- 三年級(jí)敘事作文 推薦度：
- 三年級(jí)敘事作文 推薦度：
- 三年級(jí)敘事作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
三年級(jí)敘事作文(優(yōu))
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的三年級(jí)敘事作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)敘事作文 篇1
我有許多愛(ài)好，打羽毛球、跑步、看電視……而在這眾多愛(ài)好之中，我還是對(duì)讀書情有獨(dú)鐘。
愛(ài)看書還得從二年級(jí)說(shuō)起，班長(zhǎng)俞可兒帶了一本《你好，小木耳》。我拿起這本書，就愛(ài)不釋手了。書里有四個(gè)故事，第一個(gè)是小木耳和盜夢(mèng)大王，第二個(gè)是小木耳和不老仙子，第三個(gè)是小木耳和指甲軍團(tuán)，最后一個(gè)是小木耳和大大大象。其中最有趣的是小木耳和盜夢(mèng)大王，盜夢(mèng)大王專門盜取別人的美夢(mèng)來(lái)滿足自己，讓別人做惡夢(mèng)。如，盜夢(mèng)大王把多莉的夢(mèng)里放入一頭獅子，嚇跑了牛群和羊群，還咬傷了一只小羊，他真是太壞了，損人不利己！于是，人們害怕做惡夢(mèng)就不敢睡覺(jué)了。勇敢的`小木耳指責(zé)盜夢(mèng)大王是小偷，不應(yīng)該盜走別人的美夢(mèng)。最后，盜夢(mèng)大王聽(tīng)了小木耳的話，一邊尋找惡夢(mèng)，一邊種植美夢(mèng)，贏得了大家的喜愛(ài)。
從那以后，我就變成了書蟲(chóng)，越來(lái)越愛(ài)看書了。為此，我還鬧出了一個(gè)笑話。有一次，我正在看陽(yáng)光姐姐的《小姨的魔法蛋糕店》，看得正入迷時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)表妹叫我拿番茄醬，我皺了皺眉頭，不樂(lè)意地把瓶子遞給了她。一會(huì)兒，表妹一手拿著薯?xiàng)l，一手猛拍著我的背，吐著舌頭叫道：“姐姐，你這個(gè)書呆子，想辣死我��！”我抬頭一看，糟糕，我給妹妹的是一瓶辣椒醬。媽媽見(jiàn)我這幅模樣，輕輕地摸了一下我的頭，無(wú)奈地說(shuō)：“你這個(gè)小書蟲(chóng)！”
這個(gè)暑假，我又看了許多新書，如《同桌冤家》《東方少年》《那時(shí)花開(kāi)》《水波無(wú)痕》……現(xiàn)在，書成了我必需的營(yíng)養(yǎng)品。
我愛(ài)讀書，讀書使我的生活豐富多彩。
三年級(jí)敘事作文 篇2
今年冬天，鵝毛般的大雪整整下了一天一夜。屋頂白了，地白了，樹(shù)梢也白了。
第二天一早雪停了。王家的小虎一早叫上了鄰居家的小紅和瑩瑩帶上了掃帚和畚箕來(lái)到了小區(qū)的路上，忙活的.堆起了雪人。他們先是一起動(dòng)手把地上的積雪掃了一大堆，又用畚箕把堆雪拍成了人的模樣，小虎用一亇籮筐給雪人戴上了帽子，又用紅色的乒乓球安上了眼睛。小紅用胡蘿卜插上了鼻子，又用瓜皮給雪人裝上了嘴巴。瑩瑩用自己的紅圍巾給雪人戴上了圍巾。
就這樣，在大家的同心協(xié)力下，一個(gè)像模像樣的雪人出現(xiàn)了，他們?nèi)讼嗷c著汗，望著眼前的雪人開(kāi)心的笑了。
三年級(jí)敘事作文 篇3
盼望已久的北京夏令營(yíng)終于到了，我終于有機(jī)會(huì)可以坐火車了，于是我收拾行李坐上汽車直奔少年宮。
十九點(diǎn)了，在老師的帶領(lǐng)下，我們坐上大巴車往火車站駛?cè)�。大概是十九點(diǎn)半的.時(shí)候我們駛進(jìn)了火車北站，我們先在廣場(chǎng)停了一會(huì)兒。哇！人可真多呀！只見(jiàn)大人們提著大包、小包不停的移動(dòng)著，我們好不容易才進(jìn)去。在火車站里，我們又好不容易才找到位子坐下來(lái)。這時(shí)，我開(kāi)始打量起火車站來(lái)：候車室有三個(gè)，每個(gè)候車室里都人山人海，電梯是一排竟然站三個(gè)！但是，這還不算多。聽(tīng)老師講，北京的旅客才多呢！北京有26個(gè)候車室，過(guò)道上很擁擠，半天才能挪動(dòng)一步！
