樣，我們在一起學(xué)習(xí)的最后一天。班主任在講臺上修壞掉的椅子，班長突然喊了一句“起立”，我們不約而同地喊，“老師節(jié)日快樂”。班主任什么也沒說，只是在訝異之后點點頭。我似乎也能從他的臉上看到憂愁，那種不言一語的深沉，也許只是因為，他比我們每一個人承擔(dān)的多太多。
教室里靜了下來，班主任看著我們說，“今天是教師節(jié)，大家對老師最好的問候就是兩點：第一，在今天提高學(xué)習(xí)效率，好好學(xué)習(xí)。第二，今天爭取不要再扣班級量化分�！蔽液桶嘀魅挝ㄒ灰淮握勗捠窃谧蛱欤劦轿睦矸挚瓶偸怯行┟悦�，他讓我堅持自己的想法所以我毅然決然的選擇了文科。
有人問我為什么哭，有人問我為什么哭，其實我也不知道，就是想哭，所以哭了。
今天中午媽媽來找我談分科的事，我對她說，“如果你沒有堅持讓我選理我在一開始就會選擇文科的，而且現(xiàn)在，我覺得考文比考理更有把握�！眿寢屵f給我午飯，她說，“是不是我給你壓力了？”她盯著我，我趕緊低下頭來，用手指劃著車座，直到上面出現(xiàn)了一道又一道細(xì)紋。“沒有，沒給我壓力，只是我決定學(xué)文了�！眿專悴恢�，雖然我算不上刻苦，可是為了不讓您失望，我是硬逼著自己學(xué)理的，剛開學(xué)那幾天，我把精力全部放在理化生上�？墒俏矣X得，老師說的對，我是為自己學(xué)的，應(yīng)該有自己的'主見。
最后的幾天，我們都在等著最后的判決。似乎再堅強(qiáng)的人都會流淚，就像一棵棵快要被風(fēng)吹斷的小樹，留下最后的不舍和傷悲。只要班主任一聲下達(dá)，我們便要分開，去那些陌生的班級，認(rèn)識一群陌生的人，也許還要做另一個陌生的自己。
人與機(jī)器最大的區(qū)別，就是人有了感情。人沒有那么容易取舍，人也沒有那么堅強(qiáng)。人若像機(jī)器一樣存活，孤單寂寞也會讓人變成機(jī)器。
我們從青春的年輪上走過，我們留下了什么？
有歡笑，有淚水，有友情，有師生情，還有那段歷久彌新的記憶。
山東泰安岱岳區(qū)英雄山中學(xué)高二:段元超
敘事作文 篇2
我三歲的時候，爸爸早早的上班去了。只有我和奶奶在屋里，但是奶奶要出去買菜做飯，所以就我一個人在家玩游戲。
正當(dāng)我玩得起勁的時候，聽見門鈴聲在響，我從監(jiān)控上看見一個奇怪的男人。他長著短頭發(fā)，長胡子，穿著短袖，短褲。身高一米七。
他說：“我是修空調(diào)的，你們家空調(diào)壞了�！蔽艺郎�(zhǔn)備開門時，發(fā)現(xiàn)這個人沒帶工具。我并沒有開門，因為當(dāng)時身高不夠。我從監(jiān)控上看到那個人還在笑呢，鬼鬼祟祟的，背后還藏著膠布呢!一看就是人販子。我頓時嚇出了冷汗，心想：萬一這人，是壞人呢?我越想越害怕，我小聲嘀咕著：“爸爸，要是你在就好了，我就不怕了，你在的話，他就不會來了。”
我遲遲不開門，他以為沒有人，便離開了，然后我就靜靜的等著，等到爸爸回來，我把事情一一說了一遍。
還記得在幼兒園時，因為沒有父母，我很害怕，在那，同學(xué)們都喜歡欺負(fù)人，那天有個同學(xué)欺負(fù)我，我特別傷心，邊哭邊想：爸爸，如果你在就好了，他們就不敢了，他們也會道歉的。
當(dāng)我上學(xué)時，作業(yè)多的不能再多了，還有爸爸在上班。有幾道題我又不會，你又要24點才回來呢!媽媽也不會。爸爸，如果你在就好了，你在，就能給我講題了，我也不會馬虎了。這樣，第二天就不會被罰站了。
以前，你總是坐在我旁邊，看見我錯一道題，就認(rèn)真的給我講，看見我不會，就慢慢的教我。父愛真?zhèn)ゴ螅绻麤]有父親，我還不知道會怎么樣呢!我愛爸爸!
