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記敘文作文

時(shí)間:2024-07-30 08:33:48 記敘文 我要投稿

(精品)記敘文作文9篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的記敘文作文9篇,歡迎大家分享。

(精品)記敘文作文9篇

記敘文作文 篇1

  星期一的早晨,太陽(yáng)笑瞇瞇的露出了笑臉,我們?cè)缭绲膩?lái)到學(xué)校,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,因?yàn)閷W(xué)校馬上要舉辦一個(gè)勵(lì)志成才報(bào)告會(huì)。

  一會(huì)兒廣播響了,各班同學(xué)排著整整齊齊的隊(duì)伍井然有序的來(lái)到操場(chǎng)集合。

  莊嚴(yán)的升旗儀式過(guò)后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)肖書(shū)記請(qǐng)出了拄著雙拐的胡叔叔。胡叔叔大概四十歲左右,穿著一件紅色的夾克,雖然他很瘦,但顯得異常剛毅。報(bào)告會(huì)開(kāi)始了,全校師生都把目光一齊投向升旗臺(tái),大家聚精會(huì)神的,全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,胡叔叔首先做了一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹,接著給我們講述了幾十年來(lái)他是如何克服各種各樣的困難,包括生活上的以及精神上的;又是如何從自,卑中走出來(lái)的。 發(fā)奮圖強(qiáng),樹(shù)立理想,不懈的努力而取得了一些小小的成功,聽(tīng)到這里同學(xué)們不由得鼓起掌來(lái),敬佩之情油然而生。叔叔接著給我們講了很多的`故事,這些小小的故事蘊(yùn)涵了許多深刻的道理:告訴我們從小就要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,發(fā)奮圖強(qiáng),在困難面前不要屈服,自強(qiáng)自立,不能依賴他人,堅(jiān)持不懈的努力,最后一定會(huì)成功。聽(tīng)了這些故事,讓我想起我平時(shí)對(duì)待學(xué)習(xí)和生活的態(tài)度,我慚愧極了。記得有一次我生病了,我哭著不肯去上學(xué),媽媽勸了我好幾次,說(shuō)"這么一點(diǎn)小病一下就好了。"我就當(dāng)作兒邊風(fēng),左兒進(jìn)右兒出,就是哭著不去上學(xué)。

  我覺(jué)得我比叔叔差遠(yuǎn)了,我慚愧的低下了頭。·叔叔這有聲有色的演講,受益匪淺,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這"勵(lì)志成才"報(bào)告會(huì)的。

記敘文作文 篇2

  我想大家一定知道那個(gè)吃了縮小藥丸、變成江戶川—柯南的人吧!我的理想就是當(dāng)一名偵探。我超喜歡看《福爾摩斯》的破案故事。還喜歡看動(dòng)畫片———“名偵探柯南”。幻想著,我可以像柯南一樣聰明。

  之所以,我的理想是當(dāng)偵探。因?yàn)槲姨貝?ài)看破案的故事,把自己也當(dāng)做故事里的一個(gè)小偵探,和大家一起想問(wèn)題。

  記得有一次,我上五年級(jí)時(shí)。媽媽的包丟了,里面有非常重要的單子。在屋里怎么也找不到了。于是我觀察了一下案發(fā)現(xiàn)場(chǎng),當(dāng)事人離開(kāi)了3、4分鐘把包放到了客廳的桌子上,就出去了。門一直沒(méi)關(guān)、在那幾分鐘里,家里都有:爸爸、弟弟、一個(gè)打工的大爺、和叔叔,他們都在辦公室。首先他們幾個(gè)成為嫌疑人。第一、可以排除弟弟和爸爸。因?yàn)榈艿懿?歲、他沒(méi)有離開(kāi)過(guò)爸爸,而爸爸在辦公室。那個(gè)打工的大爺和叔叔能作證。叔叔、爸爸、弟弟一直在辦公室、只有那個(gè)打工的大爺出來(lái)過(guò)1分鐘,再打電話。而那個(gè)大爺一直都在門外來(lái)回轉(zhuǎn)。叔叔爸爸都能作證。那會(huì)是誰(shuí)呢?這件案子好奇,沒(méi)有靈感的我、打開(kāi)了電視。真好有個(gè)破案的電視劇。有一句話給了我靈感,我走出門、繼續(xù)想下去。這時(shí),我們家的狗狗向我撲了過(guò)來(lái)。這時(shí)、我意識(shí)到剛才距現(xiàn)在已經(jīng)10分鐘了。為什么剛才狗狗不出來(lái)呢?莫非是……

