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敘事作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的敘事作文300字10篇，歡迎大家分享。
敘事作文300字 篇1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
首先，我要感謝老師和同學(xué)對(duì)我的信心和鼓勵(lì)，同時(shí)也感謝大家給了我這么好的機(jī)會(huì)。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，喜歡旅游，彈鋼琴、寫(xiě)作。英語(yǔ)是我的一門(mén)強(qiáng)項(xiàng)，還獲得過(guò)很多獎(jiǎng)項(xiàng)：在今年的金華市英語(yǔ)“希望之星”演講比賽中，榮獲一等獎(jiǎng)。上個(gè)月，在“茶花庭院”杯金華市民英語(yǔ)演講比賽中，榮獲小學(xué)組一等獎(jiǎng)。我的學(xué)習(xí)成績(jī)也是挺不錯(cuò)的，每次語(yǔ)文作業(yè)，字總是工工整整，用詞生動(dòng)，批改后，次次是A星，或A雙星，常常受到老師和同學(xué)的夸獎(jiǎng)。
當(dāng)然，我也不是十全十美的。粗心，是我最大的缺點(diǎn)，有時(shí)為了能快點(diǎn)完成，盡把最簡(jiǎn)單的算術(shù)題都算錯(cuò)，真是不應(yīng)該�，F(xiàn)在，我是學(xué)校里的小主持人，我的`理想是想當(dāng)一名像王小丫那樣優(yōu)秀的主持人，一名最受大家歡迎的主持人。正是為了這個(gè)，我一定會(huì)把粗心的缺點(diǎn)改掉。
如果，我當(dāng)上了大隊(duì)長(zhǎng)，能幫助大隊(duì)輔導(dǎo)員管理校園內(nèi)的一些大小事，不就可以鍛煉自己的膽量了嗎?
如果我當(dāng)上了大隊(duì)長(zhǎng)，我一定會(huì)盡我的全力，去做每一件事，如果我有什么地方做得不好，希望大家能幫我指出，我一定會(huì)虛心改正的。希望大家能投我這神圣的一票!謝謝!
敘事作文300字 篇2
今天就是母親節(jié)了，我應(yīng)該把昨天包裝好的禮物送給媽媽了。
我拿著禮物從房間里走出來(lái)，看見(jiàn)媽媽正在看電視，就把禮物藏在身后，走到媽媽面前說(shuō)：“媽媽?zhuān)阒澜裉焓鞘裁垂?jié)日嗎？我可以提醒你是你的節(jié)日�！薄鞍�？—我想想，對(duì)了！是母親節(jié)，對(duì)嗎？”“對(duì)，我要送你一件小小的禮物，你看——”我雙手捧著禮物遞到媽媽面前說(shuō)：“漂亮嗎？”媽媽看見(jiàn)禮物高興地說(shuō)：“你真是我的乖女兒呀！來(lái)！親一個(gè)！”說(shuō)著，媽媽親了我一個(gè)。媽媽笑著接過(guò)禮物，小心翼翼地將小兔拿出來(lái)，歡喜得左看右看，可沒(méi)看出這是什么，便問(wèn)道：“這是什么動(dòng)物呀？小豬？小狗？小馬？”“不對(duì)，不對(duì)！”我搖了搖頭說(shuō)：“是……是小兔！嘻嘻嘻！”“那小兔的兩只耳朵呢？”媽媽奇怪地問(wèn)道。我咬著嘴皮，吞吞吐吐地說(shuō)：“在在盒子里放著�！眿寢審暮凶永锬贸鲩L(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，看了看便笑著說(shuō)：“喲，還有埋伏的'呀！這是怎么從小兔身上掉下來(lái)的呢！”我只好實(shí)話實(shí)說(shuō)：“我也不知道什么時(shí)候撞了一下就掉了。”
媽媽抱著我，笑著安慰我：“沒(méi)關(guān)系，這是你的心意，媽媽已經(jīng)收到了。我非常開(kāi)心，但是以后得注意一下，別太粗心大意了！”我聽(tīng)了，不好意思地笑了。
敘事作文300字 篇3
友誼是廣袤無(wú)垠的大海，是互幫互助的援手，是談笑之間的知己。
關(guān)愛(ài)，它無(wú)處不在，每個(gè)人都需要?jiǎng)e人的.關(guān)愛(ài)，生活也不能沒(méi)有關(guān)愛(ài)。別人有困難，我就應(yīng)該伸出我們的救援之手，給予別人關(guān)愛(ài)，這樣世界才會(huì)充滿(mǎn)了愛(ài)！
