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記敘文作文

時間:2024-04-19 08:19:59 記敘文 我要投稿

(通用)記敘文作文10篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的記敘文作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(通用)記敘文作文10篇

記敘文作文 篇1

  在本周六上午,學(xué)校晚報團組織“百萬家長進校園,走近二十一中”參觀采訪活動。早上8:30分左右,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地到齊。老師帶同學(xué)們走進第一站——塘河生物實踐基地。里面的生物植物應(yīng)有盡有,讓人目不暇接,充滿充滿生機。在基地中間有個小池塘,里面養(yǎng)著一些大個的金魚,老師告訴我們,這里的一草一木都是由學(xué)校的同學(xué)親手栽培的。

  參觀完第一站,我們繼續(xù)向第二站前進。第二站氣象站基地,一個碩士畢業(yè),榮獲全是一等獎的教授給我們講解氣象知識,并告訴我們,國家非常缺少氣象站,二十一中有專門的氣象課程,因為有這些氣象站,上次十七級臺風(fēng),大家都做好了防備,所以造成了零人員傷亡,科學(xué)真是太神奇了。接著,我們又去了逃生館、冰水公園、文化長廊,當然,我最感興趣的還是心理輔導(dǎo)中心。我們先去了心里接待室,再去心理咨詢室,接下來的心理宣泄室可有意思了,里面有兩個假人,如果你心理有什么不愉快的'事,可以盡情打他們來發(fā)泄自己的憤怒。然后我們;還去了心理放松室,里面有一張按摩椅,旁邊還有一個機器,可以播放音樂,讓人放松放松。令我最好奇的是一個從美國進口過來的“自信天使”,下面有一個按鈕,用腳踩一下可以發(fā)出一系列的聲音。

  參觀完后,我們覺得隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展,學(xué)校的設(shè)施設(shè)備建設(shè)越來越全面;他們?yōu)榱舜蛟煊行Ы逃,給學(xué)生們創(chuàng)造了更佳的成長平臺。每個學(xué)生都應(yīng)具備腳踏實地的精神,在成長平臺上扎下根,讓夢遠航……

記敘文作文 篇2

  每到我看到別人的作文上有“皮帶炒肉絲”、“青椒肉絲”的`時候我就非常奇怪?他們的父母經(jīng)常打罵他們嗎?

  是我常深誼文的是我的兩個父母:民主媽媽、幽默爸爸。讓我來介紹一下他們。

  民主媽媽

  一遇到麻煩的事,或不好解決的事,總“請”民主來幫忙。就收決定,我總是少數(shù)派,誰叫現(xiàn)在都是一個小孩呢,心里還沒他們直接決定好受,也許她是想讓我心服口服吧。

  幽默爸爸

  家里鴉雀無聲時,他總會跳出來,搞點氣氛,弄得我們開懷大笑。他還不時地說出一些“幽默語言”。有一次,我們看到有一只蟲子被踩死了,爸爸說:“它一定在想:‘對不起媽媽,我亂穿馬 路了!北阏f還做促一個天使飛天的動作,弄得我們笑得都直不起腰了。

  你想象 ,這樣的父母回打我?哈哈,羨慕吧,我才不管你們呢。

  我的“民言”是:幸福 自己,讓別人嫉妒去吧!哈哈哈哈……

記敘文作文 篇3

  母親,一個平凡樸素的字眼。母愛,亦是如此,古時候孟郊曾經(jīng)說過:“”慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!蹦敲茨笎鄣降资鞘裁矗坑腥苏f:“母愛是冬日的陽光 ,溫暖赤子心靈,母愛是一團儼火,將寒冷的心靈一點點熔化!笨晌艺J為:“母愛是沙漠中干涸的清水,為我們澆灌早已枯黃的土地!

  你是否還在埋怨媽媽給予你的太少?你是否還在怨恨媽媽沒替你買心儀的禮物?你是否還在為了一點分歧和媽媽開小叉。那么,朋友 ,其實你錯了。她給了我們生命 ,正所謂:“十月懷胎,一朝分娩!彼列量嗫喟盐覀兝兜酱,為我們的成長浪費了她的青春,她將她所有的精力都在為我們澆灌愛的花兒。我們?yōu)槭裁床荒軕阎活w感恩的心去回報她呢?為什么還要讓她替我們操心呢?你是否知道,她老了,她陪伴我們的日子一天比一天少了。

  曾在網(wǎng)絡(luò)上看到一則故事:

