小學敘事作文6篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的小學敘事作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學敘事作文 篇1

　　七月，炎熱。一陣風吹來，從地上卷起一股熱浪，火燒火燎地讓人感到窒息�？崾铍y耐！我坐在桌前已經(jīng)一下午了，早已心煩意亂。

　　過了很久，廚房里傳來媽媽的聲音：“一會兒我們?nèi)ド⒉�，乘會兒涼�！蔽彝�向窗外，暮色漸濃，大地一片混沌迷茫。是該去散步了，這個暑假我還沒有陪媽媽去散步呢。可事與愿違，下雨了。雨水將我們攔住，走也不是退也不是。我們離家還有一段距離，于是我們找了個地方躲雨，雨越下越大，簡直發(fā)了瘋，一條條雨線，猶如一根根鋼針，密密的插入大地深處。我對媽媽說：“就這樣跑回去吧！誰知到這雨何時才能�！眿寢屨f：不行，這雨這么大，離家又那么遠，都怪我散什么步呀！再等一下吧。”媽媽的語氣很堅定，不容我繼續(xù)辯駁，我只好等雨停了，再“散步”回家。

　　過了20多分鐘，媽媽說：“雨下的小了一點，一起跑回家�！蔽乙宦牐�便沖進雨里。我沒有用手擋住雨水，任憑它打在我的臉上，頭上。我感覺這樣奔跑可以讓一縷一縷的空氣注入腦中，似乎可以忘記煩惱，一心一意地奔跑在下著雨的夜色中。到了門口，我氣喘吁吁，剛剛跑的太快了。突然一個人出現(xiàn)在我視野之內(nèi)，是媽媽。她正一步步朝我跑來，雨卻毫不留情面，狠狠地砸在媽媽身上，也砸在我心上。我剛才光記得自己要跑很快才能不淋雨，卻忘記身后的.媽媽。

　　我突然發(fā)現(xiàn)，我竟然是一個只會關(guān)心自己的人，從來不顧及別人感受的人，在家我從來沒有做過家務(wù)，而是讓勞累一天的爸爸媽媽去做，在學校我從不關(guān)心生病的同學。我一直不懂得“給予”是多么的重要，更不懂得“給予”的過程是多么快樂。

　　媽媽離我越來越近，可我的是視線越來越模糊。我忍著淚，勉強地笑著對媽媽說：“明天有勇氣和我去散步嗎？”媽媽笑著點點頭。

　　有一座橋，叫“散步橋”，這座橋雖沒有“鵲橋”那么浪漫，那么著名，但它卻很溫馨，很哲理，很讓我感謝。

小學敘事作文 篇2

　　我今年十歲了，經(jīng)歷的事情很多，但我最難忘的，還是那次和爸爸一起去網(wǎng)魚。

　　那是今年暑假里的一天，天氣悶熱。午飯后，爸爸對我說：“飛兒，走，爸爸帶你去網(wǎng)魚，好不好？”我一聽網(wǎng)魚，高興得跳起來！

　　我們說走就走。我背著魚簍，爸爸一手拎著漁網(wǎng)一手拿著竹篙，不一會，我們就到了小河邊。我見了清澈的河水，說：“爸爸，河水這么清，哪有魚兒呀？”爸爸說：“孩子，別著急，我保證你今天晚上有吃不完的魚！”

　　爸爸說著，就開始下網(wǎng)，我也下水了。我見爸爸下的漁網(wǎng)太松，就伸手想把網(wǎng)拉直。爸爸見了，連忙說：“別動，下網(wǎng)時，漁網(wǎng)要松，千萬別拉直。一拉直，漁網(wǎng)就緊了，緊的.漁網(wǎng)，是網(wǎng)不著魚兒的！”我聽了，趕忙停住了手。想不到網(wǎng)魚，還有這么大的學問�。�

　　爸爸下好了漁網(wǎng)，我站在網(wǎng)邊靜靜地等魚兒上網(wǎng)�？傻攘税胩�，也不見一條魚兒來。我有點不耐煩了，說：“爸爸，這地方?jīng)]有魚，我們還是收網(wǎng)，換一個地方吧！”爸爸說：“別急，魚兒是活動的，等一下就有魚兒來了�！卑职值脑拕傉f完，這時，我就看見一條魚兒上網(wǎng)了，那魚兒的肚子在水中泛著白，沖著漁網(wǎng)拼命往里鉆。它哪里知道，越鉆越難逃脫！我伸出手去，輕而易舉就捉住了它，并且小心地把它從網(wǎng)上取下來，放進了魚簍。

