- 敘事的作文 推薦度：
- 敘事作文 推薦度：
- 敘事優(yōu)秀作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
敘事的作文通用【7篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的敘事的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
敘事的作文 篇1
現(xiàn)在的我，每天必做不可的是讀書。因?yàn)樽x書已成為我日常的生活習(xí)慣。
記得讀三年級(jí)的時(shí)候，那天還是周六，我第一次單獨(dú)去書店看書，這事讓我念念不忘。
當(dāng)時(shí)，我完成了作業(yè)，很閑。干什么去呢？我想到了中北橋有一個(gè)書店，決定去看看�？墒锹泛苓h(yuǎn)，要乘公交車到那。去不去呢？萬一遇到壞人怎么辦？回不來怎么辦？但又轉(zhuǎn)念一想，我可不是三歲小孩，這點(diǎn)小事算什么？只有付出努力，才有知識(shí)的`收獲。
可是到了車站，我還在猶豫。一看車來了，就牙一咬，心一狠。我跨上了車，塞入一元紙幣，找了個(gè)位置坐了下來。車開得不快不慢，而我卻在胡思亂想：萬一遇到壞人怎么辦？萬一撞車了怎么辦？萬一我迷路了怎么辦……但一想到自己夢(mèng)寐以求的書，又只好靜下心來忍一忍了。
真是度日如年啊，我感覺這段路比平時(shí)長了好多。下了車，我急匆匆地跑了過去，推開沉重的大門，終于來到了書的世界——博庫書城。
我跑進(jìn)去，挑了幾本適合自己的書，坐下了津津有味地看�！缎∑ê⑷沼洝纷屛遗醺勾笮Γ度骼擞洝纷屛覝I如雨下，《美國國家地理》讓我驚嘆不已……這些內(nèi)容是我牽腸掛肚，我忘記了時(shí)間，忘記了害怕，忘記了世界。
過了好久，我才從書的世界回到現(xiàn)實(shí)，看了看手表，已經(jīng)很晚了，只好依依不舍地離開了“知識(shí)天堂”。
現(xiàn)在回憶起來，我覺得當(dāng)時(shí)沒必要太緊張。但當(dāng)時(shí)的讀書精神，我至今還保持著。
書，假如是食物，我一定會(huì)第一個(gè)沖上去搶。莎士比亞認(rèn)為書是全世界的營養(yǎng)品，我認(rèn)為沒有什么東西比書更營養(yǎng)，更有價(jià)值。
我的一生不能沒有書。
敘事的作文 篇2
十月四日，香港有點(diǎn)熱，我們乘坐雙層巴士盤山而上到達(dá)赤柱山頂。那里有一個(gè)香港懲教博物館，今天我們就來參觀它。
博物館有兩個(gè)樓層，分成了九個(gè)展覽室，另外還有一個(gè)絞刑室和兩個(gè)模擬囚室。
在一號(hào)展覽室我看見有許多刑具，有笞刑架，曲軸，九尾鞭等等。我對(duì)曲軸很感興趣，它和別的刑具不一樣，它不是用來打，也不是用來抽，而是讓囚犯疲累的一種懲罰工具。
在五號(hào)展覽室，我們看見不同時(shí)期不種類的職員制服。有冬夏之分，男女之分，制服款式威嚴(yán)肅穆。
在博物館里我印象尤其深刻的是絞刑室。爸爸對(duì)我說：“犯人被繩結(jié)套住頸部，腳下的活板門一打開，犯人就會(huì)掉下三米深的`坑。最后因?yàn)椴弊永瓟喽馈?
