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敘事的作文

時(shí)間:2024-11-22 19:21:58 秀雯 記敘文 我要投稿

【經(jīng)典】敘事的作文27篇

  大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,特別是寫作中最基本、最常見的敘事作文,敘事作文是一種注重把事情講清楚書面文體。那么問題來了,敘事作文應(yīng)該怎么寫?下面是小編幫大家整理的【經(jīng)典】敘事的作文,歡迎閱讀與收藏。

【經(jīng)典】敘事的作文27篇

  敘事的作文 1

  寒假里的趣事豐富多彩,今年寒假也發(fā)生了許多有趣的事,比如:打雪仗,包餃子,拜新年······但我覺得最有趣的還是打雪仗。

  大年初三那天,下起了鵝毛大雪,外面是一片冰天雪地的世界。我和小伙伴都戴著厚厚的帽子和手套,不約而同一起來到廣場打雪仗。大家選舉我當(dāng)隊(duì)長,我就開始分任務(wù)了,我讓一個(gè)同學(xué)專門團(tuán)雪球,一個(gè)同學(xué)做后備運(yùn)雪球,我和另一個(gè)同學(xué)打前鋒扔雪球,于是一切準(zhǔn)備就緒,對(duì)方也準(zhǔn)備好了。

  激烈的游戲開始了,對(duì)方像發(fā)了火似的,猛地向我們發(fā)出許多雪球。我們還沒反應(yīng)過來,簡直是讓我們措手不及。我們隊(duì)也不甘示弱使出一個(gè)必殺技,把許多雪球團(tuán)在一起,只見十幾個(gè)手把一個(gè)大雪球推向?qū)Ψ。?duì)方也火了,抓起旁邊的小冰塊向大雪球砸來。我們又鼓足勇氣抓起大冰塊向?qū)Ψ皆胰,“?zhàn)爭”無比激烈。只聽“嘩”的一聲,大雪球裂了,而對(duì)方也有點(diǎn)害怕,后退了幾步。我們的.隊(duì)員稱贊道:“還是咱們厲害。”這時(shí),又一輪激烈的打雪仗開始了,大家都防不勝防,全身上下全是雪,大家打得更是熱火朝天了,我靈機(jī)一動(dòng)又想出了一個(gè)必殺技。我讓兩個(gè)伙伴做掩護(hù),我躲在后面又團(tuán)了許多大雪球,我對(duì)隊(duì)員們說:“大家一起來投雪球,要快。”我對(duì)對(duì)方大吼道:“嘗嘗我們的厲害,萬箭齊發(fā)!辈恢挥X,我們的雪球也用完了,把對(duì)方打了個(gè)落花流水,倉皇而逃,我們隊(duì)贏了,大家都?xì)g呼雀躍著慶祝勝利。

  寒假趣事真的很多,打雪仗真的很有意思,真令我回味無窮!

  敘事的作文 2

  校園里的新鮮事最近,我們學(xué)校發(fā)生了一件有趣的新鮮事。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看到同學(xué)們對(duì)悠悠球很感興趣,就想趁此機(jī)會(huì)讓我們放松一下,于是想出了一個(gè)好主意:讓整個(gè)6年級(jí)舉行一次悠悠球比賽!這個(gè)消息剛一宣布,同學(xué)們樂歪了!報(bào)名參加的人群立刻就把辦公室門口圍了個(gè)水泄不通。

  之后的日子里,我們盼星星盼月亮,終于盼來了這個(gè)比賽。你也跟我一起去現(xiàn)場看看吧!走在操場上,你可以看到,幾乎每個(gè)人的手里都拿著一個(gè)悠悠球。那悠悠球一會(huì)兒上一會(huì)兒下,像一個(gè)調(diào)皮的小精靈在空中飛來飛去。

  瞧!這個(gè)同學(xué)正在玩花樣,只見他瀟灑地把悠悠球往下一拋,悠悠球就在他手下飛速地旋轉(zhuǎn)著,他便又提起一根繩子,把它也插到悠悠球里,接著往上一提,那悠悠球便聽話的.孩子一樣迅速地跑了上來。過了幾秒鐘,就在悠悠球要落下的瞬間,他并沒有停下,又用力一拉,那悠悠球又奇跡般的轉(zhuǎn)了起位同來!這招就叫“起死回生”。演出非常成功,這位同學(xué)嘴角揚(yáng)起了一絲得意的微笑。那位同學(xué)又演出了武林失傳已久的“跳舞”,他把悠悠球斜向往空中一拋,那悠悠球便跳起了舞,跳舞完畢,它又乖乖的上來了?吹闷渌耐瑢W(xué)目瞪口呆,我也是佩服不已啊。我們班的悠悠球高手用了一招難度比較大的“摩天輪”,由于這招難度比較大,也難免有一點(diǎn)小失誤,不過整體來說還是成功。這場比賽在同學(xué)們的掌聲和吶喊聲中結(jié)束了,但是它卻在我的心里留下了最美的痕跡!

  敘事的作文 3

  秋假中,最讓人開心的就是欠幾個(gè)小孩在野地里燒毛豆了。

  秋景是迷人的,藍(lán)藍(lán)的天空下,一望無際的田野,像一幅油畫,沉著而熱烈,冷峻而奔放。處處是一派繁忙豐收的景象,頑童們歡快的笑聲點(diǎn)綴其間。

  一天下午,我和幾個(gè)小伙伴到田野拾黃豆。一會(huì)兒,就拾了小小一捆兒,大伙兒都說腰酸了,腿疼了,于是就在田邊草地上翻起了跟頭。

  忽然,我們看到遠(yuǎn)處升起了縷縷青煙,有人便議說:“誰在燒毛豆了,來,咱也燒點(diǎn)。過過豆癮吧。”“燒就燒,我嘴早都饞了,咱各自再拾上幾把,要吃就吃個(gè)美!贝蠹叶箭R聲叫好。