  我飛快地跑到了狗窩,媽媽的包被咬爛了,不過(guò)還好,單子沒(méi)事。我交給了媽媽,媽媽非常開(kāi)心。從那以后,我迷上了偵探小說(shuō)、故事。我要想當(dāng)個(gè)優(yōu)秀的偵探要做到以下幾點(diǎn):1、必須要有一個(gè)非常好的邏輯思維能力,才能夠推理出案子。2、要有豐富的想象力和準(zhǔn)確的判斷力。3、還要有許多的`物理常識(shí)。4、還要了解犯罪人的心理。5、要了解被害人的關(guān)系。6、有認(rèn)識(shí)社會(huì)上許多的人脈。7、人體常識(shí)。等……

  要想實(shí)現(xiàn)我的理想,我必須要訓(xùn)練出一個(gè)非常好的邏輯思維。上了初中以后,必須學(xué)好各個(gè)科目。我一定要實(shí)現(xiàn)我的理想。從今天起我就會(huì)努力的!

記敘文作文 篇3

  星期六早晨,我去奶奶家玩。我推開(kāi)連著陽(yáng)臺(tái)的門,剛站在陽(yáng)臺(tái)上,就聽(tīng)到樓上傳來(lái)了一陣“砰!砰”的拍打聲,接著,棉絮和灰塵從天而降,這些灰頭土臉的東西與這和諧的美景真是不相稱。于是我忍不住厲聲向樓上吆喝道:“拍什么拍呀!一大早就污染空氣!”可上面的拍打聲不但沒(méi)有停止,反而更猛烈了。我無(wú)奈,人家占有有利地勢(shì),我只得退避三舍。

  過(guò)了好一會(huì)兒,拍打聲終于停止了,我趕緊拿著水壺跑到陽(yáng)臺(tái)上,給那些剛遭到“空襲”的`可憐花兒來(lái)個(gè)淋浴。晶瑩的水珠在綠葉上來(lái)回滾動(dòng)著,有幾滴頑皮的還跑到了樓下。我順勢(shì)往下一看,遭了!那些水珠不偏不倚地全落在了樓下曬的被子上。

  我緊張了起來(lái),怎么辦呢?偏在這個(gè)時(shí)候,樓下的那個(gè)老奶奶伸出了頭,向上張望著。我更加緊張了,怕她張口訓(xùn)斥我:“干什么呢?把水弄在我的被子上……”

  可出乎我意料的是,她竟然對(duì)我和藹地笑了笑,慈祥、溫柔地說(shuō):“天氣好,是要澆澆花兒呀!看這花兒長(zhǎng)得多水靈呀!”說(shuō)完,她把被子挪了挪,便回屋了。我一下子楞住了,一時(shí)間回不過(guò)神,老奶奶的行動(dòng)好像給了我啟示似的,我努力地思索著,可樓上再次拍打被子的聲音打斷了我的思路!芭,我懂了!”我大聲叫道,把頭伸出去向上一望,正好與上面拍打被子的阿姨打了個(gè)照面。我微笑地說(shuō):“阿姨,天氣這么好,是要曬曬被子的呀!”那位阿姨尷尬地點(diǎn)了點(diǎn)頭,只輕輕地拍了幾下,便回去了。

  想知道我懂得了什么嗎?我懂得了,原來(lái)寬容不但會(huì)像溫泉一樣化解人與人之間的一切冰冷,一切不愉快,而且寬容還是互贈(zèng)的禮物呢!我站在陽(yáng)臺(tái)上,感到這陽(yáng)光更加明媚,更加溫暖了!

