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敘事作文

時(shí)間:2024-12-25 12:10:52 記敘文 我要投稿

敘事作文精華(5篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的敘事作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

敘事作文精華(5篇)

敘事作文 篇1

  汽車(chē)在蜿蜒的山路上盤(pán)旋,左邊是高聳挺拔的樹(shù)木,右邊沒(méi)有護(hù)欄但能縱覽山腳下的村莊,剛剛那一望無(wú)際的村莊,現(xiàn)在卻只剩下了一片綠色,微風(fēng)吹來(lái),蕩漾著綠色的波浪。而前方則是一座直插云天的青山,綠得耀眼,綠得讓人心醉。青山四周云霧繚繞就像一位蒙著紗巾的少女羞澀地朝我們打著招呼。

  忽然一棟白色的房屋映入我的眼簾,到了,到了!我興奮地跳下車(chē),同時(shí)我的漳浦之旅也就此展開(kāi)了。

  鴨兒歡騰跳

  寒風(fēng)刺骨,但池塘中的鴨子卻顯得更加生龍活虎。時(shí)而晃動(dòng)著腳掌在水中漫步,時(shí)而拍打著翅膀飛向岸邊!皳渫〒渫ā币魂嚸土业膿羲曃宋业淖⒁猓一仡^一看,兩只鴨子竟然打起架來(lái),很顯然那只健壯的黑鴨子占了上風(fēng),它伸了伸脖子悄悄地朝它的對(duì)手游去,趁它不注意時(shí)狠狠地啄了它的羽毛。而那只可憐的鴨子——紅嘴鴨痛苦地“嘎”的`叫了一聲,想回頭去啄黑鴨子。不料卻被它察覺(jué),靈巧地往旁邊一閃,巧妙地躲過(guò)了。為了躲避來(lái)勢(shì)兇猛的黑鴨子,紅嘴鴨只好努力扇動(dòng)翅膀訕訕地飛向岸邊,至于黑鴨子呢,得意洋洋地瞥了一眼紅嘴鴨,又自顧自的玩去了。

  鞭炮聲聲鬧

  “噼里啪啦”外面的鞭炮聲鬧得我心里癢癢的,我迫不及待跑出來(lái),“啪”迎接我的就是一炮。我嚇得往屋子里縮!芭率裁,我們也去放鞭炮!”老爸說(shuō)完,不由分說(shuō)地拉著膽顫的我往外走。我小心翼翼地接過(guò)爸爸給的那柱香,半閉著雙眼,手顫抖著伸向鞭炮,卻怎么也點(diǎn)不著!芭尽蔽疑砼缘谋夼谡懥恕N业氖窒乱庾R(shí)地抖動(dòng)了一下,“嗞”鞭炮的引線點(diǎn)燃了,我趕緊捂著耳朵往后跑。待我回過(guò)頭來(lái),才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)啞炮。在大人的笑聲中,我不好意思的走回來(lái),壯起膽來(lái)放第二個(gè)鞭炮!芭尽薄芭尽薄芭尽蔽曳诺迷絹(lái)越熟練,越來(lái)越得心應(yīng)手。我也開(kāi)始像其他男孩一樣炸蛋殼,菜葉……放雙芯炮,三芯炮。院子里到處洋溢著鞭炮聲、歡笑聲、歡呼聲,熱鬧非凡。

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間到了該回家的時(shí)候,我念念不舍地坐上車(chē),看著那座白色的房子飛速地倒退、倒退。最后變成了一個(gè)黑點(diǎn)。隨即消失在我的視線內(nèi)……

敘事作文 篇2

  煙花煙花滿(mǎn)天飛,你為誰(shuí)撫媚,不過(guò)是醉眼看花花也醉。流沙流沙滿(mǎn)天墜,你為誰(shuí)憔悴,不過(guò)是緣來(lái)緣散緣如水……——題記

  回到那年初夏——我和你分別的日子。

  也許,我忘了告訴你,我記憶中最美的三幅圖畫(huà)都來(lái)自你,你騎在單車(chē)向我招手的樣子,你斜著眼罵我傻的可惡,還有,你笑著跟我說(shuō)再見(jiàn)的樣子。

  記憶的碎片重重疊合,勾勒出那時(shí)我們悲傷卻倔強(qiáng)的樣子,以為朋友會(huì)一直相隨,最后的最后,卻仍要自己一個(gè)人在青春這片海洋里起伏。

