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敘事優(yōu)秀作文9篇(優(yōu)選)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的敘事優(yōu)秀作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
敘事優(yōu)秀作文 篇1
遠(yuǎn)山的云霧收了,江南的梅雨季節(jié)是一段讓人要發(fā)霉的日子,從前的這個(gè)時(shí)候裂開的木窗臺(tái)上總要發(fā)點(diǎn)小蘑菇,橙紅色的,密密麻麻。隨著梅雨季節(jié)的結(jié)束,它便如蟬一樣,喧鬧了一個(gè)夏天最終落到土里。
年復(fù)一年,直到老房子倒了,每每回到山邊上看那一堆青瓦磚頭我心里仿佛都聽到一個(gè)聲音:我想回到過去?苫氐竭^去有什么好的呢?下雨天鍋碗瓢盆都要搬出來接著漏下來的雨水,晴天里松鼠則在屋頂上跳來跳去,而夜里老鼠就在天花板上踩著慌張的步子,一聲突兀的鳥叫聲總是驚醒人的好夢(mèng)。常被高大的重陽木遮住陽光的老房子仿佛是是一個(gè)衰老的老人,到處散發(fā)著古舊破損的味道。每一個(gè)梅雨時(shí)節(jié)冒出的小蘑菇是最讓我頭疼的,仿佛就是野草,不過如今是不用擔(dān)心了。山邊上只一條羊腸小路通到大路邊,大路邊上我的新家可是新的很也舒適的很。
羊腸小路因昨夜的雨水而顯的`泥濘難走,在路上我望著自己的新鞋子上沾滿的泥點(diǎn)子突然就有點(diǎn)不知所措,這條路我從前是怎么走過的?看著那一片樹木掩映下的廢墟,眼睛似乎被又要即將傾瀉下的云霧模糊住了。時(shí)間在這樣安靜的時(shí)候有幾分不真實(shí),我有一種幻覺,在路的那一頭有一個(gè)年輕人迎面正走過來。
模樣清俊的年輕人有一點(diǎn)熟悉,他從一旁的雜草上走過直到路邊才停住了靜靜地看著前方,微風(fēng)吹過仿佛還帶著一個(gè)清脆的聲音:“爸!”,年輕人張開雙臂,笑瞇瞇地抱起一個(gè)孩子,他道:“今天跑這么快,想不想我?親我一個(gè)。”,小孩子“吧唧”一聲。他們走過我面前,同山間的微風(fēng)似得,不消片刻幻化成眼前的綠意。
我轉(zhuǎn)過身,一個(gè)十歲左右的孩子神情局促,手里捏著試卷眉頭皺起來,身后突然傳來了一個(gè)低沉柔和的聲音:“今天走的這么慢,平時(shí)不都和風(fēng)一樣跑回去的嗎?媽媽不來接你我就來了,爸爸是你的御用車夫!闭f著身后的男人走上前抱起她轉(zhuǎn)了一圈小跑著到那山邊的樹木叢中。她跟在后面發(fā)笑,笑聲漸漸飄散。
我站在路上一個(gè)女孩同我擦肩而過,步子很快,個(gè)子也是高高的,短頭發(fā),時(shí)不時(shí)抬手摸一摸發(fā)尾。背后一個(gè)男人大聲喊道:“你今晚回家,我給你把頭發(fā)修一修,早上要吃飯,不要省錢就不吃啊,對(duì)身體不好!迸⒒仡^,不耐煩地回應(yīng)一聲:“知道啦。”我想這后面還有一句,你真煩。結(jié)果男人又大喊道:“你別嫌我煩,我今天接你!蔽衣牭剿[起眼小聲道:“誰要你接!
