實用的記敘文的作文（優(yōu)秀）
在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的記敘文的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
記敘文的作文 篇1
你可以再寫作業(yè)的時候偷偷看一下我的同桌，她紅潤的臉頰上鑲嵌這一雙神采奕奕的大眼睛，她有一頭令所有女生羨慕猶如瀑布般的秀發(fā)，長得端莊具有淑女范兒，第一眼見到她的人通常都這么說。我告訴你哦，這只是她的外表，可別被她‘’淑女樣兒‘’給迷住了，她可是一只披著羊皮的狼。
我的同桌脾氣很倔，只要他認定的事就沒有做不到的，可謂不撞南墻不回頭啊。從她和別人掰手腕就可以看出了，剛開始的時候她和別人打成了平手大家都拍手為她鼓掌，可慢慢的力不從心開始敗下陣來，我們以為她這樣就輸了沒想到她說再來呀，我不得不佩服她這種不氣餒不服輸?shù)囊还尚U勁。好吧，最后一次了她鼓足了勁，只見她青筋都鼓起來了，想必使出了全身的力氣吧。伴隨著大家的掌聲她沒有辜負我們大家的期望，她的.對手可是重量級的人物比她力氣大得多，不可思議啊。同桌不愧是個女漢子
同桌k起歌來很牛，第一次聽她唱歌的人會被她的歌聲雷到，她能把流行音樂和語文課本改編為具有濃濃的鄉(xiāng)村味兒，唱起來有聲有色如果課間大家休息死氣沉沉的時候，只要她一亮嗓子唱起山丹丹……睡著的同學便會聞聲尋來；眉開眼笑，沒睡的同學聽到她的歌聲便會捧腹大笑；笑到肚子都痛了才肯罷休。多虧了她才使我們精神倍增，有她的地方歡樂無限。
它不僅掰手腕牛，k起歌來也很牛。猜猜她是誰？我不告訴你！
記敘文的作文 篇2
我已在生命的花季揚帆起航；曾以為自己能長風破浪；曾以為自己有一顆為夢幟熱執(zhí)著的心，可是我錯了。生活中的現(xiàn)實沒有忘了我，總將我折磨，正一點點的消磨這我那純真的心。我不知道我的心是否還能像以前那樣純真與鮮活？我不知道自己的.選擇是否沒有錯？我也不知道自己是否能堅持到最后？這一切的一切都只有靠時間來回答，現(xiàn)在的我好無奈好困惑。前方是否還有路？山那邊是否真的有海？明天是否真的會有奇跡？這一切的一切我也不復知道，我只知道未來的路還很長，我要好好走！我在渾渾噩噩的混日子，變得一般。再也沒有信心和勇氣去超越自己，只是一直在重復自己。不管怎樣生命在依然繼續(xù)，時間依然在流逝，無論今天了發(fā)生什么，我也要記住得微笑的面對明天！我努力著，扇動著斷翅的翅膀，證明我沒有失去飛翔的希望。我要堅持著，帶這那份執(zhí)著，帶著那份驕傲，帶著那份倔強飛向夢的天堂。我相信我自己能堅持到底!
