敘事的作文10篇[經(jīng)典]

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的敘事的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

敘事的作文 篇1

　　春風(fēng)飄然而去，我們的合作從未褪色。

　　-------題記

　　天空沒有白云的結(jié)合，何來蔚藍(lán)；鮮花沒有綠葉的結(jié)合，何來美麗；世間的一切因結(jié)合而多彩！

　　“哇！真美��！”我心里不禁欣慰了許多，看著我和同學(xué)們辛辛苦苦才完成的杰作，我想到了我們那無法用言語來形容的合作。

　　那天，我們拿著粉筆，黑板擦等東西，面對著黑板無從下手。那黑板仿佛在說：“你們這群沒用的家伙，連我都搞不定！”

　　火焰四起，李展棚------搗蛋大王，我們俗稱“禍根”，“呼呼呼……”在黑板亂畫，于是乎，黑板變成了一片“廢墟”。

　　他倒是痛快了，可，我們呢？哎！沒辦法，費(fèi)勁再擦一遍唄！所有人都為這次的合作嘆了一口氣。

　　“速度，快畫吧！”說完之后又給了“禍根”一個白眼，這可是我們班“身經(jīng)百戰(zhàn)”的老賈《賈毅婷》，所有男生可都受不了她的刺激，實(shí)在太厲害了！

　　這時，“螃蟹”發(fā)話了：“河馬（孫文慧）你畫左半邊，王子涵你畫右半邊，李展棚，過來！你畫中間的娃娃，聽見沒！”聽！禍根蔫了，“哦，知道了�！币荒樀�'不情愿。

　　于是，開始忙了。“喂！用下你的紅粉筆�！薄巴踝雍�，字些小點(diǎn)。”

　　……

　　快完了，老賈一手拿尺子，一手比劃著，活像個數(shù)學(xué)家。王子涵字寫好了，正在修改，這個改一筆，那個改一畫。老賈嘆道：“王子涵，你在跟誰較勁呢！字寫得好好的，干嘛擦了？”“禍根”嬉皮笑臉的說：“別人那叫細(xì)致，像你，‘粗線條’。”

　　我們的合作棒吧！精彩吧！

　　柳枝隨風(fēng)飛揚(yáng)，我們的合作從未褪色。

　　--------后記

敘事的作文 篇2

　　今天，天氣晴朗，萬里無云，媽媽出去有事了，我們兩個淘氣包(我和爸爸）似乎被放出來了！我有趣的爸爸走路、說話都用搞笑的形式來逗我開心，更別提玩耍了，我都笑的停不下來了！

　　你們知道我和爸爸為什么叫淘氣包嗎？嘻嘻嘻，下一件事表現(xiàn)得淋漓盡致哦�！班帧�—”啊，爸爸駕駛著“飛車”（一個大紙箱子和幾個抱枕組成的，箱子上還畫了兩只翅膀）帶我去狂歡啦！我坐上“飛車”，爸爸一踩“油門”速度一下子上升到“70邁”，“嗖——”一下就到達(dá)了狂歡地點(diǎn)—客廳。我們搶“元寶”（元寶形的面包）、猜謎藏（就是把對方的.眼睛捂住，把對方藏進(jìn)一個房間的角落里，讓對方猜這是在什么房間）、爭當(dāng)“紙船達(dá)人”（一人做一只紙船，把自己的小人橡皮立在船上，把船放進(jìn)水里，誰的小人先倒，誰就輸了）......

　　啊，玩累了，歇會吧！我們一坐下就想：我們把家弄得這么亂，媽媽會罵人的，閑話少說，果斷打掃！我和爸爸全副武裝：左手一拖把，右手一抹布，腳上還套了塑料袋。一二三，洗刷刷啊洗刷刷！

　　終于打掃完了，家里又恢復(fù)了之前的樣子，干干凈凈，不會擔(dān)心被媽媽罵啦，我們心里想著：說不定還會夸我們呢！

　　嗯，這個周末真是快樂又充實(shí)！

敘事的作文 篇3

　　又是一年除夕將至，我回到了闊別已久故鄉(xiāng)。

　　剛到老家，爺爺忙起來了。他帶我去商店買了“�！弊�。經(jīng)過爺爺一番叮囑，我們開始認(rèn)真貼“福”。爺爺說“福”字是帶來吉祥幸福，能祈禱在新一年過上幸福日子，所以要用心貼，我們一聽，干得不亦樂乎。我拿來一張金“福”字，往上貼時，爺爺說該把“福”字倒著貼，才能“福到”。我聽了，恍然大悟，原來貼“�！弊忠仓v究呢，怪不得我常�？吹饺思议T上倒著貼“�！�！

