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記敘文的作文匯編(10篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的記敘文的作文10篇,歡迎大家分享。
記敘文的作文 篇1
天空灰得像剛經(jīng)歷過暴風(fēng)雨,但仰頭望望天卻沒有一滴雨水,為什么沒有下雨?這樣就掩蓋住我的眼淚?諝庾兊脡阂,酸酸的味道,我嗅出的卻是分離。真的必須要分開嗎?是的,因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大,各自奔向自己的未來……
小學(xué)校園里,其他班已經(jīng)人去樓空,我知道他們也和我們一樣。班主任在講臺(tái)上靜靜地坐著,看著她叫了六年的“孩子們”,今天真的要就此一別了。平時(shí)里喧鬧的教育里,隱約能聽到的是抽噎,是大家強(qiáng)忍住情緒的咬牙聲,誰都不想哭,但是誰忍得住?
“孩子們,今天我們……我……”班主任依舊如此親切地叫我們,只是在以往略帶嚴(yán)肅的語句中加了不少的悲傷與不舍。
她得聲音仍舊是啞啞的,畢老師一定是最先流淚的那一個(gè)。她拿出她寫給我們的信,邊擦著淚邊讀著:“不知不覺六年過去,你們都長(zhǎng)大了,要去奔向你們的未來了,雖然畢老師心中很不舍得,但卻依舊希望你們能長(zhǎng)大,能有一番出息……”她哽咽著讀完了,淚水滴在了信紙上,也滴在班里每一個(gè)人的心里,在此一別,相見要在何年何月呀?共同相處了六年的伙伴,一起經(jīng)歷過成功,失敗的伙伴,卻要在此分離了。當(dāng)時(shí)的我們除了傷心,剩下的`只有手足無措。是呀!分離是無法避免的,我們又能做什么呢?
畢老師把信讀完后,她并沒有再說什么,只是看著我們每一個(gè)人。當(dāng)她的眼神停留在我身上時(shí),我似乎從她得眼神中看出了很多很多。這六年來所走過的一切,從原來的淘氣總受她罵的我,到后來得到她肯定的我……也許畢老師的眼神只停留了一秒,但在那不舍分離的眼神背后,還有的是對(duì)一個(gè)人的期望,她是那樣的堅(jiān)定與欣慰。
再次打開同學(xué)錄,第一張就是我們班主任畢老師的照片,照片中的她笑得那么燦爛,那眼神又是那么熟悉,那種感覺是無法用一個(gè)字去概括的。
這個(gè)眼神我一輩子也忘不了,她帶給了我太多太多……
記敘文的作文 篇2
你聽過這樣一個(gè)故事嗎?有一對(duì)生活在毗鄰的兄弟,因糾紛而發(fā)展到反目成仇的地步,弟弟在兩個(gè)莊園之間開了一條渠,以示永不往來。一天,哥哥請(qǐng)來一個(gè)木匠,他想在兩個(gè)莊園之間造一個(gè)兩米高的圍欄,以示永不相見,以此來回敬弟弟。但是,當(dāng)哥哥外出干活回來時(shí),驚得目瞪口呆,因?yàn)樗难矍安⒉皇鞘裁磭鷻,而是一座美麗的小橋,小橋穿過小渠連通了兩座莊園。這時(shí),弟弟也回來了,見狀便從橋那邊走過來,抱住哥哥說:“您真?zhèn)ゴ螅≡谖易隽藢?duì)不起您的事之后,您還建了一座美麗的橋。”當(dāng)兩兄弟重歸于好時(shí),木匠便收拾工具要走了!暗纫幌,我這里還有許多活需要你來做!备绺鐚(duì)木匠說。木匠回答說:“我倒是愿意留下來,但是還有很多橋等著我去造!
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)簡(jiǎn)單的道理,那就是人與人之間要學(xué)會(huì)寬容。學(xué)會(huì)寬容,許多的恩怨情仇可以化為過往
煙云;學(xué)會(huì)寬容,可以愈合家庭裂痕;學(xué)會(huì)寬容,可以增加彼此間加
深感情的機(jī)會(huì);學(xué)會(huì)寬容,可以對(duì)所有的誤解和猜疑置之度外不聞不問。
人生在世,不可能離群索居,也不可能總是一帆風(fēng)順。彼此相處,哪怕個(gè)個(gè)心地善良,也難免會(huì)發(fā)生磕碰和磨擦。譬如朋友間的誤會(huì),同事間的糾葛,鄰里間的紛爭(zhēng),夫妻間的爭(zhēng)吵等等。矛盾是無處不在的,有了矛盾,重要的是面對(duì)現(xiàn)實(shí),化解矛盾。若只是一味斤斤計(jì)較,便會(huì)自尋煩惱,制造痛苦,徒傷感情,甚而結(jié)成冤仇。
要想切斷痛苦的源頭,惟一的辦法就是學(xué)會(huì)寬容。寬容于人,寬容于事,無非是不去逞強(qiáng)斗狠罷了,得到的卻是安然、寧?kù)o、和諧與友好,其善莫大焉。俗話說:“與人方便,自己方便!
