小學(xué)敘事作文必備[8篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)敘事作文8篇，歡迎大家分享。

小學(xué)敘事作文 篇1

　　在一周的星期五，媽媽回到老家。 媽媽跟我說(shuō)：“他們公司有一個(gè)小孩在拼圖。” 我不耐煩地說(shuō)：“拼圖嗎，誰(shuí)都行呀�！� 而媽媽說(shuō)：“可這不是一般的平圖，是由1000個(gè)小塊拼圖組成的`�！蔽已柿搜士谒�嚷嚷自語(yǔ)道：“拼就拼嗎，不就是個(gè)拼圖�！� 媽媽說(shuō)：“好那你來(lái)挑模樣�！蔽姨艉脴幼恿�。

　　我懷著期待的心情，等待拼圖，過(guò)了幾天快遞到了，我迫不及待的拆開(kāi)快遞。映入眼簾的就是一盒拼圖，我打開(kāi)盒子看到了，一袋拼圖，和一張拼圖圖紙，我先準(zhǔn)備一個(gè)跟圖紙一樣大的硬紙板不可以太小。找到了之后我看到了一張拼圖攻略上面說(shuō)要把四邊拼好，然后按字母或顏色分類。我光分那些，我都快不耐煩了，更別說(shuō)給它拼完了。

　　可媽媽說(shuō)：“這么快就不耐煩了？那還不如給別人拼呢。如果你還想要拼，你就得有耐心”我先把那些分完了，就開(kāi)始從E開(kāi)始拼，這時(shí)媽媽發(fā)微信說(shuō)：“怎么樣，可以嗎�！蔽一卮鹫f(shuō)：“還行就是邊有長(zhǎng)有短�！眿寢尰卮穑骸澳阕屑�(xì)檢查，你一定拼錯(cuò)了。”到后面我一手拿圖紙，一手翻拼圖，眼睛仔細(xì)的看。一直在拼果然拼了一半。

小學(xué)敘事作文 篇2

　　今天姐姐在整理她的書房，被不經(jīng)意路過(guò)的我看到了一幅五顏六色、色彩鮮艷的拼圖在地板，于是我很好奇就跟美麗大方的姐姐借了這個(gè)拼圖。

　　回到了自己的房間，拼圖上的圖樣連一眼也沒(méi)瞧，便急忙開(kāi)始將它分解、混亂，然后等著再將它完成;就這樣一分一秒的過(guò)去，而我卻也由漫不經(jīng)心、好玩有趣的心態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)樯髦卣J(rèn)真、感動(dòng)萬(wàn)分;就在隨著分散的圖片一片片的'拼湊完成時(shí)，圖案也漸趨明了，而我的心也跟著沸騰起來(lái)。原來(lái)，姐姐自畫自創(chuàng)的拼圖是如此的用心和細(xì)膩，這是描繪我們一家人和樂(lè)融融、幸福美滿的情景，有爸爸扶著弟弟坐在肩膀上嬉戲的滿足樣、有媽媽和姐姐一起彈琴的溫馨樣、有哥哥和我一起下棋的認(rèn)真模樣，更重要的是這個(gè)拼圖姐姐已經(jīng)完整保存了七年，色彩依舊鮮明、拼板也絲毫無(wú)損，連20xx的字樣都清晰可見(jiàn)。

　　這一天，讓我覺(jué)得好慚愧，因?yàn)槲疫�沒(méi)有學(xué)會(huì)保存東西的長(zhǎng)久性和完整性，這一天，也讓我感到好欣慰，因?yàn)槲矣袀�(gè)愛(ài)家、愛(ài)我們的好姐姐，是這個(gè)姐姐，這幅畫，這個(gè)拼圖，讓我更了解我是個(gè)幸運(yùn)又幸福的小孩。