　　除夕這天，奶奶忙了起來。她把磨好面粉﹑糯米粉倒入盆中，再加上紅糖﹑白糖和其它配料，做成松糕原料。爺爺早已在灶前把火燒得旺旺，奶奶快速把木盆放上去了。一會功夫，熱氣騰騰咖啡色松糕出鍋了。我看得眼花，來不及歡呼，奶奶又嫻熟地撒上芝麻﹑紅棗。在一旁我早已饞了，趕緊切下一塊嘗了嘗，嗯——又香又甜，又松又軟，好地道家鄉(xiāng)民間口味！

　　中午，奶奶用紅薯粉做了紅薯餃，餡是蘿卜﹑瘦肉﹑豆腐﹑烏賊干，剁成丁混合一起，再配上傳統(tǒng)調(diào)料。一段時間后，奶奶把一個個紅薯餃放入蒸籠，過了一會，蒸籠周圍散發(fā)出陣陣香氣！出籠后，只見個個晶瑩剔透紅薯餃沖我笑。我忍不住又先吃為快，夾一個放入口中大嚼起來，啊，入口香嫩，芳香四溢。奶奶累得滿頭大汗，但看到我吃得美滋滋，慈祥地對我笑了笑說：“孫子，多吃點(diǎn)，這可是家鄉(xiāng)特產(chǎn)，在外面吃不到！”

　　每逢過年，我們家都會收到壽桃，這是50﹑60﹑70﹑80﹑90甚至100歲老人子女把壽桃送遍整個村子，他們送來時臉上洋溢著笑容，能讓人感受到真心付出，由衷祝福。分壽桃寓意是“家家老人健康長壽”。今年是奶奶70大壽，爸爸和爺爺挨家挨戶地送壽桃，增進(jìn)了鄰里之間親情友情。家鄉(xiāng)過年味兒就是也不一樣越！

　　初八，祠堂里又開始唱戲了。祠堂里樓上樓下是人滿為患，笑聲不斷傳來。我看了一會就不看了，因?yàn)槲铱床欢�，也許是我沒耐心，只能看熱鬧。最后只剩下媽媽和奶奶看。走出祠堂，鑼鼓聲、二胡聲還能傳出來很遠(yuǎn)。整個祠堂則五彩繽紛，臺上戲子演得惟妙惟肖，贏得觀眾們陣陣掌聲……

　　初九，我們?nèi)�家又踏上了回常州旅途�？杉亦l(xiāng)熱鬧情景像電影一樣浮現(xiàn)在我眼前——老家年味最濃！

敘事的作文 篇4

　　我的表哥叫唐建，今年10歲了。他長著圓圓的腦袋，頭發(fā)黑黑的，前面的頭發(fā)不聽話似的翹了起來。一又大大的.眼睛特別機(jī)靈活潑，他總是喜歡眨眼睛。

　　表哥不愛說話，如果沒人主動問他，他是不會說話的。表哥喜歡靜靜地做自己的事。

　　表哥特別喜歡看書。有一次，表哥來我家玩，看到我新買的一本作文書，就津津有味的看了起來，把我晾在一邊一邊不知道干什么，覺得很沒勁。我要表哥跟我玩，表哥卻不再理我了，只顧看他的書。即使我用好吃的零食來吸引表哥，可他還是全神貫注地看書，一點(diǎn)也不受影響。表哥真是一個小書迷啊！

　　表哥是個很獨(dú)立的孩子。在鄉(xiāng)下的小學(xué)讀書，因?yàn)殡x家很遠(yuǎn)，所以寄宿在學(xué)校，表哥都能照顧好自己的生活，不用家里操心。每到寒暑假的時候，表哥還敢一個人乘車從六十多公里的鄉(xiāng)下來縣城我家玩。

　　表哥的學(xué)習(xí)成績也不錯。姑媽姑父事情很多，沒有時間輔導(dǎo)他的學(xué)習(xí)，表哥能自覺地把學(xué)習(xí)任務(wù)完成。這一點(diǎn)比我強(qiáng)多了。