  我們把豆放在田間小路上又忙著拾柴、黃豆葉,大超把豆堆在豆葉上,大小劃著火柴,可能是豆葉不太干,火著得很慢很慢,大小鼓起腮幫子,吹呀吹呀,火還是燒不起來。過了一會(huì)兒,火終于熊熊地?zé)饋砹,一股青煙直升起來,和著我們的笑聲漸高漸遠(yuǎn)了,豆噼里啪啦炸響了,燒熱的.豆子咧著嘴,好像在朝我們傻笑。

  火滅了,豆子焦黃焦黃,那濃烈的香味誘人饞涎欲滴。只見大水脫下襯衫,叉開雙腿,呼呼地扇起來了。此刻,泥土夾著點(diǎn)點(diǎn)火星四飛,嗆得我們吭吭直咳。

  夕陽西下,晚霞映紅了半邊天,小鳥唱著歌回巢了,我們背起豆捆兒,說著笑著朝村子走去。身后那股濃濃的豆香夾裹著童年的純真與快樂飄散開去……

  敘事的作文 4

  “光陰似箭,歲月如梭”,時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)10歲了。已近從咿呀學(xué)語道彬彬有禮。時(shí)光如流水,一去不復(fù)返,童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也匆匆流走。

  轉(zhuǎn)眼間,馬上就要從兒童跨到少年,我還有好多話都沒說完,就匆匆的走了。我不禁感到遺憾,但我也只能接受現(xiàn)實(shí)。到現(xiàn)在我才懂得時(shí)間的珍貴,童年的'往事在我腦海中不停蕩漾,但那已是過去,現(xiàn)在的我要從新開始新的生活,以后的一切都在等我去面對(duì),我不能當(dāng)縮頭烏龜。如果我現(xiàn)在在知道了生命的難能可貴,我想可能還不晚。如果世上有后悔藥,如果有長生不老藥,如果……但這一切都是如果。時(shí)間還是飛奔流走,心臟的每一次跳動(dòng),懂證明了生命的存在,等到那一天它停止了,生命也就就此而止,人生也就是這幾十年,我們還不好好的珍惜,等到老了的那一天再后悔就晚了。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”時(shí)間在流逝。雖然雪年年有,春年年在,但這些只不過是飛逝的時(shí)間列車沿途丟下的旅客而已。因?yàn)樗侨ツ甑难菏亲蛱斓亩?/p>

  時(shí)間在流逝,我們必須將愛說出口,將孝盡到位,將事做到好……抓住機(jī)遇,只爭朝夕。雖然我們不能阻止時(shí)間的流逝,但我們可以激起時(shí)間長河中的浪花,哪怕只是一朵。

  敘事的作文 5

  法國著名雕塑家羅丹說:“生活中不是沒有美,而是缺少一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛!钡拇_如此,我就曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)了熱帶魚的一個(gè)天大的秘密。

  最近,家里買了個(gè)熱帶魚魚缸與幾條小型熱帶魚。買魚后的第三天早晨,我和爸爸同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一條死魚的頭與身子的骨架。見此情景,我們驚詫不已:天!魚死得再快也不可能一夜間尸體就腐爛了吧?于是,我決定解開這個(gè)心中的疑團(tuán)。

  次日的清晨,又出現(xiàn)了和上次完全相同的情況。之后這種“慘無魚道”的事情又連續(xù)出現(xiàn)了很多次,到了最后,只剩下了一條紅熱帶魚與一對(duì)“虎皮”熱帶魚。又過了幾天,魚的.數(shù)量一直沒有變化。我斷定三條熱帶魚有重大的嫌疑。為了抓住“兇手”,我們又買了幾條小魚放進(jìn)魚缸里。在這之后的幾天里,小魚的數(shù)量不斷地減少,我也加強(qiáng)了觀察。終于在一個(gè)晚上,我看見一條小魚被兩條“虎皮”魚夾擊,小魚已經(jīng)累得游不動(dòng)了,紅魚“乘魚之!,用極快的速度將小魚“開腸破肚”。啊!原來這三個(gè)家伙組成了“黑手三魚組”。爸爸開玩笑說:“再不把它們抓住,明天又要發(fā)謀殺案了”。

  就這樣,我破了一個(gè)“連續(xù)殺魚案”。在破案的同時(shí),我深深地體會(huì)到羅丹的那段有關(guān)“發(fā)現(xiàn)”的論述是多么的正確啊!

  敘事的作文 6

  今日是小年,雖然不是大年,但是還是家家戶戶都特別喜慶,放鞭炮,貼對(duì)聯(lián),吃水餃樣樣少不了。

  今日,我們家也特別的喜慶,我們都去奶奶家一起過小年。

  到了之后,我們拿上買的鞭炮,就下車到門口了。到了門口,剛出現(xiàn)在眼前的就是豆豆(我的狗狗),它站起來,兩只爪子向上揮了揮,像是在給我打招呼,又像是在跟我說:“新年好!

  之后,到了里面,就有很多的.吃的:水餃,藕荷,魚,山藥等樣樣少不了。

  我們又去了外面,我起先摔爆竹,摔得特別響,但是,嚇得豆豆都往自己的小窩里跑,還渾身顫抖,看看就想笑。又一會(huì)兒,就起先燒香燒紙了,奶奶在嘴里說了一些,說了一會(huì)兒,就把三炷香插在盛香土的杯子里,又把三炷香插在觀音菩薩(一個(gè)電子圖片)面前。

  之后,燒紙了,燒的紙是漫天飄舞,紅光一片啊。燒完了,又起先吃飯,奶奶給我們拿出了一個(gè)芒果味的乳酸菌,許多人都喝了,我們邊喝邊談,邊吃邊喝,吃著吃著覺得好喧鬧,過年的喜慶又來了。

  之后,我們又放了大鞭炮,“啪啪啪”的真夠響。之后,我們又拿好晚飯給正在上夜班的媽媽送飯去了。小年已經(jīng)到了,大年也快來了,祝大家新年歡樂。

  敘事的作文 7

  “快樂就像香水,不是潑在別人的身上,而是灑在自己的身上。”快樂是無窮無盡的,但是要靠自己去發(fā)現(xiàn)。

  早晨,一輪紅日從天邊緩緩升起,把溫暖照耀至大地,我對(duì)著太陽笑,太陽也對(duì)著我笑,我快樂。啊,嶄新的一天又到來了!

