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【精品】敘事作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的敘事作文10篇，希望能夠幫助到大家。
敘事作文 篇1
透過窗欞，一抹麥黃色的陽光射在我的臉龐上，我不由睜開了睡眼，匆匆洗漱，便騎著單車向林間空地進發(fā)，我只是一個普通的初中生，校園也是我平時去的最多的地方，但是，我卻一點也不覺得厭倦，反而熱愛著這片不大的土地，因為它那美麗的色彩。
呀！真美！
步入校園那滿眼的金黃就從刺入眼簾，耀眼的陽光灑在莊嚴(yán)的旗桿上，拉長倒影，一抹金光，透徹人心，照亮內(nèi)心不見天的地方，銷蝕一切邪念。太陽懶洋洋的曬著暖暖的太陽光的人也暖暖的，吃著早餐，望著朝陽，我們的前途，也是如這陽光一般，光明的吧？抑或，這一抹陽光，也只是簡簡單單的美吧？何必想這么多呢？總之，我就愛這一份暖暖的金色。
不知不覺來到了操場。操場呀，是激情的紅。課外活動時，體育課上，同學(xué)們在操場上揮灑汗水，就算哪磕著碰著了，也毫不退縮，仍然咬著牙關(guān)，奮勇前進，“好，籃板，球進了！”每每聽到這樣的吶喊，看著觀眾們臉上滿是驚喜與激動的臉龐，我的內(nèi)心也仿佛流進了一股暖泉，這種充種激情的紅色，我喜歡！
告別操場我便信步走進了我最熟悉的地方—教學(xué)樓。教學(xué)校是藍色的，共有三千多名孜孜學(xué)習(xí)的學(xué)子在這棟知識的`殿堂。我順著步子輕輕地，生怕打擾到了那些正在刻苦奮斗的學(xué)子們。雖是課間，但是教學(xué)樓仍是靜悄悄的，連昔日嘰嘰喳喳的麻雀也怕了打破這份安詳?shù)膶庫o，老師們的雙鬢也悄悄地染上了白，這是老師們在辛勞教書時忘我地把粉筆灰擦在雙鬢上？還是那一絲絲歲月的痕跡呢？看這學(xué)生們孜孜求學(xué)，充滿求知的雙眼，我似乎也在喃喃自語中尋求到了答案……。這淡藍的教學(xué)樓呀，也似乎是知識的海洋，任憑學(xué)生們在其中尋求知識，領(lǐng)悟到人生的真諦。這份藍真迷人。
下課時，我望見了同學(xué)們奔向食堂的背景，綠綠的校服隨風(fēng)飄動，這不像一棵棵小樹苗嗎？生機勃勃，也充滿著未來的未知與無窮的潛力，這片綠，綠到人陶醉，也綠到人欣慰。
天暗了，路燈亮了，路燈喃喃，敘說黃昏。我也該回家了，離開校園，也多少有些不舍，但是一天中我欣賞到那么多的色彩，我也十分滿足了。校園，就是這么個美麗的地方，揮揮手，向與老朋友告別似的，路燈下，我的影子拉得很長，很長……
敘事作文 篇2
昨天下樓梯的時候，樓道旁，我看到了他。
一瞬間很激動。他身子轉(zhuǎn)過來視線投射過來時，臉上的笑容緩緩綻放，明亮的眼睛放出耀眼的光芒，我看到他對我笑，就伸手向他打招呼，大聲喊老師。
只是在我張口未落音時，我身旁的一個女生已和他搭起了話。女生向前走，他的'視線也向前移。他們談話自然，仿佛是已熟多年的老友�？梢钥闯�，很熟悉的關(guān)系，大概他是那女生以前的班主任吧！只是，心中有淡淡失落，淹沒在不被他看到的傷感里。
從前他也是我的老師，見到我也會露出明朗的笑與皓白的牙齒。
我喜歡他的眼睛，明亮，坦蕩，有包容世間萬物的大度。只是，現(xiàn)在分了班，不再教我，難道就要形同陌路了嗎？
淡淡的難過。
敘事作文 篇3
今天,叔叔說他覺得他的車子太臟, 但是一個人的力量是不夠的, 所以請我去幫忙, 于是我換上短衫短褲, 蓄勢待發(fā),蓄勢待發(fā)準(zhǔn)備幫叔叔去洗車。
我和叔叔一路走到車子旁, 才發(fā)現(xiàn), 他的車子并沒有非常的'臟, 只不過有些灰塵! 原本放下拿來清洗車子的器具, 就可以開始幫車子「洗澡」了。 但是并未這樣, 只見叔叔還繼續(xù)一直往前直走, 停在一不完全看不出是甚么顏色的車子旁, 原來是這輛啊, 上面不但有灰塵. 污漬, 水彩顏料, 還有油漆........., 而且這些污漬都已經(jīng)干掉了, 所以我和叔叔必須花很大的功夫, 才能把車子清洗好。(但我真的懷疑的是, 就憑我們兩個人的力量, 能不能把這輛「彩繪車」給恢復(fù)原貌嗎?
