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【精華】敘事的作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的敘事的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
敘事的作文 篇1
今天,天空灰蒙蒙的,像被薄霧籠罩似的。糟糕的天氣并沒(méi)有使我激動(dòng)的心情有所改變,因?yàn)槲乙ヒ潦说V場(chǎng)看海豹、海獅和海龜?shù)谋硌荨?/p>
上午九點(diǎn)多鐘,我興高采烈地和爸爸向伊仕丹走去。
“好累。≡蹅冏嚢!”我對(duì)爸爸說(shuō)。
“累什么,鍛煉身體嘛!”爸爸打消了我想偷懶的念頭。
經(jīng)過(guò)四十分鐘的`艱難跋涉,終于趕到了伊仕丹!巴郏≌媸侨松饺撕、人聲鼎沸!”一樓的人太多了,只好到二樓。從二樓俯瞰下去,視線更為開(kāi)闊,只見(jiàn)兩頭海豹在水里嬉戲,開(kāi)始它們優(yōu)美的翻滾游,海獅則慵懶地趴在木箱上,憨態(tài)可掬。
等了半個(gè)小時(shí),主持人終于出現(xiàn)了,向大家發(fā)放了一些小禮物,現(xiàn)場(chǎng)的氣氛很是熱烈。表演的節(jié)目很多:有雜技;、還有大小鳳表演的腳蹬缸和空竹等。
我看到馴獸師去喂海獅吃小魚,海獅引吭大叫,那聲音絕不亞于海豚音。海獅在臺(tái)上滾來(lái)滾去,像一個(gè)皮球似的,它身上冰涼、細(xì)滑,真可愛(ài)!
這些海洋明星都是被訓(xùn)練的,在狹小的地方騰挪跳躍,沒(méi)有完全的自由。
我多希望能和它做朋友,而不是用來(lái)賺錢。
敘事的作文 篇2
今天天氣還算不錯(cuò),陽(yáng)光明媚的。但和這好天氣截然相反的是我的內(nèi)心,正下著悲傷的小雨呢。你問(wèn)為什么?還不是因?yàn)槲业蔫匙忘在房間里了,而且僅此一把,可見(jiàn)多么珍貴……
難道又去求助爸爸幫開(kāi)門?額……“第一次可以包容,第二次可以原諒……但,事不過(guò)三!你怎么總是把鑰匙忘在房間里,恩?今晚你就睡在外面吧……我腦補(bǔ)了爸爸的口水彈后,打了個(gè)哆嗦,最后放棄了這個(gè)辦法。
我絞盡腦汁的苦想著。突然,靈光一閃,一計(jì)涌上我的心頭。(樓上的房間布局,我簡(jiǎn)單介紹一下:樓上有三房一倉(cāng)庫(kù),我睡正數(shù)第三個(gè)房間,緊挨倉(cāng)庫(kù)。這一次取鑰匙行動(dòng)要比前兩次艱難得多。因?yàn)檫@一次不僅是門鎖了,而且連最后開(kāi)門的“希望”____挨著門的窗戶也關(guān)得死死的……
但幸好四個(gè)房間后面的陽(yáng)臺(tái)是相連的,這樣局面就有了轉(zhuǎn)機(jī)。不過(guò)只有第一個(gè)房間有后門通向陽(yáng)臺(tái),其它的都沒(méi)有。
因此我的計(jì)劃是這樣的:從第一個(gè)房間的后門到陽(yáng)臺(tái),再?gòu)年?yáng)臺(tái)繞到我的房間后面,最后從窗戶外用鐵鉤勾出鑰匙。(因?yàn)槲业姆块T鑰匙上有黑線,可以勾起來(lái))
這個(gè)計(jì)劃看起來(lái)是天衣無(wú)縫的.,簡(jiǎn)直稱得上完美。但,做起來(lái)卻不能有一丁點(diǎn)失誤,否則整次行動(dòng)只能以失敗告終。因?yàn)榇蠹疑衔绾椭形缍紩?huì)很忙,我又要看家,只好把行動(dòng)時(shí)間改為下午。
時(shí)間說(shuō)快也不快,說(shuō)慢也不慢的就到了下午。我正沉浸在幻想之中,突然想起鑰匙一事。剛剛還笑瞇瞇的臉,一下子就變得陰沉沉的。該來(lái)的終究會(huì)來(lái),躲也躲不過(guò)。但絕不能打草驚蛇,讓我爸媽知道!泵孛苄袆(dòng)“,現(xiàn)在開(kāi)始執(zhí)行!
