敘事作文300字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的敘事作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

敘事作文300字 篇1

　　年前的一天，我家差點(diǎn)發(fā)生了一次驚心動(dòng)魄的火災(zāi)。

　　那天下午5：30左右媽媽正在廚房里炒菜，她剛把油倒進(jìn)鍋里，這時(shí)爸爸下班回來(lái)了，然后媽媽來(lái)到客廳和爸爸吹牛。吹著吹著媽媽忘記了炒菜的事。過(guò)了一會(huì)兒，突然媽媽看見(jiàn)廚房里火光四起。她急匆匆地來(lái)到廚房，只見(jiàn)鍋里火冒三尺高，還籠罩著嗆人的濃煙。要是還不趕快把火撲滅的話，整個(gè)廚房就會(huì)被點(diǎn)燃，媽媽正準(zhǔn)備用水來(lái)?yè)浠�，爸爸也沖進(jìn)了廚房，告訴媽媽：“不能用水撲�！卑职旨泵Π讶�?xì)庠畹幕痍P(guān)掉，用濕帕子把鍋端到地上，但還是不能把火撲滅，因?yàn)槟菚r(shí)的情景來(lái)得太突然，所以爸爸媽媽想不出好辦法。

　　眼看他們只好等火自己熄滅的時(shí)候，我來(lái)到廚房叫爸爸用鍋蓋把鍋蓋上，可火太大，過(guò)不去。過(guò)了一會(huì)兒，火稍小了，爸爸再去把鍋蓋拿來(lái)蓋。蓋上才幾秒鐘，他就拿起鍋蓋一看，火還沒(méi)熄滅，我叫爸爸多蓋幾分鐘。過(guò)了一分鐘，果然火滅了。

　　火滅之后，爸爸問(wèn)我：“你是怎么知道的`�！蔽一卮�；“這是在課堂上老師告訴我們的。”爸爸媽媽聽(tīng)完后都夸我很聰明，能夠把課堂上學(xué)到的消防知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際上來(lái)。

　　所以發(fā)生火災(zāi)時(shí)我最聰明。

敘事作文300字 篇2

　　上學(xué)路上，小螞蟻一邊走路一邊玩魔方。“撲嗵”一聲，小螞蟻一頭撞到了一塊小石頭，頓時(shí)鮮血直流。小螞蟻疼得“呀呀”叫，捂著頭，痛得直不起身。

　　到了學(xué)校以后，開(kāi)始上課了，小螞蟻假裝認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)課，其實(shí)，已經(jīng)在課桌底下偷偷玩起了魔方。這一幕，剛好被甲蟲(chóng)老師發(fā)現(xiàn)了，于是，甲蟲(chóng)老師問(wèn)小螞蟻剛才在干什么。小螞蟻支支吾吾地說(shuō)：“沒(méi)，沒(méi)什么……”“沒(méi)什么？那你把手拿上來(lái)吧�！奔紫x(chóng)老師說(shuō)。于是，小螞蟻把手乖乖地拿了上來(lái)。咦，小螞蟻手上什么也沒(méi)有啊。小螞蟻說(shuō)：“老師，有什么問(wèn)題嗎？”“怎么會(huì)呢？剛才我明明看到小螞蟻低著頭在搞什么東西的。”甲蟲(chóng)老師疑惑地想。“那繼續(xù)上課吧！”原來(lái)，小螞蟻早就把魔方藏進(jìn)課桌里了，看見(jiàn)甲蟲(chóng)老師并沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己的魔方，又開(kāi)始玩了起來(lái)。等小螞蟻正玩得入迷的.時(shí)候，一個(gè)聲音突然嚇了小螞蟻一跳，“你在干什么？”“上課玩魔方，沒(méi)收，去罰站�！�

　　課后，甲蟲(chóng)老師關(guān)切地問(wèn)小螞蟻：“頭上的傷是怎么回事？”小螞蟻向老師一五一十地說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)。在老師的教導(dǎo)下，小螞蟻下定決心徹底改掉了做事三心二意的壞習(xí)慣。

敘事作文300字 篇3

　　翻開(kāi)記憶的沙漏，四年前的那個(gè)夜晚又走近了我的身邊。

　　從小我就怕黑，每次深夜上廁所時(shí)都感覺(jué)身后有一個(gè)魔鬼在暗處緊緊地盯著我，讓我整個(gè)人都頭皮發(fā)麻，全身雞皮疙瘩，所以每次晚上醒來(lái)上廁所都要媽媽陪著我。

　　有一次，我半夜醒來(lái)想上廁所，連忙去叫媽媽，可不管我叫了幾遍，媽媽依然睡的很熟，沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。我想：“媽媽忙了一天，一定累壞了�！本筒缓靡馑荚俳兴�。我壯著膽來(lái)到廁所，先打開(kāi)燈，再把門(mén)關(guān)上。因?yàn)榇皯魶](méi)關(guān)，一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)，“簌簌”的聲音讓我聽(tīng)著害怕極了，我連忙跑過(guò)去把窗戶關(guān)好�？膳碌氖虑閬�(lái)了，正當(dāng)這時(shí)，衛(wèi)生間的燈＂砰＂的一聲破了，廁所里頓時(shí)一片漆黑，連自己的手都看不見(jiàn)了，我急得真想大聲哭喊，心也快從嘴巴里蹦了出來(lái)，可我一想這樣會(huì)嚇著爸媽的，于是我連連用手捂住了小嘴巴。

