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敘事作文300字
無論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的敘事作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事作文300字 篇1
冬季運動會就要開始了。開幕式上，有跳舞的、鼓號隊的、拍籃球的……節(jié)目可多了！
當我看到毛怡丹、曹信暢、李俊霖自信滿滿時，我就想：“我們班一定能拿到前五名的名次�！�
開幕式開始了，鼓號隊閃亮出場，他們有的打鼓、有的吹號、有的敲鑼，隊形一會兒是方形的，一會兒是花形的，一會兒是圓形的'……隊形可多了！接下來，輪到金牛校區(qū)的籃球運動員了，他們邁著整齊的步伐，拍著籃球上了場。他們的籃球技術(shù)可真好，一會往左拍，一會往右拍，一會往身后拍……真是太厲害了！表演完后，我們都鼓起了熱烈的掌聲。開幕式上，每個節(jié)目都很壯觀！
雖然我不是運動員，但我觀看了比賽！比賽中，毛怡丹正在跳高，她跳得很好，最終得了跳高第一名的好成績，為我們班爭了光。在運動員的努力之下，我們班取得了集體第四名的好成績。
我們班雖然獲得了第四名，但我們班不驕傲�；氐浇淌�，老師對我們說：“運動員們練習時從不喊苦或累兩個字，你們應(yīng)該向他們學(xué)習，爭取下一次獲得第一名的好成績，加油！”
敘事作文300字 篇2
我和小伙伴們今天玩了個游戲名字叫老鷹捉小雞。
我說：“我想當老鷹”，培培說：“我當母雞，其他人當小雞�！本瓦@樣，我們分好了工。
我們開始了游戲，我張開雙臂，虎視眈眈地盯著小雞，好像在說：“我要把你們?nèi)孔狡饋��！蹦鸽u看到我那么兇猛，看上去有些緊張，她張開雙翅，眼睛一下不眨地看著老鷹。而小雞排著整齊的`隊伍，跟在母雞后面。
我發(fā)起了猛攻，迅速沖向了最后一只小雞，母雞一個箭步擋在我的面前，我連連攻擊，一會兒正面沖擊，一會兒側(cè)面襲擊，但母雞毫不示弱，一次又一次擋在了我的面前。
就這樣一輪接一輪地玩了下去。到了第三輪，我一個箭步?jīng)_向了最后一只小雞，母雞一下子沖到了我的面前，我朝右母雞也朝右走了一大步，我朝左母雞又跑到了左邊去，見她緊緊跟著我，于是我靈機一動，來個聲東擊西，在母雞以為我要向右攻擊時，猛地向左面沖去，沖向了最后一只小雞。
最終我捉住了一只小雞，我覺得這個游戲既鍛煉腦力，也鍛煉反應(yīng)能力。我很喜歡。
敘事作文300字 篇3
什么是一個軍人所必須擁有的品質(zhì)、精神？是勇敢向前？是知難而進？還是堅持不懈？這個問題將在今天，軍訓(xùn)的最后一天解開。
早晨，我們嚴肅地排隊伍，來到操場，在閱兵前做好充分準備：站軍姿，轉(zhuǎn)方向，隊列訓(xùn)練和報數(shù)等。雖然教官對我們的訓(xùn)練成果很不滿意，但他們還是有耐心地一次一次糾正我們的'錯誤，并示范給我們看。這時的太陽，仿佛和大家作對，不停地釋放熱氣，我們已經(jīng)汗流浹背，但為了自己是一位小軍人，我們便一動不動。突然，一陣風迎面吹來，仿佛對我們說：“小戰(zhàn)士們，堅持就是勝利，加油呀！終于到2練連檢閱的時候，我們排成4列整齊的隊伍走到領(lǐng)導(dǎo)面前，認真地聽從教官的口令，大聲地喊：“一，二，三，四！最后，我們獲得了熱情有激烈的掌聲。
在同學(xué)們最后一次一起吃晚飯的時候，教官送給了我們班的個別同學(xué)彈殼，可惜我沒有得到。要和兩位幽默風趣的教官分別了，有點依依不舍，但天下沒有不散的宴席，希望以后還能見面吧！
通過這五天的訓(xùn)練，我終于知道了，軍人所需要的品質(zhì)，不只是勇敢向前，不只是知難而進，也不只是堅持不懈，而是這三者的結(jié)合。這次軍訓(xùn)，真是令我受益匪淺。
敘事作文300字 篇4
