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敘事作文（合集10篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的敘事作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
敘事作文 篇1
最令我悲傷的事，要算是畢業(yè)時(shí)的離別了。記得我上幼兒園的時(shí)候，學(xué)前班畢業(yè)時(shí)全班同學(xué)都在號(hào)淘大哭�，F(xiàn)在小學(xué)畢業(yè)了，在畢業(yè)的最后一天，全班同學(xué)卻都在毫無(wú)拘束的玩耍。我在座位上托著頭，無(wú)奈的看著肆意說(shuō)笑的同學(xué)們，心里久久不能平靜。
我問(wèn)班里的.一個(gè)同學(xué)，為什么大家都在瘋玩？而從不在乎即將離別已經(jīng)學(xué)習(xí)了六年的母校？那個(gè)同學(xué)回答令我大吃一驚，“你以為我們只顧著玩耍嗎？你以為我們不在乎老師同學(xué)的感受嗎？表面上看他們是在無(wú)拘無(wú)束的放縱，但你卻不知道，他們的內(nèi)心是悲痛的，傷心欲絕的”。
當(dāng)我聽(tīng)完了這一句話(huà)，回家登上QQ，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)我們班級(jí)的QQ群已經(jīng)改成“六班的回憶”，同學(xué)們的昵稱(chēng)也紛紛改成了“離別”，“不傷心”，“永恒的記憶”等等。
看到這一幕，我明白了，其實(shí)每個(gè)人都有自己萬(wàn)變的內(nèi)心。如果你細(xì)心觀察他人，你就會(huì)明白事情不是你想象的那樣。
敘事作文 篇2
幸福，太美，太虛幻!這不像是一個(gè)花季女孩兒寫(xiě)下的。幸福是屬于快樂(lè)的人的，而我，只有在人生的花田里守望，守望這象征幸福的玫瑰花開(kāi)，好美! 也許是生活過(guò)于虛幻，以至于沒(méi)有人能真正的了解我，包括自己。有時(shí)同學(xué)們總是會(huì)說(shuō)我太樂(lè)觀了，跟我在一起都會(huì)樂(lè)瘋的。聽(tīng)到這些，我不再做聲，只是依舊的咧嘴笑，但心里早已捫心自問(wèn)：“是嘛?我是這樣的嘛?”然后覺(jué)得忽然很好笑。這也許就是人們所謂的假象吧!其實(shí)，真正的我沒(méi)有那么堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀，只是經(jīng)歷了那么多的痛苦心傷后，早已為自己織就了一個(gè)“繭”，將自己的心緊緊的潛藏在里面。然而，在快樂(lè)的表象下，沒(méi)有人知道，他們眼中的樂(lè)觀女孩兒，并不是沒(méi)有淚水的，只是在無(wú)人的暗夜里獨(dú)自唏噓。
很多人認(rèn)為我很堅(jiān)強(qiáng)，其實(shí)不然，我的內(nèi)心也同其他的女孩子一樣很脆弱的，很想找一個(gè)能夠依靠的肩膀的。只是，生活不允許我表現(xiàn)的弱小，越是弱小就越要裝作很堅(jiān)強(qiáng)，每當(dāng)宿舍里有蟲(chóng)子時(shí)舍友們害怕的尖叫，只有我在一旁故作鎮(zhèn)定的看著她們，那是侯心里也是很害怕的。
現(xiàn)實(shí)中，我越發(fā)的覺(jué)得自己好可怕啊!很是琢磨不透自己是什么樣的。不敢去想了，也不敢面的以后的坎坷路途，但這條路終究還是要走下去的，而且必須要走下去，因?yàn)槲抑澜K止一條路的方法就是走完它。我覺(jué)得我生來(lái)就是一個(gè)守望者吧，只能在爛漫的花田里傻傻的守望著。但我卻不能永遠(yuǎn)的守候，因?yàn)榍啻旱奈乙惨フ覍の业男腋！?也許是虧欠自己太久了吧，總覺(jué)得有些委屈自己，于是我決定去追逐我的青春我的幸福。過(guò)去的我過(guò)于悲觀，也有些許的自卑與落寞，朋友看了我以前寫(xiě)的文章后，評(píng)價(jià)都是兩個(gè)字“傷感”。有時(shí)重新品味自己的文章時(shí)，確實(shí)感到傷感，興許還會(huì)低落幾滴悲傷的淚滴。 現(xiàn)時(shí)的花兒總是很美的，這美麗的花不能辜負(fù)它吧!縱使生活中有堆積的愁云，也無(wú)法阻擋住爛漫的陽(yáng)光，即使風(fēng)雨來(lái)過(guò)，但風(fēng)雨過(guò)后依舊耀眼奪目。
去吧，去找尋幸福的'花田吧!那才是屬于青春年少的。無(wú)論幸福有多么的虛幻縹緲，我相信：我，一個(gè)快樂(lè)女孩兒，會(huì)把它找到的。
我想，這也許就是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折吧，過(guò)去的十八年里我的世界是黯淡的，但今天過(guò)后，我的生命將充滿(mǎn)色彩，我的人生也將在曾經(jīng)守候過(guò)的花田里盛開(kāi)著，亦如那顆永不凋落的太陽(yáng)一樣，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)的芬芳著幸�；ㄌ�!