  有一對母親,她生了一個女兒。女兒長的十分標致?墒,不幸的是,女兒的左眼一出生就失明了,這對一個平凡的家庭來說是有多大的打擊。克哪赣H是一個寡婦,為了女兒長大后不被人嘲笑,她絕對不再結(jié)婚,終身著陪伴著女兒。母女倆相依為命,她們的生活過的十分貧窮,但是她們卻過的很開心很開心?墒怯幸惶,噩耗來了,女兒突然發(fā)現(xiàn)自己的左眼是看不到的。

  當女兒把消息告訴母親,母親第一反應(yīng)是:要治?墒菍τ谝粋普通家庭來說,這是一筆多大的開銷。磕赣H把自己常年的積蓄全部拿出來,陪著女兒去大醫(yī)院去檢查。卻發(fā)現(xiàn)女兒左眼是屬于先天性失明,需要即使換眼角膜。母親毅然絕對要用自己的眼角膜換給女兒,其實女的不知道,母親,也有一直眼睛是失明的.,母親一直保存著這個秘密,直到有一年……

  女兒成家立業(yè)了,多次叫母親跟她去享受美好的生活。可是,母親一直拒絕,她不想給女兒太多的負擔。直到有一天,母親直到女兒生病了,僅憑著自己的觸覺找到女兒,在路上,母親曾再地上爬著去,因為母親已經(jīng)兩眼完全失明了。終于,漫長的等待最終使母親找到了女兒?墒桥畠簠s發(fā)現(xiàn)母親的眼睛好像有問題,追問之下才知道母親的雙眼完全失明了……

  為了治好女兒的眼睛,母親放棄了自己的眼角膜,讓女兒的左眼可以重見光明。自己卻陷入失明的狀態(tài)……

  是的,母愛就是如此。 母愛是大海,深情而廣闊。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去報答她那無私的愛……

  啊,朋友,請閉上我們的雙眸,感受著這些早已被我們遺落在角落的牽掛與思念!

記敘文作文 篇4

  懷揣理想,我這樣走過,在每個日子里思考探索著,用雙手撥開眼前的迷霧,尋找我要的希望。三年了,一晃眼,兀的。從16歲到18歲,歷時三年完成一次蛻變,仿佛就在昨天,可是已很遙遠。回首向來蕭瑟處,也曾流淚也曾笑。

  經(jīng)歷平淡,學(xué)會聚焦力量。這條路上,曾是平凡出奇,我只有厚積才能薄發(fā),需知那么多大雁,只有一只能成為領(lǐng)隊,而我不是,但我渴望!于是,上路。我懂得睡下與醒來時看到的不是同一片星空,但都閃著希望的光,是鼓勵;我懂得嚴冬與酷暑都是考驗,因為都有嚴厲的臉孔像父親不動聲色的鞭策;也許每個人都會經(jīng)歷一場襲擊,讓你不得不跑,只是逃得狼狽與走得瀟灑的區(qū)別。

  歷久彌新,綻放光華。我不否認我是幸運的,我慶幸至少曾輝煌過。體味過糖的'甜,聞過花香,不會忘記有種幸福是追求可得的。至少我還有夢,還不愿醒,經(jīng)歷過甜,便不覺苦便追求甜。不會忘記,無法忘懷那種喜悅,便是失意時,也有前進的動力,因為曾到達,也將再次擁有。

  失意彷徨,銘心刻骨。三年間,多少次徘徊已不清楚,只知道心酸的滋味不好受。但是這何嘗不是種考驗,山谷的最低點不就是山的起點嗎?不害怕也不退卻。我這樣走著,這條路上,荊棘太多,但并不是不可逾越,握緊手中的堅持的刀,披荊斬棘,不會阻礙前進的腳步。

  任重而道遠,我的理想經(jīng)我手而壯大,在我心而厚重。我知道他在那,所以就算是粉身碎骨也絕不撤退,沒有再多的時間重新回味,三年,白駒過隙罷了,若想珍惜,能夠珍惜的,也只有拼搏過的時光中美麗的記憶了。

  是的,怎能忘記那逆風(fēng)飛行流過的淚,怎能忘記那些走過的留下的腳印,汪國真的一句詩我無法釋懷:沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。

  三年的辛酸喜悲將要結(jié)束,下一道門將要開啟,但是不會忘記,我懷揣夢想,這樣走過,當我在這世界冒險的時候,更會堅持不移的,繼續(xù)走著。

記敘文作文 篇5

  上星期五,我們班有一項特殊的作業(yè),這項特殊的作業(yè)就是—擦皮鞋。在這里,皮鞋并不是指自己的,而是爸爸和媽媽的皮鞋。

  今天是星期日,早上我寫完了作業(yè),想起還有一項作業(yè)—擦皮鞋沒有完成,我就把書整理好,放進書包里,我就走出我的房間。走到了家門口的鞋柜那。我剛準備去擦?xí)r。這時,奶奶走了過來,輕聲