一次，在教室里。我感到渾身酸痛，身體軟趴趴的，全身乏力。被細(xì)心的李好月看見(jiàn)了，她走了過(guò)來(lái)，用她那暖和的手摸了摸我的頭，“你發(fā)燒了，寶菊，需要跟老師說(shuō)一下嗎？”她擔(dān)心地問(wèn)道。聽(tīng)到李好月的話語(yǔ)，其他同學(xué)也紛紛圍過(guò)來(lái)。他們有的拿了一張濕巾紙鋪在我的額頭上，有的去幫我倒水，還有的幫我去跟老師說(shuō)我現(xiàn)在的狀況……我感動(dòng)得熱淚盈眶。老師知道我發(fā)燒后，立即給我媽媽打了電話，媽媽把我?guī)Щ亓思抑行菹ⅰ?/p>
傍晚，我感覺(jué)好多了。就在我想打電話問(wèn)同學(xué)今天作業(yè)是什么時(shí).好月來(lái)了，原來(lái)他是來(lái)給我補(bǔ)習(xí)功課的。她說(shuō)道“上課的內(nèi)容，你那里不懂就來(lái)問(wèn)我好了�！薄爸x謝你”我感動(dòng)地說(shuō)。李好月用了課余時(shí)間幫我講了老師上課的內(nèi)容，使我沒(méi)有拉下功課。
通過(guò)這件事使我和同學(xué)之間的友誼越來(lái)越深了，讓我們都給予別人關(guān)愛(ài)，讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)！
敘事作文300字 篇4
星期一早上，小明來(lái)到教室，放下書(shū)包要把文具盒拿出來(lái)。他打開(kāi)書(shū)包，東翻翻，西翻翻，翻完一格，再翻下一格，可是還是找不到文具盒。小明又去翻抽屜，可還是沒(méi)找到。就這樣，他翻完書(shū)包再翻桌子。這時(shí)候的.小明已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了，可連文具盒的影子也沒(méi)看見(jiàn)。沒(méi)過(guò)幾分鐘，他“哇”地一聲哭了起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，小軍、小紅和小蘭走到教室 ，看見(jiàn)小明在哭，他們不約而同地圍了過(guò)去，說(shuō)：“小明，你怎么哭了？”小明吞吞吐吐地說(shuō)：“我……文具……盒……忘帶了�！毙〖t看著小明那么著急，心想：小明那么著急，我借給他呢還是不借給他？要是借給他，我就少了一枝鉛筆；要是不借給他，他就會(huì)被老師批評(píng)。最終，他經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，最終，還是決定借給小明。
小紅跑到自己的座位邊，從文具盒里拿出一枝鉛筆和一塊橡皮，其他兩個(gè)小朋友看見(jiàn)小紅主動(dòng)把學(xué)習(xí)用品借給小明，也紛紛效仿。小明接過(guò)這些學(xué)習(xí)用品，激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你們?nèi)齻�(gè)好朋友，如果沒(méi)有你們，等老師來(lái)了，我就會(huì)被老師批評(píng)的。”小軍、小紅和小蘭異口同聲地說(shuō)：“不用謝，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助�！�
后來(lái)，他們幾個(gè)就重新認(rèn)真地上起早自習(xí)來(lái)。
敘事作文300字 篇5
在小時(shí)候，我的媽媽經(jīng)常讓我去買(mǎi)東西，在市場(chǎng)上的攤主基本上熟悉我了，他們一般不欺騙我這個(gè)小孩�？墒�，我卻經(jīng)常被一個(gè)賣(mài)饅頭的阿姨“宰”，她總把賣(mài)不出去的臟饅頭給我，開(kāi)始我怕媽媽說(shuō)我辦事不利，就偷偷把饅頭皮撕了，謊稱(chēng)自己喜歡吃皮，先把皮吃了；有一次臟饅頭太多，遮掩不過(guò)，媽媽才知道真相。
一天中午，我又去買(mǎi)饅頭，賣(mài)饅頭的'阿姨把掉在地上的臟饅頭給我裝在袋子里，我非常不滿(mǎn)意，但因?yàn)樽约菏莻�(gè)小孩，敢怒而不敢言。知道媽媽不會(huì)因此責(zé)怪我，我就把事情的原委告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尯苌鷼�，�?duì)我說(shuō)：“去跟她換！如果她不換給你，媽媽去找她！”有媽媽做后盾，我鼓足了勇氣去找賣(mài)饅頭的阿姨換饅頭，阿姨雖然不高興，但還是給我換了。
