【經(jīng)典】敘事的作文5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的敘事的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

敘事的作文 篇1

　　理想是風(fēng)，喚醒沉睡的大地;理想是土，長(zhǎng)出鮮艷的花朵;理想是雨，滋潤(rùn)干涸的心田;理想是歌，唱響生的希望。人人都有理想，我的理想則是一縷陽(yáng)光，射進(jìn)動(dòng)物的世界，就是成為一名優(yōu)秀的動(dòng)物飼養(yǎng)員。

　　爸爸最喜歡飼養(yǎng)小動(dòng)物，什么小貓小狗，小魚(yú)小鴨都成了我的好朋友，慢慢的，我對(duì)這些小精靈產(chǎn)生了喜愛(ài)之情，從而萌發(fā)了當(dāng)動(dòng)物飼養(yǎng)員的想法，種下了理想的種子。

　　愛(ài)是一種風(fēng)，一種充滿活力的風(fēng)。每一只小動(dòng)物都是人類(lèi)的好朋友，都是有靈性的，要照顧好它們，首先要有愛(ài)心和同情心。我為了讓自己充滿愛(ài)，看見(jiàn)一些可憐的乞丐，我會(huì)向他們施舍一些財(cái)物;看見(jiàn)無(wú)家可歸的流浪狗、流浪貓，我會(huì)向它們投放食物，看見(jiàn)它們吃得津津有味，我心里像吃了蜜一樣甜，學(xué)校開(kāi)展為窮苦兒童捐財(cái)捐物的活動(dòng)，我會(huì)獻(xiàn)出愛(ài)心，捐出好書(shū)本，讓窮苦孩子也能讀上好書(shū)。

　　為了能更好地飼養(yǎng)小動(dòng)物，我也付出了不少努力。我飼養(yǎng)過(guò)許多小動(dòng)物：小貓、小狗、小金魚(yú)、小烏龜……我還飼養(yǎng)過(guò)兩只可愛(ài)的小雞。為了更好地了解它們的生活習(xí)性，我為它們安了一個(gè)溫暖的“家”。白天，我在土地里捉蚯蚓，給小雞們當(dāng)食物;中午，帶著它們?nèi)ゲ莸厣媳M情玩耍，自由散漫;夜晚，我把小雞們捉回窩里，用臺(tái)燈它們，使它們既不寒冷，也不害怕。這兩只小雞在我的呵護(hù)下健康成長(zhǎng)，讓我增長(zhǎng)了不少經(jīng)驗(yàn)，更加充滿了信心。

　　“書(shū)籍是智慧的果實(shí)，生命的泉源”。一個(gè)知識(shí)淵博的人，才能事半功倍。我每天堅(jiān)持看《動(dòng)物世界》，還購(gòu)買(mǎi)一些關(guān)于動(dòng)物的書(shū)籍，久而久之，動(dòng)物的生活習(xí)性已經(jīng)牢記于心。在課堂上總會(huì)有我活潑的身影，精彩的.發(fā)言，那一次次響亮的掌聲，更給了我動(dòng)力與信心;在工作上，我總是兢兢業(yè)業(yè)，盡量做到完美，鍛煉了我，也提高了不少經(jīng)驗(yàn)。

　　強(qiáng)健的體魄是主要支撐，那耐心與毅力則是必備的營(yíng)養(yǎng)品。要想照顧好小動(dòng)物，就要有充足的體力。我上體育課時(shí)堅(jiān)持鍛煉跑步，瘦小的我，身體也強(qiáng)壯起來(lái)，但還要努力。為了培養(yǎng)耐心與毅力，我經(jīng)�？磿�(shū)，不管周?chē)�有多吵鬧，我也會(huì)靜下心來(lái)，決不動(dòng)搖。

　　雖然理想的道路上不會(huì)一帆風(fēng)順，總會(huì)有坎坷曲折，但我們心中只要有理想，勝利就會(huì)向我們招手。蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗�！蔽覀儼褳槔硐電^斗看成快樂(lè)，理想就不會(huì)空虛。只要我們堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)當(dāng)上優(yōu)秀的動(dòng)物飼養(yǎng)員。

敘事的作文 篇2

　　最近，我寧可繞路走，也不愿經(jīng)過(guò)地下車(chē)庫(kù)。因?yàn)槟抢镉幸粋�(gè)可惡的“狗屎陣”。

　　我們小區(qū)快成了貓狗的世界了。每天都能看到許多人牽著自己的愛(ài)寵在小區(qū)里散步。這些小貓小狗十分可愛(ài)，惹人喜歡，是主人的“心肝寶貝”，給人們?cè)鎏砹嗽S多生活樂(lè)趣，但也會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響，給人們制造麻煩。比如說(shuō)可惡的“狗屎陣”，就讓我火冒三丈。