敘事作文 篇3
打開(kāi)家中的書(shū)柜，里頭安安靜靜地陳放著從爺爺輩就留下來(lái)的那支毛筆。筆頭部分因?yàn)闆](méi)有墨水的滋潤(rùn)而干燥地炸裂開(kāi)來(lái)，像是年邁長(zhǎng)者的胡子，任由年歲的安排鋪灑開(kāi)來(lái)。而暗色的筆桿因?yàn)闀r(shí)間的沉淀，深沉里卻透著光。不得不承認(rèn)，這支毛筆除了“老”以外，再也沒(méi)其他任何可貴之處了。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，爺爺當(dāng)年可是一位資深的書(shū)法愛(ài)好者，不僅自己寫(xiě)了一手秀氣挺立的毛筆字，更是樂(lè)于臨摹各種名家之作。也許是受家庭文化的熏陶，剛剛開(kāi)始記事的我，就已經(jīng)開(kāi)始學(xué)習(xí)如何抓住毛筆了。而墨香味也自然地成為了我夢(mèng)里熟悉的味道。因?yàn)檫@桿毛筆，我開(kāi)啟了書(shū)法學(xué)習(xí)的旅途，也是因?yàn)檫@桿毛筆，我學(xué)會(huì)了另一項(xiàng)技能，叫堅(jiān)持。
堅(jiān)持實(shí)在太難了，需要淚水和信念并存才能開(kāi)花結(jié)果。剛剛開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法的時(shí)候，一站就是三個(gè)小時(shí)，我很不情愿。總是趁著空隙，東摸摸西瞅瞅，或是吵著要喝水，要休息。就連禮貌溫吞的書(shū)法老師忍不住說(shuō)我是個(gè)不容易靜下心的小朋友。我的媽媽總是對(duì)我督促指導(dǎo)。我的爸爸也總是在我耳邊，拿著咱們家的傳家寶教育我說(shuō)：“當(dāng)年你爺爺就是拿著這桿筆，每日用清水在家門(mén)口的空地上，一練就是一個(gè)上午，才能寫(xiě)出揮灑自如的字體啊!”從一開(kāi)始的.站立五分鐘就不耐煩、鬧著要回家，到現(xiàn)在不僅完完整整上完一整節(jié)書(shū)法課了.所謂慢工出細(xì)活，只有靜下心來(lái)，一筆一劃，潛心學(xué)習(xí)，才能得到相應(yīng)的回報(bào)。而浮躁焦慮、朝三暮四，卻往往適得其反。
爸爸媽媽時(shí)常在我面前贊揚(yáng)“工匠精神”，他們說(shuō)那些老師傅們可貴的地方就在于對(duì)技藝磨練的堅(jiān)持。生活中，我們總是想著怎么樣才能更快，更快地扔掉我們手頭玩膩的玩具，換掉看膩的書(shū)包，或是放棄學(xué)厭了的課外興趣輔導(dǎo)班。而忘了身邊的事物更新得越快，我們?cè)叫枰怕_步。只有慢下來(lái)，堅(jiān)持朝著自己向往的那座山頭走去，才能站得穩(wěn)腳跟。就像那桿毛筆教我的一樣，一筆一劃，打好基本功，踏實(shí)來(lái)過(guò)，總能聞見(jiàn)花香。
敘事作文 篇4
今天是周五，尹老師在下午的作文課上，舉行了一次有趣的“排球”比賽。
雖然它的名字叫“排球”，但是其實(shí)它只是一個(gè)小氣球。看了這個(gè)“排球”，我心想：氣球怎么了，照樣可以當(dāng)排球玩！
首先，是由同學(xué)們給自己的小組起名字，我們的小組名字叫做“火箭”，也許，起這個(gè)名字就是想讓大家的反應(yīng)都像火箭一樣快吧！接著是老師講比賽的規(guī)定：自己 不能離開(kāi)椅子�！�？怎么沒(méi)了？原來(lái)比賽的規(guī)定只有這一條，聽(tīng)到這里，大家個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，躍躍欲試，就等比賽正式開(kāi)始了。