清洗過程中, 叔叔一直要我去幫他拿東拿西, 一會兒拿水管, 一會兒曲刷子, 一會又是拿抹布, 所以我看我根本是個跑腿小子。叔叔說他的兒子以前跑步像蝸牛一樣慢, 我則大大不同;他還說他兒子雖然跑步慢, 卻比我強壯, 我一次只能拿一樣?xùn)|西, 但他兒子可以一次拿取很多樣?xùn)|西。
經(jīng)過這次洗車經(jīng)驗,我發(fā)現(xiàn)洗車的步驟還真多,時間也需要很久,不過倒是可以增加親子關(guān)西, 還可以玩水,真是一舉數(shù)得啊!
敘事作文 篇4
昨天我市舉行第四屆少年兒童下棋比賽，我興高采烈代表臨川九小參加C組圍棋比賽。
昨天的比賽中，第一輪我和東鄉(xiāng)的于新豪對弈，我倆不分上下，真是棋逢對手，我是用“星小木”布局，他用的是“三連星”，我們倆各自使用自己的下棋絕招，但是我一步之錯，結(jié)果全盤皆輸。后面幾盤我調(diào)整心態(tài)，沉著應(yīng)戰(zhàn)，開動腦筋想陣式，最后我連贏六盤，獲得本次比賽一等獎。
賽完后開始發(fā)獎，我站在領(lǐng)講臺上心里樂滋滋地。然后記者采訪了我，他問我贏了多少盤，曾經(jīng)得過什么獎，我說：“贏了六盤，曾經(jīng)得了一個冠軍，得了全省兩個亞軍和兩個季軍，還得了市區(qū)幾個優(yōu)勝獎�！彼湮液馨�，希望我繼續(xù)努力，取得更好的成績。
我知道學(xué)習(xí)是逆水行舟，不進則退的道理，所以我會更加努力。
今天，我去學(xué)圍棋了，我特高興，因為我贏了棋。老師布置了四道題，還是我第一個做出來的呢！
我到了棋社的時候，老師已經(jīng)在黑板上出了四道題了。因為我昨天在電腦上見過這個棋，而今天老師出的正是我昨天的棋的變化，所以我毫不費力就做了出來。
第二個做出來的又是“小不點”。他是我們班做題最快的，他走棋一走就對，幾乎就沒錯過。
后來老師安排下棋，我和陳曦是對手，我又中盤勝了，今天真是高興！
我的棋其實還沒達到這樣的實力。今天我超常發(fā)揮了，居然做題超過小不點，下棋把陳西贏了。真是不鳴則已，一鳴驚人，我厲害吧？
今天我太高興了！我這只小小的鳥兒，終于可以嶄露頭角了，今天是我十一歲中最難忘的.一天。
今天，我學(xué)圍棋。讓我來告訴你們吧！入門圍棋一共有二十一課，其中有開局的下法，逃子的要領(lǐng)和吃子的基本技術(shù)（一）和（二）等。
因為有幾個二年級的同學(xué)，所以我們的圍棋老師劉老師為了不讓他們落課，就重新講了第一課，從中我聽明白了4000多年前的一個故事：原始末期，有一個聰明能干的帝王“堯帝”，他的兒子叫丹朱，小時侯非常貪玩，不愛學(xué)習(xí)，整天和小伙伴玩“打仗”的游戲，這既學(xué)不到知識，又容易受傷。有一天，堯帝想到可以用圍棋來告訴他學(xué)習(xí)的重要性。
下課了，老師讓我和孫一丹同學(xué)下圍棋。老師說，消滅對方棋子20或者20顆以上可以得小紅旗。我拿黑棋她拿白棋，可是我剛消滅她19顆棋，劉老師就說停了，我真希望晚放學(xué)10分鐘，這樣我即能消滅孫一丹的20顆棋子，又能得到小紅旗了。
