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三年級(jí)敘事作文（經(jīng)典）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的三年級(jí)敘事作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)敘事作文 篇1
同學(xué)們，在你們成長(zhǎng)的道路上，都有著令你們興奮的、開(kāi)心的、激動(dòng)的.、傷心的、后悔的……事，那我來(lái)給你們講一講令我最難忘的事吧。
我記得那天是星期六，我正在睡覺(jué)，姐姐突然打了一道電話(huà)，電話(huà)里說(shuō)要來(lái)我家接我去她的店鋪玩，問(wèn)我愿不愿意去。我聽(tīng)了后，高興得不得了，立馬從床上蹦起來(lái)，迅速換豪衣服，梳好頭發(fā)，一切準(zhǔn)備就緒，我就開(kāi)始了興奮地等待中……過(guò)了一會(huì)兒，姐姐開(kāi)著車(chē)來(lái)到我家，高聲喊道“陽(yáng)陽(yáng)，快下來(lái)吧…”我聽(tīng)了后，趕緊連蹦帶跳地下了樓。一路上，我心想：姐姐的店鋪是什么樣呢？我越想越興奮，過(guò)了一會(huì)，到了目的地，哦，原來(lái)姐姐開(kāi)了一家冷淡杯。姐姐說(shuō)：“驚喜還在后面呢！”我又看了看后面，原來(lái)還有龍蝦呀，啊，好大只龍蝦。我驚嘆地叫到。姐姐說(shuō)：等一會(huì)兒，炒給你吃吧！”我一聽(tīng)要炒龍蝦，口水都流樂(lè)一地，像只小饞貓。哈哈哈，姐姐看見(jiàn)我這樣子，笑得前俯后仰。最后她炒了一盤(pán)大份龍蝦，我看到火紅火紅的大龍蝦，眼睛里就像只有它一樣。
嘿嘿，我喜歡姐姐的店鋪，還喜歡她店鋪里又大又紅的龍蝦呢！如今它們成了我記憶力的珍寶，難忘的無(wú)處不在。
四川省新津縣鄧雙學(xué)校三年級(jí)一班：李陽(yáng)
三年級(jí)敘事作文 篇2
快到三八節(jié)了，學(xué)校給我們布置了一個(gè)任務(wù)：體驗(yàn)媽媽的一天，寫(xiě)一篇體驗(yàn)日記�！罢茫艺虢o媽媽一個(gè)禮物，明天母親大人就可以休息了"。我自言自語(yǔ)�！鞍�，又是美好的一天�！币�?yàn)榻裉煳矣腥蝿?wù)在身，所以很早就起來(lái)了。洗漱過(guò)后，我就走進(jìn)廚房，燒起了早飯。早飯很簡(jiǎn)單，把米淘好，打開(kāi)電飯煲，一碗熱騰騰的稀飯就出爐了。大家陸續(xù)起來(lái)后，我們坐在一起，吃著早飯。接下來(lái)要對(duì)家進(jìn)行一個(gè)全面大掃除，我先把抹布濕一下，冰冷的水在我的手上沖刷著，不過(guò)為了完成任務(wù)，這算不了什么。廚房的地擦完了，下面是拖地，抹布還是濕的，我索性將它墊在拖把底下，不分青紅皂白就開(kāi)始拖地。時(shí)間過(guò)得真快啊，轉(zhuǎn)眼又到中午了，這時(shí)的我，已汗流浹背，渾然不知中午的到來(lái)。大掃除結(jié)束后，我來(lái)到廚房，媽媽已經(jīng)在那里了，今天中午要煲骨頭湯，我只能給媽媽打打下手。哇！香噴噴的骨頭湯出鍋了，今天有口福啦！下午，我要洗衣服，我本以為衣服不會(huì)很多，可擺在我面前的卻是堆積成山的衣服。我的.手在冷水里顫抖，可不知不覺(jué)，衣服就洗完了，真神奇。
媽媽的一天結(jié)束了，是忙碌的，也是開(kāi)心的。今天，讓我明白了媽媽的辛苦，也讓我明白了自己肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任，我會(huì)盡自己最大的努力去報(bào)答我的父母的。
三年級(jí)敘事作文 篇3
暑假的一天早晨，鬧鐘把我從睡夢(mèng)中叫醒，我迷迷糊糊地起床去上廁所，忽然看見(jiàn)客廳的餐桌上放著一張紙條，上面寫(xiě)著：兒子，爸爸媽媽今天要出去辦點(diǎn)事，早點(diǎn)已經(jīng)給你準(zhǔn)備好了，你自己吃哈。