  呵呵,我記得的,你給我的“臨別箴言。”

  初夏的天空似乎總是那樣,湛藍(lán)如一望無(wú)垠的大海,只是空氣中卻隱隱浮動(dòng)著暴風(fēng)雨的氣息。

  風(fēng)吹拂著大地,有些狂暴,那棵曾經(jīng)百般被我們蹂躪的桂花樹(shù),此時(shí)正像風(fēng)燭殘年的老婦一般劇烈揮動(dòng)著,在我們眼前紛紛下落的花雨,第一次讓我明白了生命的珍貴。

  而另一面的'你背著雙肩背包,一身淡紫衣裙,柔順的長(zhǎng)發(fā)蓋住了你的臉。

  “喂,你怎么了,誰(shuí)欺負(fù)你了!蔽野褱I光從地上轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),一臉的大無(wú)畏,“走,我替你教訓(xùn)他!

  我挽起袖子就要走,一只小手卻輕輕的抓住了我,我一驚,好涼,沒(méi)有熟悉中的溫暖,像冰塊,好涼好涼,不會(huì)是生病了吧,我正要出口問(wèn)道,一句話,卻讓我呆呆站定。

  “我——要轉(zhuǎn)學(xué)了,是來(lái)告別的”沉沉的聲音盤(pán)旋在我耳畔,沒(méi)有了往日的清脆,像盆涼水,從上往下,將我濕透。

  好冷,我好像置身于南極大陸,周身的一片冰雪,找不到昔日的溫暖。

  風(fēng)褪去了往日的溫柔外衣,狂暴的像頭獅子,東竄西跑,我似乎聽(tīng)到了身后的桂花樹(shù)呻吟的聲音,刺耳地肆虐著我的心。

  你抬起頭,嘴角扯出一抹苦笑,那么無(wú)奈,嗚咽道:“我走了,你就不用再受欺負(fù)了,別傷心好嗎?”

  “當(dāng)然不會(huì)哭——但我很傷心。”我艱難的吞下后半句話,揚(yáng)起綻開(kāi)的臉龐,心卻窒息般沉悶著……。

  天空似乎不堪烏云的重負(fù),脫去湛藍(lán)外衣,換上灰色外套,風(fēng)越來(lái)越猛的刮著,大有“山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓”的氣勢(shì)。

  我看見(jiàn)你的眸口中掠過(guò)一絲失落,有什么液體開(kāi)始冰冰的滑落,像斷線的珍珠。我把頭深深埋下,黑色的發(fā)遮住我黑色的眼?床怀鲆唤z情緒。

  我聽(tīng)見(jiàn)你的腳步聲漸漸遠(yuǎn)去,抬起眸,你的雙肩不住抖動(dòng),單瘦的身軀在落日風(fēng)中——蕭蕭發(fā)抖。

  伴著雨水駛向遠(yuǎn)方,那個(gè)我去不了的地方。第一次明白了“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”的心境。

  我們說(shuō)過(guò)——無(wú)數(shù)次說(shuō)過(guò)再見(jiàn),只是這一次,卻成了永別……

  你走了,我倔強(qiáng)的挺直脊背,我不哭。

  ……不知不覺(jué)什么東西從天宇落下,打濕地上,一片。

  “嘩嘩”那年初夏的第一場(chǎng)雨,竟以這樣的方式拉開(kāi)帷幕。

  身后撲通一聲,我用余光一瞥,那棵桂花樹(shù)倒了。

  ——它,竟不堪重負(fù)——倒了。

  心中有處柔軟的地方塌陷,我的眼中一澀,有種叫做淚的東西滑倒嘴里,澀澀的永久化不去。

  我記得你說(shuō)過(guò)青春是一座哥特式建筑,我們是被囚牢的孩子,其實(shí),我想告訴你,沒(méi)有,不是那樣的,叢使繁華往事,不過(guò)過(guò)眼云煙,即便如花美眷,抵不過(guò)似水流年,但是,你和我卻是永恒遠(yuǎn)古的星辰,友誼,將成為那條跨越流年的橋梁……

  我不會(huì)忘記你,那段孤獨(dú)歲月里的倔強(qiáng)孩童,縱使歲月逝如水。

敘事作文 篇3

  翻過(guò)一座山,翻過(guò)兩座山,終于來(lái)到了青山里的小牧場(chǎng)。

  晨霧中還彌漫著泥土的清香,小狗早已搖起了小尾巴,汪汪地在向我問(wèn)好。小麻雀也嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,有的還蹦蹦跳跳地吃地上被遺棄的谷粒;小雞們也走出了窩棚,跟著他們的爸爸學(xué)打鳴兒,喔喔的聲音回蕩在山間。