我挪到一旁的雜草上,使勁蹭掉鞋上的泥,很久說不出話,加西亞·馬爾克斯有一句話道:“無論他們到什么地方去,都應(yīng)該記住,過去都是假的,回憶是一條沒有歸途的路,一切以往的春天是無法復(fù)原的。”
我常常會(huì)做夢(mèng),關(guān)于往事若想的太深,只有夢(mèng)能夠迷惑時(shí)間。在夢(mèng)里他還是那個(gè)年輕人,我是他懷里的小孩子。隨著我們走過的路越來越長(zhǎng),世界便也越來越大了。我沒有往前走了,那一堆廢墟上長(zhǎng)滿了野花和雜草,當(dāng)它倒塌的那一刻起,應(yīng)當(dāng)是重生。
林清玄說:“昨天的我是今天的我的前世,明天的我就是今天的我的來生。一個(gè)人只要很努力就可以預(yù)見未來的路,但再大的努力也無法回到過去,真正值得關(guān)心的是現(xiàn)在!蔽蚁肫饛那袄戏孔永锏囊磺,記憶是個(gè)奇妙的東西,從現(xiàn)在到過去,一切都在倒退,一直倒退到那個(gè)原點(diǎn),我眼前仿佛浮現(xiàn)了最討厭的紅蘑菇。
它只出現(xiàn)在梅雨季節(jié),它不會(huì)長(zhǎng)久的存在也不會(huì)就此消失,每一個(gè)季節(jié)都在輪回。遠(yuǎn)方的云霧緩緩傾瀉,遮住了那一片山腳,我踩著雜草上退回到大路邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望。
“你不回家吃飯媽媽就讓我來接你,又看老房子啊,走,我們回新房子。媽媽說你學(xué)習(xí)辛苦所以你今天晚上有口福了。”有人摸著我的頭道,不用轉(zhuǎn)身我就知道是誰。
他牽著我的手順著大路一直往前走,我看著他發(fā)白的鬢角道:“人生就是一條路,我們?cè)诼飞现荒芡白撸厥走^去!
“噢,你說的真有哲理,我們就在路上呢,小心車。”他笑道。
我笑著拉著他的手,幸好他一直都在我的身旁。
敘事優(yōu)秀作文 篇2
我不知道怎么說。其實(shí),感情淡了就是淡了。就像花兒永遠(yuǎn)不會(huì)在芬芳。就像你和我,永遠(yuǎn)也不會(huì)有曾經(jīng)開玩笑的友誼。也不會(huì)再有無限的包容我了,記得我們也面對(duì)笑過?墒且灿肋h(yuǎn)不會(huì)回到從前的。
我還是那么注重感情,可是當(dāng)我犯錯(cuò)了卻也以為自己還是對(duì)的。怎么說呢,還是對(duì)不起你。因?yàn)槲沂菫榱俗屚瑢W(xué)不誤會(huì),所以我就故意制造了那次。說起來是挺慚愧,可是我再怎么懺悔也感覺你不會(huì)原諒我。因?yàn)楹髞砟阒鲃?dòng)遠(yuǎn)離我,我沒在意。終于,在初中的我良心發(fā)現(xiàn)了。跟你抱歉卻怎么也回不到曾經(jīng)的友誼,我也知道可能深深傷害過你。你也成了我心中的一個(gè)秘密也是愧疚。于是我就不停的給你發(fā)QQ信息,可是你不再回復(fù)我了。我知道你已經(jīng)放下了,可是我還是如此愧疚。曾經(jīng)寫過多次日記是關(guān)于你,我的'懺悔?墒窃僭趺磻曰谶是無用,后來抒情發(fā)了一段話給你。你在有空時(shí)只回復(fù)了一個(gè)“嗯”字。后來我找你聊天過,你沒回復(fù)。可能是的呢,再怎么懺悔終究得不到你的原諒。
