敘事作文[優(yōu)選9篇]

　　在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的敘事作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

敘事作文 篇1

　　我們學校每一個學期都要舉辦一些體育比賽。上個學期，我們舉辦了籃球賽，在我班各位球員的奮力拼搏下，我班隊員一路過關(guān)斬將，最終成功地奪得了全年級第一名的好成績。今年，我們在六年級上學期這個時間里，將會迎來略顯陌生的排球賽。

　　為了迎接這次排球比賽，我班同學積極備戰(zhàn)，最后篩選出了一批技術(shù)優(yōu)秀的同學組成排球隊的隊員。他們每天勤奮練習，但無奈技術(shù)與別班的同學相比還是略遜一籌，前兩天的比賽下來，二負一勝，已經(jīng)無緣總決賽，能否扳回最后一點面子，全看今天下午的最后一戰(zhàn)。

　　隨著裁判的一聲哨響，我們與二班的比賽開始了。首先，由我班同學發(fā)球，只見排球在天空中劃過一個十分優(yōu)美的弧線后落向?qū)Ψ降膱龅兀瑢Ψ角騿T迅速救球，硬是把球打過了網(wǎng)，我方球員迅速反擊，狠狠地拍打過去，排球穩(wěn)穩(wěn)地扎到了對方的球場上，我班的啦啦隊迅速爆發(fā)出驚喜的歡呼聲，我班暫時領(lǐng)先。之后的比賽，便是艱巨的拉鋸戰(zhàn)。雙方隊員必須技術(shù)過硬，經(jīng)驗充足，還要有幾分運氣，才能打贏一場比賽。最終，我班先打贏25顆球，在第一局中占盡上風。

　　形式在第二局中似乎遭到了扭轉(zhuǎn)，對方的球員越戰(zhàn)越勇，輕輕松松就把我們打過去的球給打回來了，而我方球員似乎漸漸地失去了主動權(quán)，有時一個球掉下來，前面的隊員不去撲球，后面的球員不去擊球，而排球穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)卦�在了兩個人之間的空白地帶，急得在一旁觀戰(zhàn)的同學直跺腳，而球撞網(wǎng)、出界、發(fā)球失利的現(xiàn)象不勝枚舉。最后，我班在不利的情況下將領(lǐng)先之位拱手送給了二班。

　　第三場比賽開始了。在這一局中，按規(guī)定誰先贏到十五顆球，誰就能獲的這局比賽的全面勝利！只見雙方隊員都打起了全部精神來應(yīng)戰(zhàn)。二班的同學先發(fā)球，你看，球飛行的軌跡十分低，幾乎是擦著網(wǎng)線過來的，可是這難不倒我班技術(shù)精湛的球員們，此球被狠狠地擊回去，帶動著比分牌翻過了一頁。對方也不示弱，立馬就截回了一分。這時，真正的比賽才剛剛開始，雙方球員全都使出了渾身解數(shù)，心中必勝的信念帶著球在對方的場地上留下一個又一個的“傷疤”。我們漸漸處于上風，二班見形勢不對，便拿出了一招十分靠運氣的招數(shù)——他們打出一個球，球晃晃悠悠地飛了過來，剛好飛過網(wǎng)，砸在了我們這邊球網(wǎng)的.腳邊，這時，裁判宣布二班得分。他們憑著這招發(fā)球技術(shù)，使我們雙方的比分迅速地變成了13：13，情況變得十分嚴峻。當對方隊員拋出了球，用力打過來，可這次的角度低了一些，球直飛網(wǎng)面，“啪”地一聲回彈在地上，我班又贏得寶貴的一分。只差一球便可以大獲全勝了。我班隊員打得更加小心謹慎了。此次發(fā)球的人是我班的體育王子張劉云川，他也是我最好的朋友，我在心里都為他捏了一把汗。只見他穩(wěn)穩(wěn)地把球拋起來，再奮力打過去，對方拼力化解，我們的球員接球，回擊，絲毫不敢有半點馬虎。天空中飛翔的球緊扣著觀眾的心弦，球向?qū)Ψ降膱錾巷w去，近了，更近了！球與地面只有那么一點兒距離了，快！快呀！平時一瞬而逝的兩三秒鐘現(xiàn)在怎么如此難捱。終于，我們聽到了那個優(yōu)美的聲音“啪”！隨之而來的是一陣山呼海嘯般的歡呼聲：“勝利了！”“太棒了！”“終于勝利了！”同學們把我班的運動員們簇擁進教室，我們在教室里高聲歡呼，讓全校師生都能聽到我們勝利的歡叫聲。