小學(xué)敘事作文 篇3

　　我的童年像一幅五彩的畫卷，讓我來(lái)講一件我童年發(fā)生的事吧！

　　夜晚，一切都顯得那么寧?kù)o，一群老人坐在板凳上閑聊。極美的.夜空上鑲嵌著許多星星，它們又小，又亮還在向我們眨眼睛，多么美麗��！這讓我想起我兒時(shí)與星星發(fā)生的事，想聽(tīng)嗎？那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)……

　　一個(gè)再平常不過(guò)的夜晚，我坐在空地上數(shù)著著漫天的星星，“一顆，兩顆……”數(shù)著數(shù)著，突然，我發(fā)現(xiàn)有幾顆星星正在河里游泳呢！要是能把他們抓住該多好啊！對(duì)呀，我可以用水瓢舀上來(lái)�。≌f(shuō)干就干，我到家里拿出水瓢，挽好褲腳小心翼翼地來(lái)到河邊。我看中了一顆隔我不遠(yuǎn)的一顆小星星，我拿著水瓢慢慢靠近然后使勁一舀，又迅速拿回了家.當(dāng)我為抓住星星而高興時(shí)我發(fā)現(xiàn)水瓢里的星星不見(jiàn)了！我往河里一看——星星還在有用呢！于是我又去舀上來(lái)一顆，這次我用手小心翼翼的護(hù)著到了院子前才放開(kāi)手。我望著水瓢中蕩一蕩的星星笑了“哦！我抓到星星了！我抓到星星了！”當(dāng)然，水中的星星是倒影。在高興的同時(shí)我想，還是把星星放了吧如果我抓住它，它的媽媽會(huì)擔(dān)心的，還是把它放了吧！

　　于是，我把水往河里一揚(yáng)。星星又在水中游泳了……

小學(xué)敘事作文 篇4

　　——游泳

　　出生在江南水鄉(xiāng)的我居然是一只旱鴨子，說(shuō)出來(lái)讓我感到慚愧。

　　爸爸說(shuō)，游泳不僅能強(qiáng)身健體、鍛煉意志，在關(guān)鍵時(shí)候，還能救人或者自救。于是，我決定這個(gè)暑假一定要去學(xué)會(huì)游泳。

　　剛?cè)ビ斡攫^，在工作人員的帶領(lǐng)下，我到了游泳池的教學(xué)區(qū)域，我看到一群小孩子在教練的帶領(lǐng)下學(xué)游泳的基本動(dòng)作，有些小朋友已經(jīng)會(huì)游了，繞著另一個(gè)教練快活地游泳。我一看傻眼了，來(lái)學(xué)游泳的.都是些低年級(jí)的小朋友，而我已經(jīng)是要上初一的大人了。

　　工作人員和教練向其他小朋友介紹我，小朋友們看著我笑。

　　我渾身不自在，像是他們?cè)诔靶ξ�，一個(gè)初中生還不會(huì)游泳。我感到無(wú)比羞愧。我打算打退堂鼓，但是，如果我后退了，暫時(shí)保住了面子，但是還是不會(huì)游泳。何況，一點(diǎn)點(diǎn)的嘲笑怎么能阻止我呢。

　　我鼓起勇氣，加入到他們，我認(rèn)真聽(tīng)教練講解每個(gè)動(dòng)作，非常認(rèn)真的學(xué)，回家后，我海趴在床上比劃著有用的樣子。

　　一個(gè)星期下來(lái)，我就學(xué)會(huì)了游泳，我非常高興，我學(xué)會(huì)之后，經(jīng)常去游泳池游泳，發(fā)現(xiàn)游泳非�？鞓�(lè)。

小學(xué)敘事作文 篇5

　　一夜間，下了一場(chǎng)鵝毛大雪，今天早上一到學(xué)校我就看見(jiàn)房

　　子像帶了一帽子，樹(shù)像穿了一件白棉襖，地像鋪了一大塊白地毯。過(guò)了一會(huì)兒老師帶著同學(xué)們到操場(chǎng)掃雪，大家有的拿著掃把，有的扛著鏟子，還有的推著小推車。

