敘事作文集錦（6篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的敘事作文6篇，歡迎大家分享。

敘事作文 篇1

　　同學(xué)們，想必大家對(duì)上課的鈴聲再熟悉不過(guò)了。那么，你們觀察過(guò)上課鈴聲過(guò)后和下課有什么不一樣嗎?如果你沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)，就先看看我的吧!

　　窗外的風(fēng)靜靜地吹著，前一秒還平靜無(wú)奇的廣播，突然響起了急促的上課鈴聲。同學(xué)們聽(tīng)到這鈴聲后，立刻變成了奔馳的快馬一般急匆匆的跑回了各自的教室。前一刻還充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的.走廊上，立刻變得鴉雀無(wú)聲了，就連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。

　　教室里面原本亂糟糟的，在幾分鐘里瞬間變得十分安靜，但是還是有幾個(gè)人擾亂了課堂的秩序。有一個(gè)正在做課前準(zhǔn)備，手忙腳亂的，生怕挨了老師的罵;有一個(gè)還在津津有味的看著書(shū);有個(gè)“吃貨”還拿著一包零食，抓了幾把往嘴里面塞，生怕別的同學(xué)搶了她的“美味佳肴”;還有一個(gè)同學(xué)在走廊上急匆匆地跑回教室，嘴里還不停的喘著氣，真為那位同學(xué)擔(dān)心。

　　幾分鐘之后，教室里傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲。咦?讀得這么整齊、大聲，難道是老師來(lái)了?走進(jìn)一看，哦!原來(lái)是盡職盡責(zé)的小老師正帶領(lǐng)著同學(xué)們讀書(shū)，可真的是勤勤懇懇啊!同學(xué)們?nèi)�神貫注地盯著語(yǔ)文書(shū)，好似一匹貪婪的餓狼，汲取其中的精華。同學(xué)們挺直的背，正確的讀書(shū)姿勢(shì)，顯得格外的認(rèn)真。

　　窗外的風(fēng)靜靜的吹著，吹走了同學(xué)們心中的煩躁，吹來(lái)了老師“咚咚咚”的腳步聲……

敘事作文 篇2

　　天暗的不像樣，濃厚的黑灰交雜的云沉得像是要掉下來(lái)砸著誰(shuí)的臉。僅是一個(gè)轉(zhuǎn)身，閃電滿(mǎn)帶銳利地把天劈出一道發(fā)著強(qiáng)光的裂痕，也措手不及地在瞳孔留下一條傷疤。傍晚的天像一張白紙被大火燒剩下的灰燼一般�；疬^(guò)后，砸開(kāi)一陣渾厚而緩慢的悶雷，引來(lái)路邊誰(shuí)的一聲尖叫，無(wú)視而過(guò)。是臺(tái)風(fēng)么脆弱的樹(shù)承受不起這樣的折磨，一樹(shù)的綠色都像是在狂魔亂舞。空中也是一片狼藉。風(fēng)在嘶吼，在咆哮，在訴說(shuō)著一切的恐慌與絕望，勾起了我內(nèi)心的一絲不安。

　　回家的路剛踏上公車(chē)雨就落下了。走一站，停一站，打在窗子上的雨模糊了世界，車(chē)內(nèi)的燥熱膩著每一寸空氣。那門(mén)，那窗，那四面的鋼筋鐵骨，成了一道不透氣的牢籠，掙不開(kāi)的手腳無(wú)法伸展。還想要自由么？從牢門(mén)布滿(mǎn)猙獰的面目上這樣的嘲笑呼之欲出。我無(wú)措，不知怎樣言語(yǔ)自己的心情。而走出車(chē)門(mén)才發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有做好迎接風(fēng)雨準(zhǔn)備的人只有在這一刻才會(huì)留戀前一秒的平靜。如此刻的我，單薄的一條花裙貼在身上。夏末，似乎有些涼意……

　　走近了一點(diǎn)，她站在門(mén)口，在等我。我看著她的.眼睛，除了等待還多出一點(diǎn)光，就像她的小房間里的那盞燈一樣，泛著陳舊的黃色光芒卻溫暖無(wú)比。我低著頭吃著早已涼了卻絲毫未動(dòng)的晚餐。她坐在一旁看著我。

　　許久，她小聲問(wèn)：“看見(jiàn)他了么？他去車(chē)站接你了。”語(yǔ)氣溫柔而輕緩，她說(shuō)話總是這么小心翼翼，仿佛從她嘴里飄出的是一片片柔軟芬芳的花瓣，如果不小心打斷，這花瓣便會(huì)心疼的撒了一地。