所以說,寬容是人生的一座橋,將彼此間的心靈溝通。走過這座橋,人們的生命就會(huì)多一份空間,多一份愛心;人們的生活就會(huì)多一份溫暖,多一份陽光。
【鑒賞小語】 天空是寬容的,她容忍了雷電風(fēng)暴的肆虐,才有了她的深邃之美;大海是寬容的,她容忍了驚濤駭浪的猖獗,才有了她的遼闊之美;森林是寬容的,她容忍了弱肉強(qiáng)食的規(guī)律,才有了她的原始之美;宇宙是寬容的,她容忍了星座的裂變、更替,才有了她的神秘之美;時(shí)間是寬容的.,她容忍了各色人等的虛擲,才有了她的延續(xù)之美
心,因?yàn)閷捜蒿@得真誠(chéng);愛,因?yàn)閷捜莶疟豢匆;生命,因(yàn)閷捜莶庞辛烁畹膬?nèi)涵。寬容的人,總是以友善的目光去看待事物;寬容的人,總是在瑣碎的生活中感到充實(shí)和豐盈;寬容的人,總是能把平淡的日子點(diǎn)綴得豐富而富有情趣;寬容的人;總是對(duì)生命心存感恩并倍加珍惜
記敘文的作文 篇3
高床暖枕,山珍海味,父母親情,當(dāng)你享受這些的時(shí)候,是否知道世界上還有一種人,吃著人們不要的食物,睡在大街上,還會(huì)被人以影響市容為理由一陣暴打。他們?cè)谥袊?guó)幾乎無處不在,遍布大江南北,他們與我們一樣是人,我們有什么理由瞧不起他們呢?我們到底憑的是什么?
那天一陣暴雨過后,我騎著自行車駛出校門口,看到一個(gè)衣服破爛的老人坐在地上,路過的人與同學(xué)都把錢投給他,我感到好奇,便駛了過去,那場(chǎng)面令我一驚,那老人竟沒有腿,也就是說他是爬了一路,來到這的'。我的心一陣顫抖,手不由自主的掏出了口袋僅剩的5塊錢扔進(jìn)了老人的碗里,我知道看到那場(chǎng)面任誰的良心也受不住,之后我便頭也不回的走了。
事隔幾星期,我到叔叔家吃飯,門口出現(xiàn)了個(gè)乞丐喊到:“大吉大利,菩薩保佑……”
我趕緊摸了下口袋,卻一分錢也沒有了,這時(shí)叔叔走出去道:“不會(huì)給你錢的,下次再來吧!”
那乞丐愣了一下:“那給碗飯也行。”
叔叔道:“都不會(huì)給你的,下次再來!”
