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敘事作文300字大全(9篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的敘事作文300字9篇，歡迎大家分享。
敘事作文300字 篇1
叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們像一群歡快的小鳥，一下子跑到了操場。操場上的同學(xué)有的在跳繩，有的在跑步，還有的在踢毽子。而我，是在教室里扳手腕。
我開始找對手，我看到了李奕如，我對李奕如說：“我們來扳手腕吧！”李奕如說：“不行，我一定會被你扳下來的'！”我說：“試試嘛！”我和李奕如伸出右手，握在一起，就扳了起來。我看李奕如是女生，只用了全身四分之一的力量，可李奕如還是被我扳了過來，我勝利了。我又看到江晴依，我乘勝追擊，對江晴依說：“我們來扳手腕吧！”和上次一樣，我們又開始扳手腕了。我想：江晴依個頭大，力氣一定也大，我應(yīng)該用上全身的力氣了。第一局，江晴依用力一扳，我就被扳了下來，我不服氣，要求比第二局，我把手和江晴依的手抓住后，我咬緊牙關(guān)向我那邊扳去，江晴依也不甘示弱，她漲紅了臉，奮力向她那邊扳去。這時，有人在旁邊給我加油，我很感動，我使勁地一扳，我贏了。
這次扳手腕很好玩，下次，我還要再找?guī)讉�來扳手腕。
敘事作文300字 篇2
這個星期天是我覺得人生中最倒霉的一天了，因?yàn)槲以缟弦黄鸫灿已燮ひ恢痹谔�，正所謂“左眼皮跳福，右眼皮跳災(zāi)�！彼晕矣蟹N不祥的預(yù)感。
果然不出我所料，在早餐店站滿了人，我怎么都擠不進(jìn)去，看來我要用我的獨(dú)門武功“縮骨功……”我把雙手放在大腿上，身子一蹲，頭一彎，猛的一擠，終于擠了進(jìn)去，可里面卻還有兩三個位置，沒想到這些人不坐下來，卻偏偏要站著，擋著別人的路。這一個早晨的倒霉，一定是我這整天的倒霉預(yù)告吧，我可真想讓這個倒霉運(yùn)快點(diǎn)從我身上消失。 到學(xué)校里的時候，我的鞋帶有些松動，可我卻無視了這個渺小的鞋帶。如果不無視它，就不會發(fā)生這樣一件事：再走的時候，我的.鞋帶整條掉了下來，我的另一只腳不小心踩到了這條鞋帶。原來我應(yīng)該是前面摔到地上，吃個“狗啃泥，”還好我動作敏捷，翻轉(zhuǎn)了一圈，一屁股坐在了地上，“哎，我可真倒霉�。 � 今天我可這倒霉啊！如果可以改變我的幸運(yùn)指數(shù)，我一定要把今天變得很幸運(yùn)。
敘事作文300字 篇3
星期六，我們六小四、五年級學(xué)生乘公共汽車到南昌，參觀南昌科技館，里面有許多有趣的機(jī)器人。
在大門口，有個機(jī)器人會不停地向游客問好，溫和地說：“歡迎來到南昌科技館，這里有許多科技展品，歡迎你來參觀�！�
大門對面有個服務(wù)員機(jī)器人，我走過去。他開始說話：“歡迎您，我這里有精美的卡片出售，歡迎您的惠顧�！蔽姨土颂脱岩粋�一元硬幣，投進(jìn)他的身體，只見他從嘴巴里突出一張卡片，并在上面輕輕地蓋了一個章。
服務(wù)員機(jī)器人的旁邊，一個“奇妙機(jī)器人”吸引了我的注意力。我走過去，摸了他一下胸口，他開心地說：“好癢�。『冒W��！”我蒙住他的眼睛，他說：“有誰蒙住了我的眼睛�！蔽腋吲d地鼓起掌來，他也很高興，連說：“謝謝大家歡迎我�！�
