(薦)敘事的作文9篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的敘事的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

敘事的作文 篇1

　　今天真是雙喜臨門，我們陽光籃球訓(xùn)練營(yíng)迎來一位來自武漢的理工大學(xué)的籃球教練，酷奇，他是一個(gè)黑人。他的身體都是黑的，只有手心是白的，你們知道是為什么？因?yàn)樗�打籃球時(shí)，手心是空的。還有一個(gè)驚喜，是我們的教練"買帥"和"酷奇"將在晚上訓(xùn)練結(jié)束時(shí)來一場(chǎng)一對(duì)一的籃球比賽，今天的幸福來得太突然了。

　　晚上七點(diǎn)我早早地來到了籃球班，準(zhǔn)備上課了，我看見老師來了，我故意站到酷奇老師那一排，經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練，到了結(jié)束的時(shí)間，我趕忙跑到中線坐下，兩位教練開始了一對(duì)一的單挑，酷奇教練先發(fā)球，他拿著球做了許多過人的假動(dòng)作，讓我們看的'眼花繚亂，但是在酷奇老師在上籃時(shí)，被買老師蓋了下來，緊接著買老師發(fā)球，買老師以身高的優(yōu)勢(shì)沖破了酷奇的防御，上了一個(gè)籃進(jìn)了，全場(chǎng)沸騰起來。第一局買老師贏了。很快第二局開始了，買老師一上去就突破上了一個(gè)籃，可沒進(jìn)，酷奇老師拿球投了個(gè)遠(yuǎn)籃三分，結(jié)果神奇的進(jìn)了，1：1打平。第三局，酷奇老師突破再次被封蓋，買老師拿到球以后專門退回去三分線投但很可惜沒進(jìn)，球出界了，酷奇老師拿回了球權(quán)，不過當(dāng)他準(zhǔn)備投時(shí)，買老師把球搶了回來，轉(zhuǎn)身上了一個(gè)籃，進(jìn)了。這一對(duì)一的單挑戰(zhàn)結(jié)束了，買老師以2：1小勝。

　　雖然酷奇老師輸了比賽。但是他扎實(shí)的基本功和不懈拼搏的籃球精神給我留下了深刻的印象。

　　以后我也要好好訓(xùn)練籃球，爭(zhēng)取早日參加比賽，圓我的籃球小子夢(mèng)。

敘事的作文 篇2

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了，這是一節(jié)體育課，同學(xué)們像一群快活的小鳥朝操場(chǎng)跑去，以最快的速度站好隊(duì)。

　　這時(shí)候，風(fēng)流瀟灑的體育老師朝我們走來。還沒有到，就喊：“小胖子，讓你們班圍著操場(chǎng)跑，跑的好三圈，不好十圈！”

　　體育委員立刻整隊(duì)，向右轉(zhuǎn)，我不高興地想：為什么每次都以我們?yōu)榕蓬^，跑不好老師還怪我們�！芭懿�，走！一二一，一二一……”我們跑著，跑到一半時(shí)，陳淑敏和張一帆去記作業(yè)剛回來。老師并沒有讓她們?nèi)ヅ懿剑�而是在做運(yùn)動(dòng)，我真的好羨慕她們呀！

　　“一二一，一二一，激情彭拜……”此時(shí)的同學(xué)們已經(jīng)沒有力氣喊口號(hào)，聲音很小。三圈跑完，我們回到了位置�！芭肯�。”“干什么？”接著做俯臥撐，老師大聲喊道。同學(xué)們只好乖乖地趴下做俯臥撐�！白�20個(gè)，100個(gè)抱頭跳，過幾天就拔河比賽了，不準(zhǔn)有怨言，做完了玩游戲！”老師對(duì)我們說。做著的時(shí)候，有的同學(xué)摔倒了，有的做不下去了，還有的做的都哭了，但是在老師的'鼓勵(lì)下，他們站了起來，繼續(xù)完成……

　　做完之后，老師讓第一排的兩兩換位，跑到前面和另一對(duì)剪刀石頭布，贏了的一隊(duì)回去，輸?shù)睦@兩圈。我和第一個(gè)的時(shí)候輸了，但我并不甘心。旁邊那一隊(duì)的人說：“我就是不讓你走�！彼�說完，我們都哈哈大笑了。雖然我們隊(duì)贏了，但我覺得贏的并不光彩。

