敘事的作文匯總【7篇】

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的敘事的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

敘事的作文 篇1

　　一提到20xx，大家一定會(huì)想的瑪雅預(yù)言中的世界末日，因此而感到懼怕，可刺骨的寒風(fēng)和紛飛的大雪點(diǎn)燃了我心中的火焰，讓我想到:預(yù)言，永遠(yuǎn)是預(yù)言，是不可能成為現(xiàn)實(shí)的�？裢�的寒風(fēng)，刺骨的雪花中慢慢浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)正在努力堆雪人的小孩，那就是我和我的朋友們，我把雪給你、給他，傳遞中的每一把雪，都濃縮了我們的信念。忽然，不知何方飛來的雪球，在我的臉上炸開了花，我心中的.怒火被瞬間點(diǎn)燃了，在下意識(shí)地推動(dòng)下我"回敬"了他,他把怒火發(fā)泄在了別人身上，瞬間，戰(zhàn)爭(zhēng)的火焰被點(diǎn)燃了，越燒越旺，越打越激烈，我們慢慢變成一個(gè)個(gè)會(huì)動(dòng)的、雕工細(xì)致的雪人。忽然，我被“爆頭”了,懶洋洋的倒在了地上，大家都跑來看我，就在他們放松警惕的那一瞬間，我把攥在手心里許久的“禮物”送給了他們，他們滿臉是雪，也懶洋洋的倒在了地上。

　　20xx，那年大雪紛飛，紛飛的雪中包含了我快樂的記憶，雪融化了，記憶永遠(yuǎn)在。

敘事的作文 篇2

　　我現(xiàn)在十一歲，回想起往事的我很開心。

　　記的有一天晚上，我在我大姑家玩，一不小心磕到井蓋上的井把上了，出了很多的血，那時(shí)的我才8歲，媽媽聽到了我的哭聲，立刻從我大姑的房間出來，問清楚我為什么哭后，立刻把我抱上自行車的椅子上，她騎著自行車飛快的趕往醫(yī)院，醫(yī)生說要縫上，我一聽到這句話，我哭的更歡了，媽媽說不怕打上一針麻醉針就一點(diǎn)兒也不疼，打了針以后，我不知道怎么的就睡著了，縫針的時(shí)候我也不知道發(fā)生了什么事，一醒來就沒事了。

　　是不是我的童年很有趣呢。

　　老師，不記得從什么時(shí)候開始，在學(xué)校里遇到不管是令我高興的，激動(dòng)的；還是令我傷心的，痛苦的，難過的事，總習(xí)慣給你打一個(gè)電話，與你分享我經(jīng)歷過的一點(diǎn)一滴。 這一切似乎已經(jīng)成了慣例，你早已習(xí)慣了我給你撥去的電話。你說過：“每次看到手機(jī)屏幕上一串已爛熟于心的數(shù)字，看到短信中一句一句關(guān)心體貼的話語時(shí)，覺得那一刻好溫暖，好幸福，好感動(dòng)��！”而我，何嘗不是這樣呢？聽到你關(guān)切的話語，我的心頭像拂過一陣春風(fēng)，涌起一股暖意。

　　這次期中考試考砸了，分?jǐn)?shù)極不理想。我強(qiáng)忍著苦澀的淚水撥通了你的電話。那一刻，我的心是痛的。電話接通了，我哽咽的告訴了你這個(gè)消息。你聽了我的分?jǐn)?shù)，對(duì)我說：“挫折是對(duì)人的一種殘酷的歷練，但每個(gè)人都要經(jīng)歷它。堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)挫折，也沒什么大不了的。一次考試證明不了什么，你現(xiàn)在要做的就是總結(jié)與分析。這次考試做的好的有哪些，做的.不好的有哪些。理智的去對(duì)待它，讓它成為你前進(jìn)的動(dòng)力。每個(gè)人的道路上都有坎坷，曲折與荊棘，如果可以的話，老師愿意朋友的身份陪你走過這條路……”聽話了你的話，我平靜了下來，開始用另一種眼光對(duì)待這個(gè)結(jié)果，開始理智地對(duì)待分?jǐn)?shù)，對(duì)待考試。我還要做那個(gè)永不服輸?shù)呐�孩子。我�?huì)堅(jiān)強(qiáng)對(duì)待一切困難。