再往前走有一個小場地，“足球新星”們出場了，他們分成兩隊(duì)，黃隊(duì)和藍(lán)隊(duì)，雙方爭搶地十分激烈，黃隊(duì)的射手一“腳”遠(yuǎn)射將球打進(jìn)，真是精彩。這些綠茵場上的'新星，這一個個足球機(jī)器人，靈活地在球場上穿梭。
在一個大大的籃球架下面，站著一位“射籃高手”，他靈活地拿起籃球，手一松，將球射了出去，進(jìn)球率高達(dá)百分之百，連喬丹都一定為這個成績而膽顫。
這里的機(jī)器人可真神奇！真有趣！
敘事作文300字 篇4
我的生日快到了，爸爸即將回來給我慶祝生日，我真高興。
可是，爸爸怎么還不回家？等啊等，日落時分，爸爸終于開著小汽車回家給我過生日了，我左看看，右看看，沒看見媽媽。心想：難道他倆又吵嘴了？我失望極了，問爸爸：“爸爸，媽媽怎么不會來給我過生日�！卑职譄o奈地嘆了口氣，道：“我和你媽又吵嘴了，所以你媽把我的門鑰匙拿走了，我進(jìn)不了門�！�
說完，爸爸拿出了手中的東西——蛋糕，我呆呆地想：蛋糕，還是比不上媽媽，有人說孩子的`生日就是母親最痛苦的一天，我的生日怎么能少了媽媽參加呢。我走過去，想看看蛋糕的背面，便把蛋糕翻了過去，還好爸爸阻止了我。到了晚上，家里關(guān)了等，點(diǎn)亮了蛋糕蠟燭，我許下了愿望——學(xué)習(xí)進(jìn)步，然后吹滅了蠟燭，開始吃蛋糕了，我吃得可香了。
今天真開心，要是媽媽也在該多好呀！
評語：文章真實(shí)、質(zhì)樸；甜蜜中也透出淡淡的失落和哀愁，寫出了一個孩子真實(shí)、復(fù)雜的“童年滋味“。
敘事作文300字 篇5
我夢見，我去了22世紀(jì)的未來。
今天早早地起了床，我要乘坐22世紀(jì)最新的'飛船，到月球上去玩。離起飛還有一個小時，我打開電腦，預(yù)定了一本書。
飛船起飛了，不到一個小時就著陸了。下了飛船，就有一個奇怪的聲音對我說：＂去我家做客吧�。⑽肄D(zhuǎn)身一看，是個外星人！只好乖乖地跟著他去。到了家門口，門上出現(xiàn)了三個按鈕，我按下第二個，門忽然就打開了。進(jìn)了他家，吃蘋果時發(fā)現(xiàn)了一個本子，我在上面隨手畫了一輛小汽車，它就漸漸地變幻成一輛真正的小汽車了，真是太神奇啦！
就要起飛返回了，我離開外星人的家，一路奔向飛船大叫一聲，我睜開眼睛一看，原來是場夢。
我長大了一定要研究出那種能變幻出真東西的本子，讓所有人都能夢想成真。為了這個理想，我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上！
敘事作文300字 篇6
今天，我去上笛子課了。朱老師換了一身衣服，他很少換衣服。朱老師臉上顯得容光煥發(fā)，看起來很有精神，從表面上看，朱老師很高興，因?yàn)椋炖蠋熀孟襁�在笑哩。
朱老師先帶領(lǐng)我們復(fù)習(xí)疊音練習(xí)，我們都吹得不錯，于是，朱老師讓我們練習(xí)姑蘇行這首大笛子獨(dú)奏曲，朱老師告訴我們，這個曲子是很難的。我也覺得這個曲子不簡單。
課上，袁立不聽話，老師讓他比劃他偏不比劃。惹的.朱老師都生氣了，朱老師氣得臉都漲紅了，憤怒的瞪著袁立，用力張嘴大聲批評袁立。袁立看見朱老師這樣，剛才的漫不經(jīng)心和調(diào)皮、驕傲一下子都 拋到九霄云外了，害怕的低下頭，收回了腳，連一眼朱老師都不敢看。我們也都怕極了，朱老師那個樣子能讓我不會害怕嗎？我們都討厭袁立，他太討厭了惹得朱老師那么生氣，害得我們都提心吊膽， 因?yàn)�，朱老師生氣，誰都有可能批評的。
