三年級敘事作文(錦集9篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的三年級敘事作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級敘事作文 篇1

　　開學(xué)的前一天，下了一場入冬以來最大的雪。一走進校園，哇！整個校園銀裝素裹美麗極了。

　　各班報到后的第一個任務(wù)就是掃雪。傾刻間，全校師生遍布校園各個角落，有的用笤帚掃、有的用鐵鍬鏟、有的用簸箕撮。有幾個淘氣的男同學(xué)不知道從哪里找來了幾張廢棄的桌子，有的拉、有的推，把雪往一起堆。一不小心，摔了個人仰馬翻，逗得周圍同學(xué)們哈哈大笑。因為雪太大我們班來了許多家長，大家有的鏟、有的掃、有的刮，鐵鍬和刮耙碰到地面上發(fā)出刺耳的聲音。同學(xué)們倆倆地用桶把積雪抬到花池中，大家的'手套濕了，手也麻了，小臉凍得通紅，在家長們的幫助下環(huán)境區(qū)被我們打掃的干干凈凈。

　　和家長們一同掃雪讓我們學(xué)到了一些掃雪的好辦法。雖然很冷、很累，但是看著我們的勞動成果，心中的快樂不言而喻。

　　評語：全文用詞準確，讀著讀著，字里行間滲透掃雪的快樂。

三年級敘事作文 篇2

　　今天老師給我們上了一節(jié)有趣的作文課，老師先拿一杯生水，不知道是要干什么？葫蘆里到底賣的是什么藥？是不是請我們喝呢？不可能，生水喝了會拉肚子的，再說給我們班59個同學(xué)喝這么一小杯，怎么夠呢？難道要泡種子？真搞不懂？

　　只見老師從包里拿出一個神秘的東西，里面都包了好幾層紙。這到底是什么東西呢？老師慢慢的打開包住神秘東西的紙，啊！怎么是個雞蛋呢？一個雞蛋干嘛要包那么多層紙呢？不會要煮給我們吃吧？要是真的是給我們吃的，才一個，還吃什么呀？如果真是這樣的話，豈不是一些人吃蛋黃，一些人吃蛋白，還有一些人吃蛋殼嗎？

　　老師將蛋寶寶放入杯中，蛋寶寶躺在水里的樣子就像睡美人，又像在潛水的小朋友，還像一個小寶寶躺在媽媽的懷里。老師又從包里拿出一包鹽，往蛋寶寶的身上灑了一點鹽，像是在杯底鋪了一層雪白的地毯。然后老師又拿出一根小棒，用小棒拍拍蛋寶寶的`屁股，蛋寶寶翻了個身，又睡著了。老師又加了點兒鹽，蛋寶寶伸了個懶腰，踢踢腿，又沒動靜了。老師為了讓這個“睡美人”從千年的睡夢中醒來，又往杯子里灑了一點兒鹽，最后奇跡發(fā)生了，只見蛋寶寶揉揉眼睛，伸伸懶腰，慢慢的浮起來了，仿佛在說：“我終于不是井底之蛙了，可以看見外面的世界了�！�

　　雞蛋為什么會浮起來呢？老師難道會魔法嗎？老師為了揭開謎底，就舉了個例子給我們聽。老師當(dāng)水，叫一個同學(xué)當(dāng)?shù)埃�老師的力氣大于同學(xué)的力氣，所以雞蛋就沉下去了，后來老師又叫一些同學(xué)來當(dāng)鹽，同學(xué)的力氣大于老師的力氣，所以雞蛋就浮起來了。原來，水有比重的，在水中加鹽時，增大了水的比重，當(dāng)增大到一定值時，水的比重大于一個雞蛋的重量，雞蛋就浮出水面來了。

　　通過這次試驗，我知道科學(xué)中有很多奧秘，我一定要多觀察，多動手去探索這些奧密。

三年級敘事作文 篇3

　　人生中會有很多事情令人難忘，只有經(jīng)歷過才會明白其中的滋味。成功了，才明白自己有多了不起！

　　說起這件事，至今還讓我心有余悸。那是一個周六的下午，我獨自去上書法課，快走到路口時，有個穿著樸素的阿姨突然跑過來問我：“小妹妹，川沙老街怎么走？我有急事�！蔽铱戳丝此�，心想：媽媽上周還帶我去過呢，我就告訴她吧！“阿姨，你沿著川沙路走到新川路，一直往東走到川黃路，再往北走點就差不多到了。”這位阿姨茫然的看著我，擺出一副可憐著急的樣子說：“我不認識路，你帶我去吧！”說完，她就拉著我的手要穿馬路，我想掙脫卻不行，心里緊張極了，知道自己碰上了壞人，怎么辦呢？

　　在過馬路時我看見對面的協(xié)管員伯伯在維持交通秩序，心里有了一計。我故意向著協(xié)管員的方向靠近，走近時，我大聲喊道：“伯伯，這位阿姨要到川沙老街，你告訴她吧，我要上課去了。”說完我掙脫了阿姨的'手，飛快地跑了。后來我把這件事告訴了媽媽，媽媽聽后也嚇出了一身冷汗。不過她也夸我遇事冷靜，非常了不起！