　　不知誰(shuí)家的狗路過(guò)地下車(chē)庫(kù)，總會(huì)在地上留下一塊塊“黃金”。我每次走到地下車(chē)庫(kù)時(shí)，都得打起十二分精神，像走“地雷陣”一樣，小心翼翼、聚精會(huì)神，生怕一個(gè)不小心就“中招”了。剛開(kāi)始的時(shí)候，還有保潔工人會(huì)打掃“犯罪現(xiàn)場(chǎng)”，可久而久之，保潔工人也不耐煩了，于是那些狗狗留下的“犯罪證據(jù)”就一直靜靜地躺在那兒。狗狗們的'惡行，讓整幢樓的人都苦不堪言，但又束手無(wú)策，只有繞路走。

　　我覺(jué)得，其實(shí)小寵物們也很無(wú)辜，真正有錯(cuò)的是狗的主人。任由自己的狗隨地大小便卻置之不理，這是多么不文明的行為��！是多么令人厭惡��！試想一下，當(dāng)你一不留神踩到了狗屎，當(dāng)你的愛(ài)車(chē)飄散著陣陣臭味，你會(huì)是怎樣的心情呢？養(yǎng)狗的叔叔阿姨們，你們不能為了自己的方便，而不顧別人的感受。我們應(yīng)該文明養(yǎng)狗、文明遛狗，保護(hù)好小區(qū)的環(huán)境。

　　不要再讓狗做“背鍋俠”了，希望每個(gè)人都不會(huì)走“狗屎運(yùn)”！

敘事的作文 篇3

　　深感愧疚，以前不懂得平等的對(duì)待人，即便她只是一個(gè)家教。

　　還記得她第一次來(lái)到我家。我很驚詫她入門(mén)便忘了請(qǐng)示要不要換鞋，只是索性地就進(jìn)來(lái)了。單是正眼瞧去，第一印象：簡(jiǎn)單樸素，大腹便便，顯得并不清秀。

　　隨即，她坐了下來(lái)，向我一一地介紹著自己，我則是不屑一顧地望著窗外，視而不理。當(dāng)她慰問(wèn)關(guān)于我的學(xué)習(xí)時(shí)，我也只是敷衍了事。對(duì)話很短，之后，我也未在乎她的告辭了。

　　和往常一樣放學(xué)回來(lái)，緊梆梆地終于可以松一口，不料到，“滴嘟，滴嘟”地就有人按門(mén)鈴，我慌張地走過(guò)去，透過(guò)貓眼，我看到了那是當(dāng)天的家教老師，無(wú)奈著把門(mén)打開(kāi)。“明祥，你好”“你好”，見(jiàn)她熱情地沖我打了招呼，我也勉為其難地回應(yīng)了一下。

　　接著，我翻開(kāi)書(shū)，指示著今天要補(bǔ)習(xí)的一些知識(shí)點(diǎn)，她似乎照顧到了我的自尊，沉著地點(diǎn)著頭。只見(jiàn)她打開(kāi)了那單調(diào)的小包，掏出一個(gè)筆記本，耐心地記錄著我的情況。聽(tīng)著她給我的.講解，我迷迷糊糊地過(guò)去了，最后的一點(diǎn)時(shí)間，她總結(jié)告訴我，從她的言語(yǔ)能體現(xiàn)她對(duì)我并沒(méi)有鄙視和輕蔑，反而鼓勵(lì)著我，告誡著凡事慢慢來(lái)，冷靜地處理問(wèn)題的道理，直到這里，我對(duì)她少了一些戒備。

　　又是一次放學(xué)回家，這天，窗外下著大雨，我竟擔(dān)憂著家教老師能趕到與否。她及時(shí)地來(lái)了，事后我才注意她那雙以破爛不堪的鞋，她穿著不冷嗎，一雙稚嫩的腳就在雨里踩過(guò)，而依然堅(jiān)持著來(lái)給我上課，媽媽給她烘干了鞋，遞了一雙新襪子給她。我想這是給她最溫暖的補(bǔ)償吧！

　　這個(gè)人帶給我的情感變化漸漸地已奠基在了我的心中！

敘事的作文 篇4

　　時(shí)間過(guò)的真的好快，轉(zhuǎn)眼見(jiàn)20xx過(guò)去了，期盼已久的年過(guò)去了，而20xx也已然來(lái)到�？偢杏X(jué)自己老了，滄桑了，世故了……

　　過(guò)去的15，有歡樂(lè)也有心痛。該走的，不該走的，該離開(kāi)的，該留下的都成了回憶。人人都說(shuō)回憶是美麗的，而我卻感覺(jué)，我的回憶是蒼白的，像我的空間，像我的心情……一個(gè)人接著一個(gè)人的離開(kāi)，大家都去尋找自己的夢(mèng)想自己的未來(lái)，而我依然停留在原地，依然守望著天空，認(rèn)為總有一天陽(yáng)光會(huì)到來(lái)。07的夏天很美，美到另人窒息，美到讓人忘了自己。

