實(shí)用的敘事優(yōu)秀作文(熱)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的敘事優(yōu)秀作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

敘事優(yōu)秀作文 篇1

　　哇，在這熱鬧有氣氛的街頭里每個(gè)人都各忙各的，偶爾彬彬有禮的互相打招呼、互相稱(chēng)贊。大家都期待著新年的到來(lái)，大人們忙著大掃除，清理一些不要的東西、小朋友也忙著跟大人拿壓歲錢(qián)，看看夠不夠錢(qián)買(mǎi)新玩具。一到過(guò)年每個(gè)人都會(huì)在除舊布新，之后就能，除舊迎新舒適、逍遙過(guò)個(gè)好年。當(dāng)然，每個(gè)人都希望這樣過(guò)，但是也有新的希望要許，也希望都能實(shí)現(xiàn)。所以現(xiàn)在大家都在許愿，也有些人會(huì)想說(shuō)出來(lái)比較開(kāi)心。至于我因?yàn)闃?lè)于分享，所以現(xiàn)在我就要告訴你們我的新年新希望，請(qǐng)大家繼續(xù)看下去。

　　新年開(kāi)始了，我許下第一個(gè)“新年新希望”就是從我小時(shí)候開(kāi)始，我就是瘦瘦、小小又矮矮的，到了現(xiàn)在還是一樣。所以大部份認(rèn)識(shí)我的人都曾經(jīng)說(shuō)過(guò)我是一個(gè)矮冬瓜或是矮個(gè)子，令我氣得暴跳如雷和悲痛萬(wàn)分、心都碎了。還好還有陪伴我的家人支持著我讓我有了信心，所以我才能重新開(kāi)始、不半途而廢許了長(zhǎng)高到一百七十公分的愿望，如果達(dá)成了愿望我就會(huì)請(qǐng)我們家的一家四口吃日本料理，而且也會(huì)請(qǐng)神明吃我最喜歡吃的甜點(diǎn)-巧克力。

　　接下來(lái)，我要許的`第二個(gè)“新年新希望”是可以讓這世間上的好人都能過(guò)個(gè)平平安安、快快樂(lè)樂(lè)的生活。我也希望能聽(tīng)見(jiàn)每個(gè)小孩子的歡笑聲，不要總是聽(tīng)到他們的抱怨聲以及哭鬧聲。還有我也希望大人們不要只辦公事，偶爾也要理一理自己的小孩，也要帶小孩出去玩。和不要每天都只會(huì)嘆氣，偶爾可以悠閑自在一點(diǎn)，面帶微笑去做每一件事。更重要的是每個(gè)人，不管是小家庭、大家庭還是單身漢都一樣喔。

　　以上的兩點(diǎn)是我今年的“新年新希望”真希望大家能夠懂得我的一番心意，也能讓大家感到很榮幸。時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)去了，新年也快過(guò)去了，我們也要誠(chéng)心誠(chéng)意的去面對(duì)每一件事和珍惜把握時(shí)間。

敘事優(yōu)秀作文 篇2

　　我們村的元宵日是正月十四。

　　凌晨二、三點(diǎn)，天還沒(méi)有亮，大家就起來(lái)了。家家戶(hù)戶(hù)都忙個(gè)不停。殺雞鴨的，買(mǎi)豬肉的，反正要做好一切招待客人的準(zhǔn)備工作。就是大年三十都沒(méi)有這么熱鬧。今天也是村中各家各戶(hù)來(lái)親戚朋友最多的日子！

　　九點(diǎn)鐘左右，各家各戶(hù)陸陸續(xù)續(xù)地抬出一張桌子，到學(xué)校的大操場(chǎng)找個(gè)顯眼的擺著。再把早已準(zhǔn)備好的雞、豬肉、水果、米飯、茶酒擺在桌子上面。然后把紅蠟燭和香點(diǎn)燃。這就是每年僅此一次的大型祭祀活動(dòng)——“供飯”。

　　操場(chǎng)上，人來(lái)人往，熙熙攘攘，人聲鼎沸。村中的人到齊后，就抬著“亞公”出游了。人們用大轎子抬著“亞公”走在最前面，后面有人捧著香爐，有人拿著大刀，有人杠著紅櫻槍?zhuān)�有人打鼓敲鑼�(zhuān)�有人舞�?dòng)醒獅。沿途的人們，則把蠟燭、紙寶和香放進(jìn)香爐里燒，來(lái)祭拜拜亞公，求他們保佑我們的'子孫平安富貴。