本來(lái)火車是二十一點(diǎn)到成都的，可是廣播卻說(shuō)：“旅客們，由于天氣原因，開(kāi)往北京的列車要推遲，謝謝。”所有我們22點(diǎn)時(shí)才懷著無(wú)比激動(dòng)的心上了火車。我們選的是臥鋪，有上、中、下三張床。老師一邊幫我們收拾行李，一邊給我們講注意事項(xiàng)，不準(zhǔn)奔跑，不準(zhǔn)擅自離開(kāi)隊(duì)伍，不準(zhǔn)追逐打鬧，不準(zhǔn)隨意觸碰展館里的東西。
因?yàn)榈谝淮巫龌疖�，所以每個(gè)人都很激動(dòng)，各個(gè)都在議論紛紛。由于很累，我不知不覺(jué)就睡著了。
三年級(jí)敘事作文 篇4
陰沉沉的天氣給我?guī)?lái)了不幸的旅程，今天我特別倒霉。
早晨我不想起床就賴在床上。翻過(guò)來(lái)，不想起床；翻過(guò)去，不肯起床。哎喲，能讓我多睡一會(huì)嗎？結(jié)果，惹得媽媽要教訓(xùn)我。
上英語(yǔ)課時(shí)，我在偷偷摸摸地玩手。正玩得高興，被周圍的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了， 舉報(bào)給老師。老師用木尺重重打了我的手一下。我的手火辣辣的疼，幸虧只打了一板子。
上體育課時(shí)。我正在跑步。我的'一只鞋子突然像小鳥(niǎo)一樣飛出去了，孤零零地落在操場(chǎng)上。原來(lái)鞋帶開(kāi)了。我只好狼狽地跳出隊(duì)伍，一瘸一拐地去撿丟失的鞋子 。同學(xué)們笑得前仰后合。
上課間操前，我細(xì)心地爬在桌子旁撿垃圾。明明沒(méi)有看到一丁點(diǎn)垃圾。可是，值周生卻在我座位地下?lián)斐隽死�。哎，這垃圾是從天而降的，我簡(jiǎn)直要?dú)庹�。我又被罰做一周的衛(wèi)生。我真是倒霉透頂了。希望媽媽能饒恕我一次，不要再給我雪上加霜了。
真是倒霉的一天啊!我以后再也不想發(fā)生這樣的事情。
三年級(jí)敘事作文 篇5
在我的腦海中，件件往事如貝殼一般撒在了我記憶的“海灘上”，這些事有喜的、有優(yōu)的、有壞的、有好的……今天我就拾一枚裝有開(kāi)心事的貝殼給你們看看吧！
貝殼要打開(kāi)啦！里面是放風(fēng)箏的開(kāi)心事。有一天，我和妹妹，還有爸爸一起去放風(fēng)箏，到了放風(fēng)箏的'目的地，我們先把風(fēng)箏組裝好，接著把線系了上去，告訴你哦，線可要系緊一點(diǎn)，不然風(fēng)箏會(huì)飛走的。一開(kāi)始，我和妹妹兩人將風(fēng)箏放了又放，還是放不上去。爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們兩要合作才能把風(fēng)箏成功放上天去呀！”聽(tīng)了爸爸的話，我和妹妹兩個(gè)人，一個(gè)人舉著風(fēng)箏，另一個(gè)人拉著線順著風(fēng)炮，果然沒(méi)多久，我們姐妹兩個(gè)成功地將風(fēng)箏放飛上了天空。再看看別人的風(fēng)箏，有飛機(jī)形的，遠(yuǎn)看，活像一架真的客機(jī)，還有的是老鷹形的，一下子就飛的無(wú)影無(wú)蹤了，原來(lái)是掉在地上啦！還有的是蝴蝶形的，在那偏偏起舞。再看看我的風(fēng)箏飛得十分自在，我的心也如同那風(fēng)箏一樣飄飄然了。
有人認(rèn)為有一個(gè)玩具很開(kāi)心，有人認(rèn)為玩耍時(shí)最開(kāi)心，可我認(rèn)為和家人一起做一些有意義的游戲，那才是最開(kāi)心的！
三年級(jí)敘事作文 篇6
今天是除夕，我們?nèi)ネ馄偶页阅暌癸�，一路上傳�?lái)一陣陣鞭炮聲，家家戶戶門上貼著喜慶的春聯(lián)，到處都有一股過(guò)年的味道。外婆家賓客如云，客廳里擠來(lái)擠去都是人，有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)。