  說:“你要擦皮鞋?千萬別用水洗!這樣會洗壞皮鞋的!蔽衣犃瞬荒蜔┑卣f:“擦皮鞋?誰不會,對我來說簡直是小菜一碟”頓時,我更加心血來潮,更下定決心給皮鞋洗個澡。

  我從皮鞋箱子里拿出鞋油和鞋刷,拿著小板凳,坐在家門口的樹下,擦了起來。我先用濕抹布擦去灰塵。拿出鞋油用力一擠,鞋油便滴在皮鞋上,一股鞋油味在空氣中彌漫開來。我拿起刷子把皮鞋油刷均勻,然后反復(fù)的擦拭著。轉(zhuǎn)眼間,表面粗糙的皮鞋變了個樣,黑亮、光滑、細膩的皮鞋透著幾絲光亮,簡直跟新買的一樣。我拿著皮鞋,翻來覆去的欣賞著自己的勞動成果,心里美滋滋的,別提多高興了!

  突然發(fā)現(xiàn),鞋底還是灰灰的?!瞧我這腦子,怎么沒刷鞋底呢?我趕緊拿起鞋刷用力的刷著鞋底,連鞋縫都被我刷得黑亮亮的,“這才是我刷的'皮鞋呢!”我得意極了。

  這時,媽媽走了出來。我得意地對媽媽說:“看!我把你們的皮鞋刷得多黑多亮!連鞋底都被我刷得干干凈凈的!眿寢尳舆^我刷得皮鞋,頓時,媽媽驚呆了,瞪大眼睛看著鞋底。媽媽直夸我擦的好,我心里面得意洋洋的,特別高興,就好像中了什么大獎一樣。

  這次,事情過后,我拿著我的“戰(zhàn)利品”拍了一張照,發(fā)到了班級的微信群里。心里別提有多美了。這次事也讓我明白了,以后要多做家務(wù),不要什么事都依賴父母,要幫家人分擔。

記敘文作文 篇6

  春日的上午,課間時間,一個十歲左右的小男孩捧著一大把包裝精美的玫瑰花,來到我們這個簡陋的農(nóng)民工子女學(xué)校辦公室。他徑直走到一位年輕漂亮的女老師身旁說:“老師,送你花!蹦俏荒贻p的女老師,驚訝地抬起頭,看著面前的小男孩,臉通地紅了。她仿佛不敢相信似的問小男孩:“是送給我的嗎?”小男孩童稚的聲音有如溫暖的陽光開放在沉寂的辦公室:“是送給你的!”說這話時,小男孩一臉燦爛的笑!盀槭裁匆徒o老師花?”年輕的女老師有些莫名其妙,因為三八婦女節(jié)也早已過了呀!安粸槭裁矗褪窍胨徒o你!毙∧泻⒆尤砸荒樚煺娴男θ荨

  辦公室的老師們都笑了起來。小男孩有些不好意思了,不明白老師們?yōu)槭裁磿Α?/p>

  一個女老師逗他:“那你為什么不送花給我呢?我也想要。 

  “可以呀”,小男孩認真地說,“我撿了好多呢?”說完小男孩“咚咚”地跑了出去。

  原來是撿的。∥夷眠^那把花仔細觀看,每朵花都用兩層華麗的`玻璃紙包裹著,透過玻璃紙,里面的綠葉有些微微泛黃。也許是花店過剩的,也許是情侶們丟棄的,但仍不失其鮮艷,多么美麗的花啊!

  果然,不一會兒小男孩又抱來一大捧鮮紅的玫瑰花,他在每個老師的辦公桌上放兩朵。我們把它插在紅墨水瓶里,頓時,辦公桌上如雨后春筍般冒出一叢叢玫瑰,高高地豎立著,給單調(diào)的辦公室?guī)頍o限生機和活力。每個老師的臉上都像花兒一樣綻放,特別是女老師們幾乎是爭著搶著把小男孩剩余的花插到自己的“花瓶”里,快樂像春天的陽光在每個人心里洋溢……

  那些鮮紅的玫瑰花在辦公室里放了兩個星期,大家都舍不得扔。那些日子我們辦公室里的每個人都被快樂包圍著。原來,有時候,美麗和快樂也能撿拾而來——只要你能像小男孩那樣珍惜她,像老師們那樣接受她。

記敘文作文 篇7

  守望,一切的景色。

  在道路上匆匆前進的人,你是否回過頭,去瞭望過自己的足跡,那還清晰可見的足印是否還能將你帶進那一個美妙的故事,勾勒出一幅幅生動的圖畫?