我很抱歉,我也后悔?墒墙K究失去你這個(gè)既幽默也不失風(fēng)度的男生,F(xiàn)在的你,很努力了,你的成績(jī)和以前大不相同。進(jìn)步很大,或許你不再懷戀那段時(shí)光。開始新的生活,就像你的個(gè)性簽名那樣“開心地度過每一天”。之前加了你后來被你刪了。又或許你也不想理我。再后來我不再主動(dòng)找你了,我也知道找你或許不會(huì)理我了,我也只有一個(gè)對(duì)不起。可能將來我們還會(huì)見面,但友誼不會(huì)回來了。它也只剩下回憶,又可能當(dāng)有一天回憶會(huì)慢慢消失。就像我和你不會(huì)再有珍貴的東西了,留下,一片,空白。
我會(huì)慢慢看淡感情我會(huì)慢慢放下,像你一樣,與世無爭(zhēng)。但我還是想說“對(duì)不起”。
敘事優(yōu)秀作文 篇3
風(fēng)鈴,給人一種寧靜、淡薄的感覺。每當(dāng)風(fēng)吹過,風(fēng)鈴發(fā)出一陣清脆悅耳的鈴聲,讓人原來十分煩躁的心也寧靜起來……
我和楊老師是鄰居,楊老師的窗前還掛著一串美麗的風(fēng)鈴,上面是一個(gè)紫色線掛著,還有五根條形的玻璃,像是一個(gè)風(fēng)車。每根玻璃的一端都掛著一根用無數(shù) 根小圓圈做成的鐵絲,鐵絲上面還掛著雪花、小熊、星星、月亮……而且還是五顏六色的呢!在中間,也有一根鐵絲,鐵絲中間有一個(gè)玻璃做成的“小圓盤”,圓盤 下面掛著很細(xì)的不銹鋼做成的小鋼管,中間還掛著一顆“大鉆石”呢!楊老師的'這個(gè)風(fēng)鈴聲音不僅很清脆,而且還很響亮,在樓下都能聽到呢!有時(shí),楊老師不在 家,我就在楊老師窗前癡迷的望著那串風(fēng)鈴,我覺得這串風(fēng)鈴十分漂亮,楊老師也非常愛護(hù)它。平時(shí),楊老師用毛巾輕輕地擦拭風(fēng)鈴,不愿意把它弄臟,暴風(fēng)雨來 時(shí),楊老師就把風(fēng)鈴收進(jìn)屋里,因?yàn)闂罾蠋熍嘛L(fēng)把風(fēng)鈴刮壞了,怕雨把它淋濕了。我們十分好奇,不知道楊老師為什么這么愛護(hù)風(fēng)鈴,于是就問了問楊老師:“楊老 師,你怎么這么愛護(hù)風(fēng)鈴呢?風(fēng)鈴壞了不是可以再買么?”而楊老師說:“不,這是一個(gè)學(xué)生的的心意,我不能把這個(gè)風(fēng)鈴弄壞!
之后,楊老師給我們講了一個(gè)感人的故事:以前,楊老師教過一個(gè)學(xué)生,他成績(jī)十分優(yōu)秀,在班上總是得第一,可是,不幸卻降臨到了他的頭上,他得了白血 病!他每天躺在病床上還堅(jiān)持學(xué)習(xí)。有時(shí)候,他有不懂的題還經(jīng)常打電話來問楊老師。有一次全班要考試了,他打電話給楊老師說他也想?yún)⒓涌荚,楊老師感到十?驚訝,擔(dān)心他的病情,于是便跟他說:“要不我把卷子送到病房里來讓你考試?”可是那個(gè)學(xué)生偏要去學(xué)校。楊老師只好同意了。到了考試那天,他真的來了,同學(xué) 們都很驚訝,問他:你怎么來了?你不是生病了嗎……
考試的鈴聲響了,他連考三場(chǎng),過了幾天,成績(jī)出來了,他語文、數(shù)學(xué)、和英語都是第一名。同學(xué)們更加驚訝了:他生病時(shí)是怎么學(xué)習(xí)的?正當(dāng)同學(xué)們?yōu)樗?取好成績(jī)而感到高興時(shí),一個(gè)噩耗傳來了:他走了。在他走之前,他給楊老師送了這樣一串風(fēng)鈴,并說:“楊老師,每當(dāng)這個(gè)風(fēng)鈴響起的時(shí)候,就是我在跟您說悄悄 話!碑(dāng)楊老師把這個(gè)故事講完時(shí),楊老師已經(jīng)泣不成聲,我們也淚流滿面。