　　這一節(jié)體育課雖然過得有點(diǎn)傷心，但又極其的快樂。

敘事的作文 篇3

　　那高挑的顯得瘦削的身影，那習(xí)慣性皺著眉的臉，還有那一雙正盯著我的充滿關(guān)愛的眼神，是難忘的眼神。

　　在馬路的拐角處，在與我對(duì)視的一剎那，他立刻轉(zhuǎn)過身，跨上自行車消失在了人群中，再也沒有回頭。但是我還是認(rèn)出了那眼神，我再熟悉不過的眼神。頓時(shí)一種十分奇妙的感覺流遍了全身。

　　愛打籃球的我一放學(xué)就沖進(jìn)了球場(chǎng)和同學(xué)“廝殺”，可是不小心摔傷了膝蓋，回家途中真好遇到下班的老爸，“帶我回去吧，我實(shí)在疼得走不動(dòng)了！”

　　爸爸慌忙下車，驚訝地看著我的傷口，盯了幾秒，皺了皺眉說：“這點(diǎn)小傷算什么，要打球就要付出代價(jià)，自己走回家!”我以為那只是一句玩笑，很自覺地往車上坐，不料老爸把我推開，自顧自地，飛快地騎走了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋下一句話：“自己走回家�！�

　　爸爸就我一個(gè)孩子，我一向以為我是父母的寵兒，但我從來沒有想到，在我最需要幫助的時(shí)候爸爸居然冷漠地拋下了我。我看著他遠(yuǎn)去的背影，又看了看自己血肉模糊的膝蓋，一陣涼風(fēng)吹過又是一陣鉆心的疼痛———“我自己走回家？”我心里又是氣憤又是委屈�！盎⒍具�不食子呢！我——我不走了”不過一想，萬一不馬上清洗，傷口發(fā)炎則么辦？苦的還不是自己，干嘛和自己過不去呢！于是我憋了一肚子的氣一瘸一拐地往家走。

　　然而，我還沒有走幾步，無意中一抬頭，卻在馬路的拐角處又看到了老爸的身影。

　　我突然明白了，老爸雖是飛快地騎走了，可是并沒有騎出多遠(yuǎn)，在我不遠(yuǎn)的某個(gè)角落，他用他的眼神守護(hù)著我，就因?yàn)槔习衷诠战翘幍哪莻�(gè)眼神，我似乎明白了老爸那句話中的另一層意義，明白了他那一份深藏的愛。

　　我又想起他對(duì)我說過：“人生的`路很長(zhǎng)，父母不可能一輩子都牽著你走，學(xué)走路時(shí)難免要摔跤，但是你從哪里摔倒了就要從哪里爬起來，有麻煩也要學(xué)著自己去解決，不能總是依賴父母。”

　　這是一股暖流從我心底悄悄升起，我也開始覺得傷口不那么疼了，爸爸在看我傷口時(shí)的那種驚訝的神情和隨后那個(gè)習(xí)慣性的皺眉，都是我所難忘的，然而他在拐角處的那個(gè)眼神我更感到難忘。

　　這時(shí)不知不覺地一肚子的氣也消了，頓時(shí)覺得渾身輕松。在路上我這掛彩的人是那么搶眼，有好心人說：“小兄弟，不要緊吧”，“要不要我送你回家”，但都被我用老爸的“名言”婉言謝絕了，“我能行，我能自己走回家！”

　　我很快地走回了家，打開房門一眼便看見了桌上的兩個(gè)棕色小瓶———一瓶是雙氧水，一瓶是紅藥水。

　　書房的門開了一個(gè)小縫，或許爸爸關(guān)切的眼神默默地注視著我，這使我難忘那個(gè)眼神！

敘事的作文 篇4

　　風(fēng)揚(yáng)起一片片金色的葉子，好似一封封信呼來秋天的喜悅。在久久地等待中，我們終于迎來了萬眾矚目的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我要實(shí)現(xiàn)自己的夙愿，解開心中的心結(jié)。這夙愿，就是跑步 200米 能拿到第一，以雪去年運(yùn)動(dòng)會(huì)無緣獎(jiǎng)牌之恥！因?yàn)槲矣羞@個(gè)實(shí)力。我暗暗發(fā)誓：我要負(fù)重拼搏，力挫群雄，勇奪桂冠。

　　跑步 200米 項(xiàng)目，是運(yùn)動(dòng)會(huì)的'最后一天比賽項(xiàng)目。所以，我做了充分的準(zhǔn)備。

　　第一次是預(yù)賽，我信心十足。站在起跑線上剛做好準(zhǔn)備，只聽“砰”的一聲槍響，我們就像一匹匹脫韁的野馬沖向前方……一路上，我一馬當(dāng)先，所以我們這一組的第一就非我莫屬了。預(yù)賽結(jié)束了，班主 任施 老師告訴我說：“陳泮樾，你進(jìn)入決賽了！”這時(shí)，我高興得不得了，但是我明白：高手還在后面，好戲還在后頭。