走出博物館，看到路的盡頭寫著四個(gè)大字：“赤柱監(jiān)獄”。因?yàn)槟抢锝鋫渖瓏?yán)，我們只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著。壞人就有壞報(bào)，做了壞事一定會(huì)有懲罰，這就是我的想法。
敘事的作文 篇3
有一天，我的好朋友夏晨曦來到了我的家，我的家一般沒什么玩具，一有了玩具，我們倆都會(huì)很珍惜，我一般會(huì)拿來我家沒用的廢品來跟他玩，這一次，我拿來了吸管。
我們一直在玩，突然，他叫道：“吸管能裝水，過來看呀！”我跑過去看，只見他盆子裝著水，手里拿著吸管，用一只手堵住吸管的'一頭，他又給我演示了一遍如何裝水的，我也學(xué)著他，也成功了。
我突然想起有一天，老師讓我們做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)是這樣的：準(zhǔn)備一個(gè)大罐子和一個(gè)小罐子還有一張紙。然后，在大罐子里裝滿水，在小罐子里放紙，讓小罐子口對(duì)準(zhǔn)水面快速放進(jìn)水里一段時(shí)間，在拿上來，看一看紙有沒有濕。
老師一說完，我們立刻開始實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)完了，我們異口同聲的說：“紙沒濕！為什么？”老師說：“因?yàn)樵诜判」捱M(jìn)大罐時(shí)，小罐子里沖滿了空氣，下水時(shí)，紙和水被空氣分開了�！崩蠋熯@樣一講，我們大家都明白了。
回家后，我想：吸管只要通風(fēng)，就可以進(jìn)水；只要不通風(fēng)，既可以防進(jìn)水，也可以鎖水，因?yàn)橛袣鈮�。我立刻�?shí)驗(yàn)，我先裝了一盆水，拿來一條吸管，我把它放進(jìn)水里，不堵住，水果然進(jìn)吸管里了，我然后用手堵吸管的其中一頭，水就鎖在吸管里了。
想到這里，我跟他說了一句話：小小的一根吸管，竟給我們 帶來了 這么多樂趣！
我還想說一句：沒有偉大的想法，就沒有偉大的發(fā)現(xiàn)！
敘事的作文 篇4
一個(gè)陽光明媚的早上，暖暖的陽光照進(jìn)窗戶，我的`心也暖暖的。
我下了樓，本想出去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，可就在這時(shí)，被一朵堅(jiān)強(qiáng)的小花吸引住了。
看著那朵小花，我仿佛也成了那朵堅(jiān)強(qiáng)的小花。我的腳下長出了根須，深深扎進(jìn)了泥土和巖層，手變成了美麗的花瓣，胳膊變成了花的枝葉，頭發(fā)變成了花的莖。就在這時(shí)，突然下起了雨。
啊，不好，怎么又下起了大雨？不過，我一定要堅(jiān)強(qiáng)，不能在大雨中低頭。在大雨中，我的根須緊緊抓住泥土，生怕被大雨沖走；花緊緊抓住花蕊，生怕被大雨打掉。就在這時(shí)，雨悄悄地停了，樹上的鳥兒對(duì)我唱著美妙的歌，大樹歡快地笑著，好像在說：“小花，你真堅(jiān)強(qiáng)，大雨中，你都沒有低頭、彎腰，我們應(yīng)該向你學(xué)習(xí)！”小草歡快地跳著舞，好像在說：“小花，你要和我一起跳舞嗎？”
不知不覺，我蹲了一個(gè)上午，回到家，望著窗外，依舊看著那朵堅(jiān)強(qiáng)的小花。
敘事的作文 篇5
提起筆來，我又仿佛看到你那沾著粉筆灰的身影。不，那是一枚至高無上的，精致的勛章，凝聚了您的嘔心瀝血，融合了您的起早貪黑。但我一時(shí)語塞，不知如何評(píng)價(jià)您，如何稱贊您。偉大?崇高?無私?哦，一切都不足以概括您帶給我的感動(dòng)。的確，太多太多……
這學(xué)期，我們語文老師因?yàn)閼言杏行┐蟾贡惚�，每天步履蹣跚，走路也有些困難。但每天早上早讀比我們班大多數(shù)同學(xué)都來的早。一天早上，寒風(fēng)刺骨，我和同學(xué)一起走上二中的臺(tái)階。由于前一天下了雪，臺(tái)階上結(jié)了冰，很滑。稍不注意就會(huì)摔跤，我和同學(xué)走的很艱難。語文老師走在我們前面，小心翼翼地，好久上了一個(gè)臺(tái)階。我望著眼前緩緩移動(dòng)的身影。，想到班里男同學(xué)的種種：調(diào)皮，搗蛋，不聽講，不寫作業(yè)甚至是頂撞……又想到老師每天挺著大肚子，還堅(jiān)持站著給我們講課;每天面對(duì)我們這么糟糕的學(xué)生;對(duì)我們無限的包容……淚水模糊了我的眼，在仍然掛滿繁星的天幕中逐漸散去。對(duì)呀，她就是總以最快的速度生氣，然后又以最快的速度對(duì)我們無限寬容的老師。
那日烈日炎炎，同學(xué)們集體去山上植樹。因?yàn)橹惺畹奈覄偨舆^鐵鍬就開始流鼻血。在另一邊幫忙的'語文老師看見了，二話不說跑了過來。用自己的礦泉水，給我洗手洗臉降溫，還囑咐我去樹下的陰涼處休息。我坐在樹下，看著語文老師揮動(dòng)著鐵鍬的瘦小的身影。有些心酸，也有些感動(dòng)。
當(dāng)時(shí)覺得她永遠(yuǎn)也不會(huì)老，可現(xiàn)在她又要生小寶寶了。她更應(yīng)該照顧自己，照顧自己的孩子�？伤齾s對(duì)我們這群大孩子時(shí)刻關(guān)心備至，盡心盡力——也許她快要老了吧，而這一切都是因?yàn)槲覀儭?/p>
老師，謝謝您!