　　我就是鏟雪的，我先用力往下鏟，再把雪鏟起來(lái)。這時(shí)小明把小推車推來(lái)運(yùn)雪，大家一起把雪倒在推車?yán)�。不一�?huì)兒車子就堆滿了，盧茂康使出全身的力氣推，車子還是紋絲不動(dòng)。盧太紅和小剛看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)去幫盧茂康推車子，經(jīng)過(guò)大家的.努力車子終于動(dòng)了。

　　大家一起把操場(chǎng)打掃的干干凈凈，心里都樂(lè)滋滋的。

小學(xué)敘事作文 篇6

　　世上只有媽媽好。是啊，媽媽的愛(ài)無(wú)微不至，她無(wú)時(shí)不刻給予我關(guān)愛(ài)。

　　甜甜的紅棗湯

　　我是個(gè)住校生，周一到周五都住在學(xué)校里，沒(méi)辦法見(jiàn)到媽媽。于是，媽媽就每周來(lái)看我一次。

　　媽媽每次都不會(huì)空手來(lái)的，因?yàn)樗�知道我喜歡喝紅棗湯，就給我做。紅棗湯要燒一個(gè)中午，她總是很用心地?zé)�，生怕不好喝。�?lái)的時(shí)候，她也是小心翼翼的，用塑料袋緊緊包著，打開(kāi)后又非常小心地遞給我，說(shuō)：“小心，別燙著了�！�

　　打開(kāi)杯蓋，一股帶著一絲愛(ài)意的香氣慢慢傳來(lái)，好像是這世界無(wú)比迷人的芳香。倒入小杯子里，深紅的紅棗湯里，溶解著媽媽的愛(ài)意。喝一口紅棗湯，哇，真是好喝，如山泉一般甘甜，如陽(yáng)光一樣溫暖——我喝到了媽媽的關(guān)愛(ài)，使我回味無(wú)窮。媽媽看著我快樂(lè)的神情，臉上也露出了笑容。

　　蓋被子的'瞬間

　　在六年級(jí)時(shí)，我晚上是住在家里的。有一段時(shí)間，我睡覺(jué)經(jīng)常題被子。媽媽非常擔(dān)心，關(guān)切地叮囑我，說(shuō)：“晚上別太興奮了，睡覺(jué)總踢被子，會(huì)感冒的！”可即便如此，我還是會(huì)踢。媽媽拿我沒(méi)辦法，只好每天半夜里起來(lái)為我蓋被子。她總是輕手輕腳的，生怕打擾了我的好夢(mèng)。媽媽拿起被子的一角，輕輕地蓋住我的小腳，又慢慢地把我的手放進(jìn)被子里……最后撫摸一下我的臉，粗糙而慈祥的手，傳遞著媽媽的關(guān)愛(ài)。只有這樣，她才放得下心來(lái)。

　　電話里的嘮叨

　　我住校時(shí)，每天都要與媽媽打一次電話。媽媽總是很期待地等在電話前。電話響了，她抓起電話，還沒(méi)等我說(shuō)話，她就問(wèn)我：“吉祥啊，今天還好嗎開(kāi)心嗎，沒(méi)什么事吧？”要等我回答“是”之后，她才放心，說(shuō)：“這就好，在學(xué)校開(kāi)心就行�！苯又�又說(shuō)：“最近考試了沒(méi)有，學(xué)習(xí)還好嗎？”這類的話。她很理解我的，有一次我語(yǔ)文考砸了，心里很難過(guò)。她并沒(méi)有生氣，而是心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“一次考查沒(méi)有關(guān)系，可是你要分析錯(cuò)誤原因，多讀讀課外書，下次要加油……”總是說(shuō)個(gè)沒(méi)完，可是在這字里行間，無(wú)不透露出媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)，她的話好像一翁良藥，我沉重的心得到了解脫。