　　別看表哥的優(yōu)點(diǎn)這么多，但也有缺點(diǎn)，比如他寫的字和我寫的一樣，不好看。而且還不愛說話，不太喜歡和別人玩，就是喜歡在我家玩。

　　這就是我的表哥。

敘事的作文 篇5

　　往年的端午節(jié)，我都是稀里糊涂地過了。今天，又是端午節(jié)，早上，媽媽激動地說：“周昱，你先別寫作業(yè)了，我們趕緊去市場看看吧�！蔽乙宦�，心想：市場有什么好看的？我懷著好奇的心情和媽媽一起去市場看個究竟。

　　走出家門，我就聞到的一股淡淡的艾香。方才想起今天是端午節(jié)，家家戶戶的門上都要插艾來避邪。

　　我和媽媽來到市場，那兒的人真多呀。不過，與往常不一樣的是：有許多人的車上、手里都有一把“草”。一問媽媽，才知道那是艾。我立刻興奮起來，央求媽媽給我買一些艾，媽媽同意了，我十分高興。

　　走進(jìn)市場大棚，一股濃濃的艾香撲面而來，我和媽媽順著氣味往前走，找到了一家賣艾的。我問媽媽：“這是艾嗎？”“是。”媽媽回答到。我又問賣艾的人：“這些艾是在什么時候挖的？”“早上太陽還沒有出來的時候去挖的'，只有在端午節(jié)這個時候去挖的艾才有藥效�！薄斑@艾是在哪里挖的？”“嶺上�！辟u艾的人答道。緊接著，買艾的人還給我講了艾的作用和特征，如：把艾葉曬干以后可以泡腳、把艾插到門上還可以避邪……聽完賣艾人的講解，我對艾有了新的認(rèn)識。媽媽也實(shí)現(xiàn)了她的諾言，給我買了一把艾葉。

　　咦，這不是貓貓眼嗎？它可是有毒的呀，怎么跑到菜市場里來“害人”呢？后來，聽賣貓貓眼的人講，貓貓眼只有在五月端午這天太陽還沒有出來的時候挖，才是沒毒的。而且他還能消炎、解毒、治嗓子疼……聽到這里，我才知道我錯怪了貓貓眼，也感受到了大自然的神奇。

　　走出大棚，我看見了一輛“紅車子”，這是賣香包的車子。只見有的香包上有“一生平安”四個字，有的香包上繡有各種各樣的屬相……在端午節(jié)這天，大人們要給孩子佩戴上香包，保佑平安。

　　奇怪，今天賣菜角和糖糕的生意怎么變得格外紅火？我連忙去咨詢媽媽，媽媽告訴我：當(dāng)?shù)赜卸宋绻?jié)吃菜角和糖糕的習(xí)俗。我這才明白了。

　　回家的路上，媽媽又買了幾個粽子。 回到家，我把艾葉插門上，掛上媽媽送給我的小香包，吃了一個香甜的粽子。今年，我過了一個真正的端午節(jié)！

敘事的作文 篇6

　　每當(dāng)想起六（5）班的兩名同學(xué)在篝火晚會上表演的小品，我就會情不自禁地笑起來。

　　在大家充滿期待的掌聲中，兩名小演員邁著大步走到了舞臺中央。面對幾百雙眼睛的注視，面對強(qiáng)烈的聚光燈照射，他倆一點(diǎn)兒也不緊張，看上去胸有成竹。

　　表演開始了，一位個子稍矮的同學(xué)帶著滑稽的口音說：“小徒弟，你可真是笨的'，什么都學(xué)不會，還要本師傅從頭開始教你！”說完，他掄起衣袖管，伸出食指，帶著輕蔑地語氣說：“這是什么？”另一位個子稍高的同學(xué)可不服氣了，他昂起頭，白著眼，氣呼呼地說：“哼，這簡單，不就是一根香噴噴的油條嗎？”話剛說完，同學(xué)們就忍不住了，哈哈大笑起來。他倆見觀眾反映熱烈，就演得更投入了。只見“師傅”一邊撓著頭，一邊在臺上走來走去，做出一副無可奈何的樣子。過了一會兒，他又指著“徒弟”說：“哎，你這個吃貨，一天到晚就知道吃，這是“一”呀！”“徒弟”連忙賠著笑臉說：“小小的失誤，你再出一個！”“看好嘍！”師傅伸出五個手指�！巴降堋辈患偎妓�，脫口而出：“哈哈哈哈，一把油條�！闭f完，還舔了舔舌頭，做出一副饞嘴的樣子�！皫煾怠边@回可生氣了，破口就罵：“你這個笨蛋！真是個魚木頭！這是‘五’”！說完，師傅握緊拳頭，舉手就想打“徒弟”……“徒弟”見情況不妙，雙手抱頭，東躲西竄……我們都樂了，一個個同學(xué)不停地拍手叫好。他倆越演越精彩，臺下的掌聲和笑聲此起彼伏，一浪高過一浪。