敘事的作文 篇6
我的小組有6個(gè)人，不知不覺中我們6個(gè)人已經(jīng)在一起快盡一年了。無論是刮風(fēng)下雨，還是風(fēng)和日麗我們都在一起上課，玩耍�？晌ㄊ怯亚樯詈窳�。
我們小組6個(gè)人在一起，可唯是多無聊的課都不會(huì)無趣。
記得一次，在一個(gè)陽光明媚的天氣下，我們?cè)诮淌依锷现鷦?dòng)有趣的美術(shù)課。我們一邊畫畫，一邊“打架”。我拿著水粉筆沾上一點(diǎn)綠色，咻的一下我把帶著綠色的筆涂在了同桌的草地上，張皖萍又拿著筆把火紅的紅色涂在了我剛剛畫好的玫瑰花上，我們小組就這樣你一筆我一筆的.把顏料涂在相互的畫上。
記得還有一次可以說是趣事。
窈窕淑女成了我們小組張皖萍同學(xué)的追求，沒有最好，只有更好。是她奮斗的目標(biāo)。
第二天，張皖萍一邊向教室走來，一邊嘴里罵著她的床，她說：“她每天晚上在床上做仰臥起坐的時(shí)候，她的床會(huì)嘰嘰扭扭的哼著。”我一聽直笑，就安慰她說：“她們的身材比你好，但心靈不一定比你好對(duì)吧？”她點(diǎn)頭說對(duì)。
還有我們那組組長孟娜她上課非常認(rèn)真，每天看她上課注意力都集中在黑板上，成績也非常優(yōu)秀，我們那組都喜歡上課打岔是一個(gè)非常不好的現(xiàn)象，我們要從此以后改掉這個(gè)壞習(xí)慣，壞毛病做一個(gè)聽話的中學(xué)生。
我們這組很有趣吧！但你們千萬別把壞你毛病學(xué)了，要學(xué)點(diǎn)好的。我們組隨時(shí)歡迎你們來參加我們組做游戲。
敘事的作文 篇7
當(dāng)春風(fēng)親吻著泥土，陽光撫摸著大地的時(shí)候，山坡上的每個(gè)生命都知道，春，來了。
一次淅淅淋淋的春雨過后，山坡上有了生機(jī)。小草從土里鉆出來了，迎春花也含苞欲放山坡上不知何時(shí)多了一株樹苗.
那是一株可以用纖弱來形容的幼苗。仿佛一陣風(fēng)吹過來，它就會(huì)應(yīng)聲而斷。它的枝丫還是嫩綠色呢！
周圍年長的樹說：“嘿！小孩兒！這里可不是你應(yīng)該來的地方！到林子里去吧，那兒有大樹庇護(hù)你！”
樹苗沒有說話，它默默地、孤獨(dú)地立于這片山坡上。
平靜的許多日子后，烏云布滿天空，一陣陣的怪風(fēng)吹來，傾盆的大雨落下。突然，一道亮光沖向了山坡上的樹苗，沒錯(cuò)！那是閃電！樹苗無法躲閃，只能承受。旁邊的草啊花啊不敢睜眼看。轟�。涿绲闹嘞乱唤�。但是樹苗呢？它還立在那兒，經(jīng)歷過風(fēng)雨之后，它說：“沒事，我可以的！”
幾百年過去了，樹苗變成了頑強(qiáng)的大樹，它傲視著周圍的一切，仿佛沒有什么可以打敗的了它。是呵，它經(jīng)歷過無數(shù)次風(fēng)霜雨雪的摧殘！
后來飛來了一群小蟲，它們叮咬著它，吃掉它的'枝葉。最后，山坡上的樹變成了一具殘干，毫無生氣。
山坡上的樹打敗了風(fēng)，打敗了雨，打敗了閃電，卻不曾想過會(huì)被弱小的飛蟲給結(jié)束了生命。有時(shí)那個(gè)可以擊敗你的敵人，就是那個(gè)你認(rèn)為毫無威脅的人。
【敘事的作文】相關(guān)文章：
遇見作文敘事-敘事作文01-24
敘事的作文08-14
敘事作文10-31
敘事的作文11-13
敘事的作文[精選]07-05
敘事的作文【精選】08-03
【經(jīng)典】敘事的作文07-29
敘事作文07-21
敘事的作文（精選）09-01
敘事的作文【經(jīng)典】09-01