記敘文的作文 篇3
愛，是人類永恒的主題、不變的基調(diào);愛，是一種至高無上、純潔美好的情感;愛，如同陽光溫暖了世間萬物，如同雨露滋潤了干涸的泥土。
我是一個十分喜歡睡懶覺的男孩，幾乎每天早上都睡得天昏地暗，暈頭轉(zhuǎn)向。即使鬧鐘喊破嗓子，我也還在享受著酣夢的甜蜜，直到媽媽揪著我的.耳朵，我才懶洋洋地從床上爬起來。起床后，昏昏沉沉的我慢吞吞地刷牙、洗臉，不慌不忙，磨蹭到眼看就要遲到了，才飛也似的沖向房間，換好衣服，但我準備出門時，我卻要花很長一段時間穿鞋子，因為我脫鞋時，從來都不解鞋帶，結(jié)果當然要多費周折。每當此時，我便急得不可開交，恨不得多長出一只手出來解鞋帶。媽媽拎著書包站在我旁邊，十分著急，在她的手里還拿著我忙得忘了喝的牛奶。
又是一個早晨，洗漱完畢，我沖向門口，手忙腳亂地抓起鞋，完全一樣的動作，穿鞋，背書包，然后“超光速”地奔向?qū)W校。來到教室，教室里同學寥寥無幾�？纯幢�，比平常早了好多�？山裉煸趺磥淼眠@么早呢?我抓耳撓腮，冥思苦想，可怎么也想不出。
以后的一段日子，我每天來校的時間都早了不少不用再精神緊張，拼命地練“飛毛腿”了，心情舒暢了不少。
又過了一段時間，媽媽去柳州出差了，改成爸爸叫我起床。我不急不躁地刷牙、漱口;然后到門口穿鞋，可鞋子怎么也穿不進。定睛一看，鞋帶未解，我趕忙彎下腰來解鞋帶，經(jīng)過一番折騰，我滿頭大汗，這才“完工”，立即向?qū)W�？癖�。朝學校奔跑的途中，我恍然大悟……
媽媽出差回來后的早晨，我一邊喝著媽媽給我準備好的牛奶，一邊揩媽媽為我整理書包、幫我解鞋帶的忙碌身影。我心里就像大海般波濤洶涌，一股股熱浪在我心中流蕩，我被媽媽無言的愛所感動，我再也抑制不住激動的心情，轉(zhuǎn)身撲入媽媽的環(huán)抱中……啊!醞釀了多少年的愛呀!這愛的暖流融入我全身，沉甸甸的，暖烘烘的!
孟子曾說過：“誰言寸草心，報得三春暉�！笔前�!母愛無言，它不需要任何華麗的詞藻，也不需要任何刻意的修飾，但在一件件平凡而又普通的小事中，卻能體會到、掂量出那一份實實在在的偉大的母愛。
愿媽媽一生健康平安!
記敘文的作文 篇4
一陣洪亮的聲音傳進了我小小的耳朵：“益成，爸爸要出去一下，你好好看家，誰來了都不要開門，爸爸有鑰匙�！�
爸爸一說完就出去了。我聽著爸爸遠去的腳步聲，心想：唉，一個人在家真無聊。
突然，有一種想法出現(xiàn)在腦子里：“我可以玩電腦啊！”可我不會開機，我想不如試一試。我學著爸爸那樣，按了一下電腦的圓鍵，只見屏幕上出現(xiàn)一些字。
我想：“難道我按的不對？”再來一次吧，這次我一直按著圓鍵，突然傳來一陣聲音，我想這次應該開了吧，可是還是黑屏。
我想：不應該啊，爸爸每次也是按這個鍵的'呀，不會錯啊。難道爸爸先按別的鍵，最后才按這個鍵的？我嘗試著，按了很多鍵都沒用。我不知道該按哪個鍵好了。最后，我又在這個圓鍵上用力按下去。
這時，一陣腳步聲輕輕地從樓梯上傳來，到了門口，開門而入，是爸爸回來了。
爸爸看見我在電腦室里，發(fā)現(xiàn)電腦開著，直夸我聰明。我樂得手舞足蹈，爸爸邊笑邊拍照，拍下了這段童年的歲月。每當看著照片上的我，我現(xiàn)在依然想笑。
記敘文的作文 篇5
每朵浪花都是海的孩子。美麗屬于浪花，偉大屬于海……
——題記
“這該死的大雨，偏偏下在這中考的日子里�！眿寢層衷卩止荆г惯@天氣。然而我卻要說，下雨天，涼爽!感覺真好。