敘事作文 篇5
才子陳沆在妙答一字詩中曾說過：“一俯一仰一場笑，一江明月一江秋�！敝钡浇裉�，我才領(lǐng)悟到這句詩的深刻含義，而這還要從上周四下午開始的濟南之行說起。
上周四上午，丁老師告訴我們要到濟南去表演《歷史的風(fēng)雨》。經(jīng)過六個小時的顛簸，我們在丁老師的帶領(lǐng)下趕到了泉城濟南，雖然一路勞累，當(dāng)興奮的我們竟然一宿都沒有睡覺，大家都很期待這一次的表演。
周五早上七點，激動的我們吃過早餐，乘坐大巴車來到了位于濟南的山東廣播電視臺，我們將在這里向全省的中小學(xué)生匯報表演我們的拿手好戲：《歷史的風(fēng)雨》。
車緩緩地停了下來。映入眼簾的是幾棟樓房，灰撲撲的樣子，一點也不起眼。我心想：這幾棟小舊樓，就是鼎鼎大名的省電視臺嗎？因為來的有點早，電視臺的大門還沒有打開。我們男生大多只穿著一兩層的演出服，一個個凍得來回直跑。我心想：怎么還不放我們進去�。√淞�！
終于，戒備森嚴(yán)的警衛(wèi)放我們進入了電視臺的`大院。我們緊跟著一班走入空蕩蕩的走廊，進入一扇木門。忽然，只聽前面發(fā)出一陣“哇”的驚呼。我和同學(xué)說：“一班的同學(xué)就是沒見識，有什么可大驚小怪的�！苯Y(jié)果，轉(zhuǎn)過一面墻后，一聲更響的“哇”回蕩在了會場里�？吹侥且慌排诺拈W光燈，滿布著錄音機的天花板，我這才回過神來，相信自己是來到了山東省電視臺的演出大廳。
在演出大廳里，左邊，一排排紅座椅列在上面，層層疊疊堆滿了整個觀眾席，舞臺上還寫著“知行合一、學(xué)以致用”。看到這些，旁邊的同學(xué)也是議論紛紛。我猛然想起，寒假在電視上看到的“國學(xué)小名士”比賽。向左一看，果然，這五個字赫然印在大牌子上。
人來的還比較少，大廳里顯得比較空曠。我們選了中間的座位坐下。緊接著，就是我們到舞臺上排練了。舞臺太大了！我們73個人往上一站，還是空蕩蕩的。慢慢地，我們整齊的聲音開始在大廳中回蕩。
過了一會兒，其它的代表隊也陸續(xù)趕來，在舞臺上進行排練。有管仲割席，還有三字經(jīng)，看得出來，每一支代表隊都想展示出自己最精彩的一面。我們互相開著玩笑，一會兒說這個不好，一會兒說那個不行，但心里卻像壓了一塊千斤重的大石頭，感覺心頭沉悶，連腿都有點打顫了。
我們被送到了二樓的候演室休息，中央空調(diào)的風(fēng)暖暖的，但吹得我特別難受，緊張的心情竟然有一點點狂燥起來。雖然，老師一再讓我們放松，可誰也無法平靜下來，大家都懷著忐忑的心情在緊張地等待著。
在這種等待中，連時間也好像走得特別慢。終于，我們來到了舞臺的中央。排在我們前面的代表隊只得了88.6分，我們相視而笑，似乎在說，這么低的分，還出來丟人！而當(dāng)聽說在上面一支代表隊竟然得了95分時，我們又失去了信心。