我躡手躡腳的拿過(guò)鐵鉤,蹭蹭蹭的飛跑上樓梯。恩,爸媽沒(méi)有發(fā)現(xiàn),真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊!我輕輕的推開(kāi)第一個(gè)房間的門,刷的沖向陽(yáng)臺(tái)。當(dāng)走到我房間后面的陽(yáng)臺(tái),我勁量讓自己放輕松,心急吃不得熱豆腐。我把長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵鉤從破爛的窗戶伸進(jìn)房間里,然后目不轉(zhuǎn)睛的盯著鐵鉤的動(dòng)向。有那么一瞬間我感覺(jué)自己的呼吸都快停止了,眼中只有鐵鉤和鑰匙。。虻搅,我慢慢的縮回鐵鉤,心臟都跳到嗓子眼了。啊!拿到啦!我拿著這個(gè)失而復(fù)得的寶貝,高興地手舞足蹈起來(lái)。太好啦!成功啦!今晚終于不用夜宿嘍……
悲慘的一天終于結(jié)束啦!
敘事的作文 篇3
還記得我們第一次說(shuō)話嗎?我當(dāng)然記得,那天我瘋的厲害,我們幾個(gè)瘋到馬路上,然后就遇見(jiàn)了你,那是我第一次見(jiàn)你,我不但沒(méi)記住長(zhǎng)什么樣,反而每次見(jiàn)你,都要想好半天,那天是我妹妹和嘉誠(chéng)的生日,我本來(lái)是要回家給我妹妹送生日禮物的,但是那天太晚了,就沒(méi)去,就在那天我剛好碰到了你,不過(guò),我還想,你因該只是要個(gè)qq號(hào),那時(shí)我不知道你什么意思,就連在接下來(lái)的幾天我都不知道,還是偶然的機(jī)會(huì),我出去買好吃的,在回來(lái)的路上碰到了你,我那天穿著,丑丑的冬季校服,我只是看了一下我家后面的小路,準(zhǔn)備從那走,但是一看太滑了,就這樣第二次碰見(jiàn)你,我當(dāng)時(shí)也沒(méi)注意,是你先說(shuō)話的,我那時(shí)傻傻的問(wèn)你:“我認(rèn)識(shí)你嗎?”你就解釋3號(hào)發(fā)生的事,我就想起來(lái)了,但是這也沒(méi)能全記住。
第三次見(jiàn)你是平安夜,你去我們學(xué)校,然后我去拿蘋果的時(shí)候你就看到我了,你叫住我,可我還是沒(méi)認(rèn)出來(lái),到快上課了,你叫一個(gè)人過(guò)來(lái)給我送蘋果我才反映過(guò)來(lái)是你,那時(shí),我手中沒(méi)有蘋果,我無(wú)法回送你蘋果,我就約定,我說(shuō)中午我們放學(xué)在那等我,我也有蘋果送給你,其實(shí)真的給你包了,然而,你沒(méi)有在那等我,你中午沒(méi)有去,下午也沒(méi)有去,我的給你的蘋果當(dāng)然撐不過(guò)第二天,因?yàn)槲业耐瑢W(xué)很調(diào)皮,他們把蘋果早分尸了,然而你真的一天都沒(méi)有去,我很失望,(中間省略某些事,直接進(jìn)入正題!)
