我的座位小學(xué)作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的我的座位小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。

　　我們班級(jí)一共有36名同學(xué)，教室里有5排座位。前面1—2排為前排，3—4排為中間位置，5排為后面座位。我身高135CM左右，在班級(jí)屬于較嬌小，所以老師安排我坐第一排的位置。

　　你們一定以為坐前排的同學(xué)是倒霉蛋吧，每天要吸老師的粉筆灰，其實(shí)不是。我們前排的位置是一個(gè)很好的座位，現(xiàn)在老師都不用粉筆寫(xiě)了，所有課程都采用電腦來(lái)投放，做前排可以把課程教材看得更清楚，更有助于理解；同時(shí)離老師比較近，課堂上有不懂的地方問(wèn)老師也比較方便；還有就是當(dāng)老師要抽我們背誦時(shí)，一般不會(huì)叫前排的學(xué)生，而是叫中間或后面的學(xué)生來(lái)背，這個(gè)位置對(duì)于我們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是天堂，我感覺(jué)自己非常幸運(yùn)！

　　中間位置的同學(xué)就沒(méi)有這么幸運(yùn)了，屬于老師偵查范圍。老師經(jīng)常叫他們起來(lái)背書(shū)，就連班長(zhǎng)也不例外。記得有一次，有一位同學(xué)被老師叫出來(lái)背誦《鳥(niǎo)的天堂》段落時(shí)，這位同學(xué)居然不會(huì)背誦，最后被老師點(diǎn)名罰抄該課文十遍。我暗暗慶幸，還好我沒(méi)有做中間位置，要不然我就慘了，中間位置可謂是學(xué)生的地獄�。�

　　坐在后排的學(xué)生基本上都是男生，個(gè)頭高大，愛(ài)動(dòng)手動(dòng)腳，屬于調(diào)皮搗蛋型，被我們稱(chēng)作“梁山好漢”。有一次，一個(gè)同學(xué)在班上做小動(dòng)作，被老師發(fā)現(xiàn)，老師就叫他在后面站著上一節(jié)課。我看他下課后雙腳都在發(fā)抖，下課都不能出去玩了，真是不幸。我想以后上課，一定要認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，否則遭殃可能就是自己了。

　　唉，新學(xué)期又快到了，不知道這次班級(jí)座位分布我又該何去何從。希望自己運(yùn)氣可別太差啊！

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