外公和外婆在小小的廚房忙得不可開(kāi)交。座子上放著一碗熱氣騰騰的.胖蹄，香氣撲鼻，我忍不住用手拿了一小塊往嘴巴里塞，我偷偷瞄了他們一眼，還好沒(méi)被他們發(fā)現(xiàn)，我飛快地跑出了廚房。吃年夜飯了，大家圍著桌子團(tuán)團(tuán)坐下。好一桌豐富的菜��！我大口大口地吃著，我看了看表哥，表哥吃得狼吞虎咽，臉上沾滿了番茄醬，變成了一個(gè)大花臉，看得我哈哈大笑。我津津有味地吃著胖蹄，新鮮的甲魚……大家拿起酒杯干杯，互相祝福。吃過(guò)飯后，外婆和哥哥每人一個(gè)紅包，她輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)我們說(shuō)：“你們又大了一歲，要乖點(diǎn)，好好讀書！”我們異口同聲地說(shuō)知道了。
三年級(jí)敘事作文 篇7
一天， 小剛寫完作業(yè)發(fā)現(xiàn)自己的文具盒拉鏈壞了，媽媽讓小剛?cè)ベI一個(gè)文具盒。
小剛?cè)サ缴痰曩I文具盒，豐百商店的商品琳瑯滿目，看了令人眼花繚亂。商店里的環(huán)境非常好干干凈凈的可優(yōu)雅了，讓人感覺(jué)心曠神怡。
這時(shí)，有一位阿姨，滿臉笑容地走了過(guò)來(lái)，阿姨親切的問(wèn)：“小朋友，你想要點(diǎn)什么呢?”小剛所說(shuō)：“我想要一個(gè)既美麗又便宜的文具盒�！毙偪戳丝簇浖苌蠑[放的'整整齊齊的文具盒。阿姨馬上就把一個(gè)既美麗又便宜的文具盒拿了下來(lái)。阿姨問(wèn)：“這個(gè)可以嗎?”小剛說(shuō)：“可以”。阿姨把那個(gè)既美麗又便宜的文具盒遞給了小剛。他又開(kāi)心的問(wèn)：“阿姨，你可以給我包一下嗎?”阿姨對(duì)小剛說(shuō)：“好的”包裝好以后小剛開(kāi)開(kāi)心心的拿著新文具盒回家了，
小剛一邊拿著文具盒一邊想這是一個(gè)多好的商店啊!豐百商店有溫柔、和藹的售貨員阿姨，生意一定會(huì)越來(lái)越興隆，真是滿意在豐百啊!
三年級(jí)敘事作文 篇8
“丁零零……”一陣悅耳的上課鈴聲響了，今天的體活課非同以往，胡老師要帶我們做一個(gè)有趣的游戲——吹泡泡。
我們迫不及待，像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣“飛”出了教室，操場(chǎng)上一下子熱鬧起來(lái)。我擰開(kāi)瓶子，用吹管蘸了一下泡泡水，用嘴巴對(duì)準(zhǔn)吹管使勁一吹，什么也沒(méi)有，卻被泡泡水濺得滿臉都是。我不氣餒，用吹管輕輕地?cái)嚢枇艘幌�，慢慢地提起，不輕不重地吹，一個(gè)大大的'泡泡誕生了。我別提有多高興了。
有人建議來(lái)個(gè)吹泡泡比賽，大家斗志昂揚(yáng)，看誰(shuí)的泡泡吹得大，飛得高。
看！不一會(huì)兒，操場(chǎng)上空成了泡泡的海洋。小的泡泡只有花生米大小，而最大的泡泡像個(gè)拳頭。最好玩的要數(shù)異形泡泡，有的像愛(ài)心，有的像葫蘆，還有的像不倒翁……在陽(yáng)光的照射下五光十色、晶瑩剔透，真漂亮！一陣風(fēng)兒吹過(guò)，泡泡上下飛舞。飛得高的好像在和蝴蝶玩耍，飛得低的好像在和花朵聊天，落在地上的，好像在親吻大地媽媽。
我們的笑臉都映在了泡泡上，泡泡帶著我們的心愿飛向遠(yuǎn)方，我希望每個(gè)小朋友的愿望都能實(shí)現(xiàn)。
【三年級(jí)敘事作文】相關(guān)文章：
三年級(jí)敘事作文05-25
【精選】三年級(jí)敘事作文02-03
三年級(jí)敘事作文（精選）02-02
三年級(jí)敘事作文【精選】01-18
三年級(jí)敘事作文04-01
三年級(jí)敘事作文（精華）08-07
【優(yōu)秀】三年級(jí)敘事作文10-05
三年級(jí)敘事作文【優(yōu)選】10-04
三年級(jí)敘事作文(優(yōu)秀)10-04