　　老師，我不會(huì)忘記，下雪前一天，你給我發(fā)的短信：這兩天氣溫驟降，注意多穿衣服，多喝熱水，千萬不能感冒呀！還記得雪化時(shí)宿舍漏水，被子濕了，一些衣服也濕了。你不知從哪里知道的這事，急忙聯(lián)系我，問我現(xiàn)在如何，用不用給我送些東西來……我心里暖暖的。當(dāng)我告訴你已經(jīng)沒事時(shí)，你才似乎松了一口氣。

　　老師，我愿意與你分享我經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

敘事的作文 篇3

　　“啊啊啊啊，好痛��！”“哦哦哦哦，好疼哦！”“嗚嗚嗚嗚，好痛嗚！”這是醫(yī)院牙科診室里經(jīng)常發(fā)出的聲音。以前我也會(huì)這樣，但現(xiàn)在不會(huì)了，因?yàn)槲沂谴蟾绺缌恕?/p>

　　而現(xiàn)在我又要換牙了，又要去醫(yī)院拔牙了。我相信在我拔牙前，它好像有話對(duì)我說，因?yàn)樗�左搖右晃的。我覺得它會(huì)這樣說：“我是第一雙尖牙，最近我的情況非常不好，我已經(jīng)大半個(gè)月沒睡好覺了。整天搖來晃去，翻天覆地，感覺就像里氏七級(jí)大地震。還要被下面長(zhǎng)出來的新牙頂，“你這么還不走！你再不走我就要強(qiáng)制把你給頂出去！”那新牙有事沒事總是這樣喊。小主人為了保住我，費(fèi)了很多計(jì)策。媽媽對(duì)小主人說：“我來幫你拔了吧。”小主人說：“他還沒動(dòng)呢�！毙≈魅说哪棠陶f：“我來幫你拔掉吧！”我的小主人說：“我自己會(huì)拔的�！�

　　可是有一天，我影響了小主人的學(xué)習(xí)。小主人的媽媽氣急之下把小主人送到了醫(yī)院，在三樓的'牙科把我給拔下了。不過我也很高興，因?yàn)橛行碌暮阊罆?huì)替我工作，我也該退休了。

敘事的作文 篇4

　　今天我見到了我的表哥，他今年已經(jīng)十歲了，正在小學(xué)三年級(jí)讀書。

　　表哥長(zhǎng)得眉清目秀，大大的眼睛，顯得格外精神。他很聰明又很淘氣。表哥在學(xué)習(xí)上很認(rèn)真、很主動(dòng)，每次考試成績(jī)都很優(yōu)秀。老師經(jīng)常表揚(yáng)他，爸爸和媽媽也告訴我要向他學(xué)習(xí)。如果我有不懂得問題時(shí)，他總是很耐心的給我講解。表哥也非常調(diào)皮，經(jīng)常惹是生非。表哥的爸爸媽媽在北京工作，有一次我的媽媽去學(xué)校接表哥，他的班主任告訴媽媽，說表哥課下和同學(xué)打球，把那名同學(xué)的手給打傷了，害得我們給那位同學(xué)掏了醫(yī)藥費(fèi)。老師狠狠地批評(píng)了表哥�，F(xiàn)在表哥不再那么頑皮了。還有表哥的脾氣暴躁，經(jīng)常亂發(fā)脾氣。為了改變他的'缺點(diǎn)，舅舅和舅媽經(jīng)常給他講道理。我的表哥就是這樣一位又聰明又活潑的小男孩。

　　我要學(xué)習(xí)表哥的優(yōu)點(diǎn)，好好學(xué)習(xí)，絕不學(xué)習(xí)他的缺點(diǎn)。這就叫取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。