　　雖然目前的總成績是兩負兩勝，雖然我們已經(jīng)無緣總決賽，但這期間的精彩，這期間的快樂，這期間的勝利，就是對我們最大的獎勵。

敘事作文 篇2

　　十多年前的某一天，父母用淚水和幸福的笑容迎接了我的到來。從此，父母肩上就又增添了一項責任一項美麗的責任——養(yǎng)育我成人。盡管這是一種沉重的負擔，但父母卻毫無怨言地撫養(yǎng)我長大。為了給我一個舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。從此以后，我成了家的軸心，爸媽既要忙工作，又要分心照顧我，那份責任該有多重，我不知道，也沒想過父母累不累，開不開心。小的時候，我總把這當作天經(jīng)地義，因為我不了解，也不知道父母的辛苦。在這個家里，我就是龍頭老大，要風得風，要雨得雨。家中已分不清誰是孩子誰是父母。

　　終于我大一些了，也稍稍懂事了，看著自己的父母每每拖著疲憊的身子回家，我知道給爸爸媽媽倒上一杯白開水了，并且會甜甜的問一聲：“爸媽，你們累嗎？”這時母親總會摸著我的頭說：“好孩子，謝謝你呀！我們不累，一點都不累�！备赣H也應(yīng)和道：“孩子真乖。”唉，爸爸媽媽是多么容易滿足呀，一杯水，一聲問候，便消除了你們的疲勞了嗎？可那時我卻沒有那種頭腦，只會傻乎乎的領(lǐng)取爸媽的感謝，支取爸媽的愛心。

　　現(xiàn)在想起來，父母怎會不累？從我一來到這個世界，大病小災(zāi)便隨之而來。小時侯我體弱多病，常讓父母擔心，有時整夜發(fā)燒，但爸媽卻毫無怨言地送我上醫(yī)院。無論幾時幾刻，無論天氣如何，風雨無阻。當我睜開疲倦的雙眼，看到雙眼朦朧的父親母親緊我握著我得的手，而且干裂的嘴唇還發(fā)出一聲聲：“好些了嗎？”我的淚非�？斓亓髁讼聛�，并暗下決心：爸爸媽媽，等我長大后一定要報答你們的恩情！

　　是啊，血濃于水�。�對于父母，我們永遠有道不完的謝謝，可是他們卻不是在意我們的謝。只要我們過的好，他們就感到非常幸福了。當我們第一次喊爸爸媽媽的時候，第一次獨立邁開一步的時候，第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候……是父母在身邊耐心地教導(dǎo)我們。父母，是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。當我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母。當我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的.人，是父母。當我們犯錯誤時，我們可以毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。當我們?nèi)〉贸晒�，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。而現(xiàn)在我們遠在外地學習，依然牽掛著我們還是父母。

　　生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無法體會的，我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當父母生病時，我們是否應(yīng)擔起責任，照顧父母？要知道，哪怕一句關(guān)心的話語，哪怕一碗自己做好的方便面，都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到。

　　古語說：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”我雖然不信基督，但是我仍感恩，感恩父母的唯一途徑就是，從現(xiàn)在起，也來承擔一份為人兒女的責任。

敘事作文 篇3

　　今天陽光明媚、萬里無云，我就在這美好的星期天的早晨去學校報到。

　　我和廖張智一見面，就象十年未見面的老朋友一樣，喋喋不休地談?wù)撈饋怼Ｎ覀兲みM校門，學校里的一花一草，一樹一木都是那么熟悉，小花、小草彎著腰，好像是微笑著給我們鞠躬，大、小樹也“沙沙”地搖著它們的“手臂”，仿佛在歡迎我們的到來。

　　我們走樓梯到了四樓，走進了煥然一新的'教室，我看見了付余婕，就迎著笑臉對她說了幾句話，然后，我看見了所有的同學，就是沒看見葉彬偉和楊俊杰，后來我才知道他們一個轉(zhuǎn)學一個有事，我又看見了兩位小男生進了我們班，原來呀，又是兩個新來的同學，我想又有新朋友啦，我們可要跟他們和睦相處呀。

　　下午，我們還要進行閱讀競賽。所以我們大部分時間都在靜靜的看書。后來降國旗時，同學們唱著熟悉而又響亮的國歌，和那充滿激情的講話，實在讓我太感動了。

　　報到的一天就這樣過去了，明天又要開始我的新“學習生涯”了！

敘事作文 篇4

　　不想要以后凄涼孤苦，所以現(xiàn)在要努力。記住班主任說過的話，幾年的放縱換來的可能是一生的卑微。

　　好好學習。想玩的欲望只是瞬間，并且這種欲望會隨著自己的縱容而不斷增強。所以，平時我們要保持一顆平常心，要清醒一點，理智一點。

　　下個星期就要會考，雖說大多數(shù)同學都能過，及格就可以，可是也要分等級。不由得想起曾經(jīng)看過的一篇文章，里面說，高考的價值是什么，其中一個作用就是過濾篩選，跟中考一樣，只是條件更加苛刻，級別也更高。