  一切雖都是往事,卻值得回味,往事雖舊,可往事中那些曾在你的人生閃過的朋友,是否還在?恐怕沒有了吧,他們只是你人生的過客,一眸之后,煙消云散,而你,在他們的人生中也擔當相同職責。

  守望,一切的風(fēng)情

  無論你在那里,那里就有它的獨特閃光點,而我們也應(yīng)該去挖掘去留心,把那里銘記于心,將自己的視野開拓,將自己的.心胸寬廣,生活更加精彩。

  守望,逝去的童年

  嬉戲聲遠去,取而代之的,是成熟老練,童年的夢想一個個碎去,那愿望瓶也布滿了灰塵,所有的玩具、作文、游戲在現(xiàn)在我們的眼中都顯得那般無趣,也只有成堆的書籍、作業(yè)和電腦游戲才可以填補我們空虛的心靈。而當看到表弟、表妹嘰嘰喳喳地圍著你鬧著玩時,你只能一臉無奈,因為你長大了,天真的想象減退了,理性的思考卻是與日增長。

  守望,一切的感情

  為了愛,有些人不顧一切,而我們是學(xué)生,對于那種大愛無疆真是敬而遠之,請將范圍縮小至家庭、學(xué)校、同學(xué)、老師,他們應(yīng)該是你很親密的人,你有權(quán)利去愛他們,他們也會愛你,無論何情何義,無論天涯海角,只要你的愛進行到底,世界才不缺少溫暖。

  來吧,做一個麥田里的守望者,去守望。

記敘文作文 篇8

  在燦爛的陽光下,回首我們祖國偉大的歷史,一位令我敬佩的人的蹤影浮現(xiàn)在我的腦海中。在那滿是艱辛的道路上,因為她——張海迪,在艱難的道路上我們也不再畏懼;在再曲折的道路中我們也不再退縮!她所給予我們的是堅強!

  張海迪于1955年9月,出生在一個知識分子家庭里,她原本有一個幸福的童年,快樂而活潑,成天蹦蹦跳跳跑來跑去。但沒過多久,五歲的張海迪因患脊髓血管瘤,最后高位截癱。就這樣原來天真活潑的張海迪,如今只能整天臥在床上。當年,醫(yī)生們一致認為,張海迪很難活過27歲。然而她卻堅強的活了下來。張海迪為了不讓更多的人和她一樣受到疾病的痛苦,她便萌生了學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù)解除群眾病痛的念頭。她開始慢慢地學(xué)針灸,還在自己身上做實驗,她并沒有扎她沒有知覺的下肢上,而是扎在她自己最疼的地方,比如像包括臉上的穴位,包括印堂穴,終于功夫不負有心人,她掌握了一定的醫(yī)術(shù),能夠治療一些常見病和多發(fā)病,在這十幾年中,為群眾治病達1萬多人次。張海迪和其他不幸的人一樣,想了結(jié)自己的人生,她也想到過自殺。1974年7月的一天,她趁父母不在家,收拾好東西,寫好遺書,然后一次性吃了30片冬眠靈,又給自己打了6支冬眠靈。靜靜地躺在那兒等待離開這個世界,她忽然想到了尚樓村的鄉(xiāng)親們,真舍不得離開他們;又想到了保爾在海淀公園自殺的情景,他也絕望過,但最終還是戰(zhàn)勝了懦弱和病殘,成了生活的強者。想到這些,張海迪掙扎著爬起來?伤幬锲鹱饔昧,爬不起來了。于是,她拼命地喊:“快來人啊,救救我,救活我吧!”

  經(jīng)過五六天的搶救,張海迪終于蘇醒過來?吹缴磉叺'親人朋友、醫(yī)生護士,她慚愧極了,對大家說:“我錯了,從今以后我要勇敢地生活下去。死,也要在大笑中死去。”后來,她從保爾·柯察金和吳運鐸的事跡中受到鼓舞,從高玉寶寫書的經(jīng)歷中得到啟示,決定走文學(xué)創(chuàng)作的路子,用自己的筆去塑造美好的形象,去啟迪人們的心靈。她讀了許多中外名著,寫日記、讀小說、背詩歌、抄錄華章警句,還在讀書寫作之余練素描、學(xué)寫生、臨摹名畫、學(xué)會了識簡譜和五線譜,并能用手風(fēng)琴、琵琶、吉他等樂器彈奏歌曲。張海迪的一生是那么的曲折,坎坷。但她依然堅強的面對人生。她用她自己的一生詮釋了“堅強”這個看似簡單,做起來難的字眼。她在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前,并沒有沮喪和沉淪,而是以頑強的毅力和恒心與疾病作斗爭,經(jīng)受了嚴峻的考驗。她雖然沒有機會走進校門,卻發(fā)憤學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語等多種語言。后來還攻讀了大學(xué)本科和碩士研究生的課程。同學(xué)們,身為一個健全人,當你們面對困難時,你們是否也和張海迪一樣呢?一樣堅強的面對困難,一樣努力的完成自己的目標呢?我認為我們應(yīng)該學(xué)習(xí)張海迪那種頑強不屈,百折不撓的品質(zhì);那種認準了目標,不管面前橫隔著多少艱難險阻,都要跨越過去,到達成功的彼岸的精神。讓我們?yōu)榱俗鎳拿篮妹魈於鴬^斗吧!