下午，我和媽媽出去玩，經(jīng)過(guò)那個(gè)阿姨的攤位，媽媽特意停下來(lái)，對(duì)她說(shuō)：“你不止一次地把臟饅頭給孩子，怎么能這樣呢？做生意講究的是誠(chéng)信和童叟無(wú)欺，只有這樣，才能留住客人！”賣(mài)饅頭的阿姨連連賠不是，說(shuō)：“不是有意的，太忙，沒(méi)仔細(xì)看……”
小時(shí)候的這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，可是它給我的感觸很深：人無(wú)信則不立，商無(wú)信則無(wú)存，欺詐只能得一時(shí)之利，只有誠(chéng)信才是做人、經(jīng)商的根本。
敘事作文300字 篇6
今天是正月初七，是我們的小隊(duì)活動(dòng)日。一大早，我來(lái)到火車(chē)站廣場(chǎng)與其他伙伴會(huì)合，見(jiàn)到了好多天沒(méi)看到的同學(xué)，我感到很親切。
這次小隊(duì)活動(dòng)的主題是給旅客們免費(fèi)送晚報(bào)，在家長(zhǎng)們的協(xié)助下，我們每人都拿到了幾十份晚報(bào)，拿到了晚報(bào)，我們就變成了快樂(lè)的小報(bào)童，我們要把手中的報(bào)紙送給乘坐火車(chē)的旅客們。一開(kāi)始，大家都不知道怎樣把報(bào)紙送出去，送了幾份，很多人也不要，我們感到有些不好意思。在家長(zhǎng)們的指導(dǎo)下，我們明確了目標(biāo)，看見(jiàn)行李拿的少的叔叔阿姨就上前說(shuō)：“叔叔、阿姨，給你免費(fèi)的`晚報(bào)”。叔叔阿姨們高興的接受了，并連聲說(shuō)：“謝謝、謝謝！”，很快，我們便把手中的報(bào)紙送完了。
通過(guò)這次活動(dòng)，使我體會(huì)到，給大家送報(bào)紙是一件很快樂(lè)的事，只要我們大家都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界就會(huì)變的更溫暖。
敘事作文300字 篇7
我最近交了一個(gè)好朋友，她有些與眾不同，因?yàn)樗俏夷棠痰拈|蜜——珠珠奶奶。
我聽(tīng)奶奶說(shuō)，珠珠奶奶的頭發(fā)很長(zhǎng)很長(zhǎng)，都披到腰下了。眼睛炯炯有神，很有神氣。
珠珠奶奶不僅長(zhǎng)得好看，而且能歌善畫(huà)。我見(jiàn)過(guò)一張荷花圖，那荷花婀娜多姿，生機(jī)勃勃，再添上優(yōu)美的文字，使得畫(huà)更加美麗。珠珠奶奶還很會(huì)跳舞哩！記得有一次，奶奶給我看了珠珠奶奶在一個(gè)莊園里跳舞的圖片，那舞姿使我大吃一驚，看得我目瞪口呆，我不由得贊嘆：“跳得真好�！�
珠珠奶奶性格開(kāi)朗活潑，說(shuō)出來(lái)的`話一句句都風(fēng)趣幽默，使人聽(tīng)了會(huì)情不自禁地開(kāi)懷大笑。
有人問(wèn)我：“你和珠珠奶奶見(jiàn)過(guò)幾次面了？起碼也得有十幾次了吧�！睂�(duì)不起，我讓你們失望了，其實(shí)我和珠珠奶奶一次面也沒(méi)見(jiàn)過(guò)，只在微信里聊過(guò)幾次天而已。
珠珠奶奶性格開(kāi)朗活潑，說(shuō)出來(lái)的話一句句都風(fēng)趣幽默，使人聽(tīng)了會(huì)情不自禁地開(kāi)懷大笑。
有人問(wèn)我：“你和珠珠奶奶見(jiàn)過(guò)幾次面了？起碼也得有十幾次了吧�！睂�(duì)不起，我讓你們失望了，其實(shí)我和珠珠奶奶一次面也沒(méi)見(jiàn)過(guò)，只在微信里聊過(guò)幾次天而已。
敘事作文300字 篇8
歌,是種美妙動(dòng)聽(tīng)的,向?qū)W好它并不難只要持之以恒堅(jiān)持不懈,就能成功,歌小許多的快樂(lè)，只要擁有了它快樂(lè)不處不在。
我很喜歡唱歌，可就是唱不好為了它我不顧一切，把它學(xué)好。
我報(bào)了合唱團(tuán)，開(kāi)始學(xué)唱歌大家唱的都非常的好聽(tīng)有力，給人一種清爽的.感覺(jué)，我唱不出來(lái)嗓子不知怎么這么癢，怎樣唱都唱不好，于是，找了老師談?wù)�，老師告訴我了：一，唱歌要有力。二，唱歌要站直全身放松。三，舌頭可以頂住下呀等方法等。于是我用老師告訴我的方法，果然這唱的超好的，真是非復(fù)吳下阿蒙啊!