和媽媽駕車到萬達廣場去游玩。我坐在車后座上,透過窗戶看著來來往往的車輛從我身邊川流而過，心情也隨著這春日的陽光快活起來。前方紅燈媽媽的車緩緩的停下來，正和媽媽說笑時突然看見旁邊前方車道的一輛黑色車此時公然的從車子里拋出一包垃圾，只見好多橘子皮還有廢棄的餐巾紙從塑料袋里滾滾落下來，微風瞬時吹散了幾片廢紙。
那時我真的懷疑我的眼睛花了，世上竟有如此沒有公德心的人！但當我還沒有從黑車的'不文明舉動中回過神來時，接下來發(fā)生的事卻更讓我始料未及，只見一輛白色的小轎車的車主從車中走下來，拎起那包垃圾還有散落開的果削跑向馬路不遠處的垃圾筒。綠燈了，白色車打著雙跳燈慢慢的被我們甩在身后，愈來愈遠。迷茫的我這會兒算是真正體會到了文明與不文明的差距有多大！.直到到了萬達廣場，我還在回想著那兩位車主截然不同的做法。我問媽媽，怎么看這件事，媽媽但笑不語，過了一會兒，只聽媽媽喃喃低語：“兒子，有時文明就是這么一小步，今天對我們都是一種教育，言傳不如身教，應(yīng)該謝謝那位后車的司機！”
暖風吹過，身心格外愉悅。我相信今天之所見必讓我會更加珍惜文明這兩個字的含義。
敘事作文300字 篇5
今天是我們期末考試的日子。我們考完了以后，都期待聽見自己的成績。
“現(xiàn)在開始公布成績�！碑斘覀兟牭竭@句話時，大家都緊張的盯著老師。終于到讀我的分數(shù)了，你還以為我考的很好吧，但是我只考了89分，離媽媽對我的`要求相距甚遠。
回到家以后，媽媽見我的神態(tài)不對勁兒，就問我：“你怎么一回家就沒精打彩的呀？”我說：“沒......沒什么呀！我先回屋寫作業(yè)了。”“等等，你是不是 有什么事沒說？對了，一定是期末考試不理想吧？”我想：只要媽媽一提起這件事，我也就躲不過了，看來今天這頓打是挨定了。媽媽拿起棒子剛要打，叮呤！叮 呤！電話響了，是老師打來的，她告訴媽媽說我有兩道題是她判錯了，成績應(yīng)該是96分，讓媽媽千萬別錯怪了我，媽媽放下電話歉意的看了看我轉(zhuǎn)身去了廚房。
敘事作文300字 篇6
暑假里的一天晚上，我正在做作業(yè)。突然，媽媽在洗手間大叫。我跑去一看：啥也沒有啊？嗯——肯定是媽媽又看見她最害怕的蟲子了。果然媽媽指著洗手間的'一個角落，神秘地對著我說：“寶貝，你去看看，那有什么？”我走過去低頭一看，呀——竟然是一只蟋蟀，我做夢也沒想到，一只活生生的蟋蟀竟然會出現(xiàn)在我家的洗手間。
我知道蟋蟀的家在草叢，我的家在四樓，它是怎么上來的呢？我家又沒電梯，難道它是和我一樣，一級一級爬樓梯上來的？太神奇了！
我想把它留下來，成為我家的“小客人”。我請來了爸爸幫忙，讓它住進了一個上面透氣的小瓶子里，還讓媽媽上網(wǎng)查了它最愛吃的食物，自以為給了它最好的生活。沒想到，第二天晚上，我的“小客人”卻一命嗚呼了。
原來蟋蟀只屬于大自然，不可能屬于我。
敘事作文300字 篇7
下課的鈴聲“鈴鈴鈴”的響起了，同學(xué)們一陣歡呼聲，可以好好放松一下了。大家開始聊天，開始講話，有人甚至開始吵架了。一下子，教室變成了一個熱鬧非凡的菜市場，大家嘰嘰喳喳的忙著動嘴巴，好像要把上課的時候，憋著不能說的話，一口氣在下課說光光。
但是，快樂的時光是飛逝的.，根本還沒講過癮，就又到了上課的時間了。
大家規(guī)規(guī)矩矩的在位子上坐好，椅子發(fā)出扣扣扣的聲音，哦哦！有人被老師叫起來罵了，大家更安靜了，希望老師不要生氣，最好是不要再罵下去了。
大家開始念課文，還有一些我不知道的聲音，夾雜在里面，就算是上課時間，教室的聲音還是很豐富。
中午吃飯的時間到了，我聽到肚子餓得咕嚕嚕叫了。大家忙著洗手，水聲淅瀝瀝的聲音，陣陣傳來。
同學(xué)們打飯的聲音，加上有人吃東西像豬一樣，甚至還有人打嗝，午餐的時候，我們的耳朵還是可以聽到很多的聲音。
我喜歡學(xué)校的一切，也包括學(xué)校里的聲音，那是一種屬于團體生活的歡樂聲音，很無憂，很無慮。
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