　　這時，爸爸握著竹篙對我說：“飛兒，你在這，我到下游去趕魚�！卑职终f完，就到下游用竹篙使勁地拍打水面。隨著“撲通、撲通”的聲響，只見一條條魚兒紛紛撞向漁網(wǎng)！我一看，高興極了，原來這是魚群上網(wǎng)啊，我長這么大，還是第一次看見呢！只見漁網(wǎng)上掛滿了魚兒，魚兒死命的鉆勁，硬是把漁網(wǎng)向前推動了一大段距離呢！

　　爸爸到了網(wǎng)邊，連忙扔了竹篙和我一起解起魚兒。大約一個小時，我們才把網(wǎng)上的魚兒解完。

　　太陽下山了，我和爸爸也收工了。走在回家的路上，我望著滿魚簍的魚兒，心里甭提多高興了！

　　但愿這樣的事，以后還會發(fā)生。

小學敘事作文 篇3

　　今天是小明媽媽的生日。吃完晚飯后，小明就說：“媽，您出去乘涼吧，洗碗就交給我和小樂吧！”媽媽高興地說：“好��！兒子，你真懂得孝敬父母啊！”

　　和小明同樣年齡的小樂，跟在小明屁股后面轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。幾分鐘后，小明拿著最后洗干凈的兩個盤，得意洋洋地放回去，誰知“叮當”一聲，一不小心，盤子掉在地上摔破了，分成了兩個半邊，旁邊點綴著許多小碎片。小樂拾起碎片，就要扔進垃圾桶。

　　“小樂，別丟！”

　　“不丟，那還留著干什么，沒有用那，留著只會讓你受媽媽的罵。”

　　“不會的`，它的用處還大著呢，你等一下，我去找一個東西�！�

　　看著小明神秘一笑，小樂就疑惑不解。小明從房間拿出水彩顏料，說：“看這兩個半邊盤子像不像魚啊？”小樂說：“像��！”說著，他們兩個在剩下的兩個半邊盤子上，開始不停地畫啊畫啊。他們先畫出形狀，然后再涂上各種顏色。不過一會兒，兩條栩栩如生、色彩斑斕、活靈活現(xiàn)的熱帶魚變到了盤子上面。紅橙黃綠青藍紫，七種顏色，好看極了。

　　看著自己的勞動成果，小明和小樂得意極了。趕緊找來幾個超級大的雙面膠，把他們的勞動成果貼在了廚房的墻上。這時，單調(diào)的廚房一下子充滿了生機勃勃。

　　“踏踏踏”，媽媽回來了，看見充滿了生機的廚房，非常高興，直夸獎小明和小樂的聰明、機智。

　　看來摔在地上碎了的盤子，也可以變成兩條美麗的熱帶魚，真是“妙手回春”。其實，我們身邊各種各樣的廢品，只要你開動腦筋，都可以把它們變成各種各樣的寶貝，廢物再利用喲！

小學敘事作文 篇4

　　童年如畫，定格了無數(shù)精彩的瞬間；童年如歌，跳躍著無數(shù)歡樂的音符；童年如河，翻騰著無憂無慮的歡樂的浪花；童年如同奇妙的萬花筒，使人永遠沉浸在愉快之中——那無邊的幻想和傻傻的童稚會湊成的一件又一件趣事，想起來總讓我笑破肚皮。

　　在上海的夏季，溫度可高了，有時可達40度！在地上都可以煎雞蛋了，這就是人們常說的.“火爐”啊！在我4歲那個夏季，媽媽把我送到福州的姥姥、姥爺家。自己去上班了。姥姥出去買菜去了，不能陪我玩，我就一個人自由活動起來了：去看電視，熱！去看小人書，熱！去玩會兒積木，熱！去吹電風扇，連吹出來的風也是熱的！我明白心靜自然涼的含義，可是在這么熱的天怎么靜得下來？我只能像只猴子一樣坐立不安、心神不定，在屋里團團轉(zhuǎn)。我突然發(fā)現(xiàn)有個冰箱待在一個角落，就像等著我去發(fā)現(xiàn)。我連忙拉開門，�。∫还衫錃鈸涿娑鴣�，好爽啊、好酷阿！我剛要坐下，發(fā)現(xiàn)燈泡亮著，有電！我趕緊出來關(guān)上門，圍著冰箱轉(zhuǎn)悠，我看見了幾根電線插頭，我不管三七二十一我把插頭全部扯了下來。我再打開門，哈！燈泡不亮了，我就進了冰箱。我坐在冰箱里，翹著二郎腿，一手拿著杯子，一手拿著可樂瓶，自斟自飲，門半開著，一只腳在打著節(jié)拍，得意極了。