比賽開(kāi)始了，由我們隊(duì)發(fā)球，這個(gè)小球像不受歡迎的炸彈似的，在教室里飛來(lái)飛去，每個(gè)人都生怕它掉在自己的周?chē)�，只要球飛過(guò)來(lái)就會(huì)被人打出去。沒(méi)過(guò)多久，那 個(gè)不受歡迎的.球就飛到了我這里，我一使勁，用手拍了一下那個(gè)球，它便像流星似的飛了出去。
過(guò)了一會(huì)兒，比賽在大家歡樂(lè)的笑聲中結(jié)束了，雖然我們和別人打成了平手，但是大家還輸了。
敘事作文 篇5
春花發(fā)，夏草長(zhǎng)，秋月朗，冬雪揚(yáng)。一年四季如水而逝。我仰頭張望，濃密的樹(shù)葉擋不住熾熱的陽(yáng)光，我抬手遮擋，落葉翩翩而下，覆于掌心。秋天來(lái)了，這些落葉的生命就要結(jié)束了呢淚水奪眶而出，溢滿(mǎn)了整個(gè)胸腔——又落選了。不！一絲希望又倔強(qiáng)地燃起，我望著空空如也的收件箱，失望席卷而來(lái)，一種空落落的感覺(jué)沖破閘門(mén)奔涌而可能他們還沒(méi)審核到我的文章，再等等吧。但這絲希望像潮濕的木柴，好容易跳出了一點(diǎn)火花，卻轉(zhuǎn)瞬即逝。
一個(gè)月過(guò)去了，還是沒(méi)收到半點(diǎn)音訊，這說(shuō)明我的投稿又一次失敗了。不要緊，這次剛剛開(kāi)始，你的文字總會(huì)有由稚嫩變?yōu)槌墒爝@么一個(gè)過(guò)程，加油吧。是啊。我的追夢(mèng)之路才剛剛開(kāi)始，雖然前路正在施工中，但只要我有信心和毅力，總會(huì)等到它竣工的。我一定會(huì)越走越遠(yuǎn)。
我還有大把大把的時(shí)間努力，因?yàn)檫@才剛剛開(kāi)始。
你真的太尖銳了，我們絕交吧，對(duì)不起。我望著一直被我視若珍寶的朋友無(wú)比平靜地說(shuō)出這句話(huà)，愕然了�？謶窒裉俾稽c(diǎn)點(diǎn)纏裹著我，臉上卻不起一點(diǎn)兒波瀾，好啊。自此之后，兩人再無(wú)交集，平行于彼此。
慢慢地，我發(fā)現(xiàn)在沒(méi)有她的日子中，空氣中的塵埃似乎都閃爍著寂寞的纖光，孤獨(dú)真的是一個(gè)非�？膳碌脑~語(yǔ)。終有一天，她經(jīng)過(guò)我桌旁，喂，我們和好吧。我們的友誼才剛剛開(kāi)始，我絕不會(huì)視若罔聞，任它走向不復(fù)深淵。我希望白頭之日，依然能看到你如花笑顏。
所以，請(qǐng)努力吧，在剛剛開(kāi)始的友誼中。
現(xiàn)在才剛剛開(kāi)始你就要放棄？當(dāng)初到底是誰(shuí)要來(lái)學(xué)的？媽媽的`怒吼回響在耳畔，擲地有聲的反問(wèn)沖破層層阻礙到達(dá)身體最深處，我蜷縮在角落里，淚靜靜地流了下來(lái)。
想好了沒(méi)有？房門(mén)被驀地撞開(kāi)。嗯。我擦了擦眼淚，慢慢站直了身體，努力地把胸腔中積壓的郁氣噴吐出來(lái)，我會(huì)繼續(xù)學(xué)的，決定了的事情，不會(huì)放棄。這才剛剛開(kāi)始，我怎能如此輕易地知難而退？既然選擇了，就沒(méi)有權(quán)力后悔。好媽媽的嘴角慢慢勾起，那就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始。剛剛開(kāi)始。
