三年級(jí)敘事作文[匯編8篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的三年級(jí)敘事作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)敘事作文 篇1

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”是誰(shuí)拉響了下課鈴？同學(xué)們爭(zhēng)先恐后跑出了教室，操場(chǎng)上立即成了歡樂(lè)的海洋。

　　瞧，那邊三個(gè)一群五個(gè)一伙，有得玩“老鼠偷油”有得玩“跳繩”還有一些同學(xué)在玩“丟沙包”呢！這邊我們一群同學(xué)在玩“丟手帕”，我們先“配猴”配出的猴也就是首先丟手帕的人，今天配出的猴是王禹心，其余的人手拉手圍成一個(gè)大圓圈蹲在地上，嘴里一同唱著丟手帕的歌曲，小手也隨著歌曲打拍子。這時(shí)王禹心悄悄地把手帕放到了我的身后，我根本就不知道，看著大家都神秘的'笑著我回頭一看原來(lái)手帕在我的身后，我趕緊拿起手帕去追王禹心，眼看就要抓住她了，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴?fù)蝗豁懫�，我們只好跑回了教室�?/p>

　　下課時(shí)間雖然有點(diǎn)短，但是我喜歡課間。課間我們就可以盡情地玩耍，課間總能給我?guī)��?lái)無(wú)窮的快樂(lè)！

三年級(jí)敘事作文 篇2

　　今天我來(lái)到世紀(jì)聯(lián)華超市，當(dāng)一名小小售貨員，跟隨指派的阿姨到二樓食品柜臺(tái)體驗(yàn)職業(yè)生活。

　　在阿姨的帶教下，張貼價(jià)格表、整理貨架、招呼顧客，售貨員可不是怎么容易當(dāng)?shù)呐叮�擺在貨架上的商品琳瑯滿目，看得我眼花繚亂，要了解這么多的商品名稱(chēng)、價(jià)格、品種，還要會(huì)整理柜臺(tái)、招呼顧客，真是件不容易的事��！

　　阿姨認(rèn)真地教我們，怎樣把貨物分門(mén)別類(lèi)，明碼標(biāo)價(jià)。按照阿姨教的方法，我做有很認(rèn)真，把一件件物品擺得整整齊齊，干這樣的活覺(jué)得很新奇。正在我忙樂(lè)時(shí)，看見(jiàn)二位大媽來(lái)柜臺(tái)挑選食品，我立馬上前打招呼問(wèn)：“大媽?zhuān)�你要買(mǎi)什么東西？我?guī)湍隳谩！贝髬屝α诵Γ�我連忙上前幫大媽取要買(mǎi)的食品，俗話說(shuō)：“顧客就是上帝。”售貨員要服務(wù)好每一位顧客，讓顧客滿意，才是我應(yīng)該做的'。

　　雖然這次活動(dòng)只是一次體驗(yàn)，但要做好一個(gè)售貨員，也不是件簡(jiǎn)單的事，因此，我要充分利用每個(gè)平臺(tái)，每次機(jī)會(huì)，培養(yǎng)自己的獨(dú)立性，鍛煉自己的口才，煉好自己的的本領(lǐng)。

三年級(jí)敘事作文 篇3

　　今天，田老師交給我一個(gè)任務(wù)——去M-24星球取一顆神秘的種子回來(lái)。她說(shuō)：“這顆種子種在地球上可以消除霧霾。”我問(wèn)：“為什么選我去？”田老師說(shuō)：“因?yàn)槟阌性S多特別的伙伴，你是最有可能完成任務(wù)的人�！彼�又補(bǔ)充：“你可以帶6個(gè)伙伴和一本書(shū)去，一起完成任務(wù)�！�

　　晚上，我躺在床上反復(fù)思考,特別的伙伴是誰(shuí)呢？我要帶誰(shuí)去呢？我正翻來(lái)覆去睡不著的時(shí)后,爺爺過(guò)來(lái)了,他給了我一本書(shū)。

　　這本書(shū)看起來(lái)古色古香、十分神秘。

　　我打開(kāi)第一頁(yè)，竟然發(fā)現(xiàn)了一扇門(mén)。這扇門(mén)是棕色的，上面寫(xiě)著《孫子兵法》。我忍不住打開(kāi)門(mén)看。我竟然到了一個(gè)山青水秀的地方。在一串籬笆后面，我還看到了一個(gè)蹲在地上的人。他笑咪咪地看著我，叫出了我的名字。我大吃一驚，問(wèn)他為何知道我的名字？他說(shuō)：“知己知彼百戰(zhàn)不殆，因?yàn)槲沂菍O武�！蔽沂�分高興，便邀請(qǐng)他一起去M-24星球。

