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實(shí)用的敘事作文300字8篇(熱門(mén))
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的敘事作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
敘事作文300字 篇1
今天是農(nóng)歷貼春聯(lián)的日子。
要貼春聯(lián)，首先要先把舊春聯(lián)撕掉，再貼新春聯(lián)。
媽媽把這個(gè)“艱巨”的任務(wù)交給我，要求把全家上上下下舊的春聯(lián)和門(mén)神都撕下來(lái)，但橫批可以不管，因?yàn)樗吡�，怕發(fā)生危險(xiǎn)。
我拿著劈刀，在膠布粘著的地方一鏟，把它鏟成兩截。把長(zhǎng)的使勁一拉，上聯(lián)就掉了下來(lái)。我用同樣的方法把其余的也“無(wú)情”地撕下來(lái)。遇到門(mén)神的話，只需鏟下一角再用力一撕就行了。
不大一會(huì)兒家里舊的上下聯(lián)、福字和門(mén)神都被我“春聯(lián)捕手”給撕下來(lái)了。接下來(lái)就該貼春聯(lián)了。
首先要貼的`是上聯(lián)和下聯(lián)。一般在買(mǎi)春聯(lián)的時(shí)候，里面會(huì)有一張小紙片，紙片上寫(xiě)著正確讀法。第一句就是上聯(lián)，要沿著門(mén)的左邊貼；第二句是下聯(lián)，要沿著門(mén)的右邊貼。
接下來(lái)就要貼橫批了。貼橫批也是很講究的，要把橫批貼在門(mén)上的正中間。貼的時(shí)候也有技巧的。首先是拿根繩子，排一下門(mén)的寬度，然后把排好的繩子對(duì)折，在比到門(mén)上，這時(shí)繩子的末端就是正中間了，最后把橫批對(duì)折，把中間點(diǎn)和繩子的中間點(diǎn)重合，然后把橫批展開(kāi)，用膠布粘住就大功告成了！
貼完春聯(lián)后，我們家簡(jiǎn)直“煥然一新”，鄰居們也稱(chēng)贊我們的橫批貼的好。當(dāng)然了，如果橫批貼歪了，那就等著鄰居來(lái)嘲笑你吧！
敘事作文300字 篇2
今天是星期天，爸爸同意帶我去圖書(shū)館。
早上，強(qiáng)烈的太陽(yáng)照耀在大地上，家家戶(hù)戶(hù)的孩子都出來(lái)玩耍，爸爸帶我來(lái)到了中山公園的泉州書(shū)城。書(shū)城很大，里面有大人看的雜志和書(shū)，也有兒童看的故事書(shū)、歷史書(shū)、作文書(shū)……我最?lèi)?ài)看的是歷史書(shū)。歷史書(shū)里的知識(shí)豐富多彩，好像穿越了上下五千年；歷史書(shū)里的圖片真實(shí)精美，畫(huà)得仿佛真的一樣。歷史書(shū)越看越生動(dòng)，就像面對(duì)廣闊的世界，浩瀚的海洋；歷史書(shū)越看越入迷，我關(guān)注著書(shū)中的`人物，時(shí)而快樂(lè)，時(shí)而憂傷；歷史書(shū)越看越奇妙，像喜愛(ài)植物的人們?cè)谧分鹌婊ó惒荨?/p>
“回家了�！卑职终f(shuō)，可我卻抱著書(shū)不放手，爸爸問(wèn)我：“寶貝，喜歡嗎？”我說(shuō)：“當(dāng)然喜歡啦，不然怎么會(huì)依依不舍呢�！卑职终f(shuō)：“既然喜歡，那我給你買(mǎi)吧�！蔽衣�(tīng)了高興得一蹦三尺高。
買(mǎi)完書(shū)后，我們開(kāi)開(kāi)心心地離開(kāi)書(shū)城。走出門(mén)口的時(shí)候，我心里默默地下定決心：一定還要來(lái)泉州書(shū)城看書(shū)。爸爸表?yè)P(yáng)了我一下，心里更美了，突然想起了蘇聯(lián)高爾基說(shuō)的一句名言————"書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯"，很有道理哦！
敘事作文300字 篇3
“六一”了，上帝接四個(gè)孩子到天上玩，還說(shuō)：“我給你們每人一個(gè)機(jī)會(huì)，你只要說(shuō)出一個(gè)心愿，我能把它變成現(xiàn)實(shí)�！�
第一個(gè)孩子立刻回答：“我想邊個(gè)瞌誰(shuí)蟲(chóng)，會(huì)飛，只要往老師的鼻子眼兒里一鉆，他就立刻睡著了。 上帝問(wèn)：“為什么?”“他睡著了，才不會(huì)給我們留下那么多的作業(yè)!”
第二個(gè)孩子說(shuō)：“我想當(dāng)一回老師，就當(dāng)一回，當(dāng)一個(gè)特別厲害的老師!”上帝問(wèn)：“為什么?”“這樣，就也能給老師的孩子留好多好多作業(yè)了!”