是誰(shuí)說(shuō)過(guò)，落葉的凋零是為了新葉的成長(zhǎng)？是誰(shuí)說(shuō)過(guò)，每一天的太陽(yáng)都是嶄新的？是誰(shuí)說(shuō)過(guò)，結(jié)束意味著剛剛開(kāi)始？
光線(xiàn)挫去銳利的棱角，只剩下頓重模糊的光感，微微地烘著人的后背。遠(yuǎn)處的少男少女輕盈得像一只只燕子，肆無(wú)忌憚地笑著、跳著、追著。我撒開(kāi)雙腿朝人群中跑去，手中的落葉旋舞著融入土中，即將開(kāi)始它新的生命
一切都是嶄新而美好的，因?yàn)橐磺卸疾艅倓傞_(kāi)始。
敘事作文 篇6
大千世界，人生百態(tài)。對(duì)于生活，每個(gè)人都會(huì)有不同的看法。而我其實(shí)，我也不知道該怎么說(shuō)。我是一個(gè)對(duì)事物感觸模糊不清的人，總覺(jué)得這個(gè)也有，那個(gè)也有，當(dāng)遇到要對(duì)生活做出判斷時(shí)，我就發(fā)窘了，不知如何是好。曾經(jīng)也有人告訴我，對(duì)待生活只要由心而定就行了，人生在世，如此短暫，如果不活在性情中，那不是對(duì)不起自己了。我一想，也是，做一個(gè)性情中人總比一生模糊要好。
于是，我便做了一回。大喜大悲，由心而起，憑心而定。我忽然覺(jué)得這是那么的有滋有味，攸哉，攸哉，瀟灑其中。生活對(duì)于我是那么的充實(shí)可談笑風(fēng)聲久了，便會(huì)有許多不必要的麻煩事。比如，你要做得好，這樣才能讓人感嘆，羨慕，于是，你便擁有成功的喜悅。這種高興會(huì)纏著你，久久不會(huì)散去，你會(huì)感覺(jué)這是那么的爽�？呻S之而來(lái)的，便是無(wú)盡的壓力。因?yàn)橐葎e人好，所以要激勵(lì)自己，讓自己處于壓力之下，這樣你便會(huì)有動(dòng)力�？捎袝r(shí)，真的受不了，便無(wú)法繼續(xù)。到頭來(lái)，所有人都會(huì)對(duì)你冷淡，眼神中透出的'不屑猶如一把尖刀刺入胸膛，那么深，那么深。我便從云端落入谷底。夜深人靜，獨(dú)椅窗前，心中無(wú)限惆悵。寒風(fēng)無(wú)情地從我身邊掠過(guò)，我忽然有一種隨風(fēng)而去的感覺(jué)，不再回來(lái)�？晌易霾坏�。
夕陽(yáng)西下，只留一縷彩云布滿(mǎn)天穹。遠(yuǎn)處傳來(lái)清鐘低音，悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)。我頓時(shí)覺(jué)得十分驚奇，在這喧囂塵世之中，怎會(huì)有如此清幽的鐘聲�？稍僖幌�，便明白了，原來(lái)是后山寺廟的晚鐘。聽(tīng)著聲聲清音，心中不知怎的暢快了許多，于是，邊散步著向后山公園走去。
這里的人很多，有的在運(yùn)動(dòng)，有的在閑談，甚是悠閑�？晌覠o(wú)心參與，便向后山走去。途中景色優(yōu)美，鵝卵石鋪設(shè)成的小路光滑柔潤(rùn)，讓人心之所向。無(wú)意側(cè)頭，我看見(jiàn)一味身著灰袍的曾人坐在小路旁的石椅上，手捧佛經(jīng)，細(xì)細(xì)讀著。他的神情安詳平淡，睿智的眼神中似乎蘊(yùn)涵著洞悉萬(wàn)物的能力，但又好象有一點(diǎn)滄桑，幽雅的氣質(zhì)，不知怎么形容。他看著佛經(jīng)，讀到精妙之處便頗有感悟地品味一番。安詳?shù)拿嫒輲д邘捉z喜悅，不摻任何雜質(zhì)，讓人好寧?kù)o好舒心，所有煩惱似乎都煙消云散了。我不再向前，因?yàn)槲乙呀?jīng)找到了！