到那天我知道你要走的那天,我真的在你面前第一次流淚,我一直忍住不哭,但是你告訴了我這么多,我不得不哭,他們說(shuō)在男朋友面前哭,只會(huì)讓他笑話沒(méi)出息,但是你沒(méi)有說(shuō),你去給我拿紙擦眼淚,我也不想離開(kāi)你,雖然我一直都在拒絕你,但是我更不想離開(kāi)你,但是那時(shí)說(shuō)什么也沒(méi)用了,還不如不說(shuō),讓它自行發(fā)展吧,今天,是我在你走之前見(jiàn)你最后一面,我真的很努力的背課文,回來(lái)的路上我都是跑著回來(lái),可是,我還是沒(méi)能找到你,我回到家后,就坐在那哭了,這是我第三次因?yàn)檫@件事哭,并不是你說(shuō)你去玩,而是我想你,我不知道一年之內(nèi)我會(huì)想你想到什么樣,我這幾天晚上做夢(mèng)都是你要走了,然后我叫這你的.名字給醒來(lái),醒來(lái)之后就痛哭,我知道哭沒(méi)有用,但是身為女孩的我在遇到事的時(shí)候只會(huì)哭泣,可我不哭,我還會(huì)干什么呢?
我真的很想你,盡管你現(xiàn)在沒(méi)有從這里離開(kāi),可是我也見(jiàn)不到你了,在想見(jiàn)到就是一年后,一年真的對(duì)我來(lái)說(shuō)很長(zhǎng)!但是我愿意等,——我愛(ài)你,希望你早點(diǎn)回來(lái),下面是我自己寫的詩(shī)歌,你看看吧
我等候你。我望著戶外的昏黃,如同望著你回來(lái)。
我的心震盲了我的聽(tīng)。你怎么還不回來(lái),希望在每一秒鐘上允許有我的存在。我守侯著你的步履,守護(hù)著你的笑語(yǔ),你的臉,你的柔軟發(fā)絲,守候著你的一切。一年說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短很長(zhǎng)!——我等你!
敘事的作文 篇4
哇!多美的存折呀!
這是一本藏有愛(ài)的存折,它的美并不是表現(xiàn)在它的外表,而是它來(lái)歷不凡的美。這本存折是姥爺生前留給我的,他說(shuō)要給外孫女做教育基金,供我讀高中,上大學(xué),減輕我爸媽的負(fù)擔(dān)。老爺為了這存折里的錢,不知付出多少辛苦。
姥爺在世時(shí),非常勤勞。他是有名的“舍不得”,舍不得吃,舍不得穿,但酒是他的最愛(ài)。聽(tīng)姥姥說(shuō),姥爺年輕時(shí)是個(gè)“拼命三郎”,由于勞累過(guò)多,留下了病根,F(xiàn)在右腿上就有塊大瘸痂,有時(shí)還流膿。但姥爺為了給我積攢教育基金,還在拼命掙錢。
姥爺還有個(gè)心愿,就是希望媽媽給我生個(gè)伴兒。前年過(guò)春節(jié),姥爺告訴我和爸媽說(shuō),他做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)大雪天里,突然有個(gè)小男孩從雪地里滾進(jìn)了我們家。我聽(tīng)了姥爺說(shuō)的這個(gè)夢(mèng),非常高興,就對(duì)媽媽說(shuō),快給我生個(gè)弟弟吧!第二年,媽媽果真給我生了個(gè)弟弟。
姥爺為了往存折里存錢,每天天還沒(méi)亮,就去采藥,每次回來(lái),一定可以看到他臉上、手上被樹枝刮過(guò)的傷痕。炎熱的.夏天,酷暑難當(dāng),姥爺卻戴著一頂舊草帽,腰挎鱔魚簍,到溝渠里、池塘邊摳鱔魚,下午他又一瘸一拐地去采藕筍。姥爺這么辛勤勞作為的是什么呢?為的是心中那份理想和愿望!