  洗漱完畢,去那風(fēng)景如畫的江灘散散步,看著那奔騰不息好像在和我賽跑的長江、為我開路的茂密大樹、嘰嘰喳喳好像在對(duì)我說“早安”的小鳥,我是那么快樂,原來我在大自然也有一群好伙伴!

  吃完午飯,去踢踢足球也不失為一種不錯(cuò)的.消遣,把輸贏拋在腦后,只要自己能從中感受到快樂,把那草兒想象成自己忠實(shí)的粉絲,把那球門當(dāng)做自己要保護(hù)的公主,把這一切都當(dāng)作一個(gè)美妙的童話世界,我是如此快樂,我有如此快樂的中午!

  做完激烈的運(yùn)動(dòng),與我的小伙伴躺在草坪上,感受清風(fēng)的吹拂,那溫暖的陽光照在我們身上,多么舒服,多么愜意,我快樂,能如此自由!

  睡覺之前,躺在床上,看著童話書,與那高傲、帥氣的王子做朋友,幫助那美麗、善良的白雪公主,趕走那可惡的大灰狼。我快樂,我也驕傲,能成為他們其中的一員。

  快樂是無窮無盡的,我們的生活中處處有快樂,只要你有發(fā)現(xiàn)快樂的眼睛。你瞧,我的快樂就是如此的美妙!

  敘事的作文 8

  和媽媽駕車到萬達(dá)廣場去游玩。我坐在車后座上,透過窗戶看著來來往往的車輛從我身邊川流而過,心情也隨著這春日的陽光快活起來。前方紅燈媽媽的車緩緩的停下來,正和媽媽說笑時(shí)突然看見旁邊前方車道的.一輛黑色車此時(shí)公然的從車子里拋出一包垃圾,只見好多橘子皮還有廢棄的餐巾紙從塑料袋里滾滾落下來,微風(fēng)瞬時(shí)吹散了幾片廢紙。

  那時(shí)我真的懷疑我的眼睛花了,世上竟有如此沒有公德心的人!但當(dāng)我還沒有從黑車的不文明舉動(dòng)中回過神來時(shí),接下來發(fā)生的事卻更讓我始料未及,只見一輛白色的小轎車的車主從車中走下來,拎起那包垃圾還有散落開的果削跑向馬路不遠(yuǎn)處的垃圾筒。綠燈了,白色車打著雙跳燈慢慢的被我們甩在身后,愈來愈遠(yuǎn)。迷茫的我這會(huì)兒算是真正體會(huì)到了文明與不文明的差距有多大!.直到到了萬達(dá)廣場,我還在回想著那兩位車主截然不同的做法。我問媽媽,怎么看這件事,媽媽但笑不語,過了一會(huì)兒,只聽媽媽喃喃低語:“兒子,有時(shí)文明就是這么一小步,今天對(duì)我們都是一種教育,言傳不如身教,應(yīng)該謝謝那位后車的司機(jī)!”

  暖風(fēng)吹過,身心格外愉悅。我相信今天之所見必讓我會(huì)更加珍惜文明這兩個(gè)字的含義。

  敘事的作文 9

  人生有時(shí)像一場事故,意外而慘烈。我親歷了一次特殊的事故,通過這次經(jīng)歷我深刻領(lǐng)悟到了安全意識(shí)的重要性。

  那是一個(gè)晴朗的午后,陽光透過車窗灑在我的身上。突然,一輛快速駛來的摩托車沖出十字路口,瞬間與我們的車相撞。我被甩出車外,不省人事。

  昏迷中,我仿佛置身于黑暗的深淵。夢境中我看到無數(shù)傷痛的場景,彷徨的人們?cè)跓o盡的痛苦中掙扎。這場事故成為了我心靈的燃燒,猶如一面鏡子映照出生命中的弱點(diǎn)。

  漸漸地,我醒了過來,卻因傷勢嚴(yán)重,需要長時(shí)間的康復(fù)。在康復(fù)過程中,我開始思考生活中的種種不安全因素,比如我們駕車不系安全帶、不遵守交通規(guī)則、使用手機(jī)等。這些行為將輕率地放大事故的風(fēng)險(xiǎn),我們卻習(xí)以為常。

  事故對(duì)我而言是一堂生動(dòng)的安全課。我認(rèn)定自己要以身作則,宣傳和踐行安全意識(shí)。我積極參與志愿者活動(dòng),在社區(qū)舉辦安全知識(shí)講座,通過親身經(jīng)歷告誡他人不要重蹈我的覆轍。

  生命的'脆弱令我心悸,但也喚醒了我的責(zé)任心。我希望通過我的努力,讓更多人認(rèn)識(shí)到事故的可怕,樹立起珍視生命的意識(shí)。讓我們一起行動(dòng)起來,用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)自己和身邊的人,讓生活更加美好安全。

  敘事的作文 10

  那天放學(xué)后,我召集大家去我家寫作業(yè)。為什么呢?因?yàn)榘謰屓ノ鍫I走親戚了。

  爸媽來電話說,讓我好好呆在家里,別出去玩,還讓我看著妹妹。另外,讓我照顧好爺爺,因?yàn)闋敔敶汗?jié)前得過一次病,在醫(yī)院住了五天才回來。

  我沒記住爸媽的話,一寫完作業(yè),就跑了出去。妹妹在后面追,我就把妹妹抱回去,將她鎖在屋里。妹妹拽著門,號(hào)啕大哭起來。我說:“別哭!我一會(huì)兒就回來。”說完,我就跑了出去?墒牵@一玩,就玩到天黑。

  回來時(shí),我先把鎖打開。妹妹早就不哭了。我剛進(jìn)屋,見爺爺正從房間里出來。爺爺這一出來不要緊,可出大事了。爺爺才走了幾步,一不小心,被腳下的凳子拌了一下,一個(gè)踉蹌,就重重摔在地上?砂盐医o嚇壞了。心想:“這回完了!爸爸回來一定會(huì)揍我的!