早晨起床，才六點的光景吧，窗外一篇朦朧。冷風一絲不茍地鉆進我的脖子里，真舒服。好久沒感覺到這種快感了，真爽。
爸爸送我去考點，先到車站等車。偌大的車站黑壓壓的一片人，沒有一輛車子……
“冷嗎?”爸爸左手為我打著傘，右手搭在我的肩上問道。
“有點兒。”話一出口我便意識到我不該說。爸爸沒等我說完便脫下了他的外衣，緊緊地將我裹住。
這時，好不容易看到一輛車進站了。只看見昏黃的燈光和朦朧的雨幕。爸爸沖進雨中為我攔下這輛車，在那一瞬間，我這才發(fā)現(xiàn)爸爸的身上那一邊早淋透了……我忽然意識到，早先我怎么沒有覺察到呢?雨打在爸爸的'身上同時也痛在我的心上……
“要放松，考好了記得給爸爸打電話……”車門“砰”地一聲關上了，也將爸爸后一句話攔在了門外。
雨幕中，爸爸那蹣跚的背影依稀可見。那一瞬間的情景又浮現(xiàn)在我的眼前，那濕透的一邊刺上了我的心頭，那永遠為我傾斜的傘兒，讓我分明想起了朱自清先生筆下的背影。
父愛不需要大肆宣揚的告白，雨中那瞬間的情景――傾斜的傘兒將深沉的父愛書寫得淋漓盡致。
“寶貝，爸爸今天剛好要出差，等爸爸回來一定要給他一個驚喜�！眿寢尩膰Z叨聲也伴著這雨聲這和諧的旋律在我的心中激蕩。父愛在雨中纏纏綿綿。走進這雨，走近那愛。走進愛中，便不想再出來。
那一瞬間的情景，將在我心中成為永恒!
記敘文的作文 篇6
“炮竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”，在我與妹妹的歡聲笑語中迎來了“蛇”年。爸爸媽媽在大門上貼上了喜氣洋洋的春聯(lián)，爺爺奶奶在廚房里剁肉，我與妹妹負責迎接客人，家里處處洋溢著過年的氣息！
“客人來啦！”妹妹說，她急忙跑過去，一不小心，妹妹摔了個大跟頭。我連忙跑過去，把她扶了起來，并且把客人也叫了進來，我說：“阿姨，外公，外婆請坐。我妹妹剛才摔了跤，現(xiàn)在想起來可以說是狗急跳墻�！彼麄兟犃斯笮Γ妹脜s在一旁嘀咕著：“哼，不就是摔了跤嘛，至于笑成這樣嗎？”我說：“妹妹，你在說什么呢？”她說：“沒，沒什么�！蔽艺f：“算了，還是擔心下你頭上吧！”妹妹看了看說：“不就是幾桶紙巾，快要掉下來了�！辈灰粫䞍海凹埥斫佣B三地掉落下來，變成了三條白色的'“小路”。
“吃飯嘍！”媽媽從廚房里走了出來，我說：“妹妹，你要小心嘍，我先閃了！”媽媽一看地上，大吃一驚，心情由晴轉(zhuǎn)陰，說：“樂樂，你是妹妹，但你想想你幾歲了，還拿紙巾當玩具？”外婆說：“好啦，樂樂，快與姐姐一起把紙巾撿起來�！�
十分鐘過去了，我們終于把紙巾搞定了，大家都說妹妹是“淘氣包”呢！
你們看，這就是我“淘氣的妹妹”你們喜歡她嗎？
快樂的一天非�？炀瓦^去了，而我們還沉浸在剛剛的歡樂中……
記敘文的作文 篇7
快樂的時光像一杯美酒，在你幸福的時候，讓你回味無窮;快樂的時光像一股清泉，在炎炎夏日，涌入你的心田;快樂的時光像一只蠟燭，在你最需要的時候，照亮你的前程。就是這么一位好朋友伴我一起度過這美好的日子。
每天，我都會背著書包，迎著紅艷艷的朝霞，唱著歡快的歌兒，踏著輕盈的腳步，來到可愛的學校。
走進學校，一陣撲鼻的花香迎面拂來，忙碌的蜜蜂正在花叢中飛舞。一棵棵樹木長得蔥蔥蘢蘢，小草也探出頭來欣賞這校園的美景。操場上，三五成群的"紅領巾"，有的在樹陰下討論學習，有的在嬉戲，還有的在給花草樹木澆水，這真是一首動聽的"校園之歌"呀!