現(xiàn)在,當(dāng)楊老師不在家時(shí),我們也幫楊老師愛護(hù)著這串風(fēng)鈴……
敘事優(yōu)秀作文 篇4
讀過楊紅櫻作品——《男生日記》的朋友一定知道文中的“兔八哥”吧。其實(shí)我們班就有一位與“兔八哥”極其相似的人,因?yàn)樗談,并且跑步跑得比“兔八哥”還快,所以同學(xué)們,都稱他為——“兔八哥劉”
“兔八哥劉”長(zhǎng)得雖然不是很帥,但他說話卻非常的幽默,就連平時(shí)最簡(jiǎn)單的見面打招呼,他也總是很幽默,不是中英文夾雜,就是滿臉堆笑,打躬作揖一聲親切的問候,總之,他的`一言一行都是那么有趣、好笑。
“兔八哥劉”不僅是我們班的幽默明星,而且還是我們校內(nèi)有名的體育健將,每年的校運(yùn)動(dòng)會(huì),我們總能在賽場(chǎng)上看到他健步如飛的超越一個(gè)又一個(gè)選手,輕松奪得冠軍。每次他奪冠,全班同學(xué)們都會(huì)一擁而上,有的向他豎起大拇指,夸贊他又為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù);有的關(guān)切地遞上毛巾,問他累不累,面對(duì)同學(xué)們的熱情“款待”,他總是紅著臉,低著頭,半害羞半風(fēng)趣地低聲說:“慚愧,慚愧,這才幾圈,我怎么覺得才活動(dòng)了一下筋骨。吭趺淳桶阉麄兇驍×恕薄肮冒烁鐒ⅰ磥砟氵沒跑夠,要不再去參加六年級(jí)段的比賽?”我打趣地說。“本人還真想?yún)⒓恿昙?jí)段的比賽,可惜,老師不同意。再說,如果我‘兔八哥劉’走了,你們不覺得可惜了我這名難得的體育健將?嘿嘿!就是你們不可惜,咱們的Miss Zheng也舍不得。”瞧,“兔八哥劉”什么時(shí)候也忘不了幽默。
“兔八哥劉”是全班同學(xué)的體育偶像,能跟他在一個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí),我覺得真是太榮幸了。
敘事優(yōu)秀作文 篇5
那個(gè)夏天,老人突然遇見小孩,靜靜看來,小孩年少有為,尊老懂禮。剎那相遇,老人記住小孩,并且露出別樣笑容。那時(shí),小孩也覺得老人格外親切,慈愛善良,像極了自己逝去的親人。
秋天的葉子一片片從樹上落下來,老人認(rèn)認(rèn)真真撿起來放進(jìn)垃圾箱,而小孩就在陽臺(tái)上看著,不一會(huì)小孩也和老人撿起來,一片兩片,直到再也看不見葉子的影子。老人非常喜歡小孩,把他當(dāng)成自己的親孫子看待。小雨時(shí)把唯一的一把傘借給了小孩,洗衣服時(shí),又把洗衣粉和臉盆周轉(zhuǎn)小孩。時(shí)常鼓勵(lì)小孩好好學(xué)習(xí),不要和社會(huì)上那些無奈交涉。好好做人,不要忘記養(yǎng)育自己的父母。
那個(gè)下午,小孩的火爐沒火了,來到老人的住處,換一個(gè)燃燒的煤炭。老人開始回憶,兒子不孝,又吸毒,又,弄得家里四分五裂。媳婦辱罵,讓她沒有立足之地,只得漂泊異地,流亡至此;孫子遠(yuǎn)行,去了很多年也沒有消息,留自己一個(gè)人孤獨(dú)而來,孤獨(dú)而過。小孩就這樣認(rèn)真聽著,好像老人的故事就是自己的故事一般,一字一句記在心里,并且還偶爾安慰老人,鼓勵(lì)老人,看開些,明天一定會(huì)更好,承諾自己會(huì)陪在老人身旁。老人只是默默點(diǎn)頭,嘆息不止。