  我心慌意亂地忙剛把爺爺扶起來,爸爸和媽媽正好到家了。見爺爺摔了一跤,又聽了妹妹的.話,爸爸二話沒說,就踹了我?guī)啄_。接著雇了一輛車,把爺爺送到醫(yī)院。醫(yī)生檢查完說:“肌肉有一點(diǎn)劃傷!”

  我再也不敢不聽爸媽的話了。在此,我向爺爺說一聲對(duì)不起。我不應(yīng)該把凳子放在那里,我沒有盡到責(zé)任。

  敘事的作文 11

  黑色漸漸走了下來,掩蓋了黃昏的光線。

  我站在窗邊,靜靜望著遠(yuǎn)處。暖風(fēng)向我撲來。視野里,汽車在馬路上挪移著身影,霓虹燈改變著自己的色彩,一切都顯得那么忙碌,用匆匆的動(dòng)態(tài),掩蓋了自己的`行蹤。

  閃爍的光點(diǎn),為喧鬧的城市增添了一份色彩,讓城市不再陷入枯燥。

  轉(zhuǎn)身,看著書包里雜亂的作業(yè),笑了笑,煩惱一下得到啟示。我再望了望窗外的建筑,它們始終站立在大地上。不放棄,重復(fù)著度過每一天。

  “咚咚咚”敲門聲立馬打亂了我的思緒,“該睡覺了,寶貝!”媽媽在門外高聲的喊了喊。我也回應(yīng)了她。夜晚的城市在我腦海中沉睡。我進(jìn)入了美夢中,美好幻想填充著我的睡夢。

  鈴聲重復(fù)“啼叫”著,它是一只鳥,把我從夢中叼了出來,我望了望窗外,燈光已被城市抹去,車輛卻依舊行駛在街道上,保持著它大樹般英姿。下樓,精致的早餐整齊地?cái)[放在桌上,走近,帶來的一片失望——那重復(fù)的早餐。嘆了口氣,勉強(qiáng)吃了下去,雖然是那么可口,可卻像古老的電影一般,黑白交錯(cuò),單調(diào)至極。

  一天也是如此,黑白交錯(cuò)。

  我們也徘徊在其中,感受著重復(fù)。

  敘事的作文 12

  人生宛如一條珠寶項(xiàng)鏈,而童年是那萬里一顆的寶石了。

  看燈光照射著的舞臺(tái),萬人注視著的那個(gè)舞臺(tái)。“303號(hào),選手入場。”隨著一聲響亮的叫喚,一名小選手,邁著驕傲的步伐,登上了舞臺(tái)。她有著嬌小而柔軟的身體,現(xiàn)在卻挺拔著;那一頭烏黑的頭發(fā)盤繞在頭頂;臉上掛著微笑,呈現(xiàn)出不同的氣質(zhì),仿佛要壓到所有的對(duì)手。

  她一手叉插腰,一手扶裙;擺好了舞姿造型。隨著一聲音樂的響起,她舞動(dòng)起來,嘴里還默默的數(shù)著拍子。面對(duì)評(píng)委,她會(huì)勇敢地沖他們一笑,仿佛讓評(píng)委記住自己。

  在舞臺(tái)上,她像一只翩翩飛舞的花蝴蝶,好像只有在舞臺(tái)上才是自由的、放松的、無憂無慮的.。她的努力是常人的兩倍,她流過的汗、流過的淚,是常人無法體會(huì)到的;“付出的一切,上天會(huì)翻倍回報(bào)你的!苯K于,在第一次比賽中就獲得了“國際女子少兒組第一名!

  她是多么驕傲,多么自豪!

  現(xiàn)在,她已不再跳舞了。那舞服、練功服,已經(jīng)穿不下了;再也回不去當(dāng)年的舞蹈時(shí)代了。

  她不會(huì)放棄,不會(huì)自卑;她!是勇敢的追求者!加油!那只“花蝴蝶。”

  敘事的作文 13

  在某一個(gè)地方,有一條小河,河面上有許多人類的生活垃圾!正是因?yàn)檫@些垃圾,河面上就經(jīng)常發(fā)出臭味,路過的行人都繞著走,河下,許多泥沉積在此,使得河水變得渾濁不堪。

  后來,一滴小雨露掉進(jìn)了小河。

  雨露對(duì)小河說;“河伯伯,請(qǐng)您收留我吧!我已經(jīng)沒有去處了,可憐可憐我吧!”小河慢慢地說;“收留你也可以,不過這的環(huán)境不太理想,你可能一時(shí)適應(yīng)不了。”雨露驚奇地問;“為什么啊?”小河嘆了口氣說;“就是因?yàn)槿祟惒粣圩o(hù)環(huán)境,不再像原來那樣清澈美麗,而且我這兒也因?yàn)槿祟惒粣圩o(hù)環(huán)境,使得我許多好朋友要不都離開我,要不就各自逃命去了,就是因?yàn)檫@樣,我才勸你離開這兒的。”雨露傷心的說;“可不是嗎!天上被他們破壞地又黑又臭,這些東西使我們變成酸的,原來水里也不怎么好過呀!闭f完,小雨露面帶憂愁,慢慢地向大海漂去,邊走邊想;“現(xiàn)在連河水也被污染了,到底哪才是我的.歸宿呀!”河伯伯也跟著小雨露走了,他們想去大海那里呼吸新鮮空氣,他們邊走邊發(fā)出說話聲;“要是人類不破壞環(huán)境,我們就一定還能回來!