主持人說了什么我絲毫沒有聽到，我就呆呆的跟著同學(xué)走上了舞臺。下面人山人海，燈光晃得刺眼，高臺上坐著3個評委，其它座位也全坐滿了。我們，就這樣開始了。
“天若有情天亦老，人間正道是滄桑！”我們準(zhǔn)備了那么長時間的誦讀，在臺上只用了幾分鐘而已。我們有條不紊地退下了舞臺，心里也松了一口氣，88.07分。我們憤怒地想：他們變?yōu)榈恼b讀，只依靠道具的作用，得那么高的分數(shù)，我們?nèi)绱私?jīng)典，卻只得了這么點分！
回到家中，我心里慢慢地平靜了下來，人生就如一彎小溪，時寬時窄，時曲時直；又如一葉扁舟，時緩時快，時而落入峰底，時而浮上浪尖，起伏不定。感謝這次濟南之行，讓我體驗到了喜怒哀樂，讓我明白了人生苦短，珍惜現(xiàn)在！
敘事作文 篇6
不知什么時候起，我漸漸偏離了喧鬧的人群，喜歡一個人獨來獨往；不知什么時候起，我喜歡上了雨天，喜歡一個人坐在窗臺上，看著窗外灰暗的天空，和淅淅瀝瀝的雨。
記得我曾經(jīng)的一個同學(xué)，問過我，你為什么喜歡雨天。我無語，因為我也不知道。她又問我，為什么喜歡坐在窗臺上看雨，我微笑搖頭。原因，我不想說。以前，我只是喜歡看雨，至于去觸摸雨水，還是那一個同學(xué)教我的。那天放學(xué)后，她拉著我跑回家，我很奇怪。為什么這么急著回家？因為要下雨了，想跟你一起去親生體驗一下。她還是笑著。親身體驗?這個詞我可是想都沒想過啊。沒事的，來吧，很好玩的，我經(jīng)常這樣。她把我的書包扯下來，丟到家里的地上�！稗Z”雨，終于下來了�？粗饷嫦轮挠�，我有點不敢出去。沒事的，一起去吧。她跟我一起跑了出去，任由雨水打在我們的身上。刺激嗎？她問。這樣會不會感冒�。课仪忧拥貑�。沒關(guān)系的'。只要回去馬上沖涼就行了。她還是笑著，十分燦爛。因為這一次，我喜歡上了淋雨，喜歡上了雨水打在身上的感覺�？墒�，她不能永遠跟我一起當(dāng)同學(xué)了，因為她父母的工作關(guān)系，她要出國了。她走的那天，送給我了一個水晶球，里面有兩個小熊。她說，你要好好保管好啊，還有，不要再淋雨了，真的會感冒的哦。嗯。我異常聽話地答應(yīng)了。我沒有再淋過雨，還是回到了坐在窗臺看雨的從前，又遠離了喧鬧的人群，獨來獨往。
窗外的雨淅淅瀝瀝，灰暗的天空直刺我眼，又是一個雨天。
敘事作文 篇7
鮮艷的黃、白、紫三色，在朝陽下含苞待放，微笑著迎接來客，散發(fā)著憂郁的花香。只有滿布的塵埃才能提醒我——這不過是一株假花罷了�；蛟S正是因為它是假花，才能在十年內(nèi)保有青春，始終不變。也許再過十年、一百年，它也不會有變化——她定格著我的記憶，凍結(jié)了我的童年。
記得從我記事起，她就在家門口的鞋柜上了，為了好看�，F(xiàn)在我們搬走好多年了，老屋也終于要賣掉了。這是我最后一次回來了。假的花依舊，可那些真的人、真的事、真的情，是不是褐色了呢？