　　沒有什么別的辦法。如果你不能改變這個社會，那就必須得學會適應(yīng)。否則，就被淘汰。

　　午間操時，教學樓外面是高一的學弟學妹們，在跑步。步子整齊劃一，擲地有聲，口號喊的響亮，生龍活虎，青春飛揚。再看看我們，半死不活的模樣，像是麻木了一般，好像是對這一切都不在乎，卻是辜負了自己。失掉了熱情，失掉了生活的詩意。

　　仿佛做什么都要有目的去做，否則就是無用的。

　　有人說高考考什么就學什么，不考的不必涉及�？墒�，如果真的只這樣做，心里想的只有高考，即使最后考上了，回過頭來看看曾經(jīng)的這一片大好年華都仿佛空白，除了為高考做準備就是為高考做準備。我們?nèi)绻麤]有真的為學習而學習，那么堅持的.每一分每一秒都不會真心快樂的，畢竟，高考之前的生活也是生活。不必苛求自己一定要做到最好，每日想著站在金字塔頂端又有什么意思呢？別忘了，站的高不一定只看的遠，還可能摔得很慘。我們把每一天過的開心充實，和愛自己的人一起，大家都開開心心的。我想，這就是我想要的生活，并且也是未來一直追逐的。簡單就好，幸福就好。

　　小休完之后回家的欲望特別強烈�？吹揭徊侩娨晞�，是從前我們一家四口擠在一間小小的房間里看的，歡聲笑語，喜笑顏開。最溫馨的回憶。

　　那一刻，我想，如果能一輩子躺在被窩里，身邊有爸媽陪著，媽媽給我暖熱冰涼的手，爸爸幸福地看著我們笑，妹妹趴在我懷里，可愛的模樣，專注地訴說著她學校的小朋友們又發(fā)生了什么好玩的事。電視機一直開著，我們也快樂著。

　　那該多好！

敘事作文 篇5

　　盼呀！盼呀！終于盼到了這一天，去日照玩。我的心情特別激動特別興奮。

　　我們計劃著上午逛街，下午洗海澡。我和妹妹跟著大人們一起逛銀坐大樓，在途中我倆不知怎么和大人走失了，人來人往，怎么去找呢？我們心里又緊張又害怕，看著妹妹急得要哭得樣子。雖然我也有同樣感覺，但我要表現(xiàn)出勇敢的樣子，因為我是姐姐。這時我靈機一動，正好一位阿姨走過來，我很有禮貌的上前打了個招呼，著急地說：“阿姨，我們和大人走散了，我想借一下手機，行嗎？”阿姨痛快地答應(yīng)了。也許我們太緊張了，竟然把最熟悉的號碼撥錯了，又重撥了一遍終于接通了，心里的緊張和害怕，也跑得無影無蹤，輕松多了。

　　下午，我們來到了波瀾壯闊的海邊。這里聚集了許多人，有的在軟綿綿的沙灘上玩耍，有的坐在椅子上觀海，有的躺在遮陽傘下納涼，還有的在海里戲耍，看他們是多么開心�。∥覀円财炔患按�地換上游泳衣，像籠子的小鳥一樣飛奔大海。雖然天氣有點涼爽，但海水還是暖暖地。我們走到有點深的地方，叔叔教我們游泳，先趴在水面上，再用腳使勁地撲騰，手向前劃去。很快，我們找到了一點感覺，游得有點樣了，叔叔說我們很聰明。盡管有時被海水嗆著，喝進咸咸地海水，但是心里特別愉快……

　　時間過得真快，我們準備要回家了，我和妹妹還賴在水里不出來，看見大人穿衣服等著我們，我們只好戀戀不舍地一步一回頭地離開了海水。

　　下午，我們來到了波瀾壯闊的'海邊。這里聚集了許多人，有的在軟綿綿的沙灘上玩耍，有的坐在椅子上觀海，有的躺在遮陽傘下納涼，還有的在海里戲耍，看他們是多么開心�。∥覀円财炔患按�地換上游泳衣，像籠子的小鳥一樣飛奔大海。雖然天氣有點涼爽，但海水還是暖暖地。我們走到有點深的地方，叔叔教我們游泳，先趴在水面上，再用腳使勁地撲騰，手向前劃去。很快，我們找到了一點感覺，游得有點樣了，叔叔說我們很聰明。盡管有時被海水嗆著，喝進咸咸地海水，但是心里特別愉快……