　　這次表演真精彩，多么希望時間的腳步永遠(yuǎn)停留在這一刻！

敘事的作文 篇7

　　我的父親是一個靠自己辛勤的雙手來勞作的農(nóng)民工。隨著歲月的蹉跎，父親原本寬厚溫暖的大手早已被厚厚的老繭所緊緊包裹，霜鬢也已透漏出更多的蒼老感，雙眼也已隨著日夜的操勞而血絲漸布，瘦小佝僂的身影每日不停地穿入在泥土沙石和未建成大樓的鋼筋鐵架之中。但我知道不光父親工作有多么的沉重勞累，他的心里也永遠(yuǎn)記掛著我。

　　盡管他只能和我在繁星燦爛的夜空中重逢。但父親對我的愛從未消失過，就像天邊閃爍的星光，雖然被黑夜隱藏著，但它從沒停止發(fā)光。每當(dāng)我仰望璀璨的星空時，我依然能清楚的感覺到我的冰涼的周身被父親那深沉而濃濃的愛包圍。因?yàn)樗麗畚�，而我，也愛他�?/p>

　　年少輕狂的我們總是會因?yàn)樽约旱妮p率而又帶一點(diǎn)愚蠢的行為去刺傷深深愛著我們的父母親。當(dāng)我們在人生的.道路上越走越偏，迷茫而又無望的時候，一雙溫暖而又有力的手把我們拉回人生的正軌。但我們回應(yīng)的只是叛逆，等我們驀然回首的時候，失去的再也回不來了。就像曾經(jīng)的我。。。。。。

　　我還記得那天，那天是我一輩子都無法抹去的悲傷，我多么希望時間能都倒流，回到那個充滿硝煙的房間，回到父親還未出事前那生氣的一巴掌上。淚淌滿了我的雙頰，，倔強(qiáng)的身影與蒼老的父親就僵持著。我是一個壞學(xué)生，老師煩，同學(xué)厭。于是我就常常逃課，撒謊。那天，父親被請到辦公室，被叫到辦公室門口站著的我等了好久才見到父親黝黑的臉帶著難看的面色緩緩走出來，眼中透露著失望的看著我。心里堵得發(fā)慌，不用想也知道老師跟父親說了些什么。回到家，父親用從未有過的嚴(yán)肅和憤怒向我吼道：“為什么要逃課”？！“我，我。。。。。。我不要上學(xué)了，我再也不要去什么破學(xué)�！保　澳銈�混賬東西！”啪，我用全身的力氣喊著回答父親，回應(yīng)的只是一個耳光。高舉那布滿厚繭的老手。“我的同學(xué)都在嘲笑我的父親是個農(nóng)民工，我一刻都不在那呆著�！蔽椅嬷�臉頰歇斯底里向父親哭喊道。父親的眼睛紅了，手緩緩的向我的臉撫去，“我討厭你！討厭這個家�！蔽颐偷卮虻舾赣H的手，轉(zhuǎn)身跑回房間用力的關(guān)上門。之后便隱隱聽到父親嗚咽的聲音，然后寂靜充斥的整間屋子，仿佛過了幾個世紀(jì)一般，輕微的關(guān)門聲打破了寂靜。我知道父親去上班了。如果我知道這是最后一面，我一定會不顧一切的沖出來緊緊抱著父親，說對不起，承認(rèn)我的所犯的錯誤，說聲我愛你，爸爸。但殘酷的現(xiàn)實(shí)讓我知道這是永遠(yuǎn)不可能的。懺悔也無濟(jì)于事，遺憾將一直伴隨我。