　　姥姥買菜回家，沒看見我的人影，就以為我在和他玩捉迷藏呢！姥姥滿屋子找我起來，但是床下、衣柜、沙發(fā)底下、門后都沒找到我的影子，又到樓上樓下房前房后找，還是沒找到我。姥姥急的血糖都升高了。她沒力氣找我了，就喊：“寶貝！你快出來吧……”聽見姥姥的呼喊，可我舍不得離開冰箱就繼續(xù)呆在冰箱里。姥姥最后回到屋里，坐在沙發(fā)上想：寶貝能到哪里去呢？突然，她眼前一亮，咦，冰箱門怎么開著？連忙跑過去一看，乖乖，原來是我在冰箱里乘涼，還沖著姥姥笑呢！

　　媽媽下班來接我，姥姥把此事說了一遍。媽媽問我：“為什么坐在冰箱里呢？”我連忙回答，像是為自己辯護一樣：“冰箱里涼快，屋里好熱�！币痪湓捜堑睦牙�、姥爺、媽媽、爸爸哄堂大笑。

小學敘事作文 篇5

　　看著墻上那張榮譽證書，我永遠也忘不了那一刻。

　　那是一個陽光明媚的下午。我們班同學正在熱火朝天地在科學教室里做“摩天大樓”的實驗。實驗材料是每個小組35塊蘿卜皮，35根牙簽，比哪個小組搭的`“摩天大樓”最高、最穩(wěn)。

　　我們小組原來用5塊蘿卜皮、6根牙簽做了一個“底小上尖”的金字塔實驗品，可當放在桌子上時沒兩秒鐘“肢解”了。正當我們小組一籌莫展時，我突然想到了，如果在中間隔一段就做一個支撐架，最下面再做一個“三角跟”，那么“摩天大樓”的根基不就穩(wěn)了嗎？于是，在其他小組成員苦思冥想時，我已經(jīng)飛快地搭好了半個“摩天大樓”。我在最下面圍了一個三角形，然后接著向上搭，搭到了第二層時，我又搭了一個垂在“地面”上的三角架來穩(wěn)固根基。當我搭到第四層時，又從上向下著地圍了一個三角形來防塌。因為數(shù)學課上學過“三角形是最穩(wěn)固的圖形”，于是我每隔兩層就圍一個三角形防震。“耶！搭好了！”我們小組成員驚訝地看著我搭的“摩天大樓”，可高興了，趕緊匯報給科學老師，說我搭的大樓又穩(wěn)又高，所以我就得了這張證書。

　　每當我看見這張證書，就想起那次的“摩天大樓”的實驗，心里總會樂開了花！

小學敘事作文 篇6

　　盼呀盼，等呀等，我終于等到了12月5日今天要舉行野炊活動！我推著裝滿野炊工具的手推車早早來到學校，哇！學校里人山人海，有的同學背著背包說說笑笑，有的同學正忙著把野炊的工具綁在手推車上呢！

　　終于出發(fā)啦！一路上，我們有說有笑。每個同學的臉上都掛著甜甜的笑容，宛如燦爛的陽光。路旁的'小花開得正艷，正沖我們微笑呢，小樹開心地向我們點頭。

　　“耶！到啦！”我們到了目的地金沙開發(fā)區(qū)。眼前茅草搖伐，草地上野花盛開，真美呀！我們小組選好位置，先鋪好餐布，擺好野炊工具，然后開始分配工作：小彥生火、小婷負責遞東西、我負責備好材料煮菜是大家輪流。首先是小彥生火，這可沒有把她給難住。她勇敢地拿起打火機，“撲”的一聲，鮮艷的火苗從打火機里躥了出來，小彥點燃了一小張報紙，把報紙放在撒了煤油的柴上，火終于著了。這時由我來煮第一道菜火腿腸炒蛋。我先把油往鍋里撒了一圈，再切好的火腿腸倒進鍋里不斷翻炒，直到火腿腸變得金黃金黃的。這時我再把四個雞蛋打進鍋里繼續(xù)翻炒。不過一會兒，香噴噴的火腿腸炒蛋上碟啦！幾只小饞貓一擁而上，一會兒就把菜吃光光了。我看著直瞪眼，唉，我只能“口水直流三千尺”了！

　　等我們?nèi)�吃飽了，我們就在草地上唱啊跳啊，那歡聲笑語隨著風在草地上方久久回蕩這次野炊活動不但鍛煉我們的動手能力，還增進了同學間的友誼，真令人難忘�。�

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