經(jīng)過(guò)幾年的努力,姥爺已經(jīng)往存折里存了5000元。他告訴我說(shuō),雨玲,你上初中的錢不成問(wèn)題。照理,姥爺該休息了,但姥爺身板現(xiàn)在還能做點(diǎn)事,何不在教育基金里多存一些呢。姥爺對(duì)我說(shuō),他的目標(biāo)是存足1萬(wàn)元。我想這要采多少山藥,摳多少條鱔魚,采多少斤藕筍喲!我笑著對(duì)姥爺說(shuō),長(zhǎng)大了,我會(huì)孝敬您的。沒(méi)想到,過(guò)不幾天,姥爺就一病不起了。
姥爺去世的前一個(gè)晚上,把這本存折顫微微地遞給我,口里囁嚅著,似乎想說(shuō)什么。我心里明白,含著眼淚,緊緊地攥著存折,把它貼在胸口上。我向姥爺保證,我會(huì)好好學(xué)習(xí)的,我嗚咽著,已說(shuō)不出什么了……
姥爺已離我遠(yuǎn)去,而這本沉甸甸的存折時(shí)刻陪伴著我。每當(dāng)我看到存折,就會(huì)想到我那勤勞而又善良的姥爺。
啊!沉甸甸的存折啊!你寄托了一位老人無(wú)盡的愛(ài)。
敘事的作文 篇5
你們的雙休日是怎樣的?我的雙休日是煩人的,我多么期待有一個(gè)美好而放松地的雙休日。
我喜歡無(wú)邊無(wú)際的大海,那就讓我去大海遨游吧!讓我去領(lǐng)略大海的無(wú)限風(fēng)光!站在那金色的沙灘上,陣陣海風(fēng)向我襲來(lái),多么心曠神怡。∧巧衩氐暮5,等待著人們?nèi)ヌ剿,那就讓我去嘗試吧,也讓我從大自然中獲得更多的知識(shí)吧!那兇猛的'鯊魚;那可愛(ài)的海星;那笨拙的海龜……
我喜歡雄偉的天安門,那就讓我飛到那兒去吧!讓我看看為人們服務(wù)的領(lǐng)袖――毛主席!讓我看看那鮮艷的五星紅旗,那被戰(zhàn)士用鮮血染紅的五星紅旗屹立在廣場(chǎng)中央,這是我們中華民族的驕傲!那莊嚴(yán)的人民大會(huì)堂,多么富麗堂皇。
我喜歡風(fēng)景秀麗的桂林,那就讓我到那兒吧!讓我感受大自然的美吧!讓我看看那靜、清、綠的漓江;讓我看看那奇、秀、險(xiǎn)的山!這樣的水倒映著這樣的山,這樣的山圍繞著這樣的水,真可謂:舟行碧波上,人在畫中游啊!
我喜歡美麗的大興安嶺,那就讓我到那里去吧!讓我領(lǐng)略一下原始森林的奇異風(fēng)光!讓我感受那里溫柔的山嶺;讓我嘗一嘗那小野果釀成的酒;讓我看一看那數(shù)不盡的青松白樺;還有……很多很多!
我喜歡這樣輕松、美好的雙休日,能讓我有充足的時(shí)間去了解祖國(guó)的大好河山,讓我盡情地去玩耍、去嬉戲。我期待能有這樣一個(gè)雙休日!