那乞丐大概意識(shí)到叔叔是在耍他,罵道:“你不給就不給,干嘛消遣我。
乞丐的話令我一愣,因?yàn)檫@說明乞丐的思想是健全的,整頓飯我都在想個(gè)問題,為什么我一個(gè)年齡14歲的青少年就能找到不少賺錢的活,可是那些乞丐卻找不到呢?是因?yàn)樗麄兞?xí)慣了別人的施舍,不愿去奮斗了嗎?也許我們給他們錢是錯(cuò)的,會(huì)讓他們依賴?也許叔叔趕走他們是對(duì)的,這樣會(huì)使他們?nèi)^斗來養(yǎng)活自己?對(duì)對(duì)錯(cuò)錯(cuò),難以分清,這問題也一直纏繞著我……
記敘文的作文 篇4
韓寒——我的偶像。但我不覺得我是他粉絲,因?yàn)槲矣X得我還夠不到,我到現(xiàn)在只買過他幾本實(shí)體書,其他的全部都是電子書。而且每次買的時(shí)候還嫌有點(diǎn)貴。也沒有為他做過一件多瘋狂的事,沒看過他一場(chǎng)賽車比賽。所以我覺得我至多只能算是他的一個(gè)小書迷。喜歡他寫的文章、犀利的話語,沒了。
寫這篇文章的原因就是又看了一遍他的《我所理解的生活》。而我所理解的生活,很簡(jiǎn)單,就是要自由。
最開始關(guān)注韓寒,是因?yàn)榭戳怂牟┪,犀利中不乏幽默感,有?qiáng)烈的人格魅力。我由于個(gè)人原因,不喜歡看青春愛情小說,所以自然而然的喜歡上了看韓寒的時(shí)評(píng)。在高中畢業(yè)時(shí),同學(xué)給的同學(xué)錄上的“你的愿望”,我寫的都是,成為一個(gè)像韓寒一樣的人。在我看來韓寒是個(gè)自由的'人,是這個(gè)世界上最自由的人。
生活在當(dāng)今這個(gè)“和諧”的社會(huì),我感覺自己都快被和諧了。雖然我還能走能跳,能花錢買東西,能去自己想去的地方,看上去也挺自由的。但那不叫自由,而叫權(quán)力。但我的權(quán)力原本不僅僅是這些,我可以做很多事情。但由于眾所周知的社會(huì)原因,我們都不得不做一些不喜歡的事或者不能做自己喜歡的事。而韓寒卻能再這樣的一個(gè)社會(huì)里過的很自由,做自己想做的事,不做自己不喜歡的事。因?yàn)轫n寒至今沒有領(lǐng)導(dǎo),所以沒有人能約束他。他寫作,是他的特長(zhǎng),可以隨便寫自己想寫的。他賽車,只有對(duì)手,而幸好這是他喜歡的事業(yè),他可以盡力去完成自己的夢(mèng)想。
放眼觀望現(xiàn)在的人,讓巨大的生活壓力壓迫著,上班看領(lǐng)導(dǎo)臉色,出了門還得警惕不能惹那些有權(quán)有勢(shì)的人。在外忙忙碌碌一天,晚上拖著快要虛脫的身體上床睡覺,因?yàn)槊魈煊忠_始又一輪的壓迫。終于等到期盼的休息日,還只有一天,還只能補(bǔ)覺。就像一個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)家說的:你讓一個(gè)人每天六七點(diǎn)起床、穿衣服、洗漱、上廁所、頂著交通壓力坐一個(gè)多小時(shí)車去上班,物價(jià)那么貴還吃著有毒食物,呼吸著有毒氣體,每天還得看老板臉色,還得堤防有扣工資的危險(xiǎn),這樣你還要人家享受這種生活,你當(dāng)人家缺心眼啊。
我也討厭全部模仿,畢竟每個(gè)人都不能復(fù)制,性格再改,本性不能改,不能邯鄲學(xué)步,學(xué)到最后學(xué)的連自己都不是了。我想,我們每個(gè)人都應(yīng)該現(xiàn)實(shí),面對(duì)這個(gè)扯淡的社會(huì)偶爾用扯淡的態(tài)度面對(duì)。最重要的是,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)不滿足,我們有太多得權(quán)力都沒有得到。就像網(wǎng)上一位朋友說的:都說中國(guó)人多難治理,其實(shí)中國(guó)是最好治理的。因?yàn)橹袊?guó)人從來不問政府要什么,所以中國(guó)是世界上最好治理的國(guó)家。