　　我希望每當(dāng)在我仰望星空的時候，星星能夠捎去我心底最真摯的話語給一直在天上微笑著看著我的父親：爸，我愛您，永遠(yuǎn)愛您！

敘事的作文 篇8

　　一個星期六的清晨，我還在床上睡覺，“啊啊��！”一陣震耳欲聾的叫聲讓我從床上摔了下來。

　　我走進(jìn)客廳，看到妹妹站在椅子上，我驚訝地問她：“你怎么了？大呼小叫的。”妹妹用手指指地上，我走近一看，原來是一只蟑螂在椅子下爬來爬去，“一只蟑螂而已，干嘛大驚小怪？”我笑了笑�！拔也还�，你今天必須把它趕走，不然我就告訴你媽你欺負(fù)我！”看著妹妹無可奈何之下，我決定和蟑螂來了一場大戰(zhàn)。

　　我望望蟑螂，蟑螂望望我，等我緩過神來，它早已“嗖”一聲跑了，我只好翻箱倒柜的找，椅子下，沙發(fā)下，桌子下……都沒有，當(dāng)我想半途而廢時，在電視柜下發(fā)現(xiàn)了那只蟑螂，我拿起一個塑料袋靜悄悄地走過去伺機(jī)而動，我往前一撲一抓，這蟑螂就成了我的囊中之物，“呵，不比抓公雞難多少�！蔽掖笮Φ馈！皻⒘怂�！殺了它！”妹妹大叫道�！皠e急，它把我累成這樣，我要好好折磨它�！币贿呅χ�一邊露出邪惡的笑臉。

　　我把塑料袋里面灌滿水，把蟑螂放進(jìn)袋子里，想要把蟑螂淹死，我和妹妹等在旁邊，一小時，兩小時，就是沒有動靜，我打開一看，里面的蟑螂還在快活的游泳，這讓我火冒三丈，我把水慢慢地倒光，蟑螂想乘這個機(jī)會逃出升天，但我偏偏不讓，我把塑料袋包得只能有水流出來，等水流完后，我把袋子綁的緊緊的，然后放到了冰箱里，妹妹疑惑不解：“哥哥你想干什么？”我奸笑道：“我想讓它在凍死悶死餓死三種情況下折磨死他，我敢打賭，不出兩個小時，它一定會死的.�！泵妹秘Q起大拇指高興道：“高，實(shí)在是高�！�

　　兩個小時后，我打開冰箱，拿出袋子，往里看了看，蟑螂早已一動不動，直僵僵的死了，我仰天長笑：“哈哈哈哈哈哈，什么最頑強(qiáng)的生命力，到我手里也不是輕而易舉的死了�！蔽覄偞蜷_袋子，里面的蟑螂如閃電一般逃走了，再也找不到它的蹤跡。

　　人類自以為是最高等的動物，而我今天卻被一只蟑螂所騙，我發(fā)誓總有一天，這只蟑螂也要死在我的腳下……

敘事的作文 篇9

　　我的一片天空

　　睡夢中，朦朦朧朧地看見，那一片天空，是蔚藍(lán)的。那樣的遼闊，不知把我?guī)�向了何方，似乎在翱翔著。我與鳥兒同行，飛往我們向往的地方，那一片屬于我的天空。

　　我似乎感覺身體開始萎縮，氣溫也不那么寒冷了。天空越來越光亮。是黎明！我用充滿童真的聲音叫喊著。原來，我回到了記憶的天空中，那片屬于我一個人的地方，那片快樂，而又充滿憂傷的地方。那，正是記憶中的那個后院，那個充滿鳥語花香的地方。

　　我卸下飛行的套裝，又踩在踏實(shí)的土地上。拿起兒時最喜愛的玩具，在此嬉戲�；▋�，小樹都妒忌我的歡聲笑語，竟過來與我爭奪。一片片樹葉，伴隨著輕風(fēng)望我沖來。一片片花瓣，卻未像葉子那般魯莽，只是譏笑著。聽著也讓空氣顫抖。而我呢，只要手中拿著最愛的玩具，一切都顯得不屑一顧了。或許是我還不懂得怎么去顧慮吧！

