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敘事作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的敘事作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
敘事作文300字 篇1
星期天，我和妹妹到我家附近的森林公園去散步，忽然看見了幾只鳴叫著的小鳥在天空盤旋。妹妹好奇地問：“它們會不會沒有家了？”我說：“森林的樹少了，小鳥的家也少了。”我沉思了片刻又說：“咱們給小鳥做個(gè)窩吧！”妹妹高興得蹦了起來。
做鳥窩可不是說做就做，我們要先找材料：鐵絲、防雨布、報(bào)紙、干草，然后還要準(zhǔn)備工具：鉗子、針線、頂針。妹妹第一個(gè)上陣，她折騰得滿頭大汗，只把鐵絲彎 了一個(gè)角�！翱次业模 蔽揖砥鹦淇冢笫治兆¤F絲的.一頭，右手的鉗子夾住鐵絲的另一頭，左腳踩在鐵絲的中間。妹妹睜大眼睛注視著，我兩手用力，左腳下蹬， 來了個(gè)“金雞獨(dú)立”，使勁一壓，鐵絲成了U字形。我已經(jīng)筋疲力盡，但又一想：小鳥還沒有家呢！于是我咬緊牙關(guān)，雙臂用力把鐵絲窩成了圓形，啊，鳥窩終于有 點(diǎn)模樣了。我和妹妹接著再干，我們把準(zhǔn)備好的塑料口袋縫在鐵絲搭好的框架上，再在窩里鋪上報(bào)紙和干草，一個(gè)簡易的鳥窩就做好了！
鳥窩掛在哪里好呢？經(jīng)過一番討論，我們決定把它掛在楊樹上。妹妹爬上了樹，掛好了鳥窩，我們非常高興，因?yàn)槲覀兘o小鳥提供了一個(gè)舒適、溫暖的家。
敘事作文300字 篇2
今天，是媽媽的生日，我決定送一個(gè)非常告別的禮物給媽媽。
送什么禮物好呢？送現(xiàn)金，自己又沒有那么多錢，送裝飾品又不知道媽媽喜歡什么顏色的，那送什么好呢？
因?yàn)檫@個(gè)問題我在考試時(shí)也在想，可誰知這卻影響了我的考試成績，回到家里我拿著只考了85分的數(shù)學(xué)成績給媽媽看，媽媽看了之后生氣道：“怎么只考了這么一點(diǎn)分?jǐn)?shù)，不知道你考試的時(shí)候腦子里在想些什么？”我不好意思地回答道：“我在想你過生日時(shí)送一件什么樣的禮物給你？”媽媽意味深長地說：“我只要你成績好就行了！”正好明天還有一次數(shù)學(xué)考試，晚上我拼命地復(fù)習(xí)，認(rèn)真地做課外作業(yè)，第二天，我在考試時(shí)充分發(fā)揮才智，考了一個(gè)好成績，放學(xué)了我拿著100分的好成績給媽媽看，媽媽開心地笑了。
通過這件事，我終于明白了，我的成績好就是給媽媽的最好的禮物。
評語：什么是給媽媽的.最好的禮物呢？你能夠?qū)⒍Y物與自己的學(xué)習(xí)聯(lián)系起來，寫出了新意！
敘事作文300字 篇3
他竟然愛偷東西！這可是我發(fā)現(xiàn)的大秘密。那天上體育課的時(shí)候，我突然肚子疼，就回教室休息了，我還沒進(jìn)門，竟然發(fā)現(xiàn)跟體育老師說人不舒服的他在教室里東走西竄，還很精神。我正想去跟老師稟報(bào)，卻發(fā)現(xiàn)他偷偷拉開別的同學(xué)的.書包，去翻里面的錢袋，天哪，他竟然在偷錢！
怪不得那陣子班級里天天有人錢被偷，一定是他！而且，在那天下午，當(dāng)老師說要查清是誰偷了錢時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他有些不自在，臉有些紅，眼睛也總是逃避著別人，這正是做賊心虛的表現(xiàn)。后來，我甚至發(fā)現(xiàn)他不僅是會偷東西，而且愛偷東西，什么都偷。之后的一天，他又被我給抓到了。
那天中午，大家都在吹口琴排練，因?yàn)椤傲弧惫?jié)我們要表演口琴，他卻不知道去哪兒了，我猜想他一定又在偷東西了。我就跑回教室去，發(fā)現(xiàn)他竟然在偷肉松吃，因?yàn)橛型瑢W(xué)覺得學(xué)校的菜不好，就自己帶了一盒肉松來配飯。不巧，被他給盯上了。我故意試探他，問：“你知道我們班的東西是誰偷的嗎？我知道，因?yàn)槲揖鸵槌鰜砹�。首先，他一定是個(gè)男的，其次……”話還未講完，他已經(jīng)聽不下去了，溜了。