　　決賽開始了，這一組高手云集：有預(yù)賽成績(jī)第一名的其它班同學(xué)，預(yù)賽成績(jī)第二名的我，預(yù)賽成績(jī)第三名的王培仁和預(yù)賽成績(jī)第四名同學(xué)。

　　這時(shí)候，我在想：我們肯定將在同一條線上你追我趕，互不相讓。但是，比賽過程中，出乎我的意料，我和預(yù)賽第四名的并肩齊驅(qū)，你追我趕，另外兩個(gè)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在后面。此時(shí)，歡呼聲、吶喊聲響成一片。跑到一半的時(shí)候，我終于超過了對(duì)手，漸漸地，我把他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后。還有 40米 左右，我就開始沖刺，我用出了九牛二虎之力，終于第一個(gè)沖過了終點(diǎn)。

　　全部小組決賽結(jié)束了，我發(fā)現(xiàn)我是三年級(jí)年級(jí)段 200米 的第一名，我實(shí)在太高興了，太興奮了，我趕緊把這喜訊報(bào)告給家里人，讓他們分享我的喜悅。

　　我覺得，我的愿望實(shí)現(xiàn)了，我的心結(jié)也解開了。但我想，成績(jī)只能代表過去，我還要繼續(xù)努力，再接再厲，以待來年再創(chuàng)佳績(jī)！

敘事的作文 篇5

　　我有一個(gè)表姐，她有一張瓜子臉，一雙大眼睛，濃濃的八字眉，高挺的鼻梁，再加上一張能說會(huì)道的嘴，這是我的表姐。

　　她很喜歡唱歌，有一次她和朋友一起去唱歌，和朋友比賽。她一個(gè)人把和她有這同樣愛好的朋友打敗了。我的表姐真的好厲害的，我真的好佩服她的。

　　我的表姐非常的愛看書。

　　有一次，我和我的表姐去她的.朋友家玩，我的表姐看到了書，就順手拿了一本津津有味的看起來，不用我說，你都會(huì)知道，我的表姐看到了黃昏，要不是我媽媽來找我了，我的表姐肯定還不會(huì)回去的。

　　我的表姐還對(duì)我非常好。因?yàn)槲医?jīng)常把我的筆丟了，所以我表姐就把她省下來的零花錢（她都是自己都不舍得用的）用來給我買文具用品。

　　這就是我的表姐，一個(gè)愛唱歌、愛看書的好姐姐。

　　這篇文章語言簡(jiǎn)練，規(guī)范，感情真摯。文章對(duì)外貌的描寫為文章增色不少。全文語言生動(dòng)，敘事條理，充分表達(dá)了作者對(duì)表姐的愛。結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心，語言樸實(shí)而含義深刻，耐人尋味。

敘事的作文 篇6

　　雨絲般細(xì)微但不乏晶瑩閃亮，把奔向大地，江成細(xì)流，義無反顧地牽動(dòng)著人們不同的思緒情感。

　　記得那天，斜風(fēng)脈脈，雨亦瀟瀟，我在家里面認(rèn)真仔細(xì)地在收拾要帶去學(xué)校的東西，那天是一個(gè)很特別的星期天，因?yàn)槲覜Q定不用爸爸送而獨(dú)自一人騎自行車去學(xué)校，因?yàn)檫@次是我有生以來，獨(dú)自一人去那么遠(yuǎn)的地方，爸爸媽媽當(dāng)然不放心也不可能讓我自己去，不過，最后，媽媽還是被我說服了。