敘事的作文 篇6
假期里的一天。爸爸對(duì)我說(shuō):“清瑩想不想看爸爸表演魔術(shù)!薄跋肟。”于是爸爸拿來(lái)一個(gè)啤酒瓶,放在桌上。然后又從口袋里拿出一枚硬幣!氨硌蓍_(kāi)始了,看清楚了。只見(jiàn)爸爸將硬幣放進(jìn)水里,浸泡一下,拿出來(lái)把它放到啤酒瓶口上,接著用雙手捂住啤酒瓶的上部。不一會(huì)功夫,奇跡發(fā)生了,只見(jiàn)硬幣在瓶口處跳動(dòng)著,仿佛像在跳舞一樣。
” 怎么回事“。我起身站了起來(lái)。使勁瞧,看看有什么奧秘。沒(méi)有任何東西,除了爸爸的雙手,還有啤酒瓶和硬幣。太奇怪了!蹦銇(lái)使一下!啊蔽乙部梢浴。爸爸又從新還原。我握著瓶子上部,緊張極了。奇跡又發(fā)生了硬幣再次跳起舞蹈。我問(wèn)爸爸其中的原因。爸爸說(shuō):”當(dāng)我的雙手握住瓶子上方時(shí),瓶子里面的空氣就會(huì)受熱膨脹,熱空氣不斷往上升。我在瓶口上放了沾了水的硬幣,如果硬幣沒(méi)有沾水,它與瓶子之間有一定的空隙,那樣熱空氣會(huì)從空隙中溜走,硬幣就不會(huì)跳舞。沾了水的硬幣,它能緊貼在上面,使空氣不能溜走。瓶子里的空氣不斷受熱,熱空氣就會(huì)不斷上升,沖擊上面覆蓋的`硬幣。于是,我們就會(huì)看到硬幣在瓶口上方不斷地跳動(dòng)。這就是硬幣會(huì)“跳舞”的原因!班,原來(lái)如此!”
敘事的作文 篇7
當(dāng)我第一聲啼哭的時(shí)候,與我們相伴的是眼淚;上學(xué)后,面對(duì)老師的批評(píng)和學(xué)習(xí)的壓力,相伴的也是眼淚;面對(duì)挫折也會(huì)流下眼淚;為與同學(xué)不會(huì)溝通而被誤解都會(huì)流下眼淚。
生活中淚水很多:幸福會(huì)流淚;難過(guò)會(huì)流淚;高興會(huì)流淚;激動(dòng)會(huì)流淚
我一次又一次的`警告自己:要不時(shí)的微笑。但一次又一次的失敗,淚水總是止不住流出來(lái),直到有一天我才真正的明白,其實(shí)哭比笑更能讓自己放松,有時(shí)哭出來(lái)比笑更好。
哭泣不一定就是軟弱的表現(xiàn);微笑也不一定就是快樂(lè)的標(biāo)志。所以,不要掩飾我們的情緒,想哭就哭;想笑就笑;難受就難受;開(kāi)心就開(kāi)心。流自己的淚,讓別人說(shuō)去吧!
流淚是一種幸福,因?yàn)樗沽诵闹械牟豢,讓心靈重獲陽(yáng)光!學(xué)會(huì)流淚,對(duì)自己,何必太過(guò)苛刻。讓自己或微笑,或流淚。隨心而動(dòng),那樣,會(huì)是我們更加的成熟,快樂(lè)。
淚水流在屬于自己的天空中,快樂(lè)把握在自己的手中!
雨過(guò)天晴,天會(huì)更藍(lán);淚水過(guò)后,心情會(huì)更舒暢。淚如雨絲,讓它滋養(yǎng)這顆易感的心吧!
有淚在的日子,我感到很精彩!