生活不在乎享受，而在乎體會(huì)。所謂的大喜大悲都緣于心，心燥，則淪落其間，不可自拔；心靜，則笑看其中，點(diǎn)滴感悟，與心共享。
敘事作文 篇7
茫茫人海中，那瘦小的身影愈來(lái)愈大!正覆蓋在我的心靈上。兩年前的一件小事還是忘不了，不知為何?它一直激勵(lì)著我，引導(dǎo)我前進(jìn)…
清晨的'陽(yáng)光正照在窗戶(hù)上，我極不情愿地告別美夢(mèng)，被媽媽連托帶罵地來(lái)到附近的一條小街!要說(shuō)這條小街，變化還真大：以前臭氣熏天，冷泠清清;現(xiàn)在卻變得干凈整潔，熱鬧非凡。我匪夷所思，究竟是什么原因呢?我晃頭晃腦地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)阕蛳肫饚襾?lái)這兒啊?還有這怎么像變了個(gè)地方似的?”“小欣，你不知道，自從市長(zhǎng)決定整頓一下市區(qū)環(huán)境，派了許多清潔工到這里來(lái)打掃，所以這里才會(huì)改頭換貌啊!”“哦!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
隨手將面包皮扔在地上，毫不在意的走去。突然一個(gè)細(xì)細(xì)的聲音傳入我的耳朵，“大姐姐，你的面包皮掉在地上了，快撿起來(lái)吧!”切，一個(gè)身高不到一米的小孩就想教訓(xùn)我，管她呢!我心里暗暗想。徑直走去，眼角不經(jīng)意的瞥了一下那個(gè)角落，只見(jiàn)她嘟囔著：“大姐姐一點(diǎn)都不會(huì)保護(hù)環(huán)境�！币贿呎f(shuō)著，一邊撿起面包皮，我的心觸動(dòng)了一下，小小年紀(jì)，就有如此強(qiáng)烈的保護(hù)環(huán)境意識(shí)，我配做大姐姐嗎?
敘事作文 篇8
母親從不知行善、助人為樂(lè)等詞，也不知雷鋒是誰(shuí)，但她是這些詞語(yǔ)的默默實(shí)踐者。她做事不問(wèn)為什么，沒(méi)有目的，她只是默默地按照她認(rèn)為的應(yīng)該的樣子去做。
“有好幾次，我看到院子有一包衣服，棉衣，單衣，我就知道是北街他嬸送的�！弊≡诖逯醒�，一個(gè)論輩分我叫她大媽的老人說(shuō)。大媽女兒嫁到了外村，有一個(gè)兒子卻從不管她，她和母親沒(méi)有親戚關(guān)系，但母親卻常常牽掛她。
母親怕人記情，都是晚上把東西送到大媽院子里，返身就走。但做好的米飯、小黃花魚(yú)，還是送到大媽眼前，看她趁熱吃了好。母親回家說(shuō)，真可憐呀，你那個(gè)大媽吃魚(yú)，魚(yú)頭、魚(yú)刺都不吐，在嘴里磨來(lái)磨去的都吞了。
一天，大媽要送給母親一顆白菜，母親心里難受極了，拿也不是，不拿也不好。為了讓大媽心安，母親收下了這顆白菜，那白菜營(yíng)養(yǎng)不良，長(zhǎng)得干癟，家里的哪顆白菜都比這顆白菜大。母親平日時(shí)常切白菜給雞鴨鵝吃了，但這顆干癟的白菜，母親精心做給家人吃了，不這樣，母親怕辜負(fù)了大媽的一份心意。