　　精彩的時(shí)刻到了！我們村的醒獅隊(duì)開(kāi)始舞獅表演。人們紛紛拿起相機(jī)、手機(jī)拍照。先是表演獅子出世，再是模擬獅子刷牙洗臉，最后是獅子在七張長(zhǎng)凳上游走……

　　放鞭炮的時(shí)間到了，人們便把鞭炮一字排放好，連接在一起竟然有幾十米長(zhǎng)。鞭炮點(diǎn)燃后，發(fā)出震耳欲聾的響聲，彌漫著嗆人的硝煙。人們是何其歡樂(lè)啊！個(gè)個(gè)臉上都洋溢著幸福甜蜜的微笑。

　　中午，每家每戶(hù)都散發(fā)出一股誘人的香味，讓人們的口水都流了出來(lái)。那是家家戶(hù)戶(hù)都做好了飯菜。這些飯菜主要是用來(lái)招待客人的，這也是我們吃得最開(kāi)心的一頓飯。因?yàn)橛H朋好友都?xì)g聚一堂，互相都說(shuō)好聽(tīng)的吉利話。

　　晚上，人們開(kāi)始放煙花了。只聽(tīng)一聲巨響，腳下的大地在顫抖，一團(tuán)團(tuán)火球直沖夜空，隨之在人們頭頂上炸開(kāi)了。夜空中，一派雄偉壯觀的景象，無(wú)數(shù)個(gè)閃亮的小球化成了一把把撐開(kāi)的綠色“大傘”，而每個(gè)小球又炸出了無(wú)數(shù)金黃色的“珍珠”，像一棵棵綠樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)著黃花，真是美麗極了。我趕緊拿起手機(jī)拍下這些美麗的場(chǎng)面，哥哥也在不停地拍。再看耶邊，又見(jiàn)一顆顆五彩繽紛的“珍珠”，飛得高高的，發(fā)出尖叫聲在空中鉆來(lái)鉆去，像要?jiǎng)澠埔箍铡Ｓ卸喾N多樣煙花，看得眼花了。有的轉(zhuǎn)著圈，像一條條蝌蚪在找媽媽?zhuān)挥械念^朝下，像一只只小鳥(niǎo)在覓食；有趣極了。與此同時(shí)，有一簇禮花直入云霄，炸開(kāi)了，紅的，黃的，藍(lán)的，粉的……把天空映得五顏六色。這與低空的煙花相呼應(yīng)，形成一幅“百鳥(niǎo)朝鳳”的美麗圖畫(huà)。它把晚會(huì)推向了高潮。突然，一串串紫里透黃的“葡萄”從天而降，令人垂涎欲滴。

　　這時(shí)，皎潔的月亮也鉆出云層，像要欣賞我這人間奇景；忽而又迅速躲起來(lái)，大概是害怕人們笑話它此時(shí)的暗淡無(wú)光吧。

　　不知不覺(jué)，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了。哥哥把我拍在手機(jī)里的煙花圖片，都發(fā)送到他的手機(jī)里，大概是他拍的沒(méi)有我拍的漂亮吧。我回頭問(wèn)爸爸：“為什么要用這么多錢(qián)來(lái)買(mǎi)煙花呢？”爸爸笑著說(shuō)：“現(xiàn)在，我們富啦。這是在祝賀我們昨天的收獲，也是祝愿我們的明天像煙花一樣美好�！�

　　我在心里默默祝愿：“家鄉(xiāng)啊，祝您前程似錦，盛世如花！”

　　�。≌�月十四，我喜歡你！

　　你說(shuō)，我能忘記這一天嗎？

敘事優(yōu)秀作文 篇3

　　籃球，是幾乎每個(gè)家庭擁有的體育器材。隨著東西方國(guó)家的關(guān)系日益密切，打籃球這項(xiàng)活動(dòng)也越來(lái)越受到大家的歡迎！我是一個(gè)女生，雖然在校園里彌漫的是男生打籃球的氛圍，但是，我也喜歡這個(gè)體育項(xiàng)目，而且曾經(jīng)也是�；@球隊(duì)的一員。

　　我的偶像是姚明，他也是全國(guó)喜歡籃球的人的偶像。他從小就展露了打籃球的天賦——父母都是籃球隊(duì)的隊(duì)員，他母親進(jìn)過(guò)國(guó)家隊(duì)，還當(dāng)過(guò)隊(duì)長(zhǎng)；在姚明十歲時(shí)，身高就達(dá)到了一米八。其實(shí)我的父母給了我身高的優(yōu)勢(shì)，現(xiàn)在的我已經(jīng)有一米六七的身高，而且給我們訓(xùn)練籃球的老師也說(shuō)我有打球的天賦。有了老師的鼓勵(lì)，我更是投入到籃球訓(xùn)練中。訓(xùn)練中，我也漸漸地悟出：打籃球不僅僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，還是一門(mén)技術(shù)活，可謂是需要身心兼?zhèn)�。所以我要學(xué)習(xí)的`還有很多。