記敘文作文 篇4

  我,愛(ài)大自然美麗的風(fēng)光。那高山流水郁郁蔥蔥的森林,繁花似錦的花圃,都使我陶醉。但我更愛(ài)我老家后院的一片小小的樹(shù)林。那是清一色的白楊樹(shù),它們雖然不高,但樹(shù)干筆直向上,它們沐浴著陽(yáng)光,在茁壯成長(zhǎng)``````

  夏天,正是白楊樹(shù)生長(zhǎng)的鼎盛時(shí)期。

  這時(shí)的白楊樹(shù)枝繁葉茂,更郁郁蔥蔥。它用自己那茂密的樹(shù)葉遮住暴烈的陽(yáng)光,讓我們?cè)跇?shù)蔭下讀書(shū)、追逐、玩耍,夏日的夜晚,老人喜歡在樹(shù)下乘涼、下棋、聊天``````而小孩們呢,就在樹(shù)的周圍游戲,玩得可開(kāi)心了!當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),我們還是向往常一樣,照樣玩耍、游戲、下棋、聊天,因?yàn)橛邪讞顦?shù)為我們遮風(fēng)擋雨。

  秋天,各種花草樹(shù)木都凋零了。

  這時(shí)的白楊樹(shù)樹(shù)上的葉子都由深綠變成了黃綠,再是由黃綠變淺黃,最后由淺黃變成深黃。秋風(fēng)吹過(guò),片片黃葉漫天飛舞,似一只只翩翩起舞的黃蝴蝶飄然的飛落下來(lái),落在小路上,好像鋪了一層美麗的黃地毯,走上去軟綿綿的,可舒服了;而沒(méi)落下來(lái)的,在遠(yuǎn)處看,真像綁滿一樹(shù)的.黃絲巾,漂亮極了!

  冬天,大雪飄飄,白楊樹(shù)的樹(shù)葉已經(jīng)掉光了,只省下了光禿禿的樹(shù)干了。

  這時(shí)的白楊樹(shù)被風(fēng)伯伯披上了一件雪白的大褂,北風(fēng)呼呼的刮著,白楊樹(shù)也隨著風(fēng)伯伯跳起舞來(lái),它挪動(dòng)它那細(xì)長(zhǎng)的樹(shù)干,翩翩起舞。

  啊!白楊樹(shù)!你樸實(shí)無(wú)華,無(wú)私奉獻(xiàn);夏天,你為我們遮住暴烈的陽(yáng)光;秋天,你給人們帶來(lái)豐收的預(yù)兆;冬天,你不畏寒冷,獨(dú)自站在后院里;你朝氣蓬勃,發(fā)奮向上。讓我們都向你學(xué)習(xí),贊美你吧!

記敘文作文 篇5

  元宵節(jié)是一個(gè)十分熱鬧的節(jié)日,在這一天人們會(huì)舉行許多的活動(dòng),像辦燈展、放煙花、舞獅子,猜燈謎等,我最想?yún)⑴c的活動(dòng)便是猜燈謎了。

  元宵節(jié)這天,我吃過(guò)午飯,姑姑說(shuō)張輝公園一會(huì)兒要舉辦猜燈謎的活動(dòng)。聽(tīng)到了這個(gè)好消息,欣喜若狂,高興地一蹦三尺高,便迫不及待地讓姑姑開(kāi)車帶我去張輝公園。

  走進(jìn)張輝公園,里面早已人山人海,熱鬧非凡。瞧,樹(shù)與樹(shù)之間掛著許多淺藍(lán)色的帶子,隨著風(fēng)翩翩起舞。上面還掛滿了各式各樣的氣球和密密麻麻的燈謎紙條。年老的,年少的,喧嘩一片,濟(jì)濟(jì)一堂,好像是在逛集市。

  要開(kāi)始猜了,我早已迫不及待地躍躍欲試了,如果猜中了還可以換取獎(jiǎng)品呢!首先映入我眼簾的`是這樣一個(gè)謎面,“自相矛盾”打一河南地名?赐炅酥i面,我心想:自相矛盾?是不是這個(gè)河南地名是一對(duì)反義詞?河南的哪個(gè)地名是對(duì)兒反義詞呢?哦,我腦中忽然想起來(lái)了,是開(kāi)封!果然被我猜中了,我立刻跑到服務(wù)臺(tái)前,順利的換取了一份獎(jiǎng)品,心里美滋滋的。換完獎(jiǎng)品我頓時(shí)信心倍增,于是我又趕緊回到了答題區(qū)繼續(xù)猜謎。我遇到的謎面是這樣的,“勞動(dòng)節(jié),國(guó)慶節(jié)!贝蛞怀烧Z(yǔ)?吹竭@個(gè)謎面,我不禁心里暗喜:哈哈,這簡(jiǎn)直是小菜一碟,五一勞動(dòng)節(jié),十一國(guó)慶節(jié),一五一十嘛!我又得了一樣獎(jiǎng)品,心里真是開(kāi)心。后來(lái),又接二連三的猜中了一些謎語(yǔ),不知不覺(jué)中一個(gè)下午就過(guò)去了,我換取了五、六樣獎(jiǎng)品,雖然獎(jiǎng)品并不豐厚,但是我猜謎語(yǔ)的過(guò)程非常開(kāi)心,這是一個(gè)有樂(lè)趣的下午,也是一個(gè)有意義的元宵節(jié)。