　　是啊，那一杯小小的紅棗湯，那簡(jiǎn)單的蓋被子的瞬間，那幾句短短的話語(yǔ)，雖然很平常，卻飽含著一個(gè)母親對(duì)孩子深深的愛(ài)，一種比天還高，比海還深的關(guān)愛(ài)。作文

小學(xué)敘事作文 篇7

　　周六這天我沒(méi)事做，就拿起桌子上的毽子踢了起來(lái)。

　　這可是我第一次踢毽子，不知道怎么搞的，就是踢不住，不是踢早了，毽子還在空中；就是踢晚了，毽子已經(jīng)落地了。唉！好難�。】煽磩e人踢得怎么就那么好�。∥矣行┗倚牧�，想放棄了。

　　這時(shí)媽媽回來(lái)了，看我一臉的不高興，又看了看我手里的毽子就明白是怎么回事了。于是拿起我的毽子要給我做示范，“一、二、三、四……”我在一旁不停地?cái)?shù)著，媽媽一共踢了53個(gè)。

　　我邊看邊琢磨，不由自主的又踢了起來(lái)，眼睛盯著毽子，然后判斷它落下的時(shí)間和方位，然后快速的'踢出去，�。〕晒α�！我終于踢到毽子了，我很興奮，媽媽讓我歇會(huì)兒，我也顧不上了，我要一鼓作氣，趁熱打鐵。

　　就這樣我又踢了一會(huì)兒，直到媽媽喊我吃飯才停下來(lái)，這時(shí)我已經(jīng)能連續(xù)踢兩個(gè)了，和媽媽比起來(lái)還差的遠(yuǎn)呢，但媽媽說(shuō)說(shuō)這已經(jīng)很棒了，這是我自己通過(guò)努力得來(lái)的，和自己比，這就是進(jìn)步，就是收獲，很棒！

　　聽(tīng)了媽媽的話，我更有信心了，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，收獲成功不等閑！堅(jiān)持就是勝利，我堅(jiān)信我總有一天會(huì)超過(guò)媽媽的！加油！

小學(xué)敘事作文 篇8

　　有一句話說(shuō)得好：“人之所以會(huì)感動(dòng)，是因?yàn)樗�生活在�?ài)的周圍�！鄙�活中的情誼無(wú)處不在，感動(dòng)也無(wú)處不在那是我上三年級(jí)的星期四。那天陽(yáng)光明媚，正是下午放學(xué)的時(shí)間。陽(yáng)光透過(guò)緊密的樹(shù)葉，灑在我的臉上。我踏著輕快的腳步，向托管的大門走去。

　　突然間，一個(gè)高大的高年級(jí)學(xué)生跟在旁邊的另一個(gè)學(xué)生小聲嘀咕后，猛地一腳踹我肚子。我心里一驚，馬上做出了反應(yīng)——跑！可是我想跑也跑不了，那個(gè)學(xué)生把我的手抓住，狠狠地扯。忽然，他好像看到什么似的，撒腿就跑。我喝了很多白開(kāi)水，一下子都當(dāng)冷汗出了。我用手擦了擦汗，發(fā)現(xiàn)上面有血在流動(dòng)。我一下子不知所措，竟哭了起來(lái)。

　　一個(gè)很壯的'大哥哥看到了我，跑了過(guò)來(lái)。他看了看我的手，問(wèn)我："還疼嗎？""還有點(diǎn)……"我抽噎著。他拉起我的手，我頓時(shí)感到一陣溫暖涌上心頭。大哥哥帶著我回了學(xué)校，來(lái)到醫(yī)務(wù)室。

　　擦了藥之后，我的手好多了。那個(gè)大哥哥還要送我回托管。在回去的路途中，大哥哥跟我說(shuō)了一些笑話，也讓我的心情好很多�；氐搅送泄芪液芟敫�大哥哥說(shuō)一聲"謝謝"，可是他已經(jīng)漸漸走遠(yuǎn)了……

　　望著他那高大的身影，我的視線模糊了，豆大的淚珠滴了下來(lái)。是啊，世間還是好人多，好人處處造平安！！

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