爸爸，如果你在就好了，直到如今我才發(fā)現(xiàn)父愛是多偉大呀，那一次，我的`腿被滑出十厘米的傷，是你把我抱到醫(yī)院去的，你真是我心目中的英雄啊!但是爸爸總是以工作為主，但你卻不知道，我多么希望你在家啊!
敘事作文 篇3
今天，我跟著我的一個徐阿姨，來到了她的山莊玩。一進(jìn)門我就看到了一只被關(guān)在籠子里的大狼狗，它惡狠狠地望著我。我感到了害怕。
進(jìn)到屋子里，看到了有5個小朋友，都在屋子里玩耍，于是，我上前跟他們玩了起來。過了一會兒，他們不知從哪兒抱進(jìn)屋里一只小狗，這只小狗可不一般，他的身上有黃條紋和黑條紋，特別像一只可愛的小老虎。他們告訴我，這只“小老虎”身上的顏色是別人給它染成這個樣的。
過了一會兒，它們就把一只全身是白色的'小狗抱了過來，它跟那只“小老虎”一樣大小，也非�？蓯�。
十二點到了，我們小孩子把飯菜搬到石桌上，在那兒津津有味的吃飯，大人們還是在普通的餐桌上吃飯，不過他們照樣吃的津津有味。
吃完飯后，大家就又去玩了。我們進(jìn)到了雞棚里，抓了一把小雞飼料，放到了小雞的面前，小雞們一下子圍了上去，低下頭大口大口的吃了起來。有些小雞因為搶不到食物，就跑到另外一處有小雞飼 料的地方，開始吃起來。我們一直看到它們把這些飼料吃完以后才走出雞棚去的。
過了一會兒，大家累了，就回到了屋子里，大人們剛好給我們買了冰棍，大家高興的吃了起來。吃完冰棍以后，已經(jīng)是下午三點半了，于是，我們就離開了山莊，回到家里了。
就這樣，美好的一天過去了。
敘事作文 篇4
升入初中后，很多事物都發(fā)生了改變，一個新的學(xué)校，一個新的環(huán)境，還有一群新的同學(xué)，新的老師……在這個嶄新的大家庭里，我也已經(jīng)經(jīng)歷過了許多事情，或開心，或失落，但有一件事，它雖然小，卻深深地感動了我，令我記憶猶新。
那天下午，老師把自己的一包板藍(lán)根拿出來，分給了計量化分?jǐn)?shù)的同學(xué)們，班長最后一個上去領(lǐng)，所以老師把剩下的幾包都分給了他。他回座位的時候，從我桌前經(jīng)過，輕聲對我說：“你感冒了沒?”
我看了看他手中拎的那幾袋板藍(lán)根，又望了望他，笑著說：“感冒了啊。”本來想著他會拿出來一包給我，誰知道他卻略帶調(diào)侃地說：“你感冒了我也不給你�！蔽覍λ@句話有些生氣，但卻又對這劇情大反轉(zhuǎn)感到哭笑不得。放學(xué)后，我也忘很快地忘掉了這件事，畢竟誰又會為了一包板藍(lán)根去追究呢。
第二天第一節(jié)課前，我正準(zhǔn)備從桌斗里把課本翻出來，可剛一低頭，便看到桌斗邊上放著一包方方正正還未開封的板藍(lán)根。我?guī)е闷嫘�，等到了下課。鈴聲剛落，我便跑去一個個問昨天拿板藍(lán)根的同學(xué)，令我有些失落的是他們都說不是自己放的`。
“誒，對了，我還沒問班長呢!”我安然想起來，臉上的一絲失落又回歸到好奇寶寶的模式上了，我跑到班長旁邊，問他：“你知道是誰放我桌斗里了一包板藍(lán)根嗎?”我沒有直接地問他，只是稍帶試探性問著�！安恢腊 ！彼鏌o表情地回答到�！昂冒��！彼@語氣聽上去也不像騙我，我想，可能只是晚自習(xí)的住宿生落下的吧。
下午來學(xué)校后，忘記是因為什么事，我對班長說：“你昨天那么多包板藍(lán)根也不給我一包�！彼麉s回答我說：“我給了啊!”我一臉的疑惑地看著他，我正準(zhǔn)備開口問他，他卻笑了笑，接著又說：“我放你桌斗里了呀”刺骨的寒風(fēng)吹過我的臉龐，我的心里卻藏著一股暖意，原來他上午還是騙了我呀。
