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敘事作文300字
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的敘事作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
敘事作文300字 篇1
誰都會有回憶往事的時候,別管是老人、小孩兒、青年人還是中年人,都會回憶往事,當然我也不例外啦~。憶往事--顧名思義就是回憶往事。往事有很多類型如——悲傷的往事,憂愁的往事,開心的往事,憤怒的往事,好玩的往事……
我回憶的往事是一件開心但又有點憂愁的往事。
那是在一個我上小學四年級時的一個暑假,我在暑假的前半個月內作業(yè)給寫完了,在我剛寫完作業(yè)的'第二天,我的爸爸和媽媽說要帶我去威海的大姑家玩,我感到非常的高興,就是感到興高采烈、手舞足蹈最后變成了手足無措。因為我又要去海邊玩了!
第二天,我們就開路了。經過了一路上的奔波,我們終于到達了目的地,一下車我們就被那大海的氛圍給感染了。我們又坐上了摩的(就是三輪摩托車)。坐到了我姑姑的院門口——維利亞花園。我像風一樣的從車上縱身躍起飛奔向我的姑姑家,一敲門我的哥哥姐姐、姑姑姑父都在家,我異常的興奮,因為我好久沒有見到他們了,可是,我又不知道從哪里冒出里一些淚水!因為我一想到不久還會和他們分別,就冒出了離別的淚水了。
這就是我的一件開心但又有點憂愁的往事!
初一:韓宗辰
敘事作文300字 篇2
我的爸爸媽媽對我非常嚴格,也對我非常好。
有一天,我去方特玩,去玩古文明之光時,看到那些恐怖的畫面近在眼前,我愛了驚嚇,大叫不止,臉色蒼白,都有敢用3D眼鏡了,閉著眼睛,媽媽趕緊安慰我,不要把這電影當成真的,不然,你就會繼續(xù)受到驚嚇了。媽媽看在眼里,疼在心里。
還有一天,我晚上生病了,爸爸媽媽迅速地把我送到醫(yī)院里,人很多,爸爸媽媽在發(fā)熱診所的門前,在焦急等著,這時醫(yī)生出來了,媽媽焦急的問:“我的孩子怎么樣了?”他還好吧,醫(yī)生說:“你的孩子得了重感冒,要快點吊水!卑职肿炖锬钸吨f:“怎么又生病?”
爸爸媽媽非常愛我,可我只是一個剛滿十歲的.不懂事的小孩子,每次我做作業(yè)的時候,我做得很慢,他們著急時也會打我,爸爸媽媽雖然打我,但是爸爸媽媽對我的愛是永遠不變的。
敘事作文300字 篇3
我們的泰山國際學校很美。我第一次來到這個學校,就不知不覺地愛上她了。她每一天都是新的,每一天都是美的。
清晨,太陽還沒出來,東邊的天空出現了美麗的朝霞,小鳥兒還沉睡在夢鄉(xiāng)中時,我們已經開始跑操了,我們的口號是多么響亮,我們的步伐多么整齊。太陽露出半邊臉的時候,小草上掛著晶瑩的露珠,小鳥兒也唱出了動聽的歌聲,我們這時已坐在明亮的教室里,整個校園里傳來了的讀書聲。
中午,我們結束了半天的課程,排著整齊的隊伍去餐廳。這時,整個校園沐浴在燦爛的陽光下。一切都顯得生機勃勃。綠夢湖上金光閃耀,像一條條。而湖中的小島就像一顆綠色的珍珠,漂浮在水波上。同學們就像剛出籠的'鳥兒,吱吱喳喳說個不停。
晚上,就更美了。五彩的燈光映在湖面上,就像無數個星星在閃爍。明亮的路燈下,同學們有的在散步,有的在做游戲,還有的在和老師討論問題。深藍的天空一望無際,就像一個巨大的海洋,彎彎的月亮像一只可愛的小船,而星星就像無數條小魚在大海中玩耍。晚自習開始了,每個窗口燈光明亮,教室里一片安靜,同學們都在知識的海洋里遨游。
啊,我可愛的學校,你每一天都是新的,每一天都是美的。我愛你,我美麗的學校!