希望我們每個(gè)人都去追求原本應(yīng)該屬于自己卻沒得到的自由,這個(gè)扯淡的社會(huì)中不缺乏操蛋的人,別讓小人的閑言碎語和冷嘲熱諷打壓下去,別被這扯淡的社會(huì)和諧、麻木。為自己的自由戰(zhàn),沒有什么不對(duì)。
記敘文的作文 篇5
我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。這是作家高爾基的名言,也是我的座右銘和真實(shí)寫照。
在我家床上、沙發(fā)上、衛(wèi)生間的抽紙盒里,都是我的書逗留的地方。記得有一次,媽媽從網(wǎng)上買了好多本書,有《馬戲團(tuán)》、《鐵皮狗》、《蜻蜓眼》等,我樂壞了,一到家就如饑似渴地看起來。這時(shí),媽媽說:寧昱杰,該午睡了。我極不情愿地蓋上被子,同時(shí)把書藏在枕頭底下,閉上眼睛裝睡,等媽媽出去了,我悄悄把書拿出來,津津有味地看起來。上至天文,下至地理;從古埃及的.金字塔到中國(guó)的萬里長(zhǎng)城;我在知識(shí)的海洋里盡情的遨游。
還有一次,媽媽推薦我看歷史之類的書籍,我對(duì)歷史有著極大的興趣,在媽媽的極力推薦下,我懷著好奇的心情翻閱了《明朝那些事》,作者幽默風(fēng)趣的語言吸引著我,一口氣把整套書都看完了,明朝歷朝歷代的事像放電影一樣,在我的腦海里揮子不去。有一天,一個(gè)電視節(jié)目吸引了我的眼球,一個(gè)關(guān)于明朝時(shí)代的知識(shí)問答,我很高興,覺得這是一個(gè)展示自己的好機(jī)會(huì),問答開始了:第一題,明朝的開國(guó)皇帝是誰?大家都低頭思索著,我張口就來朱元璋!全家都用驚訝和佩服的眼神看著我,媽媽向我豎起大大的拇指,夸贊道:小書迷真棒!書上的知識(shí)全用上了。我的心里像吃了蜜那么甜。
通過這兩件事,使我明白了在學(xué)好課本上知識(shí)的同時(shí),多看些有益的課外書還是很有必要的,不僅能開闊視野,還能增長(zhǎng)知識(shí)。
記敘文的作文 篇6
我家的年夜飯可有意思了!
每年的年夜飯,我們都在婆婆家吃,今年也不例外,婆婆老早就開始張羅年夜飯的事。今年的除夕之夜好像暗的特別慢,等了好久才看到天色慢慢黑了下來。大姨、大姨爹,小姨、小姨爹和表兄弟他們慢慢地都到齊了,大人們坐在電視前邊看電視邊喝茶聊天,我們小孩兒則在旁邊邊玩耍邊焦急地等待著年夜飯的到來。忽然,從廚房里傳來媽媽喜悅地喊聲:“年夜飯好嘍!”聽到媽媽的喊聲,公公首先就站了起來說:“好!年飯好了,大家都上桌吃團(tuán)圓飯吧!”還沒等公公說完,我們幾個(gè)小孩就一窩蜂地爬上了凳子。
年夜飯可真豐盛呀!有貝殼、龍蝦、魷魚、無頭魚、紅燒魚……一共有十好幾道菜呢!擺的滿桌子都是,全都是我的最愛。看到滿桌子五顏六色的菜,聞著陣陣的清香,我的.口水都快要從嘴巴里流出來了(夸張)。還沒等大人坐齊,我就一把抓起筷子,準(zhǔn)備夾我早已看好的一個(gè)貝殼下手了?蓻]等我筷子下去,一雙筷子就穩(wěn)穩(wěn)地把我的筷子擋住了,原來是媽媽用筷子檔住了我的去路。媽媽嚴(yán)厲地對(duì)我說:“杭杭!要懂規(guī)矩!吃飯時(shí)應(yīng)該讓年紀(jì)最長(zhǎng)的人先動(dòng)筷子,然后你們這些年紀(jì)小的人才能開吃!逼牌怕牭竭@話,趕緊出來打圓場(chǎng),慈愛地對(duì)我說:“快吃吧!我的心肝寶貝,看你們都餓壞了!逼牌乓贿呎f,一邊麻利地夾了那塊貝殼放到了我的碗里。我連忙說:“謝謝婆婆!”就津津有味地吃了起來。正當(dāng)我大嚼特嚼的時(shí)候,忽然一聲“咔嚓”的聲音打破了熱鬧的氛圍!皦牧耍l的牙齒打掉了?”爸爸喊道。聽到聲音,大家不約而同地停下筷子,眼光“刷”地一聲向我這邊看來。當(dāng)看著我從嘴里慢慢地吐出許多貝殼喳子來時(shí),大家都忍俊不禁地哈哈大笑起來。原來,是由于我吃的太急,不小心把一個(gè)貝殼咬碎了,發(fā)出的聲響就像牙齒斷裂的聲音一樣?吹酱蠹夜,想想自己剛才的狼狽樣兒,我也不好意思地跟大人們一起笑了起來。
今年的年夜飯可真有趣!