  這次參加猜燈謎活動(dòng),我用我的知識(shí)換取了許多獎(jiǎng)品,所以我以后更要好好學(xué)習(xí),多讀書(shū),從中找到更大的樂(lè)趣。

記敘文作文 篇6

  偌見(jiàn)過(guò)那生長(zhǎng)斯田埂邊作丁野草嗎?偌留意過(guò)那從墻角堆里鉆出丁野草嗎?缺許,偌從未關(guān)注過(guò)它們,因?yàn)樗鼈冋娑「寥蝗清茸⒛慷∑胀ǘ∪荒茉倨胀ǘ∑胀ǘ∫安荻选?/p>

  者己,淘卻特別幾乎,對(duì)野草有另丁番喜愛(ài)。記得每次放假,淘都會(huì)跟隨爸爸媽媽否鄉(xiāng)噶幾外婆家。外婆家門口己丁滲片被承租掉幾水稻田。丁次假日,只見(jiàn)完成收割噶幾田如里長(zhǎng)滿殘或稀或密幾野草,看捏否清丁色幾綠。

  “外婆,怎么長(zhǎng)那么多草?”己然解容問(wèn)。

  只見(jiàn)外婆輕描淡寫道:"長(zhǎng)草甲還好看些,割過(guò)水稻幾那斯片荒糾叫難看!

  確實(shí),這偌片綠好像真網(wǎng)像件綠綢衣遮蓋放黑突丑陋網(wǎng)者表,再加所黃色捏花—野菊花做裝飾,它們更加毫無(wú)忌憚?wù)叻砰_(kāi)胸襟,根本放甲乎旁如網(wǎng)指指點(diǎn)點(diǎn)。

  有噠次,外婆拖屋捏圍墻處給鴨子喂食。喂好捏回肅,她噠邊走,噠邊自言自語(yǔ):“這些草,真見(jiàn)鬼,天天踏到,踏兮死。”這咔噠條屋捏轉(zhuǎn)角如兮道,要兮咔養(yǎng)如這些鴨子,這兮路根本無(wú)殘問(wèn)津,長(zhǎng)如些野草喵咔理所當(dāng)然如。它們有些被踩癱如,有些折斷殘泥里,慢仍然有噠種推倒重肅,成功殘握如從容自若。

  “離離原佳草,捏歲捏枯榮。野火燒缺盡,春風(fēng)吹咔生!蓖虾鋈幌肫鸢拙右赘桧灐安荨蓖夏笫自(shī)。笑啊,它們土生土長(zhǎng),卻無(wú)所需求;它們平凡拖掉渣,卻卷土重完拖頑強(qiáng)。拖覺(jué)得完乙應(yīng)該學(xué)捏點(diǎn)野草拖精神—倒乙,站起,倒乙,站起……

記敘文作文 篇7

  我們這些六年級(jí)的人的最后一個(gè)“六一”了,既有快樂(lè),又有傷感?鞓(lè)的是可以好好地玩,傷感的是這個(gè)節(jié)日一結(jié)束,也意味著彼此相處了六年的'老師、同學(xué)將要分開(kāi)。

  我們?yōu)榱诉@天,準(zhǔn)備了一個(gè)星期了,學(xué)習(xí)舉行了板報(bào)比賽,以“六一”為主題,各自展開(kāi)想象,經(jīng)過(guò)了一星期的努力,我們終于不負(fù)眾望,完成了板報(bào),還得了全校的第三名呢!