我看完紙條后，高興地喊道：“耶，我終于可以自己做主，小鬼當(dāng)家了！”我津津有味地吃著媽媽給我準(zhǔn)備的早點(diǎn)，感覺(jué)一切都很新鮮、美味，心里很愜意。我一邊吃一邊想：吃完早飯后，干什么呢？突然，我有了一個(gè)好主意。
吃過(guò)早飯，我打電話(huà)叫了幾個(gè)小伙伴一起到我們家來(lái)玩。我把媽媽平時(shí)給我買(mǎi)的零食拿出來(lái)請(qǐng)小伙伴們吃，有美味的冰激凌、奧利奧、火腿腸、土豆片、好多魚(yú)、q帝蛋黃派等，都是小朋友們平時(shí)最喜歡吃的零食了。大家一點(diǎn)都不客氣，狂吃了一頓。
吃完零食，我又把家里所有的玩具拿出來(lái)，然后又把電視和電腦打開(kāi)。我和小伙伴們一起耍了一會(huì)兒玩具，又看了一會(huì)兒動(dòng)畫(huà)片，后來(lái)我們又開(kāi)始玩起了電腦。我們玩的`是雙人游戲。由于人多，電腦卻只有一臺(tái)，我們就分成兩人一組，哪一組玩輸了，就輪到下一組玩。我們最喜歡玩的游戲是4399奧拉星。先輸入賬號(hào)和密碼，然后注冊(cè)、登陸，接著就選人物，就可以快速開(kāi)始游戲了。用自己的精靈打沒(méi)有主人的野生精靈，把那些精靈打得快沒(méi)有血的時(shí)候，就按捕捉鍵，如果捕捉成功，就變成自己的精靈了。自己的精靈就越戰(zhàn)越勇，等級(jí)越高，還可以分配經(jīng)驗(yàn)，等級(jí)到了一定的程度就可以升級(jí)，變成另一種形態(tài)。還可以向別人發(fā)起挑戰(zhàn)。要是沒(méi)有捕捉到野生精靈，就輸了。我們就這樣玩了幾輪，玩得難解難分。
我們一直玩到中午十一點(diǎn)過(guò)，我看時(shí)間差不多，爸爸媽媽可能快要回來(lái)了，小伙伴們回家了，我就趕緊把電腦關(guān)了，把玩具收拾好，再把地上的垃圾打掃干凈，扔到外面的垃圾桶去。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)我在看電視，沒(méi)有覺(jué)得什么奇怪的地方，隨便問(wèn)了幾句，“吃早飯沒(méi)有啊”，“寫(xiě)作業(yè)沒(méi)有啊”之類(lèi)的話(huà)，就沒(méi)說(shuō)什么了。
我心里一陣竊喜，“小鬼當(dāng)家”的感覺(jué)真好！
三年級(jí)敘事作文 篇4
今天我要完成一篇作文，作文的名字叫《第一次洗碗》。所以我決定今晚的碗我包了。奶奶知道了，好奇地問(wèn)：“你會(huì)嗎？”我自信地說(shuō)：“我會(huì)！”
說(shuō)干就干，我把碗小心地收拾到洗碗的地方，一看，今天的碗可真多呀！我先放了半盆水，再放了幾滴洗潔精，我又拿了抹布，開(kāi)始洗第一只碗了。我學(xué)著奶奶的樣子，把碗放到水里，我左手抓著碗，右手拿著抹布用力搓碗。搓得差不多后，我把碗拿起來(lái)看看，亮閃閃的，摸起來(lái)碗也不油了，于是我把碗放進(jìn)了過(guò)碗?yún)^(qū)。第一只碗就洗得這么成功，我興奮地叫了起來(lái)。奶奶在旁邊看著我會(huì)洗完了，高興地笑了起來(lái)。
就這樣，一只接一只的碗都被我洗干凈了�？粗鵀鹾跒鹾诘乃�，上面還浮著一層灰泡泡，這水可真臟��！水里該余多少萬(wàn)細(xì)菌呀！于是我趕緊把這些水給倒掉了。
接著我該過(guò)碗了。我認(rèn)真地把一只只碗上的泡泡全部沖洗掉。碗的邊緣發(fā)出吱吱地聲音，好像碗發(fā)出悅耳的`聲音。我知道碗已經(jīng)很干凈了。碗洗好了，我又過(guò)好了其他餐具，便把碗倒過(guò)來(lái)，瀝干了碗里的水，把它們放回了“家”。
看著我的勞動(dòng)成果，我很開(kāi)心，我不但完成了作業(yè)，又幫奶奶做了家務(wù)。奶奶樂(lè)呵呵地對(duì)我笑著說(shuō)：“我的孫子長(zhǎng)大了”。
三年級(jí)敘事作文 篇5
雄鷹因敢于搏擊長(zhǎng)空而變得更加強(qiáng)壯；鯊魚(yú)因不斷游動(dòng)才使自己的子孫得以繁衍；小草因有破土而出的毅力才使自己的生命得以體現(xiàn)，人們啊，你們呢？為了讓生命展現(xiàn)出它的價(jià)值應(yīng)該如何去做呢？