  于是,原來那條小河干了。

  敘事的作文 14

  那是個(gè)難忘的日子!

  那天,我的牙又開始折磨我了,媽媽便斬釘截鐵地說:“今天我們必須要去看你那個(gè)多生牙了,準(zhǔn)備好了嗎?”

  我心頭一顫,有點(diǎn)兒害怕,但在媽媽和顏悅色的勸說下,還是卯足了勁兒,硬著頭皮答應(yīng)去拔牙。

  醫(yī)生先給我拍了片子,然后三番五次的看,還皺了皺眉頭,然后和藹地對(duì)我說:“不疼,只是有點(diǎn)兒麻煩。”我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),這時(shí)媽媽走來心平氣和的說:“媽媽相信你一定是勇敢的!贬t(yī)生也安慰我:“放心吧,一點(diǎn)都不疼!

  醫(yī)生先給我打了麻藥,注進(jìn)“泡泡”,據(jù)說泡泡會(huì)讓我感覺不到一點(diǎn)的疼痛。緊接著,便讓我清洗臉部,又把典符涂在嘴邊兒,然后拿來噴頭讓嘴巴保持清潔,這樣可以防止病菌感染,還有吸水機(jī)讓嘴巴沒有口水而不動(dòng),醫(yī)生又拿來小棒子,敲打這兒,敲打那兒,如果哪里很硬。多生牙就在那里,20分左右,終于找到那顆牙了?晌业.心也被揪了起來!

  只見醫(yī)生拿出小刀在我的嘴里上上下下,又拿出個(gè)小鉤子,慢慢勾住牙,最后……后來的事我也不知道了,也許是麻藥的作用,我真的是沒感覺到一絲一毫的難受!哈哈,媽媽也說我變勇敢了!

  拔牙這件事讓我懂得了:任何事情都要勇于嘗試,勇敢的去面對(duì)!

  敘事的作文 15

  六一,有人快樂,也有人悲傷,有人歡笑,也有人留下了眼淚......而我正是那位悲傷又流下眼淚的人,這個(gè)六一承載著我們美好的回憶,不久后也會(huì)帶走了我們同窗六年的同學(xué)。

  這最后的六一,我最想要的是能讓時(shí)光倒流的鐘。在我們要分別之際,離開母校,離開陪伴我六年的同學(xué)時(shí),我要用這倒時(shí)之鐘讓時(shí)光倒流,回到我們一年級(jí)的'時(shí)候,重新在一起快樂的玩耍;我要用這鐘讓我的爺爺變得年輕,因?yàn)闋敔斣诩亦l(xiāng),而我和父母在別的地方,我把爺爺變年輕,讓他重新?lián)碛惺聵I(yè),讓他來到我們這里,又可以再次擁有我們;

  在我長大之時(shí),父母兩鬢斑白時(shí),我要用鐘把父母變回年輕,因?yàn)椋簱狃B(yǎng)了自己幾十年的父母,到了你要回饋他們時(shí),他們卻已經(jīng)老了......我想:一個(gè)撫養(yǎng)你十幾年的人,是不可以變老的!我要把那些好的殘疾人變回四肢健全時(shí),讓小寶寶的爸爸重新工作,維持生計(jì)......

  六一,你匆匆的飛去,用匆匆的過來,我們六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,你匆匆的去來,我的時(shí)光也匆匆的去了,但這一去便不復(fù)返了......

  敘事的作文 16

  其實(shí),不敢相信自己的青春是這樣的一敗涂地過的。其實(shí),不敢相信,自己會(huì)經(jīng)歷這樣沒有目標(biāo)的青春。其實(shí),不敢相信,自己會(huì)過得如此狼狽。其實(shí),不敢相信,我還是那個(gè)我!

  我想,在一年前的自己,不敢相信自己的青春是這樣的吧,不敢想象自己會(huì)過一個(gè)很爛很糟糕的青春吧!

  一個(gè)沒有人愛,沒有一個(gè)優(yōu)異的成就,沒有很杰出的作為,即便自己突然離開了這個(gè)世界,也不會(huì)有誰會(huì)把自己記著,不會(huì)有人為自己掉一滴眼淚!因?yàn)樽约哼^得太一敗涂地了,一個(gè)青春,卻做不出什么可以讓他人深深地記住自己的事情,卻做不出讓社會(huì)更美好的.事情,這樣一敗涂地的青春,我想,也只有我這個(gè)頹廢的人過著吧!

  豈止無怨無悔?

  但求可以讓世界記住我,哪怕讓我少活幾年!一個(gè)人,漫無目的地在這個(gè)世界逗留了很長的時(shí)間,結(jié)果在離開的那一刻,才發(fā)現(xiàn),自己白來了這個(gè)世界,又有何用呢?

  一個(gè)人,他或許只是活了幾年的時(shí)間,但是,在他離開的那一刻,全世界都在為他哀悼,但是在他離開后,子子孫孫還會(huì)以他2為豪,還會(huì)惦記起他,那么,即便是一位短命的偉人,但畢竟,這一生,轟轟烈烈地,有意義地過著!

  敘事的作文 17

  這天,這是什么日子?是付老師的生日。全班同學(xué)給了付老師一個(gè)驚喜。

  第一節(jié)課下課我們就開始忙碌起來。許多同學(xué)拿著掃把掃起地來,生怕教室有一丁點(diǎn)兒不干凈。教室被掃得干干凈凈,不留一點(diǎn)兒灰塵。還有的同學(xué),拿著漂亮的賀卡在賀卡上寫著動(dòng)人的話呢!有幾個(gè)同學(xué),不由自主得拿著粉筆在黑板上寫了這樣一行大字:“付老師,祝你生日快樂”同學(xué)們的桌子上的書整整齊齊。講臺(tái)上放著同學(xué)們送的賀卡,每張上面都是漂漂亮亮的。

  “叮鈴鈴”,上課鈴聲響了。同學(xué)門慌慌張張的,趕緊跑到座位上,坐的筆直筆直的。兩手?jǐn)[得挺整齊。付老師緩緩地走進(jìn)教室,一眼就看到那與眾不同的黑板和講臺(tái)。黑板上的字顏色五彩繽紛的,漂亮極了。講臺(tái)上的賀卡像閃耀的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清,美極了。付老師的臉上的表情——笑瞇瞇。班長說到:“一二三!”“祝付老師生日快樂!”我們大聲喊道。付老師感動(dòng)的說;”謝謝你們,我教的'學(xué)生中,還從沒有學(xué)生這樣為我慶祝生日的!币魂囌坡曧懫稹!爸x謝你們的掌聲,謝謝你們的禮物,這是我最快樂的一個(gè)生日了!”付老師的臉上笑開了花。

  全班同學(xué)帶給付老師的驚喜,是如此的令付老師開心!