記敘文的作文 篇7
年的冬天,我從一個(gè)離家很遠(yuǎn)的地方獨(dú)自坐車回家。
我看著公交車從遠(yuǎn)處慢慢的移動(dòng)了過來,我隨著喧鬧的人流上了車,找了一個(gè)最后排的位子坐下。
車又繼續(xù)前進(jìn)。我開始環(huán)顧這輛車,這是一輛非常老舊的車,車在行進(jìn)時(shí)發(fā)出吱嘎吱嘎的響聲,車的密閉性也不好,車廂內(nèi)不時(shí)刮來陣陣?yán)滹L(fēng)。然后我就沒有在意周圍的環(huán)境,專心地看著手機(jī)里的小說。我坐在后排,當(dāng)然就是為了不用讓座,可以專心干自己的事情,人都有惰性,能坐著當(dāng)然不會(huì)想去站著。
可是下一站突然上來了許多老人,許多年輕人都讓出了自己的座位。起初我并沒有注意到,只是一邊攥著手機(jī)一邊對(duì)著手哈氣,知道我一抬頭,才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)被老年人包圍了。我開始窘迫和不安,趕緊拉了一個(gè)老人過來坐下,又開始漫不經(jīng)心的環(huán)顧四周。
這時(shí),一個(gè)女人進(jìn)入了我的眼簾。只有她,依然沒有讓座。車又開過了一站,她依舊沒有讓座。我上下打量了一番,她戴著一副太陽鏡,耳朵里塞著耳機(jī),嘴里嚼著口香糖,拎著新潮的包,穿著時(shí)尚的風(fēng)衣和喇叭褲,她面朝窗外,似乎是與世隔絕,外界發(fā)生的一切都與她無關(guān)。只是不知怎的,她始終倚著一塊玻璃在打哆嗦。
這時(shí)窗外下起了雪,雪花漫天飛揚(yáng),肆意地飄散在天地之間,車內(nèi)的溫度好像到達(dá)了冰點(diǎn)。
車內(nèi)有老人體力不支,席地而坐,可她卻依然無動(dòng)于衷。我們心里只能咒罵她道德敗壞卻又對(duì)她無可奈何。
車上的人逐漸稀疏,她的目的地與我一樣,終點(diǎn)站。車上只還剩我們兩人。我看她沒有下車的意思,也裝作不知道到站,直到司機(jī)喊了一聲:終點(diǎn)站到了!她才顫巍巍的起身,從身邊摸出一根拐杖,慢慢的下了車?伤兄哪瞧A,分明碎了一個(gè)大洞,她用自己的身體為一車人抵擋了刺骨的.寒風(fēng)!我震驚的睜大了眼,我不知道我是怎么下的車,只是這時(shí)雪停了,落日的余暉鋪灑在大地上,給她遠(yuǎn)去的身影留下長(zhǎng)長(zhǎng)的影子,
這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)這一路似是嚴(yán)寒,到頭來我的心卻是暖暖的。生活中也是一樣,溫暖不一定浮現(xiàn)在表面上,溫暖無處不在,只是你缺少發(fā)現(xiàn)它的眼睛。
記敘文的作文 篇8
轉(zhuǎn)眼間,冬爺爺拖著疲憊不堪的身子悄悄地離開了人間,春姑娘邁著輕快的腳步向我們走來。太陽醒了,是那么的燦爛,照亮了沉睡的大地;小鳥醒了,是那么的`快樂,唱起了春天的曲兒;花兒醒了,是那么的漂亮,展現(xiàn)出那美麗的身姿;小朋友們也醒了,是那么的高興,尋找那色彩斑斕的春天。
在這個(gè)云淡風(fēng)輕的日子里,我來到了尚湖公園。在童年的記憶中,這兒的湖水有點(diǎn)渾濁,景色有點(diǎn)單調(diào),空氣也不十分新鮮,可今天來到這里,我覺得仿佛來到了天堂。這里鮮花遍地,綠樹成陰,,湖水清澈見底,一條條魚兒在水中嬉戲,成群的蜜蜂圍著花兒跳舞,一根根紫藤往外伸出來,仿佛在與過往的人們頻頻揮手。無論是大人還是小孩,個(gè)個(gè)臉上洋溢著幸福的笑容。清山、綠水、鮮花、小草、大樹,一切都是那么美,蔚藍(lán)色的天空,棉花似的白云,一股腦兒倒影在湖水中,猶如一幅色彩艷麗的畫卷,令人賞心悅目。
記敘文的作文 篇9
又快過年了,我與爸爸媽媽們回到老家,打理著準(zhǔn)備過年的事情。哎!我們老家過年的習(xí)俗可能與你們的不一樣,不信你就往下看,慢慢地聽我介紹!