另一大媽也是與母親非親非故，但腿有病，無(wú)法走路，這成了母親的心事。好在大媽離我們家僅有200米，母親便每天去一次，幫助買(mǎi)菜、買(mǎi)米，拿草，做飯。天天盼著母親去，也成了大媽的心事，母親一時(shí)沒(méi)去，她會(huì)挪到門(mén)口等母親。我捎給母親的魚(yú)、蜂蜜、水果、糖姜，母親都要分一份送給大媽。上次回家，見(jiàn)母親咳嗽，我說(shuō)給你的蜂蜜，你泡水喝了嗎？母親說(shuō)沒(méi)喝，給你大媽了。即使單位做的糯米面饅頭，我拿給母親嘗嘗，她也急急地去送幾個(gè)給大媽?zhuān)f(shuō)你大媽也說(shuō)好吃，人家是怎么做的，我說(shuō)是大鍋急火做的，所以好吃。
二媽身板比我母親硬朗，喜歡到處串門(mén)子，但上了年紀(jì)的人到哪里都不受歡迎，于是她便常常來(lái)找我母親說(shuō)話(huà)，東家長(zhǎng)李家短的`，母親一邊干活一邊耐心地聽(tīng)。有時(shí)也糾正她的觀點(diǎn)，勸說(shuō)她要這樣不要那樣的，但有些話(huà)還不能說(shuō)得明了，怕二媽傳話(huà)的。有一階段，二媽更年期，老說(shuō)自己有病，掀開(kāi)衣服給母親看，身上倒處貼滿(mǎn)了小膏藥，說(shuō)是預(yù)防生病的。母親哭笑不得，說(shuō)這樣對(duì)皮膚不好，好說(shuō)歹說(shuō)才勸她揭下了那些膏藥。母親總是讓二媽等著她包好了包子、水餃，或是蒸好了饅頭，讓二媽拿回家和二伯一起吃，母親擔(dān)心二媽不知做飯給二伯吃。二媽說(shuō)俺時(shí)常覺(jué)得身上股持股吃的難受，怕是生病了。母親就領(lǐng)二媽來(lái)找我，讓我領(lǐng)著二媽去醫(yī)院看病拿藥。二媽對(duì)人說(shuō)，自己的姊妹、孩子不少，但都沒(méi)有我母親和我對(duì)她好。
二伯父老年癡呆癥，下雪天走失了，大家到處找找不到，都想放棄了。但70高齡的母親不放棄，她去叫一個(gè)堂姐和她一起找，天黑路滑，不知母親是怎樣走上山的，只知漫山遍野回響著母親的呼喚聲：二哥……二哥!深夜了，終于聽(tīng)到了伯父的回聲：我在這！那一刻，母親激動(dòng)地眼睛濕潤(rùn)了。也不知道哪來(lái)的力氣，硬是和堂姐一起把臥在雪溝里的伯父架回了家。那一宿，若不是母親執(zhí)著地及時(shí)地找到二伯，二伯一定凍死了，而母親不知會(huì)如何地悲傷。
胡同里的一個(gè)爺爺快90歲了，不去別人家玩，就老是來(lái)我家看電視。我每每回家，都會(huì)遇見(jiàn)他，我想躺會(huì)休息也不方便，說(shuō)母親你怎么讓他來(lái)呀，臟兮兮的。母親笑了，說(shuō)，咱家是有線(xiàn)電視，看的臺(tái)多，讓他來(lái)吧，人老了，也沒(méi)有喜見(jiàn)的，當(dāng)可憐吧。你來(lái)家那一時(shí)半刻的，將就吧哈。
北大道上一離家出走的女孩子也被母親發(fā)現(xiàn)了，領(lǐng)回家住一宿，把能做的好飯都做給女孩吃了，說(shuō)了一堆莊稼話(huà)勸人家：你爹媽多不容易呀，多著急呀。第二天打聽(tīng)出女孩子是哪個(gè)村里的，打電話(huà)讓女孩父母領(lǐng)回了她。我爹說(shuō)真怪，這樣的事都讓你媽遇見(jiàn)了。