小孩很勤奮,很懂事。每天把學(xué)校的瓶子搜集起來,悄悄放在課桌下。待到放學(xué),同學(xué)們都離去,小孩悄悄將瓶子帶回住處,將所有的水倒掉,數(shù)了數(shù),整整一百八十個(gè),用腳一踩,用手一扭,整齊的放在一旁。老人睡得很早,小孩將瓶子裝在一個(gè)麻袋里,一步步走著,不聲不響將瓶子的放在老人的門口,然后靜靜離去。老人夜里起夜,突然看到瓶子,又高興又是感激,她知道是小孩送來的,因?yàn)樘斓刂螅挥行『⒑退钣H。這一晚,老人睡得很好。第二天天沒亮,老人就打開燈,她想下餃子招待小孩,可是小孩卻一次次拒絕。不是不愿意,而是老人生活艱辛,不想麻煩老人,讓老人忙碌,心里不忍。
端午節(jié)到了,小孩放假,睡到十二點(diǎn)才起,老人不想打擾小孩,敲了一下門,就自行離去。小孩打開門,沒有人,突然看見十幾個(gè)香噴噴的粽子,裝在一個(gè)瓷碗里,小孩激動(dòng)得掉淚,這頓午餐是他吃得最好的一餐。雖然粽子有些不熟,可是他知道老人對(duì)他的關(guān)心,對(duì)他的愛,他激動(dòng)得不知說什么好,含著淚吃完了粽子。待到還碗的時(shí)候,他終于看清老人居住的地方。空間很小,一張床,一個(gè)櫥柜,一個(gè)桌子。床旁邊還放著一個(gè)棺材,老人說是孫子離去時(shí)給他準(zhǔn)備的,上等的沙木制成。靜靜望去,老人生活很艱難,一些生活用品也極其簡(jiǎn)陋,一張椅子,一個(gè)鏡子,可以看出歲月偷去了她的太多,太多。老人的房間大多都被垃圾填滿,有瓶子,有塑料袋,有廢紙。小孩看在眼里,心里想著,老人那么老,那么艱辛,還對(duì)自己如此好,自己一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)她的期望。
從那天起,小孩很努力,老人也早出晚歸,活動(dòng)在垃圾箱旁邊,只為多賺一些錢,給小孩買一點(diǎn)補(bǔ)品。一年三百六十五天,因?yàn)樾『⒔?jīng)常睡懶覺,時(shí)常忘記上課的時(shí)間。老人開始按時(shí)叫小孩起床,鼓勵(lì)他好好學(xué)習(xí),將來考取大學(xué),為社會(huì)做貢獻(xiàn),那樣的話她也可以含笑九泉了。而小孩只是默默無語,其實(shí)他知道老人的好,老人的愛,只是不想說出來罷了。
轉(zhuǎn)眼過年了,由于天大寒,路被冰雪凍住。小孩無法回家,只得呆在住處,復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí),預(yù)習(xí)下個(gè)學(xué)期的課文。其次,小孩家里沒人,家人大都南下打工去了,唯一的奶奶也和自己住在一起,。老人和小孩的奶奶成為好朋友,無話不說。一起逛街,一起在教堂學(xué)道,一起在陽光下閑聊,一起在火爐旁回憶過往。年味越來越濃,到處鞭炮齊鳴。老人邀請(qǐng)小孩和小孩的奶奶和她一起過年,簡(jiǎn)單飯菜,卻吃得幸福滿滿;簡(jiǎn)單的交談,卻讓小孩一生也難忘。談?wù)勑π,拉拉家常,時(shí)間就過去了。
時(shí)間太匆匆,不覺間小孩就畢業(yè)了,不得不離開此地。但他放不下老人,多次邀請(qǐng)老人和自己一起回家鄉(xiāng)去,也可以和小孩的奶奶做個(gè)伴?墒抢先诉是拒絕了,因?yàn)樗嘈抛约旱膶O子有一天會(huì)來找自己的,假如離開,孫子就尋不見自己,那老人心里會(huì)愧疚和遺憾的。小孩就這樣走了,老人送小孩和小孩的奶奶到車站,久久不愿離去,直到列車消失在城市的.路燈下。