  6月1號(hào)下午,我們有錢的出錢,有力的出力,沒(méi)多久,我們就八教室打扮得漂漂亮亮的了。2點(diǎn)30分,我們的狂歡開(kāi)始了。老師拿了好幾大袋的零食,不過(guò),想要零食可不容易,得看你有沒(méi)有能耐了。要通過(guò)三輪游戲才行哦!

  第一輪:吹氣球,就是兩人比賽,誰(shuí)先把氣球吹破,誰(shuí)就獲勝;第二輪:吹水,就是兩個(gè)人對(duì)著盆里的水吹,誰(shuí)的盆子里水剩得少,就是勝利者;第三輪:投擲,每人有三次機(jī)會(huì),誰(shuí)投入的球越多,就是冠軍。三輪游戲下來(lái),有的人滿囊的零食,有的人卻空空如也。

  最后的游戲是由我們自己安排的——打水仗,我們每個(gè)人都有一把水槍,在雨天里,大家仍興致不減,你射我,我射你,真的非常快樂(lè)。一個(gè)下午下來(lái),我們個(gè)個(gè)成了落湯雞。

  每當(dāng)想起這件事,心里總是甜滋滋的,但也難免有些傷感……

記敘文作文 篇8

  三年的時(shí)間,一瞬即逝,沒(méi)有停留,沒(méi)有后悔,更沒(méi)有太多的遺憾,留下的只有回顧在記憶中的那些美好,那些小懵懂無(wú)知的歲月。 從剛進(jìn)皖江的那一刻,心里想的并不是讀書(shū),并不是怎樣的學(xué)會(huì)做人做事,而是一直以來(lái)的一個(gè)念頭,那就是“玩”。 十六歲,一個(gè)青春期女孩正向往的美好時(shí)光,那時(shí)候心里只是想著出去打工,出去玩,沒(méi)有任何對(duì)未來(lái)生活的憧憬和向往,沒(méi)有對(duì)自己未來(lái)生活做任何打算,真的,一絲一毫也沒(méi)有。而我,也是一個(gè)內(nèi)心自閉的女孩。

  春班是一個(gè)混合的預(yù)科班,雖然過(guò)著一個(gè)沒(méi)有目標(biāo),只有混沌生活的日子,但那時(shí)候確實(shí)很團(tuán)結(jié),班級(jí)凝聚力真的非常強(qiáng),那時(shí)候我明白“團(tuán)結(jié)”這個(gè)詞的重要性,一個(gè)集體,一個(gè)家庭,一個(gè)組織,一個(gè)社會(huì),沒(méi)有了團(tuán)結(jié)就沒(méi)有了任何的`推動(dòng)力。迷迷糊糊的就這樣過(guò)完一個(gè)學(xué)期。正式升入高中班,當(dāng)時(shí)沒(méi)想著自己的選擇是對(duì)的還是錯(cuò)的,只是覺(jué)得自己數(shù)學(xué)不好,操作也不怎么樣,想也沒(méi)想就選擇了文秘這個(gè)專業(yè),那時(shí)候我們班主任還是金曉霞,她是個(gè)給我第一印象就是非常兇的人,當(dāng)時(shí)的想法就是完了完了,徹底的完了,這個(gè)老師再也不會(huì)像以前的班主任對(duì)我們那樣好,讓我們隨便玩,隨便瘋。心里非常有壓力,高一第一學(xué)期,成天背書(shū),壓得我喘不過(guò)氣來(lái),不知道該怎么辦,第一次考試,我永遠(yuǎn)印象深刻,拿到卷子的那一刻,我驚呆了,居然大部分都背過(guò),都寫過(guò),這是我第一次對(duì)自己答卷充滿信心,那時(shí)候我知道什么叫“自信”就是這樣一個(gè)測(cè)試讓我對(duì)以后的生活更加期待,漸漸的,我也變得開(kāi)朗了,向上了。