  敘事的作文 18

  時(shí)間的齒輪轉(zhuǎn)動(dòng),命運(yùn)將我們帶到了一個(gè)又一個(gè)冬天。

  安陽的冬天雪不是很多,雖然即將敲響十二月的大門,只是白茫茫的天仍不舍丟下一絲雪花,這一年,冬天似乎真的是很晚,但安陽的冬天卻還捧著她一貫的風(fēng)格,金燦燦的太陽懸在天上,狂風(fēng)大作,樹葉凋零,落在地上,再被風(fēng)吹起,再落下,一直重復(fù)著她那單調(diào)的`舞步。

  我老家在安陽的西頭,每逢此時(shí),人們都會(huì)躲進(jìn)小屋里,聆聽著外面樹葉“嘩嘩”地響,風(fēng)兒“呼呼”地吹,狗“汪汪那個(gè)”地叫。

  今兒個(gè)天氣不錯(cuò),這在安陽也是很常見,風(fēng)卷著枯葉在陽光籠罩的大地上吹啊、跑啊、跳啊,活像一個(gè)孩子,我喜歡這調(diào)皮的風(fēng),瞧!那是誰家晾曬的床單在空中翩翩起舞?那又是誰家斷了的彩旗神龍擺尾似的左搖右擺?再看地上的老太太,瞇著眼,追著被風(fēng)嚇破了膽的母雞,風(fēng)兒再一動(dòng),又把搭在墻腳的盆子拽了下來,正好打在了老黃狗的尾巴上,嚇得它驚叫連連,這吠聲反而再次嚇倒了老母雞,撲楞著翅膀站到了高墻上,硬是不肯下來,風(fēng)兒笑呵呵的看著這一切,摸摸地上的白菜,呼呼地走來。

  安陽的冬天,倒都是些個(gè)晴朗的天兒,恰是與“嗖嗖”的風(fēng)勾勒出了惟妙惟肖的一幅畫。

  敘事的作文 19

  星期四,我們?nèi)ヒ按,大家興奮極了,我恨不得立刻飛到那里去。

  “小鳥在前面帶路,風(fēng)兒向我們吹來……”隨著這陣陣悅耳的歌聲,我們踏上了去目的地的路。路十分漫長,但是仍沒有減弱我們的興致。經(jīng)過一番周折,我們終于到達(dá)了目的'地。

  我們找到自己的組長,開始干活,搭灶、架鍋、放烤架,洗菜。每人都忙得不亦樂乎。可是,生火卻遇到了麻煩,火專門跟我們作對(duì),老燃不起來,大家眼巴巴望著一下子燃,一下子熄的火,只得不停地塞柴。好不容易,火苗冒出了它可愛的腦袋,林宏杰一著急,猛地一吹,火又被吹滅了!最后還是大救星王老師把小火苗從死亡邊緣拉回來。正在我們驚魂未定之際,林夢瑤來搗亂。他自打我說帶了紅腸之后,就一直“陰魂不散”地問我要紅腸。我給了他一根,這回又來了!袄先~”可不同意,與他爭吵起來。林夢瑤一怒,一腳踢翻了烤架上的食物,氣得“老葉”火冒三丈,但也沒有什么好方法——他早就逃走了。幸好我們還有許多食物呢。我們燒蛋炒飯,吃燒烤,最后還做了水果沙拉,可豐盛了!

  這次野炊可真有趣啊!

  敘事的作文 20

  在我們身邊,有很多平凡而又普通的人。正是這些人,傾訴了世間的大愛,給了我們無數(shù)的感動(dòng)。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,走出校門的我準(zhǔn)備去坐公交車。媽媽總是說:“放學(xué)一定要先打一個(gè)電話,上車再打一個(gè)!卑Γ乙舱媸堑姑,偏偏這個(gè)時(shí)候,手機(jī)沒有電話費(fèi)了。我趕緊去找武老師幫忙打電話。

  聯(lián)系好媽媽,我走向了公交站點(diǎn)。車來了,我急急忙忙跑上去,一掏錢,沒了。兜里的一元錢不翼而飛,我迅速地跑下車,回去找武老師。可是她已經(jīng)下班走了,怎么辦呢?我抬頭看見了旁邊的偉東書畫苑。

  我急匆匆走過去,看到了李老師,“老師,我坐公交車的錢丟了!崩罾蠋煼朔,沒帶現(xiàn)金!皼]關(guān)系,我有云閃付。走,我送你去坐車。”頓時(shí),我的小臉陰轉(zhuǎn)晴了。李老師關(guān)好教室門,送我到站點(diǎn),和我一起等車。公交車終于來了,她上車付錢,又下車回去。

  其實(shí),當(dāng)時(shí)我很想哭,卻沒有哭出來聲來,默默地掉下眼淚。內(nèi)心深處跟著眼淚一起流淌的,是濃濃的暖意和感動(dòng)。

  謝謝李老師,謝謝她的一元錢。

  我們的`周圍,有多少微不足道卻讓人感動(dòng)不已的小事。這些人,這些事,讓我們的生活更加絢爛多彩。

  敘事的作文 21

  大象有一個(gè)不每天刷牙的壞習(xí)慣。因此,大象媽媽傷了她的大腦。

  有一天,小象的牙齒突然疼了。媽媽一看,原來小象的牙齒斷了。于是大象爸爸媽媽準(zhǔn)備了一輛好車,把小象送到醫(yī)院拔牙。誰知道,小象竟然在爸爸媽媽準(zhǔn)備車的時(shí)候偷偷溜了出來。