　　我們的校園這學(xué)期開(kāi)始也在爭(zhēng)創(chuàng)籃球特色，每個(gè)教室的宣傳強(qiáng)上張貼著各個(gè)NBA明星的海報(bào)、一張張內(nèi)容豐富的籃球手抄報(bào)、一幅幅動(dòng)感的籃球漫畫(huà)，真是走到哪兒，都有籃球的蹤影，讓我們?cè)趺床粣?ài)籃球呢？籃球場(chǎng)，給了我們輕松自在的運(yùn)動(dòng)環(huán)境，每次飛翔在那里，我們可以忘記一切煩惱，因?yàn)檫@里只有歡笑和掌聲；打籃球要求的堅(jiān)持不懈的精神也經(jīng)常將我從情緒的低沉處拉回到開(kāi)心的群體里；籃球比賽中需要的團(tuán)隊(duì)精神也影響了我在學(xué)習(xí)上、生活上都能做到與朋友們團(tuán)結(jié)互助。簡(jiǎn)單的器材，靈動(dòng)的運(yùn)動(dòng)，給我?guī)Я撕枚嗪枚啵�我�?ài)籃球！

敘事優(yōu)秀作文 篇4

　　今天是進(jìn)入新班級(jí)的第四天。我才開(kāi)始慢慢適應(yīng)這個(gè)新集體。

　　記得分班前一天的晚自習(xí)上，班主任跟我們說(shuō)分班的事情。剛開(kāi)始只是很興奮，對(duì)新班級(jí)、新同學(xué)、新老師有很美好的憧憬。同學(xué)們相互嬉鬧著說(shuō)再見(jiàn)，說(shuō)以后要怎么樣都不能忘了我，后來(lái)一張張笑臉都綴著淚珠。我一開(kāi)始還笑著安慰他們：沒(méi)關(guān)系，分個(gè)班而已，又不是生離死別，以后還會(huì)見(jiàn)面的嘛……

　　臨放學(xué)還有幾分鐘，班主任笑著走近來(lái)，對(duì)我們做最后的'叮囑。大家都聽(tīng)得很認(rèn)真，眼中分明的眷戀與不舍。第一次感覺(jué)班主任這么慈祥，笑容這么傷感，背影這么有安全感。班主任走后，我抬頭打量教室，每次打開(kāi)都會(huì)感冒一大片的風(fēng)扇，永遠(yuǎn)滿(mǎn)三分鐘的鐘表，還沒(méi)用完的一盒半粉筆，每個(gè)月必得的“文明班級(jí)”，還沒(méi)辦完的墻報(bào)……都是我最熟悉的、最留戀的東西，就要分開(kāi)了，怎么辦？

　　恰巧下課鈴打響，我被濃烈的傷感緊緊裹住。那種折磨人心的離別之情讓我快要窒息，越想越悲傷，好想抱著大家大哭一場(chǎng)。同學(xué)們收拾東西陸續(xù)離開(kāi)，影子一如既往地從我身邊經(jīng)過(guò)時(shí)拍我“笨蛋，走了!”聽(tīng)到最熟悉的聲音我忽然淚如泉涌，無(wú)法抑制。她收斂了玩笑的神色，坐下陪我，說(shuō)，我不能勸你，你哭過(guò)就好了。

　　她眼圈紅紅的，可能已哭完，也可能被我影響的也想哭。但她從來(lái)都是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。大約過(guò)了七八分鐘的樣子，樓道里的呼叫聲漸漸遠(yuǎn)去，靜的死寂。我眼睛哭得腫脹，鼻子酸疼，擦干淚說(shuō)，我不哭了，咱走吧。

敘事優(yōu)秀作文 篇5

　　在我們的生活中，處處都洋溢著愛(ài)，那么，愛(ài)又是什么味道呢？有人說(shuō)，愛(ài)是酸酸的，像檸檬一樣；有人說(shuō)，愛(ài)是澀澀的，像那黃連一般；有人說(shuō)，愛(ài)是辣辣的，和那新鮮的辣椒一個(gè)味道。我卻認(rèn)為，愛(ài)更多的時(shí)候是甜蜜的'，比峰蜜更甜。