  再看看池塘里那些五顏六色的睡蓮,被碧綠的荷葉襯托著,心中會(huì)油然而生一種喜悅,一種希望。那山路兩旁的棗子樹(shù)呀,腰都被棗子壓彎了。場(chǎng)主告訴我們可以隨便摘來(lái)吃,那些棗子羞答答地躲在樹(shù)葉下,難怪它們是綠色,還想給自己穿身迷彩服呢!

  我來(lái)到兔棚旁,那里的兔子真可愛(ài)呀!有大有小,有白有黑,還有黃,女孩兒一般喜歡小兔子,我也一樣。我打開(kāi)一箱關(guān)著小兔子的竹閘門(mén),抱出一只小黃兔,小黃兔很乖,我把它抱著,它一動(dòng)不動(dòng),乖乖地蹲著?恐菧嘏纳眢w,摸著它那光滑的皮毛,我高興極了!小兔眨巴著小眼睛看著我,我想它一定是餓了吧,于是,我采來(lái)山路邊的野草給小兔吃,它好像很餓,一口氣吃了兩株草,我真佩服它——看上去是個(gè)小東西,但胃口還不小呢!小兔吃得很講究,不吃厚葉子,要吃薄草葉;不吃硬草莖,而是吃嫩葉子。小黃兔用粉紅色的舌頭舔著小嘴,它口渴嗎?我打來(lái)清水,小兔快活地喝起水來(lái);我又拿起吃剩的西瓜給小兔吃,它用它那兩顆小小的門(mén)牙和奇特的三瓣嘴動(dòng)一動(dòng),哈,一切OK!看著小兔可愛(ài)的動(dòng)作,我也笑了。

  青山里的小牧場(chǎng),你是一個(gè)生機(jī)勃勃、充滿(mǎn)生機(jī)的小牧場(chǎng)!

  請(qǐng)同學(xué)們課后查閱作者的相關(guān)資料,明天上課交流。”

  “爸爸,老師讓我們查課文作者的資料,明天要交流的!

  “好,等我忙好了這陣就去給你查!

  “請(qǐng)同學(xué)們回家制作關(guān)于身邊小動(dòng)物的PPT,下周一課堂上進(jìn)行評(píng)比!

  “媽媽?zhuān)覀円鲫P(guān)于小動(dòng)物的PPT,要評(píng)比、打分的。”

  “不行啊,我這幾天會(huì)務(wù)多,自己的工作都忙不過(guò)來(lái),實(shí)在沒(méi)時(shí)間弄,找爸爸吧。” ……

  從小,只要是有關(guān)查閱資料的任務(wù),我總是交給爸爸、媽媽?zhuān)恢庇X(jué)得這些事是爸爸媽媽?xiě)?yīng)該做的,因?yàn)樗麄兙娔X,而我作業(yè)多,沒(méi)時(shí)間。

  直到有一天爸爸媽媽一起到外地旅游,我獨(dú)自面對(duì)許多需要查閱資料的作業(yè)時(shí),真可謂“熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”了。眼前許許多多等待查閱的名言俗語(yǔ),有的要查出處,有的要查寓意,有的要查句中的`生詞,有的要查某句名言出自何人之口……