  小象來到了它的.好朋友兔子的家。小象把發(fā)生在它身上的事情告訴了兔子。兔子聽到后,說服小象去拔牙。小象不想,所以他走開了。

  小象又來到了猴子的家,小象又一次把這件事告訴了猴子。小猴還勸小象去拔牙,小象不肯,好像對(duì)拔牙懷恨在心,差點(diǎn)罵了小猴。

  小象又來到小豬家,小象又告訴小豬,但是小豬沒有兔子和猴子那樣的文化知識(shí)。(因?yàn)樗巧掷镒钣袑W(xué)問的人)聽完小象的話,她耐心的想了一會(huì)兒,然后把為什么和拔牙過程的所有知識(shí)都告訴了小象,說拔牙一點(diǎn)都不痛。大象一聽,趕緊跑回家,對(duì)爸媽說:“爸媽,我要去拔牙了!”。爸爸媽媽高興極了,立刻把小象送到了醫(yī)院。

  在拔牙的過程中,小象一直保持沉默,因?yàn)樗苈犡i的話。

  拔牙后,爸爸媽媽問:“小象,你怎么這么勇敢?你平時(shí)怕拔牙!”

  “因?yàn)樨i說拔牙一點(diǎn)都不疼!毙∠蟾吲d地說。

  小象不僅不怕拔牙,還養(yǎng)成了早晚刷牙兩次的好習(xí)慣。

  敘事的作文 22

  暑假期間,我和爸爸、媽媽一起來到北京,登上了向往已久的天安門城樓。

  天安門城樓座落在天安門廣場的北端。從前門望去,城樓上黃色的琉璃瓦和朱紅的柱子、城臺(tái)交相輝映,宏偉端莊。最上面鑲嵌著莊嚴(yán)的國徽,紅底鑲金,閃閃發(fā)光。國徽下面懸掛著八盞紅紅的燈籠,再往下的`正中央是毛主席的照片,兩邊分別書寫著:中華人民共和國萬歲!世界人民大團(tuán)結(jié)萬歲!

  走進(jìn)城樓,只見兩邊分別矗立著兩座白色的華表。爸爸告訴我:“它的寓意是‘望君歸’,提醒皇帝外出游玩時(shí),要記得回來處理國事。”華表的兩邊還站立著四頭威猛的獅子,就像四位忠實(shí)的士兵堅(jiān)守在自己的崗位。五座金水橋與城樓跌五個(gè)拱門想通,從金水橋走過,可以直達(dá)城門。

  登上城樓,放眼望去,哇!我不禁驚嘆一聲,世界上最大的廣場——天安門廣場呈現(xiàn)在我的眼前。五星紅旗在廣場高高飄揚(yáng),人民英雄紀(jì)念碑屹立在廣場的中央,人民大會(huì)堂和中國國家博物館在廣場的東西兩側(cè)遙遙相對(duì),毛主席紀(jì)念堂和正陽門城樓矗立在廣場南部。寬廣的長安街上,騎車川流不息。我站在城樓上,耳邊仿佛響起歷史的回聲:中華人民共和國成立了!

  作為一名中國人,登上神圣威嚴(yán)的天安門城樓,我感到無比的自豪!

  敘事的作文 23

  今天看見一個(gè)老人在江邊垂釣。

  他大約八十來歲,眼睛下陷,幾乎快與黝黑的皮膚化為一體,讓人看不清他在看哪兒,臉上一條一條的戰(zhàn)壕由歲月把守與看護(hù),像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士般堅(jiān)定,給人一種莊嚴(yán)感,那釣竿不知用了多久,上面起了一層層銹。

  五分鐘,十分鐘,二十分鐘,一條魚也沒有上鉤,他并不氣餒,像是什么也沒發(fā)生一般,點(diǎn)了只煙,悠閑的'抽了起來,一陣陣煙霧從口中飛出,老人把頭抬起望著遠(yuǎn)方。像是在回憶這座城市的過往,像是在觀望一艘艘龐大的貨船。

  終于,竿子動(dòng)了幾下,老人迅速拿起竿子,一雙粗糙的手靈巧地?fù)軇?dòng)絞盤,時(shí)機(jī)一到便把雙手一提,讓魚喝到風(fēng)。魚被制服了,老人笑開了花,而我嘆服了。

  老人他在干什么?垂釣嗎?不,不僅僅是在垂釣,他在忍。他沒有忍魚久久不咬鉤,他在忍自己,忍自己內(nèi)心深處的不耐煩,不爽快。他忍住了,他釣到了。他先行忍住了人自身不善忍的天性,再忍住了殘酷現(xiàn)實(shí)。滾滾的歷史長河,徐階忍了,于是干掉了嚴(yán)嵩;德川家康忍了,于是統(tǒng)一了分裂一百五十年的日本;林肯忍了,于是解放了黑奴。