　　我從原路返回，又翻開(kāi)了書(shū)的第二頁(yè)。這里竟然又是一張門(mén)。這是一張綠色的門(mén)，門(mén)上寫(xiě)著《靈犬萊西》。我高興地立即打開(kāi)門(mén)，果然，一個(gè)身姿高貴的粗毛柯利犬微笑著向我搖尾巴。我立即明白了萊西是我的第二個(gè)伙伴。

　　我飛快地打開(kāi)第三張門(mén)，第四張門(mén)，第五張門(mén)，第六張門(mén)，里面我依次接出了福爾摩斯、郭靖、愛(ài)迪生和李白。奇怪的是他們互相都在很認(rèn)真的聊天，而且不需要我介紹，好像他們已經(jīng)是多年的好朋友。

　　我問(wèn)孫武：“你怎么認(rèn)識(shí)福爾摩斯？”孫武說(shuō)：“你床頭的《福爾摩斯探案集》，我比你還先看完�！蔽铱戳丝锤�爾摩斯，他聳聳肩：“我早就想了解《孫子兵法》，感謝你把這本書(shū)放在了《福爾摩斯探案集》邊上。我常去那邊逛逛。”我看看郭靖，他笑了笑：“去M-24星球的路上，我可以給你演示一下降龍十八掌�！�

　　愛(ài)迪生拍拍我的肩：“到了M-24星球，需要生活援助，都可以找我。說(shuō)實(shí)話，我很想去新的星球，因?yàn)檎f(shuō)不定在新的地方，我會(huì)有更好的'創(chuàng)造靈感。但是如果你要去追兔子，還是找萊西可靠，它可是跑得最快的牧羊犬�！睈�(ài)迪生說(shuō)完，大家都哈哈大笑起來(lái)。

　　我的6個(gè)好伙伴都找到了，那田老師說(shuō)的那本書(shū)在哪呢？突然我被一陣敲門(mén)聲驚醒。爺爺過(guò)來(lái)了，他合上送我的那本書(shū)，說(shuō)：“怎么又邊看邊睡著了�！蔽野褎偛诺氖虑楹蜖敔斠徽f(shuō)，爺爺笑了：“你要帶的書(shū)就是這本書(shū)呀！”他拍了拍書(shū)：“你別小看了這本書(shū)，雖然它很薄，但是它是世界上唯一的‘任意門(mén)’。你通過(guò)它，可以去你想得到的任何地方。加油吧，孩子，明天上午，你和你的好伙伴們就要一起出發(fā)了�！�

三年級(jí)敘事作文 篇4

　　浙江省最著名的瀑布當(dāng)數(shù)五泄瀑布了。它沒(méi)有黃果樹(shù)瀑布?jí)�，沒(méi)有壺口瀑布奇，但是它由五條大小不一的瀑布組成，蔚為壯觀，馳名天下。我們家一致決定：去五泄游玩。

　　到了五泄，首先呈現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)90多米長(zhǎng)的大壩。我登上了壩頂，一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)，給予人一種心曠神怡的感覺(jué)。我不禁想到：這大壩猶如一位慈祥的母親，用自己的.乳汁哺育著樹(shù)木、莊稼。我往下望，看到波光粼粼的湖面上泛著波紋，倒映出連綿不斷的青山，成了一幅壯觀的畫(huà)。

　　我穿過(guò)大壩，上了船。只見(jiàn)船，輕輕擺動(dòng)，激起無(wú)數(shù)歡樂(lè)的浪花。在那幅“山水畫(huà)”下，藏著無(wú)數(shù)可愛(ài)的小魚(yú)，它們不停地游著，好像在說(shuō)：“歡迎你們的到來(lái)�！�

　　我們穿過(guò)水庫(kù)，來(lái)到了“衫海長(zhǎng)廊”。那些水杉樹(shù)郁郁蔥蔥，蒼翠欲滴，想一個(gè)個(gè)哨兵，保衛(wèi)著瀑布。

　　走過(guò)“衫海長(zhǎng)廊”，我們終于到了第五泄。這壯麗的景象，磅礴的氣勢(shì)，掛在半壁天半壁天塹上的緯天經(jīng)地的瀑布，不禁讓人思潮澎湃。那轟隆隆的聲音，猶如幾位男高音歌唱家在舉辦一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。第五泄云翻雪傾，是不是會(huì)碰到巖層，發(fā)出美妙絕倫的聲音，好像上百種樂(lè)器發(fā)出的天籟之音，那碎玉般的水花四處飛濺�？吹竭@鬼斧神工的情景，讓人不得不拍案叫絕。

　　我拾級(jí)而上，來(lái)到了第四泄。第四泄雖比第五泄小，但絲毫不比它遜色。第四泄噴薄而出，落在第五泄上，激起一層水霧，那水霧令我心曠神怡。

　　漸漸地，瀑布成了小溪，變得十分平緩。我納悶了：為什么第一、二、三泄是小溪，而下面就成了瀑布呢？我不得其解。我苦思冥想，終于悟到了，原來(lái)是大自然的神奇力量造就的神奇吶！我震撼了。