母親并不辯解，她拿了50元錢(qián)和幾包點(diǎn)心、糖塊去看云南來(lái)的媳婦去了。母親說(shuō)我，你單位不是幫助窮人嗎？咱村那個(gè)云南來(lái)的媳婦命真不好，她跟了咱村的小國(guó)子，小國(guó)子干活腿受傷了，癱瘓了，不能干活了，還有兩個(gè)孩子。我說(shuō)幫助誰(shuí)，都是市里安排的，領(lǐng)導(dǎo)安排的，我們說(shuō)不算的。但看母親著急的樣子，我還是動(dòng)用親戚關(guān)系找了媒體對(duì)云南媳婦一家進(jìn)行了報(bào)道，他們得到了各部門(mén)、好心人的贊助。云南媳婦說(shuō)謝謝那個(gè)奶奶，真是好心人呀。
或許是受母親的影響，每每見(jiàn)到街頭要錢(qián)、要飯的，我都越不過(guò)去，沒(méi)想去辨別是真是假。見(jiàn)到走路拿東西的老人我都會(huì)幫助他拿，送他回家，我還擔(dān)心他迷路。因?yàn)樗麄兛傋屛蚁肫鹉赣H，來(lái)到城里就迷路。有一個(gè)老大娘時(shí)常在小區(qū)撿破爛，年齡已經(jīng)很大了，每次我都會(huì)在門(mén)口小店買(mǎi)點(diǎn)面包、水果給她吃。我的一個(gè)同事很不以為然，就像我對(duì)她的思想不以為然一樣。我想，我做的微不足道，若能讓老人感覺(jué)人間還有一絲溫暖就夠了吧。我或許也是為了自己，只是想讓自己心里好受些。已好久沒(méi)有見(jiàn)到那個(gè)老人了，或許她已經(jīng)不在了吧。
為別人做一點(diǎn)事，有時(shí)，真的是舉手之勞，我們并沒(méi)有少了什么，而是多了一份快樂(lè)。在溫暖別人的同時(shí)，也溫暖了自己。
敘事作文 篇9
夢(mèng)中又是你們離開(kāi)的背影，我想張口說(shuō)讓你們留下，可喉嚨就像卡住一樣，無(wú)法出聲。我上前想要牽住你們的手，可你們毫不猶豫的將我的手排掉。而我又不知不覺(jué)又哭醒了。
最近的你們還好嗎？是否也跟我一樣每天都在忙東忙西，可是就是覺(jué)得沒(méi)有安全感。你們是不是也跟我一樣還在懷念過(guò)去，懷念以前我們那些狂躁不安的歲月。你們是不是也和我一樣在夢(mèng)中哭醒呢。這些年一直停在原地，身邊的朋友也勸過(guò)我說(shuō)，盡早離開(kāi)吧，我毅然決然的`拒絕了，就是因?yàn)榕掠幸惶炷銈兪裁磿r(shí)候回來(lái)會(huì)找不到彼此。會(huì)因?yàn)樵谕饷娼?jīng)歷了本不應(yīng)該受到的傷痛時(shí)回來(lái)發(fā)現(xiàn)我們都不見(jiàn)了，你最后的停風(fēng)港也沒(méi)有。我害怕，我膽小，我懦弱，所以我一直待在原地，不曾走過(guò)，可我漸漸發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這些年，是我太在乎過(guò)去了，我自作多情停在原地太久了。
那天，我看見(jiàn)你qq上的個(gè)性簽名說(shuō)，換qq了，認(rèn)識(shí)我的朋友加這個(gè)號(hào)。我一看見(jiàn)我就加了。可你問(wèn)我，你是誰(shuí)啊。我顫抖著回復(fù)你。你過(guò)了很久很久，你才回復(fù)說(shuō)，哦，恩恩。記起來(lái)了，我還有事下了。你知道我的感受嗎。我去看了你的空間，留言板上全是你的朋友留的言，我才明白，原來(lái)這些年，是我自作多情了。
這些年，一個(gè)人過(guò)，一個(gè)人想著你們。不過(guò)是我自作多情？
敘事作文 篇10