一個(gè)月后,小孩回學(xué)校填志愿,老人一眼就從人群中認(rèn)出了小孩。當(dāng)?shù)弥『⒖既〈髮W(xué)時(shí),老人露出甜蜜的微笑,伸出大指頭,不斷贊揚(yáng):“你真棒,皇天不負(fù)有心人,你的努力,終于得到了回報(bào)。”而小孩說,自己今天的成就多虧老人的鼓勵(lì),老人的教誨,老人的關(guān)心。老人沒有回答,只是咯咯笑了幾聲,繼續(xù)去撿垃圾,小孩目送她離去,那背影他一輩子也難以忘記。
前一年,小孩再次走入那個(gè)巷子,買了禮物,準(zhǔn)備去看看老人?墒且郧澳情g屋子還在,只是房門緊掩不見了可親的老人。小孩大哭,努力敲門,還是再也沒有回應(yīng)。小孩難以想象,老人到底去了哪里。因?yàn)樾『厴I(yè)的那個(gè)季節(jié),老人88歲,行動(dòng)遲緩,還堅(jiān)持天天撿垃圾,受盡行人的歧視,小孩懂她,所以她過得無怨無悔。小孩很感激她,不知道該說什么,該留點(diǎn)什么給她。臨走那天,小孩毫無猶豫,除了一些復(fù)習(xí)資料,把自己所有的東西都給了她。老人很開心,興奮很久才離開。她回到自己的黑屋子,開始準(zhǔn)備為小孩送別的飯菜。那一天,夜很短,而小孩記憶里,永遠(yuǎn)也抹不掉。
時(shí)間飛逝,小孩大學(xué)也快畢業(yè)了。突然想回母校看看,母校換了校區(qū),搬到另一個(gè)地方。他又想順便看一看可愛的老人?墒抢先说姆孔右矝]有了蹤影,現(xiàn)在只有一片廢墟。小孩到處打聽,還是一無所獲。小孩坐在老人曾經(jīng)的門前,拿出老人送給他的禮物,那是一個(gè)小鐘表,看著秒針一刻刻走著,小孩似乎又看到老人和藹的笑容和矯健的步伐…
而那個(gè)小孩就是我,已經(jīng)長(zhǎng)大,懂得感恩。但是老人卻沒有了蹤影,天涯海角,茫茫人海,再也無法尋覓。
敘事優(yōu)秀作文 篇6
幸福的生活在我身邊一直縈繞,在乞丐面前,我是幸福的;在孤兒面前,我是幸福的;幸福的我有父母的疼愛,爺爺奶奶的溺愛,在這個(gè)大家庭中我只感到了——幸福。
幸福,其實(shí)很簡(jiǎn)單,在幸福面前有真誠,有奉獻(xiàn),有付出,在幸福的`面前又是一個(gè)你!
我的家,其實(shí),很簡(jiǎn)單,有爸爸媽媽還有我,在媽媽面前,我是她的寶貝,我很愛媽媽,媽媽也很愛我!但是,我和媽媽之間最不缺少的就是——吵架。
有時(shí),我真的有些認(rèn)為我很對(duì)不起媽媽,媽媽養(yǎng)育了我14年啊!而我卻總是和媽媽吵架,我這到底是為了些什么?我問我自自己:你對(duì)得起你媽媽嗎?
我迷茫了,我開始有些不知所措,我恨,恨我自己,我真的有些對(duì)不起媽媽!但是媽媽從來不跟我吵,每次和媽媽吵完架后,我真的很后悔,但是,這個(gè)世界沒有賣后悔藥的!
在困難面前,我退縮了。但是,媽媽鼓勵(lì)我努力,有一句話說:父愛如山,母愛如水。媽媽對(duì)我的愛,我不能用金錢來衡量,不能用三言兩語來衡量,我現(xiàn)在只剩下一顆心,一顆真誠、負(fù)責(zé)的心。
媽媽,對(duì)不起,是我傷害了您,其實(shí),我明白,我一直都明白,您對(duì)我的愛永遠(yuǎn)不會(huì)改變!但是我卻吧您的好心當(dāng)成了驢肝肺。我知道您為了讓我擁有幸福,努力地為我創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境與幸福的家,家雖然小,但是無比地幸福!
