敘事作文300字【通用3篇】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的敘事作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。

敘事作文300字 篇1

　　王老師給我們留了一份特殊的作業(yè)——寄信！聽到這么新奇的作業(yè)，教室里頓時熱鬧起來。

　　晚上，月亮姐姐悄悄地滑過樹梢，我靜靜地坐在寫字臺前，開始認認真真地給遠在桂林的姨媽寫信。

　　第二天，當太陽公公把一束束金光灑在嬌艷的花瓣上時，我便趕緊起床洗漱完畢，催促著媽媽去郵局寄信。走在去郵局的路上，我用手緊緊地按著口袋，生怕一不小心我的信會長出翅膀飛走了。

　　終于到了郵局，在媽媽的鼓勵下，我推門走進了大廳，環(huán)顧四周，我發(fā)現(xiàn)大廳的左邊是寫信處，右面是圖書館，正對大門的服務(wù)臺邊坐了一位穿制服的阿姨，于是我便走到了阿姨的柜臺前�！靶∨笥�，你好，請問你要辦什么業(yè)務(wù)呀？”“我想寄一封信！”“好呀，給你信封，記得一定要認真填寫收信人地址和寄信人地址，這樣才能更快地把你的信寄到�！蔽遗踔�信封來到寫信處，一筆一劃地填寫完了地址，用膠水一點一點涂在信封口，把信放進信封，封住信封口。我把這封滿載了思念和祝福的.信交給了阿姨，此時此刻我仿佛看到這封長著小翅膀的信正在飛往桂林姨媽的家。

　　我順利地完成了這次特殊的作業(yè)，我很開心。

敘事作文300字 篇2

　　今天下午的英語課，全體同學(xué)都不在狀態(tài)，高老師忍無可忍，大發(fā)雷霆起來。

　　“……”康世沅不知嘟囔了一句什么，不料，卻被高老師聽見了。本以為高老師不會追究的，誰知，高老師突然停下來，生氣的走到康世沅跟前�！罢f什么呢？說什么呢？”高老師邊說邊把可 憐的小康拉到桌子旁邊。之后，康世沅又被高老師擁的暈頭轉(zhuǎn)向。“說呀，繼續(xù)啊！”高老師大喊大叫的，我們都張大了嘴巴，盯著高老師。平常高老師挺溫柔的，這次怎么生了這么大的氣。

　　雖說小康可憐，但是，最可怕的還在下面。

　　不知胡恒源同位兩個在干什么，又把高老師惹得大喊起來。“哎喲，干什么呢？”高老師說。他一手抓住尹永平的紅領(lǐng)巾，一手又抓起胡恒源的紅領(lǐng)巾，拎到一邊。“我講著課，你們可在干什么 ？”高老師的.臉都被氣紅了。不光尹永平和胡恒源見識到了高老師的威力，就連他們的椅子，也光榮負了傷�！班枥锱纠玻　边@是什么聲音？原來是高老師把椅子踢翻了！

　　看來這回高老師是真的生氣了，他那副可怕的樣子已經(jīng)把我們嚇呆了，我們也不敢再惹高老師了。

敘事作文300字 篇3

　　今天，我們家的兩位大廚——媽媽和奶奶都不在家，爸爸又對廚藝一竅不通，我們父女倆只好出去外出解決溫飽問題。

　　我們穿過馬路，經(jīng)過馬戲城，徑直來到了大寧綠地。而我的肚子早已“咕咕”叫了。為了對得起我的胃，我直接闖進了一幢大樓，按照導(dǎo)示牌的指示上了樓，我突然瞥見一張顯眼的牌子上寫著四個大字：西提牛排。牛肉可是我的大愛啊，我一把拉起爸爸的手，沖了過去。

　　點完菜，我就在一旁玩起手機，一時興起，便脫口而出：“耶!”爸爸馬上點了點我的'手臂，輕輕地對我說：“寶貝，在西餐廳里，說話得輕點哦!”我羞愧地點了點頭。很快，蝸牛蘑菇湯端了上來，饞涎欲滴的我早已手拿勺子，“吧唧吧唧”地喝起湯來。爸爸又給我使起了眼色，叫我慢點喝湯，我只好順著爸爸的意思。牛排隨即而來，作為新手的我一把抓起刀叉，目不轉(zhuǎn)睛地看著半生不熟帶血絲的牛排，卻不知如何下手。作為重量級人物的爸爸當然再次補臺，熟練地切開牛排，然后，剩下的就我來結(jié)果了。

　　吃一次西餐真不容易，要學(xué)這么多禮儀，唉!不過還真有趣!

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