牽掛，是一種思念。小時(shí)候，我住在老家，一家人都陪著我，根本不懂得牽掛任何人。 現(xiàn)在長(zhǎng)大了，離開(kāi)了故鄉(xiāng)，才深深的體會(huì)到了牽掛的滋味。
我最牽掛奶奶。以前，奶奶天天給我煮香噴噴的線(xiàn)面，線(xiàn)面里包含著愛(ài)的味道，雖然沒(méi)有名聞天下，卻讓我流連忘返。
在我六歲時(shí)的一個(gè)炎炎夏日，火紅的太陽(yáng)燃燒著大地。淘氣地我玩得滿(mǎn)頭大汗，興沖沖地跑進(jìn)奶奶的房間，大叫：＇＇奶奶，我熱，我渴！’’‘‘好好，奶奶給你拿水，我剛才在幫你織一件衣服，稍等�！棠棠呛吞@可親的聲音傳入我的耳朵。
至今，奶奶為我織的那件衣服仍‘‘乖乖’’地躺在我的衣柜里。雖然已經(jīng)太短了，但依舊珍藏著奶奶對(duì)我的愛(ài)與關(guān)懷。今年的夏天即將到來(lái)，使我又想起了奶奶那雙靈巧的手，想起了為我織衣服的'那一幕。
小時(shí)候的一個(gè)生日，爸爸媽媽都不在家，爺爺去姑姑家了。今年的生日‘‘泡湯’’了我像一個(gè)垂頭喪氣的娃娃一樣，失魂落魄地坐在臺(tái)階上頓時(shí)，一個(gè)親切而熟悉的聲音傳進(jìn)我的耳朵里：‘‘寶貝孫女，不是還有奶奶嗎？我陪你過(guò)生日�！娴模 覐囊粋�(gè)泄了氣的皮球變回一只活蹦亂跳的小兔子。一下子從地上爬起來(lái)，送給奶奶一個(gè)結(jié)實(shí)的擁抱。
晚上，餐桌上沒(méi)有香甜可口的大蛋糕，只有一個(gè)可愛(ài)的山羊玩偶�！�，山羊玩偶 多可愛(ài)，喜歡嗎？”“嗯，喜歡！”看著我甜甜地笑著，奶奶也滿(mǎn)意地笑著�，F(xiàn)在，我上四年級(jí)了，山羊玩偶依然陪在我身邊，你一定覺(jué)得我很幼稚吧！不，這不是幼稚，山羊玩偶代表著愛(ài)，每當(dāng)我著山羊玩偶，仿佛看見(jiàn)了奶奶一樣。我抱著它甜甜地入睡。只要我在床上，它一定和我形影不離，愛(ài)不釋手。
今天晚上，我和平常一樣，抱著山羊玩偶。又如往常一樣想起了奶奶。今年勞動(dòng)節(jié)，奶奶來(lái)縣城看我了。‘‘奶奶！’’‘‘寶貝。’’多久了，多久沒(méi)聽(tīng)到的聲音。我抱著奶奶，心里十分激動(dòng)，淚如泉水。‘‘奶奶，我要好好學(xué)習(xí)，沒(méi)有太多的時(shí)間回老家看望您，您告訴爺爺，我會(huì)�；丶铱赐銈儭！棠逃置χ驈N房‘‘問(wèn)好’’。我躡手躡腳地靠近廚房。聽(tīng)見(jiàn)奶奶在自言自語(yǔ)：‘‘哎，要給她加點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)，蛋什么的，一定要和線(xiàn)面一起煮……
啊，原來(lái)奶奶要給我做線(xiàn)面呀。五一勞動(dòng)節(jié)很快過(guò)去了，奶奶也要回老家了。第二天，我又開(kāi)始牽掛奶奶：奶奶在老家過(guò)得怎么樣了，我什么時(shí)候能回去看望您呀。
時(shí)光飛逝，我漸漸長(zhǎng)大，奶奶慢慢老去，我要珍惜和奶奶在一起的每一分每一秒。我仍然每時(shí)每刻牽掛著奶奶。
點(diǎn)評(píng)：文中對(duì)奶奶的牽掛是可感知的：從為我織衣服，到陪你過(guò)生日……人物形象豐滿(mǎn)、真實(shí)，富于生活氣息。
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