  焦急的我又是打手機(jī),又是發(fā)短信,可爸爸媽媽也許游興正濃,沒(méi)人理我。

  我又求教于哥哥。他問(wèn):“會(huì)用電腦嗎?”我答:“我會(huì)開(kāi)機(jī),會(huì)打字,會(huì)用寫(xiě)字板,電腦老師剛剛教過(guò)!薄澳遣痪偷昧耍暇W(wǎng)查唄!薄鞍职謰寢屵有老師都告訴過(guò)我,上了網(wǎng)成績(jī)就會(huì)下降,還會(huì)變成老師眼里的壞孩子呢!我不敢上網(wǎng)的。” “哎,你這是只知其一不知其二,上網(wǎng)究竟是利大于弊,還是弊大于利,那得看你怎么使用了,要是把它作為學(xué)習(xí)的工具,那只會(huì)有助于你,有什么不好?”“那哥哥趕緊教我吧!明天就要交作業(yè)的!薄靶,你先點(diǎn)桌面上那個(gè)像‘e’一樣的圖標(biāo)!薄昂昧,跳出來(lái)一個(gè)上面寫(xiě)著‘百度’的東西,下面還有一個(gè)方框呢。”“那是你家ie的主頁(yè),也是搜索引擎。在方框里點(diǎn)一下,然后把要查的東西的關(guān)鍵詞打進(jìn)去,譬如‘只知其一不知其二 出處’,再按回車(chē)!薄芭叮铱吹剿兂闪艘粋(gè)有好多好多字的頁(yè)面。”“看看有沒(méi)有需要的東西?如果只有一半就點(diǎn)它上面藍(lán)色的標(biāo)題,一個(gè)新網(wǎng)頁(yè)會(huì)跳出來(lái),里面有你需要的東西!迸九厩昧艘魂囨I盤(pán)之后,果然全解決了,我好有成就感,哥哥也夸我聰明,說(shuō)是一點(diǎn)就通。

  第二天在課上交流,老師夸我作業(yè)質(zhì)量高,更可喜的是,此后,我再也不用勞煩父母替我查閱資料了。

  我終于學(xué)會(huì)了上網(wǎng)查閱資料,這座山在我面前曾是那么遙不可及,浮云遮望眼一般,可現(xiàn)在卻被我踩在了腳底下,并依靠自己的努力成功翻越,我嘗到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的快感與滿(mǎn)足。

  翻過(guò)山的感覺(jué)——真好!

敘事作文 篇4

  自從經(jīng)過(guò)那件事情以后,林圓圓一直忐忑不安。一天,林圓圓找李麗談話。林圓圓:“上次那件事,我.”李麗:“那件事你不用向我道歉!绷謭A圓:“不,一定要的!崩铥悾骸叭耸篱g的.風(fēng)風(fēng)雨雨,好事要牢牢記在心里,而壞事則要拋在腦后,忘記它,徹底地忘記它!绷謭A圓:“你這樣說(shuō)的話,我就放心了。我們還是好朋友嗎?”李麗:“當(dāng)然!我們是天生一對(duì)好朋友!

敘事作文 篇5

  夜,來(lái)臨了。是一個(gè)伴著微雨的夜。因?yàn)橛杏,這夜突然又變得漫長(zhǎng)了許多,幽靜了許多,美麗了許多。

  雨,是從一開(kāi)始就伴著夜幕的,它淅淅瀝瀝地下著,給夜蒙上了一層神秘而又美麗的面紗。我閉上眼睛,靜靜地聽(tīng)雨,竟強(qiáng)烈地感覺(jué)到它的美。它時(shí)而像一群朝氣蓬勃的小孩細(xì)碎、繁密;時(shí)而像群鳥(niǎo)歡歌,糜鹿飛躍;時(shí)而如鳴鼓,波濤、林海、大海奔流;時(shí)而……猛得一聲悶雷飛快地穿過(guò)了這有節(jié)奏的交響樂(lè),帶著它低沉有力的.聲音傳了很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)……雷聲過(guò)后,再繼續(xù)聽(tīng)這交響樂(lè)。它好像又換了一種情調(diào),變成了雨水打在樹(shù)葉上發(fā)出的沙沙聲;掉進(jìn)河里發(fā)出的丁冬聲,失足落在房頂上發(fā)出的啪啪聲……

  “砰砰”“嘩嘩”等無(wú)靈敏聲音又組成了一支不知名的進(jìn)行曲。過(guò)了一會(huì)兒,雨聲轉(zhuǎn)入了無(wú)力的嘀嗒聲,聽(tīng)著這沒(méi)有節(jié)奏、沒(méi)有規(guī)律的嘀嗒聲,一種憂愁涌上心頭,這雨,滋潤(rùn)了我的心,打濕了我的眼睛,一種不知名的感覺(jué)籠罩著我。我清楚地感到我被它震撼了。我突然由雨聯(lián)想到一個(gè)人的生命歷程。當(dāng)他還是孩子的時(shí)候是那樣弱小,但充滿(mǎn)了幻想,接著他逐漸長(zhǎng)大成人干出了一番轟轟烈烈的大事業(yè),隨后,他老了,伴著心律機(jī)器上“嘟———”的一聲響,他的生命、他的靈魂悄然地離開(kāi)了他的身體。他靜靜地結(jié)束了自己短暫的一生。

  夜,雨,愁……

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