第三個(gè)孩子說(shuō)：“我想過(guò)一個(gè)綠顏色的'星期天!到綠色的草地上踢一會(huì)兒足球!”上帝問(wèn)：“為什么?”“難道你們的星期天是黑顏色的嗎?”“是的。每個(gè)星期天都要補(bǔ)課，作業(yè)特別多!”
第四個(gè)孩子不表態(tài)，好半天好半天才苦歪歪地說(shuō)了一句：“我想-----我想當(dāng)爺爺!”上帝吃了一驚，兩條眉毛差點(diǎn)飛出了腦門(mén)子：“什么?你說(shuō)什么?”“爺爺能養(yǎng)花，能釣魚(yú)，能下棋，爺爺從來(lái)都不做那么多的作業(yè)!”
上帝明白了，他長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了口氣：原來(lái)人間的孩子并不幸�！�
敘事作文300字 篇4
童年就像一本書(shū)，記載著我的快樂(lè)和喜悅；童年就像一輛車(chē)，它帶著我去了好多地方；童年就像一支筆，記載著我的喜怒哀樂(lè)。
一場(chǎng)大雨過(guò)后，操場(chǎng)上出現(xiàn)了很多小水洼，兩棵大黃桷樹(shù)倒影在水中，像一面面綠色的小鏡子，大家還以為剛才下了一陣陣綠色的'雨呢！
下課鈴終于響了，同學(xué)們興奮地跑到水洼前，“啪、啪、啪”的直往水洼踩，踩夠了，又你踩我一腳，我踩你一腳，這下褲子，鞋子全都弄濕了。我在一旁看得入了神，大聲喊道：“我來(lái)了！”三步并作兩步地跑到操場(chǎng)和其他同學(xué)玩了起來(lái)，正當(dāng)我踩得起勁，一個(gè)同學(xué)偷偷地跑到我旁邊踩了我一腳，“哇，痛死了！”回頭一看，原來(lái)這個(gè)同學(xué)還是別班的呢，我忘記了痛，也跑到他面前和他快樂(lè)地踩了起來(lái)。
現(xiàn)在有更多的同學(xué)趕來(lái)了，他們也興奮地踩著、跳著、跑著，水花四處漂灑，打在我的臉上和裙子上，就連頭發(fā)上也跑來(lái)了水滴。哎呀，這下可糟了，回家媽媽肯定會(huì)揍我的，還是三十六計(jì)——跑為上策，可是人太多，根本沒(méi)有空隙跑呀！
“釘鈴鈴……”上課了，同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)，個(gè)個(gè)成了落湯雞，一張張笑臉也成了紅蘋(píng)果。
敘事作文300字 篇5
在我們的生活中，有好多好多個(gè)節(jié)日：護(hù)士節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)、元宵節(jié)……每個(gè)節(jié)日都寄托著人們對(duì)未來(lái)美好的期望。
在我們當(dāng)今社會(huì)，網(wǎng)絡(luò)十分的發(fā)達(dá)，大家都活在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界中，彼此聊得都很開(kāi)心，卻少了一些真誠(chéng)。QQ、微信中都胡編著網(wǎng)名和年齡，真的見(jiàn)面后就無(wú)話可說(shuō)，人與人之間缺少了溝通。假如讓我設(shè)個(gè)節(jié)日，我想設(shè)立一個(gè)談心節(jié)。
設(shè)立談心節(jié)，心里有什么大膽的想法都可以說(shuō)出來(lái)。受了什么不公正的待遇，也可以在談心節(jié)那天找人傾訴，而且我想把談心節(jié)設(shè)立在月初，因?yàn)樾碌囊辉拢碌?開(kāi)始。
在談心節(jié)這一天，老師和學(xué)生溝通，家長(zhǎng)和孩子溝通，老板和員工溝通，上司對(duì)下屬溝通……因?yàn)橹挥羞@樣才能更真實(shí)的反應(yīng)自己，了解他人。有些家長(zhǎng)對(duì)待子女很粗魯，稍有不如意就拳腳相加。如果設(shè)立了談心節(jié)，家長(zhǎng)就能在這個(gè)節(jié)日里聆聽(tīng)孩子的真實(shí)心聲，積極和孩子交流共同找出解決問(wèn)題的方法。
真心希望能有一個(gè)這樣的節(jié)日，我相信有了這個(gè)節(jié)日，人與人之間的交流肯定會(huì)更坦誠(chéng)，人與人之間的矛盾會(huì)更少，社會(huì)也會(huì)更和諧。
敘事作文300字 篇6
下午放學(xué)后，我在家里做家庭作業(yè)，突然想起了張老師布置的任務(wù)——和爸爸媽媽比賽，題目是猜猜我有多愛(ài)你。