那一刻，我真感動。班長總是為了同學(xué)和班級默默地付出，他總是想著別人。我想這是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)吧!其實這并不是什么大事，但我都沒放在心上的事他卻記得，從一件小事足已看出人的品質(zhì)。那一次的感動，我并沒有對他說，但卻深深地留在了我的心里。
敘事作文 篇5
小時候，我長得很胖，鄰居們常撫摸著我圓圓的臉蛋，說我是活潑可愛的熊貓。都叫我小熊貓，于是小熊貓便成了我的愛稱。
爸媽的收入，除了解決家里基本的溫飽，所剩無幾。
由于家境拮據(jù)，只在每年除夕，我們才有六元錢的壓歲錢。但，爸卻盡力擠出錢來給我們訂學(xué)習(xí)參考的刊物，買那童趣的課外閱讀書籍。平時，雖只要我們一開口，爸媽從不拒絕我們，我和哥卻從不伸手向爸媽要零花錢。爸很少對我們說這說那，但是，他的堅韌、正直、友善對人……卻默默地影響著我們。
爸生了一場大病，借錢住進(jìn)了省城的醫(yī)院，幾乎……，終于……。
從省城治病痊愈回來，爸破天荒地給了我一條在省城里買的、放在精致的小盒里的項鏈，項鏈那閃著銀光的鏈條下面，掛著一個橢圓光滑雪白雀蛋大的石頭小墜子，小墜子上畫著個吃著竹葉的逼真的小小的頑皮的熊貓。
我驚喜極了！我舍不得天天戴它，把它珍藏在在我的抽屜中放小玩意的小盒里，每次拿出來戴在項上，照照鏡子，那熊貓好像也在深情地看著我，我心中暖融融的，充滿幸福。但，馬上又取下來藏好。爸也常拿出來看看、看看。好像怎么也看不夠似的。
一天，爸突然問我，項鏈怎么不見了？我一翻，真是不見了。
馬上，爸、哥和我一起出動，翻箱倒柜細(xì)細(xì)地找了每一個角落，連那小白兔文具盒也查看了不止一次——雖然明知項鏈在薄薄的文具盒里放不下、也沒放在里面過，可是，都沒有，我急得要哭出來了。
以前，我常告誡自己要像爸那樣堅強(qiáng)。前幾天，媽病了發(fā)著高燒，聽著媽嘶啞的艱難地咳嗽聲，我的眼圈都紅了，都沒流下淚，可是現(xiàn)在……
在那小盒的小玩意中，我最珍惜的就是這熊貓項鏈了。它不是項鏈，是爸和我共同珍愛的一個心愿。它是爸從死神那里掙扎回來，給我?guī)Щ貋淼男牢�。它傾注著爸對我無限的慈愛，是我最心愛的寶貝。
忙了快一小時，確實找不到了，爸和我終于承認(rèn)了這個事實。爸比我還難過，爸極少給我買這些東西的，他在省城特地給我買回這象征我的愛稱的項鏈，又讓我弄丟了……
爸把他對我的愛撫融在這熊貓項鏈里面，他比我更難過。爸嘆了口氣，說：“別找了，以后有機(jī)會再給你買一根……”，但，我知道，這機(jī)會很難再有。我很少看見過爸這失望的表情，這么沉重的嘆息。我掩著自己的難過，做出很輕松的表情和聲調(diào)，對爸說：“算啦”。可是不行，我就要掉下淚，我趕緊把頭轉(zhuǎn)開了……
經(jīng)過回憶分析，可以肯定，是一個在我們家耍了幾天的`、爸媽的朋友的小女孩悄悄地拿走了。
我們?nèi)珨×耍也荒苕?zhèn)靜自若，我躲到小屋里偷偷流著淚寫日記，在我過去的十五年歲月里，這是我損失最大、最為心痛的一次。我不知怎么說服自己，亦不知怎樣去修復(fù)這刻骨銘心的傷痛。
爸也無法像以往那樣談笑風(fēng)生，客廳里不時傳來他的咳嗽，我知道那是熊貓項鏈的失落，在他心中的陰影太大、太深、太沉。我可以寫、可以流淚，但，他卻不能……