媽媽,您放心,我會(huì)用一生來報(bào)答您的!
敘事優(yōu)秀作文 篇7
“媽媽,媽媽,明天讓我當(dāng)家吧,讓我我也體驗(yàn)體驗(yàn)當(dāng)家的感覺,好不好?”媽媽思索了一會(huì),說:“那好吧!
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”鬧鐘響了,我趕快穿好衣服為爸爸媽媽準(zhǔn)備早飯。我心想:早飯吃什么好呢?正好家里有雞蛋和面包,那就吃煎雞蛋和面包好了,說做就做。我趕緊從廚房里拿出三個(gè)雞蛋,開火,再倒些油,等油熱了熱了之后我就把雞蛋打碎倒入鍋中,可惜沒有打好,有一些小小的蛋殼掉了進(jìn)去,我趕緊用勺子把蛋殼撈出來,并且給雞蛋上撒了點(diǎn)鹽,然后翻了翻面,一個(gè)煎雞蛋就出爐了。接下來我又按照剛才的方法又煎了兩個(gè),再配三個(gè)面包,早飯就解決了。我心想:原來當(dāng)家這么簡(jiǎn)單呀!吃完早飯,我歇了一會(huì),便開始寫作業(yè)了一眨眼的功夫,就到了中午。中午要吃什么呢?我想了半天,就坐我最拿手的菜:西紅柿炒雞蛋和辣炒白菜好了。家里沒有西紅柿和白菜,所以我就帶上錢和媽媽一起買菜去了。來到樓下的小超市,我便挑選了幾個(gè)新鮮的西紅柿,還有一棵大白菜(菜是媽媽幫我挑的),付完錢后,我便和媽媽回家去了。中午做菜時(shí),媽媽在旁邊看著我,生怕我用刀用不好切著了自己的手。我先蒸上了米,準(zhǔn)備好了一切炒菜前的準(zhǔn)備。炒菜開始了,我先把火開開,然后到了一點(diǎn)點(diǎn)的油,把已經(jīng)打好的雞蛋倒入鍋中,我很害怕油會(huì)濺到自己身上,所以就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,停了好一會(huì)才走上前去,結(jié)果一看,就快糊了,我趕緊拿起鍋鏟翻了翻面,盛了出來。隨后我把切好的西紅柿倒入鍋中翻炒,快炒好的時(shí)候,我就把已經(jīng)炒好的雞蛋倒了進(jìn)去,炒了幾下后,放了些鹽,香噴噴的`西紅柿炒雞蛋就出鍋了。接下來我又炒了辣炒白菜,把白菜倒入鍋中,放些辣椒再放些鹽,辣辣的白菜就出鍋了。吃著自己炒的菜,我的心里美滋滋的。吃完了午飯,下午可不能閑著了,我要洗衣服,想著都頭疼。洗完了衣服,我的胳膊酸疼酸疼的,背都疼的抬不起來了。晚上呢,我和爸爸媽媽出去吃了餛飩,辛苦的一天終于結(jié)束了。
當(dāng)了一天的家,就很辛苦,想想爸爸媽媽每天工作完還要整理家務(wù),想想就頭疼,以后真應(yīng)該真應(yīng)該替爸爸媽媽分擔(dān)些呀!