　　舞弄著手中的玩具，累了坐在地上，才發(fā)現(xiàn)家中的小貓?jiān)谖疑砼曰杌栌�睡�？次彝娴脽o聊了吧。我右手撫摸著它，柔順的皮毛似乎讓它自豪，仰天長嘯了一聲。如此的'舒適，不知是小貓，更是我。還是那蔚藍(lán)的填空，絲絲白云夾雜著空氣，就想我撫摸小貓一般，撫摸著我�？煽纯�，聽聽。樹葉還在望我奔來，我抓住了一片，瞧他神氣的樣子。還有花瓣，那尖銳的聲音真讓人無奈。

　　正當(dāng)我苦惱著怎樣安撫“敵人”時，小鳥飛了過來，用他那輕柔，纏綿的歌聲，覆蓋了整個后院，再也聽不到絲毫雜音了。我靜靜的聽著，享受著這一刻。又想到，他是剛剛與我同行的鳥兒嗎？他也與我一樣向往這片土地嗎？或許是吧，聽他那美好的歌聲，已經(jīng)道出了一切。我伴隨歌聲舞動起來，抱著小貓，真想它也能與我一樣感受到這番快樂。

　　小鳥的歌聲，又把我?guī)Щ氐教炜�，我又飛翔著，身體開始長大，越來越朦朧。

　　一束陽光撐開了我的眼睛，原來是黎明的陽光！我望著窗外，心想，這真的是屬于我的天空嗎？

敘事的作文 篇10

　　咦?他為什么在背現(xiàn)代詩呢?是現(xiàn)代詩大比拼嗎?不，原來是老師在帶我們玩擊鼓傳花的游戲呀!

　　游戲規(guī)則和玩法是這樣的，同學(xué)們隨著老師的鼓聲傳花球，花球在手中只能停留3秒，花球可以傳給周圍的任何一個人。當(dāng)鼓聲停止時，花球在哪位同學(xué)手里，就由誰來表演節(jié)目。聽完游戲規(guī)則我很緊張，心想：原本的擊鼓傳花已經(jīng)很難了，這一定是加強(qiáng)版的，這不是火上澆油嗎?我只能祈禱花球不會從天而降了。

　　游戲開始了，老師轉(zhuǎn)過身去，用一支筆敲著黑板，前面那位同學(xué)拿著“金字塔”花球開始傳了，我心想：照理來講她最不會傳前面或后面了，因?yàn)檗D(zhuǎn)身很麻煩，所以我猜她一定會傳給左或右邊的同學(xué)，所以我應(yīng)該可以脫離“危險”了。此時，只見她一個轉(zhuǎn)身面對我，我大吃一驚，仿佛時間被凝固了，眼睛瞪得像牛眼一般大了，我又想：完了!完了!居然會傳給我!老師會不會一下子停了呢?我手忙腳亂地拿起了金字塔，順手傳給了左邊的同學(xué)，當(dāng)時鼓聲還沒停止，我心想：呀!可真驚險，差點(diǎn)兒就抓到我了。這時那位同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢傳給了他后面的`尚同學(xué)，那位同學(xué)在看了一下把花球傳給了白同學(xué)，等我再一轉(zhuǎn)身花已經(jīng)傳到郝同學(xué)那里了。他一個轉(zhuǎn)身傳給了我右邊的同學(xué)，她又傳給了井然同學(xué)，“咚——”聲音停了。那同學(xué)很驚訝，站起來扭捏了很長時間，我估計她一定很害怕表演節(jié)目吧?最終，一位同學(xué)代替了她背了一首現(xiàn)代詩。

　　第二輪開始了，那位同學(xué)傳給了左前的方的一位同學(xué)，花又向左跳躍了過去，那位同學(xué)一直向后傳，以此類推，我左邊的同學(xué)把花拋給了我，我已經(jīng)提前想好了給誰傳，所以我不慌不忙地傳給尚同學(xué)。他又給了白同學(xué)，白同學(xué)手忙腳亂地扔到了王同學(xué)那，她又一直向前傳，到了孫同學(xué)那，“咚——”聲音又停了。那位同學(xué)的手、臉上的一切器官仿佛頓時凝固了。他只能上去表演了，他也背了一首很長地現(xiàn)代詩。

　　快樂的時光總是很短暫的，游戲結(jié)束了而我的思想還沒結(jié)束，我知道了做什么事應(yīng)該有策略，不能盲目。

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