一會兒，朱老師氣消了，太好了！朱老師就是一個氣來的快去得也快的人。
但愿朱老師能少生幾次氣，因?yàn)槲覀兌寂滤鷼狻?/p>
敘事作文300字 篇7
我們的班級就像我們家一樣，不同的同學(xué)都有不同的笑聲。
“哈哈哈哈”就知道劉帥又在和同學(xué)開玩笑了——原來，王詩淵的椅子被劉帥拉開了，王詩淵重重的摔倒在地上，王詩淵被氣得哭笑不得，但是劉帥的狂笑使王詩淵也跟著全班笑了起來。
“嘿”，這是裴浩南的'笑聲。原來，張鵬在給他說笑話呢！他笑的很文雅:眼睛一彎，嘴巴一抿，不管同學(xué)有什么矛盾，同學(xué)心里有什么疙瘩，只要聽到她“嘿”的一聲，就什么事也沒有了。
“嘻嘻嘻！”這是我們班淘氣鬼張鵬的笑聲，原來，他正在嘲笑我，說我是“四眼田雞”氣得我滿臉通紅，眼淚汪汪。這時裴浩南走過來抿嘴一笑：“嘿，‘積云雨’來了，要不要我發(fā)表一個天氣預(yù)報(bào)��？”逗得大家哄堂大笑，我也笑了。
“咯咯咯”這是班長黎慧云的笑聲，笑得很有感染力。他正一邊笑著，一邊給同學(xué)念作文呢！作文里有趣的情節(jié)和對話，特別是他的笑聲，引得大家哈哈大笑起來。
這就是我們班同學(xué)們的笑聲，笑得是多么的歡樂，那么文雅，那么…
敘事作文300字 篇8
有一次，我看見媽媽在包餃子，心想：以前都是媽媽包餃子給我吃，她一個人包一定很累的。不如，我也幫媽媽包餃子吧，讓她嘗一嘗我的勞動果實(shí)。于是，我也加入了包餃子的行列中。
我先拿起一張餃子皮，用筷子夾了一些肉餡，放在餃子皮上，兩手使勁一擠，可是用力過猛，擠破了餃子皮，餡兒冒了出來。我趕緊急救，用另一張餃子皮補(bǔ)上，才算堵住了。我立刻放下手中的筷子，看媽媽怎樣包餃子的，然后一步一步的.包，一步一步的學(xué)，我終于會包餃子了，我還幫媽媽包了許多許多的餃子。其中有一個一定笑破你的肚皮，其中有一個我不小心擠破了，我又拿了一張餃子皮補(bǔ)上，結(jié)果一擠又?jǐn)D破了，只好又用餃子皮補(bǔ)，直到包到與文具盒差不多大才算堵住，你看，這個笑話好不好笑呢。
晚上，吃餃子的時候，我故意把那個最大的餃子給爸爸吃，爸爸連忙咬了一口，沒想到，一直咬了好幾口才咬到肉餡，突然全家都哈哈大笑，小妹妹差點(diǎn)笑破了肚子。
通過這件事，我知道了只有自己勞動，才會覺得餃子是真香滴，同時也要幫助爸爸媽媽做一做家務(wù)活，這件事更使我明白了“萬事開頭難”的道理。
敘事作文300字 篇9
星期四的那一天，發(fā)生在圖書管理的事情令我非常難忘。
記得那天媽媽帶我去圖書館借書看。一進(jìn)圖書館，哇！好多人呀，他們都在買書呢！
我擠進(jìn)人群，在最后面的書架上了一本故事書，坐在椅子上翻閱了起來。不一會兒我發(fā)這本書非常好看，就決定讓媽媽買這本故事書。這時，一個小妹妹看見了這本故事書，就在書架上東翻西找。
過了一會兒，她來到我身邊輕聲對我說：“姐姐，這本書就一本了，你買嗎？如果你不買，我想買這本書，行嗎？”
我正看得起勁呢！于是皺著眉頭說：“我看見書架上還有一本和這本一模一樣的`書呢！”
小妹妹急忙說：“我已經(jīng)看過了，根本就沒有�！�
我正想把她攆走呢，忽然想起老師以前說的話：“我們應(yīng)該助人為樂。”
于是，我毫不猶豫的把那本故事書給了她，小妹妹連聲答謝，我心里開心極了。
現(xiàn)在想想，雖然我沒有得到那本書，但是“贈人玫瑰，手有余香”，我一點(diǎn)也不遺憾。
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