　　“他怕你沒(méi)帶傘，怎么？沒(méi)碰上？”

　　“嗯”。

　　她一臉平靜，甚至有些呆滯：“他這個(gè)傻老頭，真是不中用，接個(gè)人都接不到，真是個(gè)笨老頭�！甭龢O了，真是慢級(jí)了，她的聲音緩慢又輕柔，聽(tīng)不出一點(diǎn)斥責(zé)的味道。我埋頭聽(tīng)著她不是埋怨的埋怨。

　　他走進(jìn)門(mén)，手里拿了兩把傘，帶著淺淺的笑走過(guò)身邊說(shuō)：“我怎么沒(méi)看見(jiàn)你呢。走過(guò)去了三輛車(chē)，沒(méi)看見(jiàn)你我就回來(lái)了。哦——回來(lái)了就好”他說(shuō)這話倒像是在自言自語(yǔ)，這是我第一次發(fā)現(xiàn)，原來(lái)他和她是如此相似。我想，我無(wú)法形容的溫柔，也就是有他和她的輕聲細(xì)語(yǔ)了。

　　我似乎能聽(tīng)見(jiàn)心里的冰融化的聲音。滴答——滴答——

　　雨停了。

　　“吃飯吧”她說(shuō)

　　這是，幸福么？

敘事作文 篇3

　　世界那么大，什么樣的人都有，性格各異的人也會(huì)不期而遇。每個(gè)人因緣份而相遇。人與人遇見(jiàn)，從相逢到相識(shí)再到相知，這其中有太多的不易。“若無(wú)相欠，怎會(huì)遇見(jiàn)？”俗話說(shuō)：“遠(yuǎn)親不如近鄰”，每個(gè)人相處起來(lái)難免有些爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵，跌跌撞撞……勸天下人面對(duì)任何矛盾，都不要沖動(dòng)。

　　這是一個(gè)真實(shí)的事件。在不久二姑家附近出現(xiàn)了，事雖過(guò)去幾日，但仍然有許多人議論紛紛。這件事發(fā)生時(shí)，恰好我在二姑家，大概的情況聽(tīng)二姑們說(shuō)，也了解一些。這倆家人住在前后院，平時(shí)倆家人關(guān)系也不是怎么好。今年天氣炎熱，偏偏又趕上雨水甚少，所有的百姓們，都為莊稼澆水，來(lái)補(bǔ)救農(nóng)作物的缺水量，倆家人的矛盾就因此而來(lái)。

　　某天，A家正準(zhǔn)備澆地，卻因沒(méi)有水管要去B家借。A家來(lái)到了B家，并沒(méi)有借到。A回到家一肚子對(duì)B家沒(méi)借水管的埋怨，就像另外一家借到了，在地里一氣之下把B家的.水井口，用東西賭住了。B家知道后，也是十分的生氣，就這樣倆家人的矛盾更加重了。沒(méi)過(guò)多久，倆家人就發(fā)生了嚴(yán)重的沖突，并發(fā)生了。

　　這天，A家的男主人喝些酒水，吵吵著要把B家斷子絕孫。家里人自然是反對(duì)他這樣做的，不管怎樣勸阻都是無(wú)用。這天正趕上是集市，B家人一家四口也會(huì)來(lái)到集市。A男主人就選擇他們來(lái)集市路上動(dòng)手，B家人是騎著電動(dòng)車(chē)去集市上的。起初男主角快速的開(kāi)車(chē)，向B家人狠狠撞去。很幸運(yùn)沒(méi)有什么傷害，誰(shuí)知A男主并不甘心，下車(chē)拿著大刀向B家小女孩砍去，小女孩的媽媽用自己的本能保護(hù)著女兒，快速的使女兒逃離現(xiàn)場(chǎng)。

　　男主沒(méi)有追到小女孩，就向他的爸爸砍去，一揮刀B男主暈倒在地。一條生命就這樣命喪黃泉，誰(shuí)知男主并不罷休，將僅有七個(gè)月大的小男孩，也活活砍死。地下滿(mǎn)是鮮血淋漓，殺人的男的臉上也被噴到血。想必讀者看到這，心中會(huì)很難受吧，會(huì)說(shuō)何必呢？更會(huì)覺(jué)得沖動(dòng)是魔鬼吧！我和大家的心情是一樣的，勸天下人莫沖動(dòng)啊！