  “忍人之所以不能忍者,方成大器”。

  敘事的作文 24

  星期天,媽媽帶我去姑姑的花店一起玩。無盡的芬芳彌漫整個(gè)房間,串珠的花朵的確吸引人。享受著如此美麗動(dòng)人的香氣,片刻的心情令人愉悅。

  我把目光轉(zhuǎn)向花店老板,在那兒她安排了鮮花,她的花朵勻稱,而且花朵也勻稱。我被不由自主地吸引了。我慢慢地走了進(jìn)來,問:“阿姨,你真是太棒了,我什至沒有考慮。學(xué)習(xí),你能教我嗎?”阿姨的微笑讓我感到很高興,她點(diǎn)了點(diǎn)頭:“當(dāng)然,這里有花,那里有花泥,桌子下面有花籃,我會(huì)把花泥放在上面,花由你決定!”我很高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  當(dāng)我們拿到花籃時(shí),我們真的很茫然。考慮了很長時(shí)間之后,我們終于對(duì)自己的有了一點(diǎn)想法。我打算在前面插入一些花朵,在底部插入葉子,然后在背面僅用薰衣草裝飾。因此,我敢于思考和敢于做到,我把白玫瑰放在中間,帶著恐懼,紅色的.康乃馨在左邊,而大黃在右邊。它們之間的縫隙是用薰衣草制成的,底部是一塊大葉子?雌饋硐袷呛唵蔚乃囆g(shù)品插花,但我仍然感到非常疲倦,需要?jiǎng)觿?dòng)腦筋和手。

  插入后,姨媽再次幫我裝飾,要求我的花籃變得越來越精致,這使我更加喜歡花。

  敘事的作文 25

  十月金秋,是稻谷成熟的日子,爸爸要我去奶奶家?guī)兔Ω畹,我想:不就是割稻子嗎,有什么難的。就爽快地答應(yīng)了。

  我們來到田邊,放眼望去,金黃的稻子像一條黃色的地毯,在陽光的照射下閃閃發(fā)光,一陣微風(fēng)吹過,稻海翻起金色的波浪,好像在說:“小主人,快把我割回家吧!”

  我們開始工作了,爸爸在前邊割,我和妹妹在后面割。只見爸爸彎著腰,一手拿著鐮刀,發(fā)出“嚓嚓嚓”的`響聲,不一會(huì)兒身邊的幾行就都被爸爸割掉了。可是我一行也沒割完,那把鐮刀好像一點(diǎn)也不聽我使喚,就像拿著鋸子在鋸木頭一樣,鋸了半天也沒鋸斷,累得我滿頭大汗,我泄氣地說:“我不干了,太難了!

  爸爸走過來親切地說:“我教你,左手握在稻桿的中下方,鐮刀離地面五厘米左右的稻桿上,速度稍微快點(diǎn),一刀就把一株稻子割斷!卑职诌呎f邊給我示范。 我按爸爸的方法去做,果然快多了,鐮刀也很聽我的使喚了。不一會(huì)兒,我就割了好幾行。我還把稻子一大把一大把,交叉放在一起,這樣打稻子的時(shí)候就方便了。

  一天下來,我累得腰酸背痛,右手磨得紅紅的,痛痛的。但是我學(xué)會(huì)了一樣新本領(lǐng),我的心里別提有多高興了,原來做每一件事都不容易。

  敘事的作文 26

  說到冬天,忽然想起了火鍋,是電壓鍋插上電,無需多理會(huì),沒多大一會(huì)兒,整個(gè)屋子就熱氣騰騰的。水在鍋中翻滾,妄想逃出這水深火熱之地。油豆腐泡這時(shí)變得鮮嫩多汁,在沸水中仿佛是一個(gè)快要被海浪掀翻的木筏。鍋里的水開始沸騰,整個(gè)鍋上白霧一片片的,而水中的牛肉丸越發(fā)顯眼。圍著桌子坐的是我父母和姐妹,父母怕我燙著,鐵鍋離我遠(yuǎn)些,因?yàn)槲沂痔,無法夾到,常常需要母親微微彎下腰,仰著臉,瞇著眼,從熱氣騰騰中伸進(jìn)筷子,夾起我愛吃的牛肉丸,放在我的碗中。有時(shí)我自己也會(huì)站起來,使勁讓肚子緊貼著桌子,使力伸長手去夾,大多數(shù)我還是坐享其成的。我很喜歡火鍋,天天嚷著要吃火鍋,一上桌就眼巴巴望著鍋內(nèi)還沒熟的食物,等著那只大手從筷子上掉進(jìn)嘴巴里的食物。

  冬天的早晨總是那么的寒冷,連說句話,嘴里就如燒開的'水一樣不停地往外面冒霧氣。清晨父母帶我出去采購,一路上父母總把我夾在中間,雖然我的臉凍得通紅,但看著兩邊為我抵擋風(fēng)霜的父母,我的心窩里卻暖暖的。、

  冬天里的積雪仿佛被父母給融化了,讓我早早地迎來了春天的溫暖。

  敘事的作文 27

  書籍是干凈的水滴,洗去人們愚蠢的灰塵。書籍是人類進(jìn)步的階梯,讓我們登上知識(shí)的殿堂。書是永不翻身的船,當(dāng)我們跨越知識(shí)的海洋時(shí),站在成功的對(duì)面。讀書是每個(gè)人都應(yīng)該做的事情,我也不怎么讀書。

  早上起床時(shí),坐在窗邊,翻幾頁書,帶著充足的精力進(jìn)入學(xué)校的大門。晚上寫作業(yè)后,帶著柔軟的疲勞躺在床上看書是多么舒服啊。

  我記得第一次愛上讀書的時(shí)候,坐火車。我才四歲,不知道該做什么,所以我爬上媽媽的座位,開始翻他的旅行包,覺得能找到什么有趣的'東西,發(fā)現(xiàn)安徒生童話,翻開,被里面的故事吸引,里面的賣火柴的少女的故事感動(dòng)了,灰姑娘的故事很傷心

  當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我讀了一些帶畫的書。后來,我覺得沒意思,我迷上了一本書,比如《湯姆索亞的冒險(xiǎn)》,有一個(gè)故事,但是當(dāng)時(shí)我只是看了湯姆和喬治是如何冒險(xiǎn)的,沒有看細(xì)節(jié)。之后上了五年級(jí),我又讀了《湯姆索亞的冒險(xiǎn)記》這樣的書,還標(biāo)上了語言和不認(rèn)識(shí)的字。

  書是人類進(jìn)步的階段,我要多讀書,讀書,做愛讀書的人。

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