　　以后如果有機(jī)會(huì)，我還來(lái)五泄。

三年級(jí)敘事作文 篇5

　　每個(gè)人不一定有兄弟姐妹，但每個(gè)人一定有爸爸媽媽。在我的眼里，我的爸爸、媽媽是天底下最好最好的爸爸、媽媽?zhuān)�他們�?duì)我的.愛(ài)是那么平凡，但是卻是那么無(wú)私，那么偉大。

　　記的今年寒假的一天，我晚上突然發(fā)起了高燒，因?yàn)槭窃跔敔敿易�，所以沒(méi)有小孩的應(yīng)急藥。爸爸趕忙出門(mén)去藥店買(mǎi)藥，但藥店都關(guān)門(mén)了，這下可急壞了爸爸媽媽。這時(shí)候，媽媽比較冷靜，她讓爸爸把袋裝牛奶放到冰箱里，然后給我敷在頭上，又用白酒給我手心和腳心來(lái)回地擦，說(shuō)是物理降溫。我迷迷糊糊地看見(jiàn)爸爸媽媽為了我忙忙碌碌地身影，雖然是在冬天，但我卻能看見(jiàn)他們額頭上晶瑩的汗珠。我感動(dòng)地流下了眼淚。媽媽見(jiàn)我哭了，還以為我難受，不停地在旁邊安慰我：“寶貝，不哭小學(xué)生作文，明天就好了�！蔽矣檬志o緊地握著媽媽的手，心想等我病好了，我一定不再讓爸爸、媽媽生氣，我要讓他們每天都開(kāi)開(kāi)心心的。我在媽媽地懷里慢慢地睡著了。不知什么時(shí)候，我突然被一陣歡呼聲吵醒，我睜開(kāi)眼，看見(jiàn)爸爸媽媽正舉著溫度計(jì)高興地笑呢。原來(lái)，經(jīng)過(guò)爸爸媽媽地精心照顧，我終于不再發(fā)燒了。他們那種高興樣比中了五百萬(wàn)彩票還樂(lè)呢。

　　這就是我普普通通的爸爸、媽媽?zhuān)�他們�?duì)我的愛(ài)是我一生中最寶貴的財(cái)富，我一定會(huì)珍惜它們。

三年級(jí)敘事作文 篇6

　　今天，我和爸爸參加了學(xué)校組織的“六一”親子活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)非常有意義，是全校師生一起參與的綜合實(shí)踐課程活動(dòng)，我們要通過(guò)這個(gè)活動(dòng)學(xué)會(huì)查看公園導(dǎo)游圖，辨析東西南北方向、各個(gè)門(mén)口所在地。我們每個(gè)小朋友要和家長(zhǎng)一起完成去越秀公園“五羊石像”、“北秀歌舞臺(tái)”和“鎮(zhèn)海樓”三個(gè)地方的任務(wù)，在那里有老師給我們蓋章；我們還在活動(dòng)中親近大自然，保護(hù)環(huán)境，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保志愿者。

　　下午2點(diǎn)鐘左右，我和爸爸就抵達(dá)了越秀公園，很多小朋友和他們的家長(zhǎng)已經(jīng)在門(mén)口看導(dǎo)游圖了。我也趕快擠到導(dǎo)游圖前，認(rèn)真地找那三個(gè)地方，我的眼睛很尖，一下子就看

　　到了“北秀歌舞臺(tái)”幾個(gè)字，它的.位置離我們所在的位置很近，就在門(mén)口的左前方不遠(yuǎn)處；很快，我又找到了“五羊石像”和“鎮(zhèn)海樓”的位置。經(jīng)過(guò)研究，我認(rèn)為先去“北秀歌舞臺(tái)”，再去“五羊石像”，最后到“鎮(zhèn)海樓”的路線是最快的。

　　我和爸爸頂著炎炎烈日，三步并作兩步走，很順利地就完成了三個(gè)點(diǎn)的任務(wù)。見(jiàn)到譚老師時(shí)，我一看表，剛好用了25分鐘。盡管已經(jīng)大汗淋漓，但看著那三個(gè)鮮紅的印章，我也開(kāi)心極了。

　　這次活動(dòng)真快樂(lè)，我不僅學(xué)會(huì)了看導(dǎo)游圖找地點(diǎn)，還鍛煉了身體，享受了新鮮的空氣。當(dāng)然，最開(kāi)心的是，我還贏得了一個(gè)很喜歡的小禮物——粉色筆盒。嘿嘿！