敘事的作文 篇5

　　五月初五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日---端午節(jié)。在這天，家家戶戶都插上菖蒲、艾蒿這些香草，同時(shí)吃粽子、舉行龍舟賽，都是為了紀(jì)念我國(guó)古代的愛國(guó)詩人---屈原。

　　我不明白這天為什么一定需要做這些，是媽媽告訴了我。原來在古時(shí)候，愛國(guó)詩人屈原失去了親人，流浪在荒山水畔，無家可歸。他披著香草含著眼淚走到汩羅江邊。一位老漁夫看到他，勸他說：“你就隱居在這山水之間，看著美麗的景色再劃船捕魚，也是十分逍遙自在的�！彼麑�(duì)老漁夫說：“人民的生活如此艱辛，哪有心情欣賞風(fēng)景�！崩蠞O夫無奈地向他揮手告別，劃船駛向遠(yuǎn)方。屈原看著遠(yuǎn)去的漁夫的背影，手抱一塊大石頭便縱身跳入汩羅江。

　　為了紀(jì)念這位愛國(guó)詩人，每到這一天，人們用竹筒裝米放入江中喂飽魚蝦，以求它們不觸碰屈原的身體，競(jìng)相劃船是希望能找到屈原。我終于知道了端午節(jié)的'風(fēng)俗由來，也希望更多的小朋友知道這個(gè)緣由。

敘事的作文 篇6

　　夏天到了，日湖公園的荷花開了，可美了！荷葉又大又圓像一個(gè)個(gè)碧玉盤，荷花從荷葉中鉆了出來，亭亭玉立，有粉紅的'、有潔白的、還有粉中帶白的。

　　一朵又一朵的姿勢(shì)，各不相同，有的花瓣全展開了，露出了嫩黃色的蓮蓬，有的還很害羞，只開了幾片花瓣兒還有的是花骨朵兒。我站在岸邊，一陣微風(fēng)送來了陣陣清香，舒服 極了。

敘事的作文 篇7

　　“下雪了！”爸爸站在窗前驚訝的喊道。被喊聲吵醒的我睜著蓬松的睡眼爬到窗戶面前一看，好大的雪呀！到處白茫茫一片，以往清晰的樓頂、樹木、花壇等，此刻都已無法分辨清楚了。這是20xx年的第一場(chǎng)雪，瑞雪兆豐年！

　　“爸爸，我們?nèi)ゴ蜓┱贪�？”我問�?/p>

　　“行，你可不要怕輸呀！”爸爸說。

　　飯后，我和爸爸來到樓前的廣場(chǎng)上，開始了打雪仗的游戲。我先飛快地滾了一個(gè)不太結(jié)實(shí)的小雪球，瞄準(zhǔn)爸爸的身體扔了過去。雪球如飛毛腿導(dǎo)彈般的擊中了爸爸。爸爸還在彎著腰、低著頭在忙著什么？我感到很納悶，爸爸怎么還沒有滾完一個(gè)雪球呢？我偷偷跑到爸爸的側(cè)面看看了看，原來爸爸滾了三個(gè)雪球了。雖然我的'雪球擊中了爸爸，但是現(xiàn)在，我已經(jīng)沒有雪球了，而爸爸整整有三個(gè)雪球。

　　我要遭殃了，如果現(xiàn)在我再滾幾個(gè)雪球有可能來不及，所以現(xiàn)在唯一的方法就是躲避。似乎爸爸發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)，趁熱打鐵，把雪球一一向我扔來，幸好我躲到了一顆大樹后面，才沒有擊中我。

　　唉，我雖然暫時(shí)占了上風(fēng)，但是我再機(jī)靈，也還是比不過“詭計(jì)多端”的爸爸，最后還是爸爸贏了。

　　太陽出來了，雪已經(jīng)融化了一部分，我們便不能在玩打雪仗了，只能等待下一場(chǎng)雪的到來。

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