　　“啊，怎么辦，快來不及了。”我立刻拿著行李直奔樓下放車的地方。來到樓下，我迅速把自行車取了出來，把行李綁在車后頭，這時(shí)，媽媽也追了下來，之間她的手拿著一瓶花露水，還說：“我怕你住不習(xí)慣，被蚊子咬，要懂得怎么對(duì)待自己，好好學(xué)習(xí)，好好生活……”當(dāng)時(shí)我因?yàn)橼s時(shí)間，根本沒有聽進(jìn)去，總覺得媽媽很煩，就隨口應(yīng)付了一下�！皨專�拜拜，你要保重身體，別為我擔(dān)心。”媽媽眼看我緩緩地向前移動(dòng)，情不自禁地追了我一下，可是我越騎越快，很快便不見了蹤影，我回頭看了看，原本興奮揮手的媽媽不見了，卻出現(xiàn)了一個(gè)低頭哭泣的媽媽，我望著她，真想哭。原來，在平時(shí)在我們面前裝作不在乎我們、裝作不關(guān)心我們的`樣子，不想念我也都是假的，為的是讓我們能夠安心的學(xué)習(xí)，不要因?yàn)閾?dān)心家里的事而耽誤了學(xué)習(xí)，其實(shí)，每一個(gè)父母的心中都是在意孩子的，在我們的心中也會(huì)有牽掛父母的啊!

　　穿一片林，扶樹而過，只見四周睿環(huán)抱，兩岸巨石懸空，石上蔥郁，無雜草，無禽獸，只有一個(gè)正在反思自身的我。

　　回到學(xué)校之后，我獨(dú)自一人反思了很久，也恍然大悟，受益匪淺，爸爸媽媽弟弟，你們知道嗎?每當(dāng)我被蚊子咬的時(shí)候，涂上你給我的花露水，我就會(huì)知道你們都是愛我的，我時(shí)常會(huì)牽掛你們，我會(huì)時(shí)常抱著那些花露水睡覺，仿佛你們就在我的身邊;我時(shí)常會(huì)穿上你們給我準(zhǔn)備的衣裳。

　　爸媽，你們知道嗎?知道我現(xiàn)在的牽掛嗎是誰嗎?是你們啊，你們的心中也會(huì)關(guān)心我的，你們放心吧，我在這里一定不會(huì)讓你們失望的，現(xiàn)在我終于明白了古代詩人思念親人和家鄉(xiāng)的哀愁了，所以，我也希望我能把我的思念讓明月幫我告訴正在工作的爸媽。

　　“爸爸媽媽弟弟”，有你們真好，披此之間的一絲牽掛能讓我們變得更加的和諧，美好。

敘事的作文 篇7

　　前幾天，我看見院子里的小朋友人人都帶著漂亮的花冠在院子里神氣地走來走去。我也想要一個(gè)，可是附近沒有賣花冠的，怎么辦呢？于是我想自己動(dòng)手做一個(gè)漂亮的花冠。

　　說做就馬上動(dòng)手！我爬上大樹摘了幾根樹枝，雖然腳上劃了二道小口子，可一點(diǎn)也沒有打消我繼續(xù)想做的想法。再在草地上摘了一些各式各樣的花，撿幾片樹葉，花兒和樹葉還浸著這幾天的雨水濕漉漉的。材料準(zhǔn)備好了，該做花冠了，我先把樹枝彎成圓形，呀！用力過猛，樹枝斷了，吸取教訓(xùn)，經(jīng)過二次的彎折，終于把圓給做好了，再插上幾片樹葉，花冠的主干就做好了。該來裝飾花冠了，我把收集好的花朵，紅的，白的，藍(lán)的.，黃的，紫的，一朵朵的花細(xì)心的插在主干上，使花冠不再那么單一，使它顯得五彩繽紛，漂亮極了！我試了一下戴在頭上有點(diǎn)緊不是很舒服，我又開始動(dòng)腦筋：怎樣可以讓花冠變得又好看戴著又舒服呢？我想啊想，終于想到一個(gè)好辦法：花冠的圓形不要固定死，做的時(shí)候讓它可以根據(jù)頭的大小來調(diào)節(jié)松緊這樣不就好了吧？我為我的發(fā)明感到暗暗高興。吸取前面的經(jīng)驗(yàn)我又重新做了一個(gè)，哇，這個(gè)花冠又好看戴著也舒服，戴上花冠來到院子里小朋友都問我是怎樣做的，還讓我教他們做呢？我體會(huì)到了勞動(dòng)帶給我的樂趣！

敘事的作文 篇8

　　我家院子曾經(jīng)栽種了六棵樹，一棵桂花樹，前年我把她嫁到了撫州市體育館，兩棵茶花嫁到了小璜鎮(zhèn)的一個(gè)新村。剩下的三棵樹是：石榴、柑橘和觀賞桔。