我暗暗地說：爸！我們不哭，不哭。熊貓項鏈沒有了，不要緊。它已留在我們心中，已在我們的心中珍藏。已經(jīng)和我們?nèi)谠谝黄稹@比項鏈的實物更珍貴……更珍貴！
敘事作文 篇6
窗外，還飄著幾滴雨，連續(xù)幾天的陰雨綿綿，讓我的心情糟透了。朦朧的雨景把我?guī)Щ厝昵啊?/p>
依稀記得第一次見到你時，你穿的是一件粉紅的羽絨服，腳上蹬了雙黑皮靴，你暖暖的笑容，如同柔和的陽光，照進(jìn)我的心頭。你水靈靈的大眼睛，透著星星般亮的光，那么有神。我躲在媽媽的身后，臉頰上微微泛起些緋紅，你主動過來和我打招呼：“你叫小寧吧，我們做個朋友好么？”你伸出凍得通紅的手說�！啊醚��！蔽仪由卣f。你開心地笑了，神秘地拉著我，來到一棵大樹下，十指交合，喃喃地念道：“大樹啊大樹，保佑我們友誼長存啊�！蔽彝嶂X袋，眉頭緊鎖，一臉不解。你似乎看透了我的心思，笑了笑：“嘿嘿，這可是一棵神樹哦，它會保佑我們倆的�！闭f完，你便擁住我，雙手輕輕拍打我的背脊。
你的熱情大方感染了我，從此，我便加入了你的隊伍里，每次都跟在你身后。你總是像大姐姐一樣關(guān)心著我，有幾次，我因貪玩而晚歸，被父母責(zé)怪，你擋在我的前面，撅著小嘴說，不是她的錯，小孩子就是有點貪玩嘛。結(jié)果每次都弄得他們哭笑不得。從小，我就要強(qiáng)，什么事都不想吃虧。就因為一個蘋果，跟爸媽鬧翻了，一個人獨(dú)自在角落里落淚，梨花帶雨。你默默坐在我的身邊，靜靜地看著我，等我哭累了，你才用手拭去我眼角殘留的淚，柔柔地安慰道：“別傷心了，一個小孩子哪有那么多氣啊，別哭了別哭了啦。你看看我，多淑女。來笑一個�！薄班�！”“嘿嘿，你笑了，你笑了�！�
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼，便到了分離的時刻。“明天我就要隨媽媽回老家了，你會想我嗎？”這是我在日記的最后一頁所寫的話。次日，雖然下著雨，但全巷的'鄰居都過來送我們，你當(dāng)然也不例外。上車時，我把日記本交給你，這只有幾十頁的小本子，現(xiàn)在卻灌了鉛似的，增加了幾倍的重量，讓我拿不動�！澳阋欢ㄒ貋砜次遗�，不然我會生氣的。”“嗯，我會的。”“來，拉鉤鉤�！碑�(dāng)你的小拇指勾上我的小拇指時，我的眼睛朦朧了。上了車，看著你漸漸模糊的身影，心里一陣難受。打開你給我的小紙條，金豆子再也忍不住了，大顆大顆落下，咸澀味在我的嘴里蔓延……
“小寧，別忘了我們的三載之約。——你永遠(yuǎn)的朋友。”
友誼是飄蕩在小巷里的快樂歌謠，是蕩秋千時的爽朗笑聲，我不會忘記你——我最愛的朋友，我們的約定會一直保存在我的內(nèi)心深處，直到我再次見到你的那一天。
敘事作文 篇7
午后的陽光緩緩流動，一捧清茗，任目光輕盈地?fù)徇^書頁，心靈在溫暖的空氣中感悟、升華。
讀是感悟。
讀莊子，讀到的是空靈的澄凈，心如澄澈秋水，行若不系之舟，他甘愿做一棵守護(hù)月亮的樹，他甘愿“曳尾于途泥”，為的是守護(hù)那純凈的心靈之樹。
讀李白，讀到的是瀟灑與不羈。“仰天大笑出門去，我輩豈是篷蒿人”鑄就了他的豪邁與飄逸。“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”激蕩著他的自信與博大。酒入豪腸，七分釀成了月光，剩下三分嘯成劍氣，繡口一吐就是半個盛唐！