　　這一次的經(jīng)歷雖然讓我有些心驚膽戰(zhàn)，但也讓我看到了自己了不起的一面。我相信今后不論遇到什么困難，我都會勇敢的去面對。

三年級敘事作文 篇4

　　我的床前擺著一個洋娃娃，是我過生日的時候朋友送給我的。我特別喜歡那個洋娃娃。那個洋娃娃頭上戴了一項黑白相間的帽子，頭發(fā)是黃色的，長著一雙圓溜溜的大眼睛，眼睛下面長了一個鼻子和一第櫻桃似的小嘴。洋娃娃的身體是用肉色的塑膠做成的，衣服用了各種各樣的布料做成的。洋娃娃的身體上有一個控制器，可以與它唱歌、英語對話，教你學(xué)習(xí)課文中你不理解的詞語，在你不開心的時候，它隨時會陪伴你。有一次，我們院子里的小朋友要舉行一次英語對話，說完后，還要解釋你所說的那段英語對話的意思。

　　聽到這個通知，我的心就怦怦直跳，我的英語不算很好，我這次可怎么辦呀！我一回家，就把英語書拿出來坐在沙發(fā)上用心地看著，正在看的.時候，我想起了我的洋娃娃，問一問它會不會英語。我來到床前，先和洋娃娃用英語打了個招呼，洋娃娃也用英語回答了我，我高興地跳了起來，高興地說：“這次英語對話我是贏定了。”沒過多久，英語對話比賽開始了，第一組，是我和我的洋娃娃來對話，等比賽一結(jié)束，主持這個活動的人說：“第一名就是我和我的洋娃娃�！甭牭搅诉@個結(jié)果，我高興地都不知道該怎么樣形容當(dāng)時的心情了。

　　俗話說：“活到老，學(xué)到老。”洋娃娃就告訴了我，應(yīng)該珍惜時間，把空余時間都用在學(xué)習(xí)上，你的學(xué)習(xí)才可以超過別人，每次比賽也可以贏得第一名。

三年級敘事作文 篇5

　　一天，我和媽媽還有我一個同學(xué)去放風(fēng)箏，可好玩了。

　　我們到了幸福公園，那里人真多，放風(fēng)箏的人也不少，有的小朋友放不起風(fēng)箏，但是還要努力著，媽媽對我和韓林言說：“看她們，放不起風(fēng)箏還在努力著，你們一定要像她們學(xué)習(xí)喲！我們倆異口同聲的說：“好”！

　　接著媽媽又開始放自己的.風(fēng)箏，我們帶了三個風(fēng)箏，韓林言帶了一個風(fēng)箏，加起來有四個風(fēng)箏了。

　　我問媽媽：“先放哪個風(fēng)箏”？

　　媽媽笑著說：“你說吧”！

　　我又去問韓林言放什么風(fēng)箏，韓林言笑著說：“你媽媽說放什么風(fēng)箏”？

　　“媽媽說放章魚風(fēng)箏”！韓林言馬上跳了起來說：“好！就放章魚風(fēng)箏吧！”

　　我把嘴噘了噘說：“忘了不告訴你了”！

　　媽媽拿起章魚風(fēng)箏說：“我要放了啊”！

　　我拿著風(fēng)箏媽媽扯著線，風(fēng)箏迎風(fēng)飛起來了。太好了！

　　章魚的尾巴各種顏色都有，放在空中，尾巴和身子在天空中跳舞。也像是章魚在藍色的大海里游泳。

　　我和韓林言放小風(fēng)箏，也在天空中飛。

　　難忘的一天很快結(jié)束了，下次我要把風(fēng)箏放飛的高高的。

三年級敘事作文 篇6

　　浙江省最著名的瀑布當(dāng)數(shù)五泄瀑布了。它沒有黃果樹瀑布壯，沒有壺口瀑布奇，但是它由五條大小不一的瀑布組成，蔚為壯觀，馳名天下。我們家一致決定：去五泄游玩。

　　到了五泄，首先呈現(xiàn)在我們眼前的是一個90多米長的大壩。我登上了壩頂，一陣涼爽的秋風(fēng)吹來，給予人一種心曠神怡的感覺。我不禁想到：這大壩猶如一位慈祥的母親，用自己的乳汁哺育著樹木、莊稼。我往下望，看到波光粼粼的湖面上泛著波紋，倒映出連綿不斷的青山，成了一幅壯觀的畫。

　　我穿過大壩，上了船。只見船，輕輕擺動，激起無數(shù)歡樂的浪花。在那幅“山水畫”下，藏著無數(shù)可愛的小魚，它們不停地游著，好像在說：“歡迎你們的到來�！�

　　我們穿過水庫，來到了“衫海長廊”。那些水杉樹郁郁蔥蔥，蒼翠欲滴，想一個個哨兵，保衛(wèi)著瀑布。

　　走過“衫海長廊”，我們終于到了第五泄。這壯麗的景象，磅礴的`氣勢，掛在半壁天半壁天塹上的緯天經(jīng)地的瀑布，不禁讓人思潮澎湃。那轟隆隆的聲音，猶如幾位男高音歌唱家在舉辦一場音樂會。第五泄云翻雪傾，是不是會碰到巖層，發(fā)出美妙絕倫的聲音，好像上百種樂器發(fā)出的天籟之音，那碎玉般的水花四處飛濺�？吹竭@鬼斧神工的情景，讓人不得不拍案叫絕。

　　我拾級而上，來到了第四泄。第四泄雖比第五泄小，但絲毫不比它遜色。第四泄噴薄而出，落在第五泄上，激起一層水霧，那水霧令我心曠神怡。

　　漸漸地，瀑布成了小溪，變得十分平緩。我納悶了：為什么第一、二、三泄是小溪，而下面就成了瀑布呢？我不得其解。我苦思冥想，終于悟到了，原來是大自然的神奇力量造就的神奇吶！我震撼了。

　　以后如果有機會，我還來五泄。

三年級敘事作文 篇7

　　在春日早晨，陽光明媚，空氣清新，讓人心曠神怡。

　　我和好朋友去游樂園玩，到了游樂場，我們先玩射擊游戲，又玩了碰碰車，然后我們來到海盜船前。我又想起了上次爸爸帶著我去玩海盜船，當(dāng)時我還是第一次來，對海盜船還很好奇，所以我很興奮，然后輪到我了，我上了海盜船，過了一會兒，海盜船開始搖晃了，我覺得很可怕，過了幾分鐘，結(jié)束了，我走下來，感覺腿都在抖，然后媽媽拍了拍我的肩膀說：“你怎么了？”我說：“沒事，有點害怕�！�

　　這次，朋友問：“我要一起玩么？”我說：“不玩�！笨墒俏业呐笥言掃�沒說完就上去了，我在原地等著，海盜船開始動了，我看見朋友嘴巴張的大大的`，嘴里都能塞進一個拳頭了，然后我聽見他大聲地喊著：“太刺激了，”他胖胖的臉看上去紅撲撲的，顯的很興奮。不一會兒船停了，他跑到我跟前大聲說：“太好玩了，你應(yīng)該上去試一試�！�

　　這就是我勇敢的好朋友。

三年級敘事作文 篇8

　　我喜歡看書，一看起書來就會忘記了身邊的人和事，沉醉在書本的故事情節(jié)里，心情愉快。這不，周末媽媽帶我去圖書館借回一本《喂養(yǎng)恐龍的老鼠》，故事情節(jié)特別好看。講的'是兩只聰明的小老鼠和一只大恐龍的故事。每天放學(xué)后，我都會迫不及待地捧起故事書閱讀起來。正看在興頭上，媽媽飯做好了�！胺欠�，吃飯嘍！”我嘴上答應(yīng)著“好，馬上就來�！倍�眼睛卻不想離開書，心想“哎呀，馬上這一面就看完了，就把這一面看完再下去吧。”看完了那面又想知道后面的內(nèi)容，忍不住又看起來。媽媽不見我下樓，又會大聲沖我喊：“怎么還沒下來呢，一會兒飯菜涼了，快下來吃完再看吧。”我只好不情愿地放下書本，下樓吃飯。真想把書本拿下來邊吃邊看，媽媽卻總是不同意。

　　睡覺前我都會看半個小時的書，有一次，爸爸給我買回一套《法布爾昆蟲記》太精彩了，我一口氣把一本看完還睡不著覺，拿書接著看，忘記了媽媽跟我規(guī)定的睡覺時間。媽媽從店里回來，到房間里看見我還在看書，有些生氣地說“快11點了你還不睡覺，明天還要不要上學(xué)？你看書看得還真是廢寢忘食了呀！”

三年級敘事作文 篇9

　　今年暑假，我們一家人去廈門游玩。聽說那里是一座“海上花園城市”，清潔很到位，空氣很新鮮，是一個風(fēng)景秀麗的城市，是游玩的好去處。

　　說起游玩，土樓群就是廈門的一大景點。當(dāng)山水、茶園、土樓人家這一幅“天地人和”的畫面展現(xiàn)在你們面前時，你會不由驚嘆深山里竟會有如此高超的建筑藝術(shù)，如此奧妙的人居文化。在大地土樓群中，二宜樓被稱為“土樓之王”、“走向世界第一樓”，擁有9個世界之最。

　　二宜樓有三道門，一道圓而大的門叫天門，一道方而的的門叫地門，還有一道小小的門叫人門。三道門的寓意是天時、地利、人和。二宜樓的幾個天井里的排水孔的形狀都不一樣，有的是蘋果狀；有的`是葫蘆狀；有的是螺旋狀......二宜樓中心有一塊石頭，站在石頭上可以得到回聲。古代酋長就是利用這塊石頭的特點進行開會的。

　　二宜樓真是古代人民的心血結(jié)晶。

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