　　案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，被殺害的人倒地時(shí)，一旁的行人無(wú)數(shù)，沒(méi)有一個(gè)人敢報(bào)警的。還好，警察不知有什么事路過(guò)那里，當(dāng)場(chǎng)將犯罪人抓獲，戴上手銬，被警車(chē)?yán)�走。救護(hù)車(chē)?yán)�走了被傷害的人，不用說(shuō)大人和小孩都沒(méi)有活過(guò)來(lái)。倆條生命沒(méi)了，刀無(wú)情人更是無(wú)情。多大點(diǎn)小事，怎么不能大事化小，小事化了呢？從視頻可以看出，犯罪人是后悔了，可是后悔又有什么用呢？這世上什么藥都有，就是沒(méi)有賣(mài)后悔藥的。犯罪就要承擔(dān)法律責(zé)任，兩條人命，自然是難逃死罪的。是他一時(shí)的沖動(dòng)沒(méi)有考慮事情的后果，終究釀成大錯(cuò)。他自己才僅有30多歲，上有老下有下，孩子剛8個(gè)月還沒(méi)出世，這一切的一切似乎來(lái)的太過(guò)突然，等待他的只有法律對(duì)他的懲罰。

　　凡事都沒(méi)有如果，只有結(jié)果和后果。勸天下人，所有矛盾都會(huì)化解，遇事一定要冷靜的去面對(duì)。千萬(wàn)莫要沖動(dòng)，否則后果不堪設(shè)想。

敘事作文 篇4

　　再回首，往事已如煙。如夢(mèng)似幻……

　　依稀記得，小時(shí)候，媽媽經(jīng)常在我睡覺(jué)前給我講故事，當(dāng)時(shí)，我并不知道為什么，只是津津有味地聽(tīng)著，思緒隨著故事的情節(jié)飛動(dòng)，自己也經(jīng)常性地跟著媽媽一起看書(shū)，每次總是對(duì)媽媽問(wèn)東問(wèn)西的：“這個(gè)字怎么讀呀？”“這個(gè)詞什么意思呀？”……有時(shí)候我問(wèn)得她不得不去書(shū)房那兒拿字典去查。后來(lái)，問(wèn)的次數(shù)多了，媽媽就直接把字典放到臥室里了。慢慢的，隨著時(shí)間的流逝，我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多，但自己卻毫無(wú)所知。長(zhǎng)大后，才明白媽媽當(dāng)時(shí)的用心……

　　往事中，有幸福的，必然也有不快的。

　　上了小學(xué)以后，自己逐漸從一個(gè)懵懂的小女孩兒變成了一個(gè)少女，自然也有了自己的憂愁與煩惱，生活也因此多了一份色彩。那天，期末考試結(jié)束后，我就一直如霜打了的茄子一樣，高興不起來(lái)，原因就是學(xué)生考過(guò)試之后最常有的煩惱——考試考砸了。

　　回家的路上，雖說(shuō)是艷陽(yáng)高照，空中還時(shí)不時(shí)飛來(lái)一陣悅耳的歌聲，但對(duì)我而言，也是烏云密布，雷聲陣陣，心里一直想著怎么對(duì)家人解釋這次的考試，就如十五個(gè)吊桶打水般——七上八下的'�；氐郊抑�，自然有意料之中的責(zé)罵，但是，責(zé)罵過(guò)后，卻也有意料之外的鼓勵(lì)，頓時(shí)，心里一直彌漫的烏云煙消云散了，晴空萬(wàn)里。

　　再回首，往事如煙；往事似云；往事是夢(mèng)，一場(chǎng)美妙的、飄渺的夢(mèng)……

敘事作文 篇5

　　昨天下午，當(dāng)我正在暑假作業(yè)的時(shí)候，忽然媽媽打來(lái)電話來(lái)說(shuō)，要晚回來(lái)，叫我先吃塊蛋糕充充饑，等她回來(lái)燒魚(yú)給我吃。

　　我拿蛋糕的時(shí)候，看見(jiàn)水池里有一條活的大鯽魚(yú)，心想：媽媽回來(lái)已經(jīng)很累了，再剖魚(yú)洗魚(yú)，不是更累嗎？如果我把魚(yú)剖了洗干凈，媽媽一定會(huì)很高興的'。于是，我決定剖魚(yú)。

　　我卷起袖子，伸手往水盆里抓魚(yú)，可是魚(yú)滑溜溜的，剛抓住，它用力一掙，又滑脫了，魚(yú)尾巴濺起的水花弄得我滿(mǎn)臉魚(yú)腥味，真難聞，氣得我火冒三丈。心想：我不信人斗不過(guò)魚(yú)。于是，我左手抓住魚(yú)頭，又手抓住魚(yú)尾巴。幾次搏斗，終于逮住了這家伙。