記敘文作文 篇9

  面對一條河流,歲月如斯,背后的小樹早已婆娑一片樹林,無人會注意柳林后還會有聆聽杜鵑溪水的身影。暮然回首,成長的腳步深深淺淺,卻都給我留下了永恒的快樂……

  成長的滋味到底是什么呢?這是一個不唯一的答案。在成長的過程中我體會到了,也品味到了……成長中,我們不斷地觸碰著新鮮的事。

  童年時,在父母愛的'港灣里游玩,邁進圖書室里,我又被一篇篇文章所吸引,從中讀了陸游的悲,李白的狂……,但我仍在吟誦,仍在想,像在午夜微醒時聆聽窗外隨風(fēng)而來的鈴聲,又像在月牙高升時觀賞閑適萬種的睡蓮。這讀書中的快樂,又豈是這只言片語所描繪?……漸漸我已長大,幸福快樂更如云集般而來。生日聚會上盡情盡興地狂舞,田間夏令營的篝火都留下說不完的快樂!

  雖然涉世未深,但是我自有我的快樂。走出戶外,把摩肩接踵的街市和背后的嘈雜全都拋到九霄云外去了,走出喧囂,看看書外的景致,春有小雨如甘泉,冬有大雪如鵝毛,還有風(fēng)中雨中的回憶如貝雕。走出校園,才知道這是我成長中的快樂。

  也許有人會問,你的成長就都是快樂嗎?有沒有煩惱,有沒有失。慨斎挥,不過……

  在我看來,失敗挫折猶如一枝青橄欖,初嘗酸澀,細品甘甜,人們常說,滄桑是一種美,都是歷盡滄桑才能體味真正的人生,這挫折和失敗就是人們在生活中摸爬滾打留下的創(chuàng)傷與皺紋嗎?記得有位哲人說過:“人活著就要犯點錯誤,犯錯誤就是長見識。

記敘文作文 篇10

  風(fēng)雨雷電是四位好朋友,她們各具風(fēng)姿:有人喜歡好動的風(fēng)姑娘,有人喜歡暴躁的雷姑娘,有人對快速的電姑娘一“見”鐘情。而我,卻格外喜歡那雨姑娘,尤其是“潤物細無聲”的春雨。

  春天來了,有一次下雨,我便坐在椅子上,靜靜地欣賞起來。天空中一滴一滴的雨從天上落下來,如一個個小傘兵慢悠悠的地從高空落下來。密密麻麻的.小雨滴,不一會就濕潤了大地。雨點滴在小花上,小花激動地溢出了淚水,雨點滴在鐵皮上,鐵皮發(fā)出了“當當”的聲音,雨點與小河親密接觸,河里有了個個圓暈,向外蕩開去……俗話說得好:“春雨貴似油。”她能給植物水分讓她們生機勃勃,她能沖洗掉空氣中不好的氣息,是空氣新鮮。我不有得從椅子上站起來迫不及待地走到雨中,感受雨落在手上,身上,頭上的感受,著可愛的小精靈落在我手出在跟我玩游戲呢!只感覺頓時全身上下涼爽爽的,一股清涼涌上心頭,大有飄飄欲仙之感了。總之,又無法有語言來陳述的感覺感受陳雨的洗禮。我不禁浮想聯(lián)翩:那未盛開的花兒,在雨水的滋潤下,定是會展開花苞,好奇的看著周圍這陌生的時間,而盛開的花朵,則會開的更旺,更美;小草在雨水的慢潤下會沖破土地,冒出翠綠的小腦袋;樹會在風(fēng)中搖擺著樹枝,高興地與雨滴一起的跳著舞……

  春雨呀,你為大地作出那么多貢獻,卻不求回報,我要大聲的說:“我喜歡你!”

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