　　今年開春以后她們都患病了，得了同樣的病，不長(zhǎng)新葉，不開花。我反復(fù)查找病因，后來頓悟：病因竟然是我！

　　從去年七月份開始，我就一直念叨著如何改建房子，我還多次對(duì)來訪的朋友說起，站在院子里，當(dāng)著幾棵樹的面，討論著這三棵樹的歸宿。我說這棵觀賞桔子樹，是迄今為止我看到的最大的一棵觀賞桔子樹，此樹一年四季開花結(jié)果，炎炎的夏日樹上結(jié)滿了黃燦燦的果子，常常引得路人在門前駐足，我要把它送給一個(gè)愛樹識(shí)樹的人家栽種。這棵柑橘樹的樹形不怎么好看，長(zhǎng)出來的果實(shí)卻很好吃，因?yàn)槭斋@的時(shí)候正逢南豐桔子上市的時(shí)候，所以每年春節(jié)以后才想到品嘗它。這樣的果樹如果有人喜歡就送人，沒人喜歡就砍掉。這棵石榴是花石榴，樹形很好，滿樹開花，花期很長(zhǎng)，有一年春節(jié)期間還開了花。結(jié)的果像小燈籠一樣掛著，煞是好看，但果實(shí)不好吃，如果沒有人收養(yǎng)也只能砍掉。

　　每次，我都是這樣想這樣說，樹兒們也接受了她們的宿命。春天到了，她們就拒絕長(zhǎng)葉開花，她們想：反正一切都成定局，長(zhǎng)出新葉又如何？開過花后能讓我們結(jié)果嗎？

　　透過“樹們兒”的心理活動(dòng)，我聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活。我們有些家長(zhǎng)在教育孩子方面不也是這樣嗎？他們或她們，經(jīng)常在外人面前數(shù)落自家孩子的不是，隨隨便便地規(guī)劃著孩子的.人生目標(biāo)，久而久之，孩子們就自暴自棄，拒絕健康成長(zhǎng)。

　　回過頭來看看去年我家里養(yǎng)的兩棵風(fēng)信子，一棵，在春節(jié)前就盛開了；一棵，到了元宵節(jié)還只能看到球莖頂端的葉芽。我曾經(jīng)以為這棵不長(zhǎng)葉不開花的球莖有問題，對(duì)她能否開花根本不抱希望�？墒�，一周前，她卻長(zhǎng)出了嫩葉。兩天前，她還抽出了一枝花蕊。今天早上，她再次給了我更大的驚喜——竟然又抽出一枝花蕊！

　　真是太讓我激動(dòng)了！

　　激動(dòng)之余，我猛然想到，我真該對(duì)她說聲抱歉，我差點(diǎn)放棄她了。其實(shí)，世上有很多人和事都是這樣的，有的人大器晚成，有的人厚積薄發(fā)。就像這棵風(fēng)信子，她孕育花蕊的時(shí)間雖然比較長(zhǎng)，但她綻放的花蕊帶給我的驚喜卻更多更多……

　　親愛花兒，可愛的樹兒呀，我發(fā)自肺腑地對(duì)你們說聲：“抱歉，對(duì)不起，我錯(cuò)了！”

敘事的作文 篇9

　　我的媽媽是一位盡職與溫柔并存的協(xié)助的`警，她每天都不停地忙里忙外，似乎有干不完的事情要做，根本就沒有放松心情的機(jī)會(huì)兒 每天傍晚5點(diǎn)才下班，她匆匆忙忙地買好菜，趕回家，每天5點(diǎn)30分，媽媽的同事又來叫她，一起在村子里查戶口，直到8：30分才回來這都不算什么了，更麻煩的事情還在下面呢！ 媽媽每天不厭其煩地挨家挨戶地登記戶口，到哪家不在家的話，那媽媽就要苦一下拉——明天早上六點(diǎn)三十分起床與同事一起去找呢個(gè)人，如果，那人再不在家，就要等到七點(diǎn)的時(shí)候去一趟。假如今天運(yùn)氣很不好，連5戶人家都不在家，即使同伴說了什么樣的話勸勸媽媽，媽媽總是說：“下戶人家肯定在家�！比绻�有一個(gè)人始終不肯交出證件的話，媽媽不回逼迫他一定要交出證件，而是認(rèn)真、親切、細(xì)聲細(xì)氣地為他做思想工作，這時(shí)，媽媽地心里一定回想：他一定會(huì)交出證件的。

　　媽媽如果遇見一個(gè)外地人的話，就要為他拍照片，“咔咔”的聲音不聽厭就怪了。并且還要讓外地人交出身份證、戶口本。 ��！媽媽實(shí)在太辛苦了她這么做不都是為了社會(huì)的和平和安定以及團(tuán)結(jié) 你說媽媽盡職嗎？

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