學(xué)唱歌學(xué)了三年，有了好轉(zhuǎn)，我也參加過(guò)了好多次的表演，還記得有兩次，我上了電視是中和頻道，當(dāng)時(shí)的我可緊張了，但不過(guò)用老師的方法我戰(zhàn)勝了緊張，從此我唱歌也好聽(tīng)，膽子也變大了，我真開(kāi)心。
在以后的日子里，生氣傷心我都用唱歌來(lái)自也有我的所有煩惱，有了歌世界將變美妙。
我終于學(xué)會(huì)了唱歌，讓動(dòng)聽(tīng)得歌傳遍天下，那所有人都愛(ài)上。
敘事作文300字 篇9
掌聲是一種肯定， 是一種尊重，是一種鞭策，是一種動(dòng)力。
記得在星期天的時(shí)候，我們老師說(shuō)清明節(jié)的后兩天讓我們開(kāi)一個(gè)“聯(lián)歡會(huì)”，過(guò)了兩天，我們期待以久的“聯(lián)歡會(huì)”就要開(kāi)始了，聯(lián)歡會(huì)的前一天，我們?cè)诮淌依镉质茄b又是扮，終于把教室搞得歡歡喜喜，紅紅火火。
第二天，我們“聯(lián)歡會(huì)”開(kāi)始了，第一節(jié)目是“孔雀東南飛”舞蹈，第二個(gè)，第三個(gè)。終于輪到我了，只聽(tīng)主持人喊到：下面有請(qǐng)“吉它王”出場(chǎng)，他給大家演奏《愛(ài)的羅曼史主題與變奏》于是，我三步兩步就上到了場(chǎng)上，拿起了吉它，給大家演奏起來(lái)，彈到中間，忽然我忘了譜子了，于是，我開(kāi)始緊張起來(lái)。
這時(shí)，大家給了我熱烈的掌聲，這掌聲給了我信心，給了我力量，給了我勇氣，所以我不再緊張，鼓起勇氣，接著往后彈，��！在大家的掌聲中終于彈完了。
我站起來(lái)向大家鞠了個(gè)躬，這時(shí)的同學(xué)們突然鎮(zhèn)定了下來(lái)，這時(shí)我的心里嗵、嗵、嗵、的跳著，我想這次彈的一定很爛。就在這時(shí)一陣熱烈的掌聲響了起來(lái)。
這個(gè)掌聲，是給人以勇氣的'掌聲，是給人以尊重的掌聲，是給人以信心的掌聲，因此，在生活中，我們要為自已鼓掌，要為他人鼓掌，這是對(duì)他人也是對(duì)自己的尊重。
敘事作文300字 篇10
今年，我已經(jīng)是11歲的小學(xué)生了，在這11年中，我經(jīng)過(guò)了酸、甜、苦、辣的事情，也學(xué)會(huì)了游泳。下面，我給你介紹一下吧！
記得我9歲的那一年夏天，我鼓起勇氣去報(bào)名學(xué)游泳。我一直很怕水，但老師教我們“要學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自己”。游泳分10天。
第一天，我早早就來(lái)到泳池，做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。開(kāi)始上課了，教練叫我們分成幾個(gè)小組。我和一個(gè)大姐姐分到了一組，她大概12歲左右吧！可由于我膽小又怕水，導(dǎo)致那個(gè)大姐姐陪我一起練習(xí)。
一天過(guò)去了，兩天過(guò)去了……直到第九天，我的游泳卻絲毫沒(méi)有進(jìn)步！
最后一天到了，我只學(xué)會(huì)了一點(diǎn)點(diǎn)。雖然那時(shí)候我是最差的，但是通過(guò)我天天在泳池里練習(xí)，我終于正式學(xué)會(huì)游泳了，還時(shí)不時(shí)當(dāng)起了“小教練”。我以后一定要比9歲的'我更厲害。
因?yàn)槲业膱?jiān)持不懈，最終學(xué)會(huì)了游泳。我以后遇到困難要知難而進(jìn)，不能放棄。這樣，我才會(huì)解除困難的阻礙！
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