敘事優(yōu)秀作文 篇8
童年的趣事真是數(shù)也數(shù)不清,但是總有一些是令人記憶猶新。每當(dāng)聽到王羲之硯池練字的.故事時(shí),我總是忍不住笑起來。
有一天,我去小池塘玩。以看到小池塘,我就想到了王羲之的故事,我心想:既然王羲之就是把池塘染成黑色,就成為了大書法家。那么如果,我也想王羲之一樣把池塘染成黑色那么我也一定可以像王羲之一樣。
說干就干,我趕忙跑回了家,翻箱倒柜地找到了兩瓶墨水,就跑了回去。到了小池塘我花了九牛二虎之力才把瓶蓋打開,就這我嘩啦啦的兩瓶墨水全部到了進(jìn)去。烏黑的墨水蔓延開來,小池塘全部被黑暗籠罩了,看到這個(gè)情景我竟然得意起來。我搬了兩把椅子坐了上去,翹著二郎腿,嘴里哼著小曲。
媽媽我得意成這樣,便問我:“怎么了,發(fā)生什么讓你興奮的事?“。我說:“我現(xiàn)在和王羲之一樣是個(gè)大書法家了!”媽媽滿腹疑惑的看著我。見媽媽不明白,我指著小池塘說:“看,我現(xiàn)在像王羲之一樣把池塘染成黑色了!”媽媽看了看池塘,又看了看那兩瓶墨水,似乎明白了,便哈哈大笑起來。我在一旁也笑了起來。
無論時(shí)間怎么推移,我都忘記不了這件事。
敘事優(yōu)秀作文 篇9
濟(jì)南有七十二名泉,千佛山大明湖也在濟(jì)南有一席之地,如此風(fēng)水寶地,自然被山東選為了省會(huì)。人們也許不理解別人對(duì)濟(jì)南的喜愛,卻一定懂得他們對(duì)泉水的鐘情。
清晨,一絲絲微風(fēng)輕輕拂過,休息了一晚的泉水也應(yīng)和著節(jié)奏莞爾一笑。一縷縷晨光,打在你的腳面,潮潮的,暖暖的。
黃昏時(shí)分,一望無際的湖水,一如既往的平靜,湖的中央,總有一點(diǎn)點(diǎn)黃昏的光,在水中靜默著。
人聲鼎沸的時(shí)候,會(huì)有人在水邊的亭子中歇著,不安分的`孩子在臨近水邊的石凳上鬧著,這時(shí)候,總會(huì)有大人輕喝一聲,別鬧了!聲音很輕,但仍會(huì)在水中激起一層漣漪,從水邊微波粼粼的直卷到湖心,會(huì)有人一直注視著,直到看不見為止。人很多,卻又很有秩序,大家都不吵不嚷,更沒有尋畔滋事的,自然也就不用警察干預(yù)。
在泉邊,雨,是最尋常的,有了這雨,游人們可就不在泉邊觀賞了,有些人會(huì)走出大門,有些人會(huì)擠進(jìn)亭子,沒有人會(huì)惱,無論是走的還是留的,都會(huì)欣賞這天上的雨——無論是泉還是雨,總會(huì)有新奇的地方等著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
這時(shí)候,會(huì)有孩子先叫起來:看!那雨像不像牛毛!這句話一說出口,馬上又有千句萬句!安粚(duì),像花針!”“不,明明是細(xì)絲!”說著,便吵起來,誰也不服誰,近旁的大人見了,忙去勸。
不知是誰先發(fā)現(xiàn)了,看那些鷺鳥!這時(shí)候,大家就會(huì)齊刷刷的回過頭去,看那些鷺鳥成群結(jié)對(duì)的掠過被薄煙籠罩著的湖面,飛呀飛。人們也著迷似的,看呀看,怎么也飛不夠,怎么也看不夠。最先回過神來的是孩子,他們大聲吼一嗓子,一下子產(chǎn)生了連鎖反應(yīng),沉默被打破了,鷺鳥一下子飛走了,看不夠的大人便會(huì)回頭呵斥幾聲。
雨停了,人們舒展舒展四肢,走出小亭子,而呈現(xiàn)在眼前的樹葉早已綠得發(fā)亮,小草也青得逼你的眼。
正所謂是“水生民,民生文,文生萬象,泉生濟(jì)南。”
在這片土地上,會(huì)涌現(xiàn)出無數(shù)的人才,他們會(huì)為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福、和平發(fā)展、合作共贏的中國(guó)夢(mèng)而不懈奮斗。
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