敘事作文300字 篇4
今天下午,我們班開展了“小小新聞發(fā)布會”。老師讓我們先和同桌練練,大家就紛紛說起來。
過了一會兒,新聞發(fā)布會正式開始。吳老師在黑板上寫了“小小新聞發(fā)布會”幾個字,說:“好!五(6)班小小新聞發(fā)布會現在開始。先請湯暢暢同學來,第二個倪彬,第三個江濤。其他同學認真傾聽。除了掌聲,不要有任何聲音。”
暢暢上場了,我們用熱烈的掌聲來鼓勵她。她說完之后,就輪到倪彬了。只見他低著頭站起來,彎著腰,拖著“沉重”的腳步,走在路上搖來搖去。到了講臺桌旁,老師說:“倪彬,你怎么能這樣走路呢?再走一遍,回去!贝藭r,全班大笑了起來。沒想到倪彬“江山易改本性難移”,還是老樣子走回去,又走了過來。老師只好親自牽著他的手,想讓他能雄赳赳氣昂昂起來。但是,你看,倪彬像一只很不開心的猴子,跟在后頭。到了講臺桌旁,他還在一直笑。老師讓他先控制情緒,由江濤先來。當輪到他時,老師跟他說了陽波以前一直笑,后來改正的`事,他開始努力控制自己,但是還時不時地就笑了笑。
同學們,在集體活動中,我們該嚴肅的時候可不能嬉笑喲!
敘事作文300字 篇5
這一天,外校的老師給我們班上了一節(jié)實踐課。
首先,老師給我們分好了小組,安排了組長,還明確安排了這節(jié)課的任務,初步講解了這節(jié)課要講的內容。然后就把我們領進了體育館。
我們來的時候,體育館里已經有很多人了,老師安排我們坐下后開始講課。老師先給我們說了這節(jié)課要講的內容--折紙飛機。首先,老師讓我們想想什么樣子的紙飛機飛得遠,讓我們把想法記錄下來。接下來,老師發(fā)給每個小組兩張紙,讓我們分別把想象中飛得遠的`、飛得近的飛機折出來。每個小組選出一名同學來扔紙飛機,看看哪個小組制作的飛機飛得遠。隨后,老師請來了這方面的專家專門為我們講解了飛機飛得遠的原理。我們分小組按照專家講述的內容對自己的飛機進行了改正。最后,我們開展了紙飛機飛行大賽,哪個組贏了就能獲得老師的神秘大禮包。經過激勵的比賽,最后第二組贏得了比賽,獲得的獎品是一人一架紙飛機模型。
真是一節(jié)有趣的課呀!通過這節(jié)課,讓我們了解到了什么樣的紙飛機能飛得遠。
敘事作文300字 篇6
我問過一個人,你是想做天空中發(fā)光的星星,還是想做海灘的一粒沙子。她說過不想做星星,也不想做沙子。她想做的是星星襯托出的天空,沙子組成的海灘。等他說完我迷茫了,那我要做什么?
印度的泰戈爾說過:“果實的事業(yè)是貴重的,花的事業(yè)是甜美的。但是還是讓我在默默獻身的陰影里做葉的事業(yè)吧!”為什么他和她說的不一樣,是夢想的'問題嗎?她的夢想是很美,但也非常遙遠,她只有繼續(xù)努力才能離得近一點。這條路不僅長遠,而且讓人無法想象的艱難。當我再去問她時,她只是靜靜的看著我。她的眼中透露出她對夢想的堅定和勇敢面對困難的勇氣。我看著她,只能鼓勵她,只要有信心就又讓她和夢想更近了一步。
那么現在我問你,你要做什么?是天空上努力發(fā)光的星星;是海灘上一粒默默無聞的沙粒;是支持風箏飛翔的線;還是照亮別人,犧牲自己的蠟燭呢?不管你選擇什么,夢想的大門一定會為你一直敞開。
敘事作文300字 篇7
今天,老師宣布讓我們舉行了一次拔河比賽。
老師拿來一條又粗又長的繩子,在中間系上一條紅布。然后用白灰在操場上寫了一個大大的.“日”字。比賽的規(guī)則是:哪一方能拉過白色方框的邊線,就是勝利者。
我們用“石頭·剪刀·布”的辦法選取男隊員,分為甲隊和乙隊,甲隊長是陳垟濤,乙隊隊長是陳文清。女生就當啦啦隊了。
老師叫大家準備好。我們一個個手里抓緊繩子。老師“嘟——”的一聲哨響,甲乙兩隊員都用力拔,互不相讓,都想把對方拉過來。啦啦隊大聲喊著:“加油!加油!”我們一個個都用盡了吃奶的勁,都想把對方拉過來。繩子上的紅綢子忽左忽右,幾分鐘后,對方漸漸地被我們隊拉了過來。我們勝利了,高呼著:“勝利了!勝利了!”