　　小時(shí)候，很堅(jiān)信自己是個(gè)無(wú)怨無(wú)悔的人，長(zhǎng)大了，卻堅(jiān)信現(xiàn)實(shí)的殘酷。是不是人長(zhǎng)大了就都要變一變？是不是長(zhǎng)大以后就永遠(yuǎn)找不回曾經(jīng)的自己？我懷念，懷念曾經(jīng)單純的自己，懷念曾經(jīng)信誓旦旦的自己，懷念曾經(jīng)天不怕地不怕的自己……可，卻都是懷念，永遠(yuǎn)都是懷念。

　　長(zhǎng)大了，懂事了，成熟了，也許這是每個(gè)人都要經(jīng)歷的吧！我不知道是不是別人也像我一樣要經(jīng)歷一個(gè)紛亂的童年和異樣的花季，也許這就是人生？呵呵，多彩的人生……很久很久以后，我是否會(huì)像當(dāng)初一樣笑著懷念呢？或是流著淚去回憶呢？

　　開(kāi)始變的安靜了，會(huì)輕描淡寫(xiě)的去微笑，看不出心情，感覺(jué)不到溫度，像零下一度的溫度。沒(méi)抬時(shí)，感覺(jué)天空應(yīng)該是很藍(lán)的.吧，當(dāng)我輕輕抬起頭卻發(fā)覺(jué)我已看清楚天空，太陽(yáng)很刺眼，我無(wú)力去反抗，最終我沒(méi)有確定天空是否真的像我想象的一樣——那么藍(lán)……

　　過(guò)去的故事，該忘記了。沒(méi)演完的黑白電影，該劇終了。永遠(yuǎn)有多久？我現(xiàn)在才真的明白。永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn)，其實(shí)就是內(nèi)心深處永遠(yuǎn)摸不去的烙印。永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn)其實(shí)就是為你流不完的淚。

　　20周歲，20個(gè)春夏秋冬，路過(guò)它們，在我走后不曾留下任何痕跡。誰(shuí)是誰(shuí)的誰(shuí)？誰(shuí)是誰(shuí)的完美主題曲？呵呵，誰(shuí)才會(huì)真正知道？我是誰(shuí)的過(guò)客？誰(shuí)是我的過(guò)客？

　　女孩，真的是水做的嗎？為什么我的身體里卻結(jié)著冰？我想看藍(lán)藍(lán)的天空，我想聽(tīng)鳥(niǎo)而飛過(guò)的風(fēng)聲，我想——我想做個(gè)孩子，做個(gè)嬰兒。誰(shuí)能將我融化？誰(shuí)又能視我為孩子亦或嬰兒？那人，我永生等待！那人會(huì)喚我“娃娃”！

　　我的20xx，我的回憶終點(diǎn)，再見(jiàn)了！

敘事的作文 篇5

　　要離開(kāi)了才把校園逛遍，真是一件很尷尬的事情。

　　前幾天，因?yàn)榘嗬锝y(tǒng)一拍的畢業(yè)照不是很盡興，所以第二天我跟玩的最好的那個(gè)姐妹兒一起穿好了學(xué)士服，找了熟人準(zhǔn)備要再拍些照片。

　　那天天氣真的是超級(jí)熱，我們?cè)缟巷埗紱](méi)有吃，就起床收拾好便開(kāi)工了。

　　第一個(gè)地點(diǎn)是圖書(shū)館，那么書(shū)香彌漫的地方，自然也更容易拍出畢業(yè)的氣氛，尤其我們學(xué)校是大門(mén)正對(duì)著圖書(shū)館，顯得端莊大氣。

　　緊接著，我們?nèi)チ松潭�廣場(chǎng)，拍了一些搞笑卻很有趣的照片。

　　然后是那邊比較隱蔽的有一個(gè)小亭子，陽(yáng)光灑下來(lái)，即使不加濾鏡也很是美好，就像電視劇里的場(chǎng)景一樣，加上旁邊的樹(shù)枝花草點(diǎn)綴，顯得清新自然。

　　再然后我們轉(zhuǎn)到了校門(mén)口，為了拍攝在馬路上的.照片，也真的算是冒著生命危險(xiǎn)。來(lái)往的車(chē)輛一定會(huì)覺(jué)得我們像智障一樣。雖然自己也覺(jué)得極為做作，但在當(dāng)時(shí)卻很是享受。

　　就這樣轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，把校園都逛遍了，還有操場(chǎng)，還有后山，很累很疲憊卻也很是印象深刻的一天。

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