后來，就不用我說了，老師也發(fā)現(xiàn)是他了，不過，當(dāng)然還問了我這個(gè)證人，現(xiàn)在，可有的他受的了。
敘事作文300字 篇4
“呼，嚇?biāo)牢伊耍媸怯畜@無險(xiǎn)�！迸叮磕銌栁沂裁从畜@無險(xiǎn)？好，你先別急，且聽我慢慢道來……
記一得那天，我回到家里，鬼鬼祟祟地四處張望。“嘿嘿，每人注意。”我心里暗喜道。我跑到房間里，迅速抽出一本作業(yè)，三下五除二地把它做完了。當(dāng)我正準(zhǔn)備開始竊讀時(shí)，忽然轉(zhuǎn)念一想：不行，如果爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我只做了一個(gè)作業(yè)怎么辦？我得偽裝一下。
于是，我把今天的作業(yè)都掏出來。偽裝得滿意了，我才正式開始竊讀。一開始，我的`心里就像十五只吊桶打水——七上八下。不過，后來，我便像一匹饑腸轆轆的狼，如饑似渴地讀著。我很快樂，也很懼怕，這種竊讀的滋味！我害怕被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)我聽到腳步聲時(shí)，我會知趣的放下書做作業(yè)。但是，書本像磁石一樣吸引著我，《哈利·波特》使我牽腸掛肚，《貓頭鷹王國》引得我浮想聯(lián)翩，《小狼小狼》淚落如珠……正如莎士比亞所說：“書籍是全人類的營養(yǎng)品。”像我這種對書如癡如醉的少年來說，它的功能簡直是不言而喻，只要手中有書，我就會廢寢忘食得看書，就像現(xiàn)在。
書帶給我很多樂趣，而竊讀給我更多樂趣。既覺得忐忑不安，又覺得欣喜若狂；既覺得無比刺激，又覺得大錯特錯，這，就是竊讀的滋味！
敘事作文300字 篇5
從幼年時(shí)，書就已悄悄進(jìn)入我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分。打開塵封的記憶，時(shí)間開始倒流，我似乎回到我的童年時(shí)代。那時(shí)我才上小學(xué)三年級，不知何時(shí)，同學(xué)們每人手里都有一本圖書，他們以此為榮，同學(xué)之間互相炫耀。當(dāng)時(shí)的我因虛榮心太強(qiáng)，心里就盤算著：回到家也讓媽媽給我買一本。一回到家，我便走到媽媽身邊乞求媽媽給我買一本書，誰知媽媽卻爽快地答應(yīng)了。第二天便把一本《安徒生童話》送到我手中，我像得到了一件稀世珍寶，喜歡得不得了。我還用牛皮紙給它做了件衣服。每次看書時(shí)我都是小心翼翼的，生怕把它弄臟弄壞。也許當(dāng)時(shí)太過于高興，一天拿出來看十幾遍。
如今，隨著時(shí)光的流逝，那本童年時(shí)的書已不再了，但我的`讀書熱情絲毫沒有減退。我是那么如饑似渴的讀著一本本文學(xué)名著從中我也深深的懂得了當(dāng)時(shí)社會的黑暗。
敘事作文300字 篇6
他長得一表人才，風(fēng)度翩翩；他是一位精益求精的人；他是一位聰明非凡的科學(xué)家。他就是我最敬佩的人——愛迪生。
記得有一次，愛迪生僅僅只有6歲，他的`媽媽生病了，肚子疼得在床上翻來覆去。愛迪生的爸爸十分著急，心里七上八下，忐忑不安的，他立即騎著馬，去城外請來了一位醫(yī)術(shù)高明的大夫。
大夫來了，看了看愛迪生媽媽的病，十分鄭重地說到：他的病十分嚴(yán)重，是得了闌尾炎，需要馬上動手術(shù)。愛迪生的爸爸疑惑不解地說：那就快動手術(shù)呀？
醫(yī)生環(huán)視了一下四周，猶豫了一會說：可是，這兒的光線太暗。
愛迪生靈機(jī)一動，像一只小燕子似的，飛奔出房間，叫了許多小伙伴拿著鏡子走進(jìn)來了。
爸爸看見了十分生氣，大聲地說：愛迪生，什么時(shí)候了，你還玩，太不懂事了。
愛迪生非常委屈地說：我只是拿鏡子，讓光聚集在一起，好讓媽媽動手術(shù)。
爸爸這才恍然大悟。頓時(shí)，房間變得亮堂堂的，手術(shù)非常成功。