讀司馬遷，讀到的是剛直與堅韌。面對殘酷的刑罰，面對眾人的嘲笑，他沒有屈服，他依舊屹立在歷史的巔峰上�！巴ü沤裰�，成一家之言”，剛正不阿，留作正氣滿乾坤；幽怨憂憤，著成信史照塵寰。正是太史公的凜然正氣，才能使得他站在人生的高峰上呼嘯：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”
讀李清照，讀到的是凄婉與哀傷�！盎ㄗ燥h零水自流”是怎樣的一絲惆悵�！拔嗤└婕�(xì)雨”是怎樣的一縷憂傷�！吧�(dāng)人杰，死亦為鬼雄”是怎樣的一種悲壯�！爸豢蛛p溪蚱蜢舟，載不動，許多愁”又是怎樣的一簾斷腸。
云邊雁斷胡天月，隴上羊歸塞草茵。品讀蘇武，讀出的.是忠誠，悟出的是偉岸。
我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。品讀譚嗣同，讀出的是正氣，悟出的是堅韌。
花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐？品讀林妹妹，讀到的是“半卷湘簾半掩門”的羞澀，讀到的是“口齒噙香對月吟”的凄美，悟到的是“嚴(yán)寒霜劍刀相逼”的絕望，悟到的是“儂今葬花人笑癡，他年葬花儂知誰”的愁怨。
不要問我從哪里來，我的故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方，為什么流浪，流浪遠(yuǎn)方。品讀三毛，讀到的是深處大漠卻熱愛生活的樂觀爽朗。讀到的是懷抱天堂鳥笑意盈盈的臉龐。悟到的卻是快樂的心底里深入骨髓的憂傷。悟到的卻是痛失愛人后彌漫在生命中的絕望。
讀書是感悟，讀人更是感悟，感是“舉手長勞勞，兩情同依依”的微笑，是“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”的彷徨，悟是“此情可待成追憶，只是當(dāng)時已惘然”的朦朧，是“念橋邊紅藥，年年知為誰生”的慨嘆！
漫漫人生長路，在悠然的午后時光感動，在靜謐的的午夜時分流淚，在微明的晨光熹微中徹悟，不失為美麗。
因為讀書，因為感悟。
心靈得以升華，生命得以升華。
敘事作文 篇8
今天，陽光燦爛，我們的心情格外好，因為今天我和爸爸媽媽要去爬山。
我們先到停車場停車，然后買票，最后我們爬山去了。
我們爬啊爬，終于爬到半山腰，突然下起了大雨，我們找啊找，還是沒有找到可以躲雨的地方，最后我和爸爸媽媽都被淋成了落湯雞了。
我們走了好長時間，看見了美麗的彩虹，美麗極了。有深藍(lán)的、淡紫的、淺黃的、深紅的'、深綠的、深橙的……可以用一個詞語來代表是五光十色，瑰麗無比，真是美麗極了。
我們又走了一會兒，大風(fēng)呼呼的刮來，特別的冷，差點把樹枝都給吹倒了。大風(fēng)實在是太冷了，最后我們堅持下來，終于緩慢走上了山頂。
我們站在山頂上面往下看到了高高的大樹，高高的大樓變得渺小。還有像螞蟻一樣小的車子，美麗的花朵和整個城市的人們，真是像人們所說的“人山人海”。
通過這次爬山讓我知道了做任何事都要勇敢。以后如果我遇到困難，我一定會站起來，勇敢的向前沖。
敘事作文 篇9
父親，母親。我好想你們，快回來吧！一陣陣嘹亮的稚聲伴隨著清幽的山谷傳回那奇特的回聲，卻占滿不上那空虛的心靈與孤獨(dú)，只期待遠(yuǎn)處的父母可以聆聽的到，能從那一片片的白云上想象出父母溫柔的臉孔，和藹的微笑。