　　時間過得真快，我們準備要回家了，我和妹妹還賴在水里不出來，看見大人穿衣服等著我們，我們只好戀戀不舍地一步一回頭地離開了海水。

敘事作文 篇6

　　大家都知道世界上有許多球比如：足球;乒乓球;羽毛球;鉛球。但是我最喜歡打籃球。

　　記得，在我十歲的時候我覺得玩電腦沒什么意思，就去上外面玩。在我出去時看見爸爸在看打籃球我不知不覺走上前去看了起來。我看著看著就入迷了。于是，我就和爸爸說：“爸爸，我以后要長姚明那么高，參加國家隊為國爭光�！卑职终f：“不錯，小孩子有理想有抱負是好事�！庇谑�，我報了一個籃球班，我努力刻苦的學習，果然，沒有白費。

　　過了幾周我已經(jīng)會運球，投球，三步上籃了。算是學會籃球的基本功了。就這樣我日復(fù)一日，年復(fù)一年，隨著我個子的長高，投球也更加準確了。在我13歲上六年級時學校舉行了一次籃球比賽，我參加了，我們隊先擺了一個522-B陣型，敵人擺了一個422-C陣型。第一場我們以8：11的的成績輸了。第二場比賽開始了我們隊的'人都發(fā)怒了，我首先沖上前去連續(xù)投了10個三分球我很高興，最后結(jié)束的時候我們以126：110的比分獲得了勝利我很開心。很自豪，心想以前的練習果然沒有白費啊!

　　在學校同學稱我為“籃球高手”;在家里爸爸。媽媽稱我為“籃球迷”�；@球可以讓我獲得快樂。獲得自豪;獲得悲傷;獲得痛苦。但是我還會打籃球，因為，我喜歡籃球。

敘事作文 篇7

　　小時候，奶奶對我恩重如山，長大后，我和爸爸媽媽搬進了新家，可奶奶沒有忘記我們，每個星期都要來我們家看看我們。奶奶對我那么好，我也暗暗地下定決心要報答她。

　　記得有幾天，我身體很虛弱，媽媽便買了點雞湯給我補補身體，我一邊喝著媽媽煮的雞湯，一邊交口稱贊。喝完雞湯，我便跑到我的小書房里，一本書，津津有味地讀了起來，突然，下面?zhèn)鱽韼孜焕先苏�在談笑風生，我跑到窗子前看到那幾位老奶奶很快樂，看到這里，我便想起自己的奶奶快不快樂這個問題，我暫時也不能解決，我準備轉(zhuǎn)過頭繼續(xù)看書，突然，我看到桌子上的雞湯，便突發(fā)奇想：我下午帶點雞湯給奶奶吧！這樣奶奶一定會很高興的。于是，我用千萬種理由說服爸爸下午到奶奶家玩，爸爸終于答應(yīng)了，我又說：“再帶點雞湯給奶奶吧！”爸爸不僅答應(yīng)了，而且，還說我很懂事呢！

　　我拿起一個大大的飯盒子，又小心翼翼地用湯勺耐心的地把雞湯一勺又一勺把那些香噴噴的雞湯裝到飯盒里，裝好后，我又放了幾塊鮮嫩的雞肉，用蓋子蓋好，放到袋子里，準備帶給奶奶。我急急忙忙穿好鞋子，拿起放著雞湯的袋子，又趕緊催老爸快點走好像馬上就會有一場災(zāi)難似的。

　　坐在車上，我激動極了，就像大家想看后一天的日月食一樣想要見到奶奶�？墒牵�我們到那的時候，奶奶根本不在家，但我還是把雞湯放到了餐桌上，爸爸對我說：“我們先到學校去吧，雞湯先放這，給奶奶一個驚喜�！焙�，這樣也對呀！于是，我飛快地上了車，到了學校去找小伙伴們玩，我也不知道怎么的，經(jīng)常想著奶奶會不會現(xiàn)在已經(jīng)回來了？

　　終于，我沒耐心了，跟小伙伴告了別，飛快地奔到了爸爸的`辦公室，纏著爸爸跟我一起到奶奶家，爸爸只好答應(yīng)了我。我再一次坐上了車，雖然我們還沒到奶奶家，但我的心已經(jīng)飛到奶奶了。我們到了奶奶家，看到奶奶正興致勃勃地喝著雞湯，臉上寫滿了幸福，好像一個小孩子，說：“孫女真好�。　蔽铱戳烁杏X水蜜桃的甜汁流進了心里—甜滋滋的。