　　記得有一次，上午還 是晴空萬(wàn)里，傍晚便下起了傾盆大雨，細(xì)密的雨幕幾乎遮住了外面所有的景物，只模模糊糊看得到一點(diǎn)兒影子。我和爸爸無(wú)可奈何地躲在一個(gè)小亭子里，可還 是不時(shí)的有幾滴雨落在身上。亭子非常小，小到兩個(gè)人站進(jìn)便顯得十分擁擠。爸爸讓我站在亭子的最里邊，幾乎淋不到一點(diǎn)兒雨，可他，卻站在離雨最近的地方，雨，打濕了他的半邊身一子，就連那鏡片，也沾上了幾滴水珠。我雖然在冷冷的環(huán)境下，但心里卻涌入了股曖流。水珠抖了一下，掉到了衣服上，我的心也跟著顫一抖了一下，然后就被無(wú)盡的溫暖淹沒(méi)了……那一刻，我才真正體會(huì)到了那比蜜還 要甜的味道——愛(ài)。

　　不要說(shuō)生活中沒(méi)有愛(ài)，愛(ài)直無(wú)聲無(wú)息地守護(hù)著每一個(gè)人�？梢赃@么說(shuō)，世界上并不缺少愛(ài)，那些感受不到愛(ài)的人，只是缺少了一顆發(fā)現(xiàn)愛(ài)的心靈。

敘事優(yōu)秀作文 篇6

　　吹散了天空中的灰暗，留下了明亮的天空。那是我——風(fēng)，耐不住了寂寞。

　　清晨，一早來(lái)到了嬌羞的仙子——花妹妹的身旁�；�妹妹的臉上掛漫了晶瑩剔透的露珠，一種說(shuō)不出的美感，我卻吹起了花妹妹的裙擺，讓裙擺隨我而動(dòng)，我嘻嘻哈哈的逃走了而花妹妹還在訓(xùn)斥我。

　　午前，我來(lái)到蒲公英弟弟的地盤(pán)，只需輕輕一吹漫天的蒲公英如同一位身穿潔白霓裳的仙子，舞動(dòng)在這生命之歌的旋律中。蒲公英弟弟訓(xùn)斥我說(shuō)“下次不要那么早大家都沒(méi)準(zhǔn)備好!”我華麗地轉(zhuǎn)身說(shuō)“知道了，請(qǐng)?jiān)�諒我的行�?”隨后跑走了。

　　中午來(lái)到遼闊無(wú)垠的青青草原上，這里原來(lái)還有蒲公英！我輕輕的吹起，潔白的蒲公英如一位位小精靈，青青的草搭配著蒲公英仿佛讓我看到了生命的歌謠，生命的.母親在面前……一路漫游在世界的各處，不知不覺(jué)來(lái)到了海姐姐的身邊。

　　看著這蔚藍(lán)的海岸吹起一層層的海浪，如同一個(gè)個(gè)圖案。嘩啦嘩啦的海浪聲沖去了我心中的那一絲寂寞。我想也沖去了許多的憂(yōu)郁吧！給人們也帶來(lái)了靈感吧，而我就待在海姐姐的身邊聽(tīng)著這一首首海洋之歌。

　　靜靜的，慢慢的，沉沉的入睡了……吹起了人們的靈感，吹散了他們的煩惱。但有誰(shuí)來(lái)吹走我煩惱與無(wú)聊呢？有誰(shuí)吹起我的快樂(lè)呢？有誰(shuí)呢？唉，我等著你們！

敘事優(yōu)秀作文 篇7

　　一頭嘿嘿的齊耳短發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)長(zhǎng)年架著眼鏡的鼻子。這就是我的同學(xué)——陳偉婷。

　　她是我們班最膽小的。有一次，我與她一起回家，突然，從路邊躥出來(lái)一只汪汪叫的`小狗。我若無(wú)其事地往前走著，沒(méi)料到她卻是“啊”地一聲驚叫，拔腿就跑了起來(lái)。

　　她也是一個(gè)小書(shū)迷。每天她的書(shū)包里都會(huì)有三四本課外書(shū)。一下課，她就捧起書(shū)津津有味地讀起來(lái)。有一次，我有事沖她喊了三聲，她竟然都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。

　　她還是一個(gè)喜歡搞惡作劇的女生，常常讓老師哭笑不得。比如說(shuō)她會(huì)在同桌的日記本上涂膠水，讓同桌的日記本怎么也打不開(kāi)……

　　這就是我的同學(xué)，一個(gè)膽小、愛(ài)讀書(shū)又喜歡搞惡作劇的女孩。

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