　　接著我拿起菜刀刮魚(yú)鱗，可沒(méi)想到用力過(guò)猛，手劃破了，血流了出來(lái)。“輕傷不下火線”。我咬咬牙，繼續(xù)刮下去。刮完魚(yú)鱗，挖清它的五臟六腑，最后將魚(yú)沖洗干凈。

　　媽媽回來(lái)，心里果然樂(lè)開(kāi)了花，眼睛瞇成了一條線，嘴巴張得比老虎嘴還大，心里比吃了蜜還甜，夸我是她的好幫手。我自豪地笑了。

敘事作文 篇6

　　晚飯前，我靜靜地躺在床上幻想著。不知不覺(jué)遠(yuǎn)方傳來(lái)那熟悉又陌生的旋律——感恩的心。它賜予我一雙翱翔天空的翅膀，帶我飛向遼闊的天空。

　　我們飛了很久很久，來(lái)到一個(gè)貧窮的家庭，在這個(gè)家庭里有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩。爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她只好和媽媽相依為命。媽媽每天很早就去工作到很晚才回家。每到日落時(shí)分，小女孩就坐在自家的門(mén)口，用那充滿(mǎn)期盼的眼神望著門(mén)前的那條路，等媽媽回家。每次媽媽回家的時(shí)候是她一天中最幸福、最快樂(lè)的時(shí)刻。因?yàn)閶寢屆看位丶叶家�給她帶一塊年糕。在她們貧困家庭里，一塊小小的年糕卻是無(wú)上的美味啊。

　　這天，天下起了大雨。小女孩和往常一樣坐在家門(mén)口靜靜地等媽媽回家吃晚飯。我靜悄悄的來(lái)到她的身旁陪她一起等著。不知過(guò)了多久，媽媽卻仍沒(méi)回來(lái)。小女孩有些急了，他站起身來(lái)，露出很焦急的神情望著媽媽回家的路�？煽偸堑炔坏綃寢尩纳碛啊Ｌ煸絹�(lái)越黑，雨越下越大，小女孩最終還是決定沿著媽媽每天回家的路去找媽媽。于是我也悄悄的跟著她去了。走著走著，終于在路邊看見(jiàn)了倒地不醒的媽媽。小女孩俯下身子使勁的搖晃著媽媽的身體，可媽媽卻沒(méi)有回答她。她以為媽媽累了，睡著了，就把媽媽的頭枕在自己的腿上，讓媽媽睡得舒服些。但這時(shí)她才發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛卻沒(méi)閉上。小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)離開(kāi)她了，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)離開(kāi)她了。她感覺(jué)十分恐懼，緊緊地抓住媽媽的手使勁的搖晃著卻發(fā)現(xiàn)媽媽手里緊緊地拽著一塊年糕……小女孩拼命的.哭卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……雨一直下著，小女孩不知哭了多久。小女孩知道媽媽再也回不來(lái)了，現(xiàn)在就只剩下自己了。她看看媽媽那未閉上的雙眼，她忽然明白原來(lái)媽媽是不放心她呀！小女孩擦干了眼淚決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好好的活著，讓媽媽放心地走。小女孩跪在媽媽的身邊用自己的手語(yǔ)譜寫(xiě)這首感人的旋律：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……

　　是呀！當(dāng)我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)被爸爸狠狠的教訓(xùn)的時(shí)候，當(dāng)我們吃完早飯準(zhǔn)備去上學(xué)時(shí)，媽媽總是跟在我們后面不停地嘮叨：路上小心，上課要認(rèn)真聽(tīng)講。在我們看來(lái)這些無(wú)非是廢話。我們可能會(huì)閑他們很煩甚至?xí)�討厭他們。但是我們可曾想過(guò)他們?yōu)槲覀兏冻隽硕嗌侔。∩�活上他們�(yōu)槲覀冃量嗟墓ぷ�；學(xué)習(xí)上他們總是教育我們努力學(xué)習(xí)將來(lái)為祖國(guó)作貢獻(xiàn)；在做人方面他們警告我們一定要言而有信，不能忘恩負(fù)義。他們?yōu)槲覀兏冻隽颂�多太多，而我們卻處處和他們?yōu)殡y，不去領(lǐng)會(huì)他們對(duì)我們那深深的愛(ài)，那比天高比海深的愛(ài)。去學(xué)會(huì)感恩吧。去感恩父母，去感恩生活，去感恩大自然。

　　“吃飯了”我被媽媽的喊聲驚醒。多么感人的故事呀！多么真摯的感恩心呀！多么值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)呀！去感恩吧！讓每個(gè)人都在心靈深處埋下一顆感恩的心，用自己的行動(dòng)來(lái)培育它。讓感恩的心伴你我成長(zhǎng)！

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