臘月二十四在我們老家說來是已經(jīng)過年了,在這天里就已經(jīng)有了過年的氣分了。因?yàn)榻裉旒壹覒魬舳家侠碇^年吃的東西,家家都要做香腸,還要?dú)㈦u殺鴨呢。臘月二十五就是在打掃除,買需要的東西了。
一轉(zhuǎn)眼間就到了大年三十,這天,家家戶戶的門口旁都貼上了新對(duì)聯(lián)。小孩子們都早早就換上了新衣服,真是人逢喜事精神爽。小孩子們個(gè)個(gè)容光煥發(fā),笑容滿面。大人門可不一樣了,個(gè)個(gè)走來走去準(zhǔn)備著晚上吃火鍋的事與拜拜的事。在大年三十這個(gè)日子里,大家都要把做好的香腸,雞,鴨,肉等食品拿來拜設(shè)神明。到了吃火鍋,我們一家人有說有笑的,大人們給小孩們紅包,小孩對(duì)大人們說好話。通常我們都吃到八九點(diǎn)。
大年三十十一點(diǎn)過后也就是初一,這時(shí),人們都要在桌子上擺放好茶葉祭拜神明。初一人們大多是在祭拜神明的事。初二人們就是到別人家做客,我們這的'習(xí)俗是全家一起去,沒人留在家里。初三四沒限制,根據(jù)自己的喜好可做自己想做的事。初五這天栓算是春節(jié)結(jié)束了?墒堑搅顺蹙湃藗冇忠偌腊萆衩饕淮。
初九過后,一切都漸漸平息了,大人們都恢復(fù)到自己的工作中,只有小孩子們都在玩耍,等待著開學(xué)的到來。
記敘文的作文 篇10
在那里,我們有笑有淚,有苦有甜,有得有失……在那里,留下了我們的一串串五彩斑斕的腳印……那,就是母校。
踏進(jìn)校園,來到旗臺(tái)旁,我不禁停下了腳步,想起了那一次……五年級(jí),第一次經(jīng)歷另一個(gè)環(huán)境里的升旗儀式,第一次在升旗儀式上表演,第一次當(dāng)“老師”……那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶涌上心頭來。至今,曾經(jīng)那稚嫩的聲音“上課!同學(xué)們好……”還仍在我耳畔回蕩。當(dāng)時(shí)我還僅僅只是一個(gè)懵懵懂懂的我,還只是一個(gè)剛剛來到母校的我,對(duì)母校的一切,都還不熟悉,不了解……
繼續(xù)向前走,來到操場(chǎng)。我眼前似乎還浮現(xiàn)著曾經(jīng)跑800米時(shí)的場(chǎng)景,耳畔似乎還回響著同學(xué)們的加油聲……依稀記得,那也是一個(gè)“第一次”。從來沒跑過800米的我當(dāng)聽到念800米名單里有我的名字時(shí),不禁嚇出了一身冷汗!霸趺崔k?怎么辦?萬一跑到最后一名怎么辦?萬一跑到中途跑不動(dòng)了怎么辦……”一連串的問題便涌入我心頭。跑步時(shí),腦海里竟什么也沒想,只是全神貫注地凝視著前方,就像一個(gè)嚴(yán)陣以待的士兵一樣。哨聲響起,我便像脫繩的野馬,似離弦的飛箭,迅速向前沖去。前一圈,我似乎跑得很輕松,還跑到了前幾名,可是到了后面,我的'力氣似乎就已經(jīng)用完了,腳就像灌了鉛似的,邁著沉重的步伐向前跑去,一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)也都超過了我……現(xiàn)在,我已有了經(jīng)驗(yàn),前面幾圈要保留一些力氣,到后面才沖。但在母校的第一次跑800米的經(jīng)歷,我卻怎么也忘不了……
燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?時(shí)光在我們不經(jīng)意間就溜走了,而我們?cè)谀感I畹臅r(shí)間也即將溜走……
如果時(shí)光能永遠(yuǎn)停留在這一刻,如果我們永遠(yuǎn)在母校生活,那該有多好?誰不愿意永遠(yuǎn)和老師同學(xué)在一起,誰不愿意永遠(yuǎn)投入在母校那溫暖的懷抱中……可是我們終究會(huì)畢業(yè),畢業(yè)了,我們才能走向更遙遠(yuǎn)的路,才能向著更美好的夢(mèng)想奮斗……
再見,母校!
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