接著,女生上場了,男生去當啦啦隊。老師的哨子一吹,拉拉隊員們大聲地高呼起來:“甲隊加油!”、“乙隊加油!”繩子上的紅布一下子往左,又一下子往右,不過,乙隊持久性差,只一會兒就顯示出了強和弱。一會兒后,乙隊失去了陣腳了,由于體力不支,被甲對拉了過去。最后甲對贏了。
我們還進行了好幾場比賽,大家都不服輸。直到下課鈴響起來。
敘事作文300字 篇8
天冷了,我和妹妹發(fā)現院子里的蘭花在打哆嗦,就決定給蘭花搬家,讓蘭花有個溫暖的家。
爸爸買來兩個花盆,我和妹妹一起去挖泥土。我們帶上工具來到麥田邊,挖了兩大塊泥土,裝在花盆里。爸爸說:“泥土最有營養(yǎng),蘭花長在泥土里既不怕冷,又能長得快。”
回到家里,我們先把花盆中的泥土刨開一個小坑,然后把養(yǎng)在水中的`蘭花拿出來,小心翼翼地栽在花盆里。接著,用碎土加固,讓蘭花挺直腰桿。最后,我拿來水壺給蘭花澆水,讓蘭花和泥土成為一家人。
忙完這些,我們準備休息一下。可一看妹妹,我不禁樂了,手指著妹妹的臉,嘴里唱起來:“泥娃娃,泥娃娃,泥呀泥娃娃……”妹妹呢,也望著我直樂,“你也是泥娃娃呢!”我急忙幫妹妹擦臉,妹妹也忙著幫我擦臉。誰知,越擦越臟,我們成了大花貓了!但我們還是很開心,因為我們幫蘭花安了一個新家,它也可以像我們一樣快樂成長嘍!
敘事作文300字 篇9
下午第二節(jié)課就要期末考試了。語文老師張老師在講試卷上面的題目,因為試卷上的題目非常難,連張老師自己都要想上好幾個小時。幸好他把自己辛辛苦苦想來的答案寫在了白紙上,改試卷的'時候就可以照著白紙上的答案改。為了讓班級的均分達到100,把每一道題在黑板上講了一遍。
開始講試卷了。小紅坐得端端正正,一邊認認真真聽講,一邊在本子上做筆記。
而小明呢?他沒聽幾句,就走神了。好像坐在了一架大飛機里,不由得做出了開飛機的動作。張老師發(fā)現了,用教棒敲敲他的桌子,說:“小明,你在干什么?”
小明嚇得趕緊坐端正,假裝在聽講,不一會兒又想別的事情了。
開始考試了。小紅一拿到試卷就開始做了起來,不一會兒就寫完了。
小明呢?他第一題就不會做。
一個星期以后,張老師來報成績了:小紅一百分,小剛九十七……小明零分。
小明聽了自己的成績,嘆了口氣,說:“唉!這就是不聽講的后果呀!”
敘事作文300字 篇10
開始,我不明白,人間處處有真情這句話的意思。不過,經過那天之后,我漸漸明白了。
那天,下著雨,我放學回家,看見一位穿著雨衣騎著自行車的老人,突然停在路邊,弓著腰,雙手搭在自行車上。沒有人注意到他,雨傘擋住了人們的視線。一個掃地的工人,掃到他身邊,發(fā)現老人趴在自行車上一動不動,才發(fā)覺出了事,趕緊打110報警。
民警很快到了,發(fā)現老人已經無生命體征了。短短幾分鐘,老人就在雨中離世。路邊,很多把傘停了下來,揪心地看著這一幕。
民警撐著傘蹲在老人旁邊,不讓雨水打在老人身上。幾位路人將傘斜伸著,擋住老人的雙腿,不讓雨水打濕的雙腳,又有幾個路人撐著傘擋住老人的身體其他部位。民警通過老人身上的手機聯系上他的家人,老人離世的'消息在雨中散播。路人撐著傘,在雨中陪伴著老人。
老人是在雨中離去的,但一把把陌生的傘,為老人遮擋了寒雨。我明白了∶每個人,都可以為自己,也為他人,撐起這樣一把傘。
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