我選擇的對(duì)手是爸爸。做完作業(yè)，我找到了爸爸，問(wèn)了爸爸一個(gè)問(wèn)題：爸爸，猜猜我有多愛(ài)你？爸爸想了想：哦？這我可猜不出來(lái)。我愛(ài)你，就像我們住的這棟樓房一樣高。我指著樓頂說(shuō)。爸爸說(shuō)：嗯，這的確很高，不過(guò)我愛(ài)你，就像屋頂飛過(guò)的小鳥(niǎo)一樣高。爸爸指著剛剛飛過(guò)的小鳥(niǎo)說(shuō)。我想：小鳥(niǎo)飛得的確比樓房高，可是我愛(ài)你，就像天上飛過(guò)的'飛機(jī)一樣高。爸爸說(shuō)：嗯，飛機(jī)的確比小鳥(niǎo)飛得高，不過(guò)我愛(ài)你，就像給飛機(jī)導(dǎo)航的衛(wèi)星一樣高。
我想：衛(wèi)星的確比飛機(jī)高，不過(guò)我愛(ài)你，像天上的星星一樣多。我指著夜空說(shuō)。爸爸說(shuō)：嗯，星星的確多的數(shù)不清，不過(guò)我愛(ài)你，像每一顆星星上的塵土一樣多。我想：那確實(shí)很多！
不過(guò)我還是不服氣，便說(shuō)道：我愛(ài)你，像海洋一樣廣闊。爸爸說(shuō)：嗯，這的確很廣，不過(guò)我愛(ài)你，像大地一樣包容。我想：那確實(shí)很寬廣不過(guò)我愛(ài)你，直到太陽(yáng)光能照到的地方。爸爸愣住了，沒(méi)有回答上。
我接著說(shuō)：我愛(ài)你，像宇宙一樣無(wú)邊無(wú)際。爸爸笑著說(shuō)：’我愛(ài)你，也像宇宙一樣無(wú)邊無(wú)際。
比賽結(jié)束了，我很開(kāi)心，爸爸也很開(kāi)心！
敘事作文300字 篇7
“叮鈴鈴”上課鈴響了，熱鬧的校園變得鴉雀無(wú)聲，今天上午是美術(shù)課，王老師帶著彩紙，小本子，膠水，剪刀等材料，同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛的看著王老師，心想：王老師今天讓我們做什么？王老師說(shuō)：“今天我要教你們做小風(fēng)車(chē)�！蓖趵蠋熌昧艘粡堈叫蔚牟始�，先對(duì)折了一下，又對(duì)角折一下，再把紙展開(kāi)，用彩筆畫(huà)了一個(gè)小圈，再著紙線剪開(kāi)，把每一片的一個(gè)角向中心卷去，用膠水粘上，最后用圖釘穿過(guò)中心釘在小木棍上。一個(gè)漂亮的小風(fēng)車(chē)就做好了。同學(xué)們都學(xué)會(huì)了。咱們來(lái)做風(fēng)車(chē)比賽，看哪個(gè)小組做的又快又好。“只見(jiàn)每個(gè)小組分工好，有的剪紙，有的`畫(huà)圈，有的粘膠水，有的釘釘子……，一聲哨響了，比賽結(jié)束。王老師宣布了比賽成績(jī)，我們組做了個(gè)七個(gè)花得了第一。
”叮鈴鈴“下課鈴響了，今天的美術(shù)課真有趣呀！
敘事作文300字 篇8
暑假的一天，天氣格外晴朗。我和爸爸，媽媽一起去河邊釣魚(yú)。
來(lái)到了大運(yùn)河，這里的景色十分美麗。河邊一株株紫色的薰衣草，好像一個(gè)個(gè)穿著紫色衣服的小姑娘；中間還有一株株的.狗尾草在迎風(fēng)擺動(dòng)著，好像再說(shuō)：歡迎你們來(lái)這里游玩。這里正好有一座大橋，橋下面有許多在釣魚(yú)的人們，他們正在聚精會(huì)神的釣魚(yú)呢！自然爸爸也不例外，我爸爸還是一個(gè)釣魚(yú)高手呢！只見(jiàn)爸爸一會(huì)兒用魚(yú)食釣魚(yú)，一會(huì)兒又用蚯蚓釣魚(yú)。爸爸釣魚(yú)時(shí)，他先磚塊疊在一起，把魚(yú)竿放在磚塊上面，把魚(yú)食和蚯蚓當(dāng)成誘餌，然后把魚(yú)竿用力一拋，魚(yú)漂便立了起來(lái)；最后，只要耐心等待就可以了。不一會(huì)兒，魚(yú)漂沉了下去，爸爸用力一拉，一條小魚(yú)便被爸爸釣了上來(lái)，我們欣喜若狂。爸爸把小魚(yú)放到水桶里，我仔細(xì)一看，爸爸釣的這條魚(yú)不大也不小，有一個(gè)張開(kāi)的手掌那么大。我看著小魚(yú)在水桶里游來(lái)游去，十分快活。
媽媽在干什么呢？原來(lái)媽媽在準(zhǔn)備烤爐呢！她打算把爸爸釣的魚(yú)烤熟了，看著媽媽在認(rèn)真烤著魚(yú)，我都迫不及待想吃了。不一會(huì)兒，就聞到了美味的烤魚(yú)，看著外酥里嫩，美味極了。
夜幕降臨，我們也該回家了，我只好戀戀不舍的走了。
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