敘事的作文 篇8
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!痹谶@桃紅柳綠、百花盛開(kāi)的時(shí)節(jié),能夠出去游玩一番,無(wú)疑是最快樂(lè)的事情。星期四,在老師的帶領(lǐng)下,我們有幸能到溫州一游。
我們先到世紀(jì)廣場(chǎng)。一跨進(jìn)世紀(jì)廣場(chǎng),首先映入眼簾的是一座高達(dá)32米的燈塔,這可是溫州的標(biāo)志性建筑物,它象征著溫州地區(qū)經(jīng)濟(jì)水平的提高。燈塔周圍是一個(gè)環(huán)形的大水池,池水很清澈。水中有噴柱,噴射出來(lái)的水柱交織在一起,很像一條大裙子。繞過(guò)燈塔,我們看到一座拱形的木橋,木橋長(zhǎng)達(dá)十多米,橋上的幾盞等還亮著,幽幽的燈光在水面上反射著光芒,襯托出橋身的美麗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像天上的一條飛龍?jiān)谶@池面上歇息著。橋下的池水真清澈,我們?cè)跇蛏细┮暎梢郧逦乜匆?jiàn)水底的鵝卵石,池水中有魚兒在歡快地嬉戲:有的在橋底下躲著,和我們的影子捉迷藏;有的悠閑地游動(dòng),似乎在散步;有的靠著鵝卵石輕輕擺動(dòng)尾巴,是在打瞌睡嗎?站在橋中間遠(yuǎn)眺,可以看到一排排的棕樹,像是一個(gè)軍陣,雖然沒(méi)有騰騰的殺氣,卻是那么閃亮耀眼。一位同學(xué)把它們比做哨兵,在保衛(wèi)著世紀(jì)廣場(chǎng)呢。我雖覺(jué)得他的比喻有點(diǎn)失當(dāng),卻也看得出,這一排排棕樹在這站立著,別有一番風(fēng)情。我們從樹下走過(guò),陽(yáng)光從樹葉的縫隙里篩下來(lái),點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影映在衣服上,給人一種分外輕松的感受。
走過(guò)世紀(jì)廣場(chǎng),我們第二個(gè)目的地是博物館。一跨進(jìn)博物館的大門,同學(xué)們的眼光就被大廳里六米多長(zhǎng),五米多寬,卻有三十幾米高的大玉雕給深深吸引住了。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō),這座玉雕在世界吉尼斯工藝展覽大賽中被稱為“世界藝術(shù)之光”。我仔細(xì)地端詳著它,它渾身晶瑩透亮,隱隱中透著一絲莊嚴(yán),或者這就是藝術(shù)的光澤了。
自然館里的景物最吸引人。野鴨、水鳥、天鵝等許多動(dòng)物的雕塑栩栩如生,旁邊有按扭,輕輕一按,還能聽(tīng)到很逼真的叫聲。我正在留連著,森林動(dòng)物區(qū)里傳出一聲野獸的吼叫嚇了我一跳。一名同學(xué)銳聲叫喚:“哇!恐龍。”我趕緊跑過(guò)去一看,一只只恐龍活靈活現(xiàn)的'出現(xiàn)在我的眼前。它們矯健的身姿,我以前只是在電視屏幕上在報(bào)紙上看到過(guò),沒(méi)想到在這里還能看到這么生動(dòng)的雕塑。
科技館里能彈鋼琴的機(jī)器人,能和人自由交流的智能電腦,能按照你的話活動(dòng)的滑輪車……嘿,真美妙!讓我們看到了科技發(fā)展最先進(jìn)的成果。
時(shí)間在快樂(lè)中流逝得特別快,踏上歸途的時(shí)候,我的腦子里還晃動(dòng)著這次春游的一個(gè)個(gè)畫面。
敘事的作文 篇9
今天,萬(wàn)里晴空,太陽(yáng)姐姐笑瞇瞇地看著我們走進(jìn)學(xué)校。我興高采烈走進(jìn)教室,看見(jiàn)他們都在打掃衛(wèi)生,我趕緊跑過(guò)去幫忙,不一會(huì)兒,臟兮兮的教室被我們打掃的一干二凈,這時(shí),曹老師趕緊跑到門外把我們叫進(jìn)來(lái)。
當(dāng)曹老師把我們叫進(jìn)來(lái)時(shí)我看見(jiàn)黑板上寫著六個(gè)字,風(fēng)別是“做文明小主人”。曹老師給我們講述了什么是文明小主人,然后,老師把語(yǔ)文試卷和數(shù)學(xué)試卷發(fā)下里了,我覺(jué)得我語(yǔ)文考得還行,數(shù)學(xué)不應(yīng)該考成這樣,我心里暗暗說(shuō)了一聲:“加油,下次我一定會(huì)取得好成績(jī)的`!
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