愛迪生用自己的智慧和才華，救了媽媽。愛迪生永遠(yuǎn)都是我最敬佩的人，我將以他為榜樣。
敘事作文300字 篇7
又要去青少年活動中心學(xué)工了。這是我們小學(xué)的最后一次學(xué)工了，這次學(xué)工收獲還蠻大的。三個(gè)活動中，其中第二個(gè)活動“趣橋”讓我獲得了深刻的'啟示。
“趣橋”是讓我們順利走過場地里的那四座橋，這四座橋，我懷疑我不能安全地通過，瞧！這第一座橋，兩條鐵鏈從一端連接到另一端，鐵鏈上放著一塊塊木板，放得很有規(guī)律，中間隔著差不多大小的間隙，右上方有一根長長的塑料繩也是從一端到另一端，是扶手。這座橋是最好走的一座橋，可我走的時(shí)候，橋開始搖晃，不穩(wěn)定，我的心怦怦直跳，不過最終還是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走完了。卻發(fā)現(xiàn)，沒必要這樣，這不還是挺順利地走完了嗎？其實(shí)挺簡單的。
走完了其它三座橋，還算輕松，不過活動并沒有結(jié)束，況且還有人在走，于是，我再次來到第一座橋前，打算再試著走一次。
我輕輕邁出第一步……我一口氣走完了，走得很快，跟第一次截然不同。
敘事作文300字 篇8
當(dāng)原來紙?zhí)倩ㄉ绲耐瑢W(xué)聽到我要報(bào)名參加紙?zhí)倩ㄉ鐣r(shí)，告訴我這個(gè)社團(tuán)很無聊，只能做做紙花，也沒什么大用處。我不信，偏要報(bào)。到了上課的那一天，我發(fā)現(xiàn)紙?zhí)倩ㄉ绮幌衲俏煌瑢W(xué)說得那么枯燥，原來這么有趣！
第一次來到紙?zhí)倩ㄉ绲臅r(shí)候，我本以為自己手藝很差，粗心大意的.，做出來的花一定不會好看。但實(shí)際上卻不是這樣，我在老師的耐心指導(dǎo)下，一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，慢慢地，竟做出了十分逼真的花。
那一次，我在做風(fēng)信子，花瓣都裁剪好了，再粘到花枝上面時(shí)，我發(fā)現(xiàn)粘不上去了。于是，我就拿著花枝和花瓣在那里心不在焉地亂搗鼓著。老師見了，笑著走過來，俯下身子，手把手的教我。�。≡瓉硎俏彝洿┒戳搜�！頓時(shí)，我的臉紅得像個(gè)熟透了的蘋果。老師溫柔地對我說：“沒關(guān)系，還不熟練嘛，難免會出錯的，多練練就會好的。”受到老師的安慰和鼓勵，我又鼓起了信心，又努力的做了起來。
我們在跟著老師一步步地做紙?zhí)倩〞r(shí)，能感受動手的樂趣和大自然的奧秘，最后，我們還能把自己的成果插入漂亮的花瓶，比一比誰做的花又精致又豐富。紙?zhí)倩ㄉ缣腥ち�！我真慶幸自己報(bào)上了紙?zhí)倩ㄉ纭?/p>
敘事作文300字 篇9
我的長處是自行車騎得好。雖然這是在國慶節(jié)才學(xué)會的.，但是我已經(jīng)很厲害了。
我家門口拐彎有一條幾千米的大路，我經(jīng)常去騎車。
記得有一次，我寫完作業(yè)后沒事干，就叫上了周婧怡比賽騎自行車。我先手握住自行車的龍頭，然后左腿跨上自行車，右腳踩在踏板上，屁股坐在坐墊上，接著用右腳使勁地蹬了兩下地，車輪開始快速地轉(zhuǎn)動。說時(shí)遲，那時(shí)快，我把左腳飛快地踩上另外一個(gè)踏板，兩只腳一起踏著。就這樣，我騎著車前進(jìn)，剛開始總是要倒，不過騎著騎著就好了。我越騎越快，把周婧怡甩到了后面。
記得還有一次，我正騎自行車，前面有一輛大貨車向我行駛過來，但是我不害怕。我用左手握住剎車，自行車漸漸慢了下來，然后我把龍頭輕輕向右轉(zhuǎn)一點(diǎn)，就避開了大貨車。我繼續(xù)騎，騎了一會，看見前面有一條十米多高的下坡，我直接沖了下去，到了平路才慢慢剎車。下坡之后的路上鋪滿了石子，以前奶奶騎電瓶車走這條路時(shí)都得停下來，更別說騎自行車了�？晌揖瓦@樣很費(fèi)勁地小心的騎了過去，連轉(zhuǎn)了幾個(gè)大彎車都沒倒。
我可真棒�。�
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