　　閉上眼睛，讓自己慢慢地平靜下來(lái)，等到心不那么害怕，我才慢慢地睜開(kāi)雙眼。我感覺(jué)“魔鬼”走開(kāi)了，廁所也沒(méi)那么黑了，從外面微微地透著一點(diǎn)亮光。我轉(zhuǎn)身按了沖水按扭，然后扶著墻壁，一點(diǎn)一點(diǎn)走了出來(lái)。

　　我推開(kāi)門(mén)爬進(jìn)被窩,感覺(jué)自己變成個(gè)真正的'“爺們”了�，F(xiàn)在每每想起，都覺(jué)得自己很贊，于是就連那個(gè)害怕的夜晚也在我的記憶中變得美好起來(lái)。

敘事作文300字 篇4

　　叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們像一群歡快的小鳥(niǎo)，一下子跑到了操場(chǎng)。操場(chǎng)上的同學(xué)有的在跳繩，有的在跑步，還有的在踢毽子。而我，是在教室里扳手腕。

　　我開(kāi)始找對(duì)手，我看到了李奕如，我對(duì)李奕如說(shuō)：“我們來(lái)扳手腕吧！”李奕如說(shuō)：“不行，我一定會(huì)被你扳下來(lái)的！”我說(shuō)：“試試嘛！”我和李奕如伸出右手，握在一起，就扳了起來(lái)。我看李奕如是女生，只用了全身四分之一的力量，可李奕如還是被我扳了過(guò)來(lái)，我勝利了。我又看到江晴依，我乘勝追擊，對(duì)江晴依說(shuō)：“我們來(lái)扳手腕吧！”和上次一樣，我們又開(kāi)始扳手腕了。我想：江晴依個(gè)頭大，力氣一定也大，我應(yīng)該用上全身的.力氣了。第一局，江晴依用力一扳，我就被扳了下來(lái)，我不服氣，要求比第二局，我把手和江晴依的手抓住后，我咬緊牙關(guān)向我那邊扳去，江晴依也不甘示弱，她漲紅了臉，奮力向她那邊扳去。這時(shí)，有人在旁邊給我加油，我很感動(dòng)，我使勁地一扳，我贏了。

　　這次扳手腕很好玩，下次，我還要再找?guī)讉�(gè)來(lái)扳手腕。

敘事作文300字 篇5

　　一天，老師正在講課。

　　小紅坐得端端正正，目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板。一邊聽(tīng)，一邊記筆記。遇到不會(huì)的題目還問(wèn)上幾句。

　　小明聽(tīng)了一會(huì)兒，想：這道題太簡(jiǎn)單了，就不聽(tīng)了吧。小明走了神，還在桌上玩起了筆，筆像陀螺一樣轉(zhuǎn)了起來(lái)。老師走過(guò)來(lái)敲了敲他的桌子，他聽(tīng)了一會(huì)兒，想起了媽媽昨天剛買(mǎi)的遙控飛機(jī)，飛機(jī)一會(huì)往上升，一會(huì)兒往下降，還會(huì)轉(zhuǎn)圈圈，有的時(shí)候還會(huì)翻跟頭。小明想著想著，還做起了開(kāi)飛機(jī)的動(dòng)作。

　　老師講完了課，發(fā)下了試卷，小紅拿起筆“沙沙”地一會(huì)兒就寫(xiě)完了。小明抓耳撓腮，他不想考零分，就東張西望的，想抄別人的'。

　　這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)對(duì)小明說(shuō)：“你是不是不會(huì)才抄的，這就是你上課不聽(tīng)講的后果�！毙∶髂樇t了，發(fā)誓下次一定聽(tīng)講。

敘事作文300字 篇6

　　我今年9歲了，我在想我要做點(diǎn)什么才能讓媽媽不那么辛苦呢？哦，我決定要幫媽媽洗碗。

　　今天，我把這提議告訴了媽媽，她非常高興，也非常贊同我的想法。我說(shuō)：“不如就今晚開(kāi)始吧。”媽媽說(shuō)：“好呀！”這頓飯我吃得飛快，就等著爸爸媽媽吃完飯，我就馬上去收拾碗筷，把它們端到廚房去，我看著這堆東西，心想我該怎么洗呢？我剛想走出去請(qǐng)教媽媽，不知道什么時(shí)候媽媽就站在我的后面了，我拉著媽媽說(shuō)： “您教我怎樣洗吧，好嗎？”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“先用清水沖一下碗筷，再接一盆水，放點(diǎn)洗潔精，攪一下�！毖�，這盆水變成全是泡泡，我就小心翼翼地把碗筷放進(jìn)盆里，洗呀洗。哇！很神奇，碗里的'油漬全都跑出來(lái)了，我把全部洗了一遍，媽媽跟著說(shuō)：“這碗筷要用清水再洗一遍，才會(huì)把洗潔精都洗掉�！蔽艺罩鴭寢屨f(shuō)的話又做了一遍，然后用干凈的抹布把水擦干，我覺(jué)得這樣洗出來(lái)的碗筷是多么干凈，多么光亮。

　　通過(guò)這次洗碗，我發(fā)現(xiàn)洗碗也是一種學(xué)問(wèn)，從放洗潔精—把碗里的污漬洗干凈—用清水再?zèng)_洗一遍，每個(gè)步驟都很重要。這次洗碗，我覺(jué)得非常累，感受到媽媽的辛苦，我以后要多幫媽媽干點(diǎn)家務(wù)事。我想對(duì)媽媽說(shuō)：“您辛苦了！”

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