我想，那大概也只有學(xué)會(huì)了站得更高吧。
站得更高，看得更遠(yuǎn)。在當(dāng)今時(shí)代快速發(fā)展的社會(huì)中，如果你想站在別人的肩膀上，那就只有學(xué)會(huì)了站得更高。俗話(huà)說(shuō)得好：“欲窮千里目，更上一層樓。”不錯(cuò)，站得更高，才有了一個(gè)高人一等的平臺(tái)，才有了看得遠(yuǎn)的資本，因此，人們啊，請(qǐng)站得更高一些吧！
還記得父親給我講過(guò)這樣一個(gè)故事：從前，有一個(gè)小和尚問(wèn)老和尚人生的價(jià)值是什么？但老和尚并沒(méi)有直接回答而是讓小和尚從后院中撿一塊石頭并且洗干凈，拿到集市上去，小和尚很疑惑但還是照辦了，第二天，小和尚抱著石頭去了集市，一位老婦人問(wèn)小和尚這塊石頭的價(jià)格，想回去拿它腌咸菜，小和尚伸出兩根手指，老婦人一看高興地笑了，說(shuō)：“正好，我有20塊錢(qián)，”小和尚一聽(tīng)急忙抱著石頭跑回了寺廟中，向老和尚說(shuō)了自己所經(jīng)歷的事并且請(qǐng)老和尚告訴他人生的價(jià)值。但老和尚還是沒(méi)有說(shuō)，讓小和尚抱著石頭再到博物館門(mén)口去，小和尚又照辦了，抱著石頭到了博物館，人們問(wèn)小和尚多少錢(qián)，小和尚伸出兩根手指，有個(gè)人見(jiàn)了笑著說(shuō)：“200元？正好，我買(mǎi)下它了。”小和尚聽(tīng)后又抱著石頭跑回了寺院，詢(xún)問(wèn)老和尚人生的價(jià)值。老和尚還是沒(méi)有說(shuō)，并且讓小和尚再抱著石頭去古董店門(mén)口，小和尚又照辦了，在古董店門(mén)口，人們議論著這塊石頭的'“身世”，這時(shí)，一位富商擠過(guò)來(lái)問(wèn)小和尚石頭的價(jià)值，小和尚還是伸出兩根手指，富商一見(jiàn)，說(shuō)：“20xx元？”，小和尚“��？”了一聲，富商以為小和尚生氣了，就又說(shuō)：“20000元？”小和尚一聽(tīng)，撒腿就跑回寺院中向老和尚敘述了經(jīng)過(guò)，并又問(wèn)老和尚人生的價(jià)值，老和尚微微一笑，說(shuō)道：“其實(shí)人就如這塊石頭一樣，他站得平臺(tái)越高，它的價(jià)值也就越大�！�
不錯(cuò)，我們正如那塊石頭一樣，因?yàn)樗镜钠脚_(tái)不同，而價(jià)值也就不同。學(xué)會(huì)了站得更高，我們才有了自己的資本。如果想站著什么事也不干，那就必須站得非常高，只有站得高的人，才有絕對(duì)的話(huà)語(yǔ)權(quán)！讓我們學(xué)會(huì)站得更高些吧！
三年級(jí)敘事作文 篇6
這是一節(jié)自習(xí)課，教室里靜靜的。
一束陽(yáng)光照射進(jìn)了教室里，教室里變得那么溫暖，那么明亮。
我正在專(zhuān)心地做著作業(yè)，前面的一個(gè)男孩向我借橡皮。這個(gè)男孩非常調(diào)皮，我的那塊橡皮就是他弄丟的。所以，我不想再借給他了，就對(duì)他說(shuō)：“你給我弄丟了一塊，再給我弄丟一塊�。∥也恍湃文懔�。”我氣呼呼地悄悄地說(shuō)。
他聽(tīng)了我的話(huà)，流露出又羞愧又生氣的神情初中，回過(guò)頭去，不理睬我了。
這時(shí)，我的`同桌站起來(lái)，拽了前面那位男孩一下，不聲不響地把自己的橡皮遞給了他�？吹竭@情景，我感到臉上火辣辣的，自己不如同桌了。同桌又站起來(lái)，湊到那位男孩的耳朵上，小聲地說(shuō)：“今后要講信用�。 �
那位男孩看看我，笑了；同桌看看我，也笑了；我心里滾過(guò)一陣暖流，也笑了。三個(gè)人都笑了。這笑，笑到了我的心里，我的心里甜甜的。
小男孩用完后，把橡皮還給了她，還說(shuō)了一聲“謝謝”。
陽(yáng)光還照射著教室，教室里那么溫暖，那么明亮。但是，同桌的心靈比陽(yáng)光還燦爛、溫暖、美麗。
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