　　原來，這么一個小小的報答卻給奶奶帶來那么多的快樂��！

敘事作文 篇8

　　煙火是在黑暗中綻放的！

　　一前記我叫李開明，今年17歲，高一便離校在外打工。記得那時候剛出學校對社會上一切事情都感到新鮮，想著自己是青年了，不是學生了，可以打工掙錢，可以遠離父母，可以成為社會人了！那時候，走在路上看見學生們背著書包，心里很是高興，默默的說著‘一群學生崽子’！想想都覺得以前很幼稚。從學校出來，在家待了一個多月，又一天一個朋友打電話來說，‘開明，我爸那里要人，你愿意去那里做事嗎？’，我聽了，沒有一絲猶豫便笑著同意了！還沒有五天，我便被朋友他爸接到了江西南昌，離家四百多里路！剛來時，心里那個美啊，這多好玩�。〉谝惶�，王叔（朋友的爸）對我說：“你剛來，不要到處走，注意安全，辦公室那臺電腦給你辦公”！聽后心里更美了，我高一都沒讀完，就可以坐辦公室！拿出手機，登上qq，在空間里顯擺著，朋友他們對我崇拜著，那時候美的無邊了！

　　直到后來，我才知道，后悔了~一天，王叔拿著幾本書給我，說到：“沒事看看書，認識下產(chǎn)品，別天天玩電腦”，聽后，拿著書翻了翻，見他走后，便扔在了一旁，我要是想看書，就不會來這了！過了兩天，我也認識了點產(chǎn)品，對王叔說到：“這里的東西，全知道了”，王叔驚訝的問“什么？全知道了？”，“那當然”，“好，那我問你，一片剎車片多重？”，一下子，我便低下了頭，不知道��！誰知道會有人這樣問！對他說到：“這問題沒人會問，誰還論斤賣��！”，王叔一下子說到：“沒有？我告訴你，有些人就會問，我就遇到過，還有人問材質(zhì)呢！”，我低著頭挨了頓罵！

　　一個月過去，公司里出了點問題，晚上公司里所有人坐在一起想著辦法，時間一分一秒過去，我站起來說了自己的.想法，一下便被他們否決了！理由就是：“你想的辦法，我們都想過了”，聽了這句話，我便不在說話，直到第三天，王叔的弟弟海叔把我的辦法給王叔說了一片，我心想‘呵，這不是我想的嗎？肯定被否決’，但是，萬萬沒想到，同意了，而且給了五百塊獎金，我便不服氣了，大鬧了一場，然而并沒有什么用，辦法歸海叔了！心里委屈急了。

　　在這里，我工作了四個月，經(jīng)歷了許多事，心里后悔從學校出來了！經(jīng)歷這四個月，我見識到了社會，見識到了人心！四個月里，哭過，笑過，向父母訴說過，委屈過。但是我還是李開明，人不經(jīng)歷事，終不會長大，只有拼搏，才會有人生！

　　打工雖苦難，明日天更晴！一后記

敘事作文 篇9

　　在我們的生活中，有好多好多個節(jié)日：護士節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)、元宵節(jié)……每個節(jié)日都寄托著人們對未來美好的期望。

　　在我們當今社會，網(wǎng)絡(luò)十分的發(fā)達，大家都活在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界中，彼此聊得都很開心，卻少了一些真誠。QQ、微信中都胡編著網(wǎng)名和年齡，真的見面后就無話可說，人與人之間缺少了溝通。假如讓我設(shè)個節(jié)日，我想設(shè)立一個談心節(jié)。

　　設(shè)立談心節(jié)，心里有什么大膽的想法都可以說出來。受了什么不公正的待遇，也可以在談心節(jié)那天找人傾訴，而且我想把談心節(jié)設(shè)立在月初，因為新的'一月，新的開始。

　　在談心節(jié)這一天，老師和學生溝通，家長和孩子溝通，老板和員工溝通，上司對下屬溝通……因為只有這樣才能更真實的反應(yīng)自己，了解他人。有些家長對待子女很粗魯，稍有不如意就拳腳相加。如果設(shè)立了談心節(jié)，家長就能在這個節(jié)日里聆聽孩子的真實心聲，積極和孩子交流共同找出解決問題的方法。

　　真心希望能有一個這樣的節(jié)日，我相信有了這個節(jié)日，人與人之間的交流肯定會更坦誠，人與人之間的矛盾會更少，社會也會更和諧。

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