三年級(jí)敘事作文 篇7

　　風(fēng)兒輕輕，云兒飄飄，在空中悠閑地散步，一切都那樣美好！

　　今天是星期天，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，風(fēng)和日麗，草翠花開(kāi)。媽媽開(kāi)車(chē)帶著我和姨媽一家，一起到九龍江上游的“西溪源頭”游玩，那里的景色美麗極了！櫻花、桃花競(jìng)相開(kāi)放，遠(yuǎn)處的茶山上飄來(lái)了新發(fā)的茶葉芽?jī)旱那逑�，就連小溪里的石頭經(jīng)過(guò)西溪水的打磨都變得明麗動(dòng)人了。我們盡情地玩耍，享受著大自然帶給我們的美好。忽然，我們看到不遠(yuǎn)處的草地上有一些垃圾，似乎聽(tīng)到草地在皺著眉頭說(shuō)：“哦，快救救我吧！”我對(duì)一起玩的幾個(gè)小伙伴說(shuō)：“我們?nèi)�撿垃圾好嗎？”大家異口同聲地說(shuō)：“好！”我們馬上分頭行動(dòng)，擼起袖子，有的撿紙張、有的撿可樂(lè)瓶，有的.撿食品袋，最后把它們都放到垃圾堆里。一會(huì)兒工夫，我們就把草地上的垃圾都撿干凈了，草地重新煥發(fā)出綠綠的光彩。一陣微風(fēng)吹來(lái)，小草彎下腰，好像在笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)：“謝小朋友！”大人們看到我們，也跟著行動(dòng)起來(lái)，并嘖嘖稱(chēng)贊：“瞧，孩子們長(zhǎng)大了，有一顆高尚的心，真是環(huán)保小衛(wèi)士！”我們聽(tīng)了，心里比吃了蜜還甜，一直甜到心窩里。望著干凈的草地，我想：只要我們都行動(dòng)起來(lái)，不亂扔垃圾，愛(ài)護(hù)環(huán)境，我的家鄉(xiāng)一定會(huì)更加美麗！

　　此時(shí)，一陣風(fēng)兒吹過(guò)，天更藍(lán)了，草更綠了，花兒更紅了。今天，我們做了一件有意義的事兒，心里真高興！

三年級(jí)敘事作文 篇8

　　今年暑假，爸爸給我報(bào)了游泳興趣班。聽(tīng)說(shuō)要學(xué)游泳，我高興得一蹦三尺高。

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的上午，我隨爸爸來(lái)到了游泳館�！鞍职�，游泳時(shí)，人會(huì)不會(huì)沉到水底？”我忐忑不安地問(wèn)道。“有教練在，不用怕�！卑职譁厝岬匕矒嵛�。就在這時(shí)，一個(gè)高大、健壯的男人朝我們走來(lái)，他就是我的教練。

　　開(kāi)始上課了，教練讓我們先學(xué)習(xí)憋氣�！皝�(lái)，吸氣、吐氣、吸氣、吐氣……”教練耐心地指導(dǎo)著我們。憋氣可真難，我身旁的大姐姐一下子就可以憋10多秒，而我僅僅只能憋5秒，我心里很著急。教練笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，像你那么小的'一年級(jí)小朋友能憋5秒已經(jīng)很了不起了，慢慢來(lái)，總會(huì)有進(jìn)步的�！甭�(tīng)完教練的話，我又重拾了信心。

　　過(guò)了一會(huì)，開(kāi)始進(jìn)行水中憋氣練習(xí)。水可真涼，凍得我嘴唇發(fā)紫，渾身瑟瑟發(fā)抖，可我一直咬牙堅(jiān)持著。“5秒，6秒……10秒！”太不可思議了，我竟然做到了，我激動(dòng)得手舞足蹈。接著，就是練習(xí)腿部游泳動(dòng)作�！肮雌�，展開(kāi)，并攏……”這樣反復(fù)練習(xí)了無(wú)數(shù)次，手腳酸痛無(wú)比，好像全身的力氣都已經(jīng)用盡。但我一直放棄，不停地練習(xí)，直到動(dòng)作規(guī)范、嫻熟。

　　一個(gè)小時(shí)后，游泳興趣班結(jié)束。這一個(gè)小時(shí)我雖然累但卻快樂(lè)著。我喜歡游泳，它讓我明白了：學(xué)任何本領(lǐng)都要肯吃苦，堅(jiān)持不懈才會(huì)成功！

【三年級(jí)敘事作文】相關(guān)文章：

三年級(jí)敘事作文05-25

三年級(jí)敘事作文【精選】01-18

三年級(jí)敘事作文[經(jīng)典]10-23

【精選】三年級(jí)敘事作文02-03

三年級(jí)敘事作文[精選]02-14

【經(jīng)典】三年級(jí)敘事作文02-12

(經(jīng)典)三年級(jí)敘事作文03-09

三年級(jí)敘事作文（精選）02-02

三年級(jí)敘事作文04-01

三年級(jí)敘事作文（精華）08-07