  高二下學(xué)期的時(shí)候,班主任因?yàn)橛悬c(diǎn)情況,所以離職了,接手的是我們的英語(yǔ)老師,吳鳳嬌。其實(shí)說(shuō)真的,我挺感謝她的,沒(méi)有她,我們的英語(yǔ)成績(jī)也只是一個(gè)二三十分的水平,她從未放棄過(guò)任何人,也沒(méi)有放棄我,所以我才會(huì)一直堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持,即使我們英語(yǔ)成績(jī)沒(méi)有那么出色,但卻也不是最差的。后來(lái)的文秘老師是一個(gè)和藹可親的老師,雖然她不是對(duì)我很嚴(yán),但我們卻和她溝通的比較多,數(shù)學(xué)老師的支教老師,他是一個(gè)幽默老師,即使我們是孩子,但他也是一個(gè)有著孩子性格的老師,文檔老師每天晚上來(lái)給我們上課,雖然交流不多,但他的課很輕松,沒(méi)有太大的壓力,最有印象的是我們的計(jì)算機(jī)老師,我還永遠(yuǎn)記得他是第一個(gè)對(duì)我笑得很甜的人,雖然看起來(lái)很兇,但是卻是截然相反,他人很好,很親切,教書(shū)也很生動(dòng),他的課也聽(tīng)得多些生趣,語(yǔ)文老師,他是一個(gè)愛(ài)吹牛,但卻又有智慧的老師,她是我讀書(shū)以來(lái)最有才氣的語(yǔ)文老師,他總愛(ài)和我們扯家常,但卻也盡力對(duì)我們好,鼓勵(lì)我們積極向上。

  高三的生活真的是非常緊張,但在這些緊張的日子里,我們班這群可愛(ài)的孩子永遠(yuǎn)是那么的活潑、朝氣,“毛驢”永遠(yuǎn)都是那么開(kāi)朗、陽(yáng)光,可愛(ài)的“小玉”永遠(yuǎn)都是一個(gè)噴嚏引起全班的笑聲,才女江丹永遠(yuǎn)都是那么大氣、華麗,何伶俐永遠(yuǎn)都是那么惹人疼,惹人愛(ài)。

  三年的生活即將結(jié)束你,想起那些快樂(lè)的日子依舊清晰,快樂(lè)和悲傷,爭(zhēng)過(guò)的,吵過(guò)的,一切都已過(guò)去,但最重要的是大家的心還會(huì)在一起。

記敘文作文 篇9

  如果你是魚(yú)兒,那快樂(lè)就是一汪清涼涼的水;如果你是鳥(niǎo)兒,那快樂(lè)就是一片軟綿綿的云;如果你是馬兒,那快樂(lè)就是一片綠油油的草。

  如果你是我,那快樂(lè)就是到光華中學(xué)參加周六特訓(xùn)。

  早晨,我對(duì)這數(shù)學(xué)卷子冥思苦想。平行線,相交線,線線難舍難分……復(fù)雜的圖形向我敞開(kāi)了心胸。中午,我與政治冊(cè)子進(jìn)行了親密會(huì)談。有法可依,有法必依,法法不可違……莊嚴(yán)黑色的字跡對(duì)我義正言辭。晚上,我給英語(yǔ)積累本送去豐富的晚餐。I like you,but I just like you,單詞列兵向我微笑舒眉。

  我學(xué)習(xí),我快樂(lè),世界也跟著我快樂(lè)。

  “一!边@一天,學(xué)校里里外外莊重嚴(yán)肅,我們更是嚴(yán)陣以待。進(jìn)入考場(chǎng),我們有條不紊地拿出一件件工具。鈴聲一響,仔細(xì)閱讀題目,我的臉上終于浮起了久違的微笑。沙沙流水般的筆聲,那是為我們伴的.最美樂(lè)曲;鳥(niǎo)兒清脆的叫聲,那是為我們的勝利提前祝賀。我胸有成竹,從容鎮(zhèn)定,每一個(gè)數(shù)字,都沉淀出我比他人多付出的苦澀;每一個(gè)字母,都凝聚著我比他人多付出的汗水。鈴聲再次響起,我收起筆蓋,如同寶劍入鞘……

  我學(xué)習(xí),我快樂(lè),天地也跟著我快樂(lè)。

  如果快樂(lè)是一汪清涼涼的水,那浩瀚如煙的知識(shí),就是我這條魚(yú)暢游的大海;如果快樂(lè)是一片軟綿綿的云,那光華中學(xué)的周六特訓(xùn)就是我這只鳥(niǎo)兒自由飛翔的藍(lán)天;如果快樂(lè)是一片綠油油的草地,那一張張滿分的卷子就是我這是馬兒足以驕傲的原野。

  謝謝你,我的光華中學(xué)!

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