我瞄了一眼已被剝落些許墻皮的墻，和墻上貼著的身高尺。尺子的最上方是一只微笑的小熊，小熊下方有幾個小男孩，記錄著不同年齡的標(biāo)準(zhǔn)身高。不知多少次，我曾因比標(biāo)準(zhǔn)高出不少而笑出了聲。尺子上畫的線，一道一道代表著我又大了一歲。直到有一天，尺子的最頂端已無法計算我的身高，當(dāng)不得已把尺子往上移時，我明白——我長大了。
移步進到自己房間，眼前仿佛有幾縷絨毛飄過。那是小雞！我曾央求媽媽買下的寵物小雞，就曾經(jīng)住過這里。我也曾驕傲地把一只小雞牽到樓下向小伙伴炫耀，可惜好景不長，那只黃顏色的喜歡“嘰嘰”叫的小雞就得病死了。因為養(yǎng)不好，另一只白色、頭上有一撮黑毛的小雞被送了姥姥姥爺。當(dāng)那只每天都打鳴的頂著紅冠的大公雞在過年時被殺了吃掉時，我明白——我長大了。
抬頭看，房門上站著一只嘻皮笑臉的小老鼠，這是訂一年《幼兒畫報》的贈品。我每閱讀完一期的故事，都會看看那里，帶著一天的.好心情進入夢鄉(xiāng)。有時，故事太激動人心，讓我的興奮勁兒消失不盡時，媽媽都會指著它說：“小老鼠睡著了�！蔽也趴先胨�。在我的印象里，小老鼠是活的，我每天都目睹著它不同的姿態(tài)�？墒怯幸惶�，當(dāng)我注目良久卻發(fā)現(xiàn)這只是一張不會動的普通海報時，我明白——我長大了。
我禁不住把假花帶回了家，好像是把童年帶回了家。
直到現(xiàn)在，這株花仍在我新家門口的鞋柜上，用芬芳迎接來客�？墒俏一夭蝗チ恕�
新家也許有一天也將變?yōu)槔衔�，只有記憶是永恒的�?/p>
敘事作文 篇8
李白的詩《將進酒》中有兩句傳誦至今的名句：天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。正如同人的理想和職業(yè)沒有高低貴賤之分一樣，每個人來到這個世界都是獨一無二的，命運掌握在自己手中，要靠自己的努力去拼搏，就一定能發(fā)現(xiàn)自己存在的價值。
從古至今無數(shù)成功人士的經(jīng)歷都映證了這個道理。愛迪生在發(fā)明電燈的`時候經(jīng)歷了幾百次的失敗，但他始終相信失敗只是暫時的，下一次一定會成功，他相信“天生我材必有用”，于是他為世界帶來了光明。他沒有因失敗否定自己，他的堅持和自信，贏得了世界的贊嘆。
在一次英語課外班的考試中，我因為詞匯量不過關(guān)，很多單詞不認識，短文看得半懂不懂，只有硬著頭皮亂填一氣，最后只考了73分�？粗碜由硝r紅的叉叉，我很難過，低著頭不敢吭聲。老師看見我失魂落魄的樣子，便對我說：“一次考試并不代表什么，你要重拾信心，下一次一定會考好的�！甭牭嚼蠋煹墓膭�，我又燃起自信的火焰，終于在后面幾次考試中取得了好成績。
當(dāng)你面對挫折時，不要怨天尤人，不要傷心苦惱，要微笑面對，迎難而上，成功總會來臨。我相信“天生我材必有用”是一盞明燈，它會讓我充滿自信，面對人生路上的挫折和挑戰(zhàn)。
敘事作文 篇9
還記得我最后的一個六一節(jié)，那是個陽光燦爛的日子。