來到后操場，這里是運動的天堂。這里有各種各樣的健身器材，如：單杠，雙杠，行走鐵環(huán)，秋千等等。只要下課鈴一響，同學們就象沖出籠的小鳥一樣，涌入了后操場。頓時，這里熱鬧非凡。有的`同學在蕩秋千，她們就象一只只敏捷的燕子在藍天下自由自在的飛翔。有的同學在玩雙杠，他們就像一位位運動健將，正在進行體育比賽，好象不爭個你高我低絕不罷休。還有的同學在挑戰(zhàn)自我的膽量，他們在搖晃的鐵環(huán)上艱難地行走。這分明就是一場既緊張又熱烈的體育盛會。
啊!校園的生活真是多姿多彩，這里不但有朗朗的讀書聲，還充滿著歡歌笑語，這快樂的時光總讓人懷念。
記敘文的作文 篇8
關于勇氣是什么這個問題?勇氣是你有兩塊糖卻能留一塊到明天;勇氣是和別人吵架后你先去講和;勇氣是你有一大秘密卻答應誰也不說;勇氣是犯了錯要會改正，勇氣是犯了錯要會改正，勇氣是心里想著再來一次;勇氣是從頭開始;勇氣是堅持自己的夢想;勇氣是有必要時問聲好，勇氣是奉獻自己的利益去成全別人……
這些都是勇氣，而我卻缺乏勇氣。我先說關于我缺乏勇氣的一件事。
我已經(jīng)上初中了，一開始我總是那么不自在，離開了和我非常要好的朋友，離開了對我十
分關愛的老師，心里還真不是滋味，記得那是第一節(jié)語文課，上課鈴響了，語文老師邁著穩(wěn)健的步伐走上了講臺，只聽一句嚴肅的話語：“上課�！卑嚅L便大聲喊道：“起立�！蔽覀兺瑢W便齊刷刷地站了起來，就像一支訓練有素的軍隊：“同學們好。”陳老師溫和地說道�！袄蠋熀��！拔覀円矅烂C地喊道。
在課堂上我有一種陌生的`恐懼，不知怎么的，我的心里開始害怕起來，我不敢舉手發(fā)言，即使我心中的回答是正確的，我不敢正視老師的眼睛，生怕老師喊我回答問題，可這些都不應該是我的正常舉動，要是在往常，我應該是第一個舉起手回答的人，可今天……我膽怯了，我怕了，我不敢舉手而且直到我的答案正確了，我才能靜下心來。我知道我
缺乏勇氣，可我始終過不了這關，我沒法戰(zhàn)勝心理獲得勇氣，怎么辦?怎么辦?我著急，我想戰(zhàn)勝心理，我想舉手發(fā)言。
這一切課都過去一大半了，我始終沒有舉起手，終于，我“牙一咬，心一橫”，高高舉起了我的右手，果然，陳老師喊我發(fā)言了，我結(jié)結(jié)巴巴地回答了這個問題，雖然不是太流利，但我能夠表達出心中的想法了，我暗暗地夸了自己一句：“程穎，你真了不起�！� 我想我已經(jīng)感受到了勇氣的存在，它像一股暖流灌穿我全身，我頓時好像有一種數(shù)不盡的思想要表達，接下來老師題問的每一個問題我都高高舉起右手，可是半節(jié)課又很快過去了，下了課我覺得我像一個成功者，最起碼我戰(zhàn)勝了心理魔障，拿到了勇氣。
人生之路，少有平坦，多有坎坷，在人生的過程中我需要毅力，信心迫使我更需要打敗一切的勇氣，生活中需要很多勇氣，在面對各種困難與挫折時我需要更多勇氣面對，我相信自己能戰(zhàn)勝一切。
勇氣十足，奇跡就會發(fā)生在自己身上。
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