城市中彌漫著喧鬧，洪亮的車聲掠過天上讓人不厭其煩，街上人多口雜，而這時靜寂的山谷上傳來一些窸窸窣窣的響聲，原來是孩子們聚在一起討論自身的父母，細(xì)心聆聽她們的述說才知道，原先她們的父母都早已有很多年沒有回過家，她們都快忘記自己看到父母時是何曾的事兒，也基本上遺忘她們的樣子，她們無不想父母那溫暖的手掌撫摩著大家的前額，接吻著大家的面頰。
有一位小女孩生活家世十分艱難，異于常人，家里有年老的爺爺奶奶，她們都早已負(fù)載不上那厚重的家務(wù)活，而這一擔(dān)子小女孩卻十分開朗承擔(dān)，當(dāng)天上外露一絲微光，當(dāng)城市的大家仍在總想睡覺，她就需要上山砍柴生火，家務(wù)勞動，以后服侍家里的老人，這讓我打從心里的心痛與傷心，這僅僅十歲的小女孩啊！她從來不接納別人的施舍，用她早就不光滑的兩手扛起了全部家，她用她那嬌嫩的響聲開朗的.說自身凄慘而又豐富的兒時。
而比較之下的大家卻也是那麼的幸福美好，生活在喧鬧的大城市中，每天能夠看到應(yīng)有盡有的產(chǎn)品，喝下午茶，父母還會繼續(xù)做爽口的飯食等待大家而農(nóng)村的孩子們一片空白有著過也未曾感受到過，在這個班級的他們早就會用完善的內(nèi)心去填補(bǔ)那一份兒時。
你快回來，我一個每個人承擔(dān)不到，這更是孩子們的心里話，遠(yuǎn)處的父母，大家聽到了嗎？
敘事作文 篇10
夜空懸著一彎殘月，仔細(xì)看還可以看清上面的紋路。遠(yuǎn)方幾點星辰，像是夜的眼睛，默默地注視著這片大地。
信號燈在遠(yuǎn)方一如既往地豎立，它用紅綠交替?zhèn)鬏斨熊囘\(yùn)行的指令，像無畏的戰(zhàn)士，堅守著風(fēng)雨陣地。一列列火車擦肩而過，它用堅定默然送行，從不給錯一個信號，從不跟誰邀功請賞。旁邊的山花開了又謝，謝了又開，經(jīng)歷無數(shù)個春夏秋冬的交替，經(jīng)歷無數(shù)場風(fēng)霜雨雪的洗禮，它始終那么堅韌頑強(qiáng)，只為把信息準(zhǔn)確傳遞。或許有一天它會老去，工人們將把它替換。但在這之前，它是鐵路的眼睛，永遠(yuǎn)是黑夜里最耀眼、最執(zhí)著的一縷燈光。
夜晚的小站看起來有點寂靜，暗黃色的長明燈顯得有些孤單，卻無法掩蓋它的美麗。老舊的.電線桿上布滿了痕跡，鐵銹不時會從上面掉落。燈下的水泥路比別處的要干凈，那是鐵路人走了無數(shù)遍用鞋底將之磨亮。多少個冰冷的夜晚，它是鐵路人的照明燈，是鐵路人最忠誠的朋友。它就這樣長年累月地為鐵路人照亮腳下的路，也照亮一顆顆樸實善良的心。
夜晚雖然很靜，但也因為這份靜，車站的運(yùn)轉(zhuǎn)室才顯得有些喧鬧。不管白天黑夜，電話鈴聲不時想起，作業(yè)用語透過門窗，周而復(fù)始。室內(nèi)的控制臺老舊得快成了文物，黑色的背景永遠(yuǎn)嚴(yán)肅地提醒著每一個鐵路人，保證行車安全，必須嚴(yán)肅對待。也就是這個漆黑的控制臺，日復(fù)一日、年復(fù)一年地陪伴著一代代的鐵路人，像伙伴一樣默契，指示著每一趟列車安全運(yùn)行。
小站迎來一批批的鐵路人，而一批批的鐵路人也守望著小站。歲月無聲蔓延，不論寒冬酷暑，還是節(jié)假日，鐵路人唯一考慮的只是讓列車安全正點，讓團(tuán)圓幸福萬家，讓旅途和諧舒適。故鄉(xiāng)親人頻頻掛念，兄弟姐妹把酒言歡，鐵路人有著一顆堅定的心，時刻堅守責(zé)任。當(dāng)想念滿溢的時候就拿出手機(jī)，告訴家里一切都好，勿忘心安。
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