小學(xué)六年級時，過最后一個六一節(jié)，老師說以后要上初中了，不會再在六一放假了。聽完了這句話，心里有說不出的傷感。
上午還上半天課，下午全校一起去看電影。
中午回家，媽媽拿出一套新裙子給我換上，臨出門時還給了五毛錢。要知道我還從沒有自主花零錢的時候(由[xszw。org]整理)。歡天喜地的出了門，在去電影院的路上有一段近路，是踩在一根大水管上走過去的，平時從沒有從水管上掉下來，偏偏那天，踩在水漬上，腳一滑從大水管上掉下來，剛剛穿上身的紅裙子下擺沾上的泥，膝蓋也摔破了�？蘅尢涮涞�'回家換舊衣，還被媽媽一頓好罵�？斐鲩T時發(fā)現(xiàn)一直揣在手心里的五毛錢也不見了，不敢作聲，跑到水管處亂找，總算在泥濘里找到了。
看電影遲到了，記得是歌舞劇《東方紅》。當(dāng)時思想極為正統(tǒng)，覺得喜歡歌舞是不務(wù)正業(yè)，才想著呢，發(fā)現(xiàn)我的老師怎么看得如此著迷，一下子對老師失望到極點。
看完電影散場，很得意的在同學(xué)們艷羨的眼光里買了一支冰淇淋，舍不得大口大口的吃，伸出舌頭一滴一滴的接融下來的水，香甜的牛奶味至今難忘。
晚上睡得迷迷呼呼的，忽然記起今天是六一，以后我再也沒有六一節(jié)了，一下子哭了起來，哭累了又睡著了。
敘事作文 篇10
我家有四口人，爸爸、媽媽、弟弟和我，我有一個溫暖、和睦的家。
我有一個可愛、活潑的弟弟，他今年有六歲了。有時，他可愛的讓人愛不釋手，可是有時，他卻讓人恨得咬牙切齒。
我和我弟弟幾乎每天晚上都要進行一場“遙控器大戰(zhàn)”。我回家做完作業(yè)，就立即打開電視機，同時把遙控器緊緊地攥在手里，以免他看到后搶過去�？墒�，他的眼睛總是時不時的瞅著我手里的遙控器。最后他實在忍不住了，就開始硬搶�？墒俏冶人笃甙藲q，他能搶過我嗎？
看到他垂頭喪氣的樣子，我就哈哈大笑起來。他看到我的樣子，更加氣憤了，就跑到電視機機頂盒那里去按，我也針鋒相對地在后面用遙控器按，于是電視的頻道從《熊出沒》變?yōu)椤侗寂馨尚值堋�，然后又從奔跑吧兄弟》變回到《熊出沒》。最后，他拿出他的殺手锏－－全身堵在機頂盒的.前面，我的遙控器頓時陷入英雄無用武之地，這時我又生氣到了極點。
作為補償，每個星期天的早晨，弟弟總是早早的起床，悄悄地從我的床邊拿走遙控器，像一只小老鼠一樣，既快又不發(fā)出任何聲響，然后趴在被窩里看電視了。
我的媽媽很勤勞。每天早晨她就很早的起床，干這干那，一天到晚忙個不停，我就沒有見過她歇息過。每天早上她還要送我去上學(xué)。每天放學(xué)回家后，媽媽已經(jīng)把熱氣騰騰、香噴噴的飯菜端上了飯桌。每當(dāng)我遇到不會做的習(xí)題時，他就會想法設(shè)法的為我講解。爸爸總是不在家，但每天晚上都要打一個電話問候一下。
正因為爸爸媽媽對這個家的付出，對我和弟弟的疼愛，才讓這個家變得這么溫馨，我們生活的這么快樂！
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