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敘事優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-12-26 15:30:42 記敘文 我要投稿

(實(shí)用)敘事優(yōu)秀作文9篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的敘事優(yōu)秀作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

(實(shí)用)敘事優(yōu)秀作文9篇

敘事優(yōu)秀作文 篇1

  今天,媽媽對(duì)我說(shuō):|你已經(jīng)長(zhǎng)大了,需要自己做點(diǎn)家務(wù)活了,今天我就教你洗衣服,怎么樣?我想:洗衣服?洗衣服多沒(méi)趣呀!沒(méi)事,你洗著洗著就覺(jué)得有趣了!媽媽似乎看透了我的心。我也沒(méi)辦法,就只好和媽媽一起洗了。

  要洗衣服了,媽媽說(shuō):我們要先……哎呀,我知道啦!說(shuō)著,我立刻拿來(lái)盆子,往里面接水,接著接著,我的注意力開(kāi)始分散了,慢慢的,我把注意力集中在了一只小蟲(chóng)子身上,不久之后,我聽(tīng)見(jiàn)有水向外流的聲音,并感覺(jué)腳有點(diǎn)冰,于是猛地向下一看,哎呀,水接的太滿了,流了出來(lái)!我趕緊關(guān)掉水龍頭,把腳擦干。

  然后,媽媽對(duì)我說(shuō):這次不能再注意力不集中了,現(xiàn)在要……我知道啦!我捂著耳朵,當(dāng)作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),心里還在嘀咕著:真嘮叨!于是,我拿出洗衣粉,往盆里倒。

  之后,我以最快的速度,還沒(méi)等媽媽開(kāi)口,就把放在一旁的`衣服放進(jìn)盆里,泡了幾分鐘后,我坐下來(lái),開(kāi)始搓洗,可是剛才洗衣粉放得太少了,根本洗不干凈,于是我趕緊去拿洗衣粉,把洗衣粉拿來(lái)后,我趕緊往盆里倒,不料手一抖,哎呀,洗衣粉連粉帶盒一起掉到了盆子里,我趕緊把他撈了上來(lái),里面的東西差不多快沒(méi)了。我不管三七二十一,開(kāi)始搓洗,可勁使得太大了,盆子居然翻了!衣服都掉了出來(lái)。呃……這下可完了……我想著,可媽媽并沒(méi)有吵我,還幫我收拾了殘局。

  通過(guò)這件事,我懂得了應(yīng)該虛心的接受媽媽的指導(dǎo),才能把家務(wù)做好。

敘事優(yōu)秀作文 篇2

  體育課上,老師教我們做一個(gè)運(yùn)球抓人的游戲,規(guī)則是這樣的:同學(xué)們站成男生兩排,女生兩排,跑道上有兩根白線,前一根后一根,一三兩排站在前一根,老師吹響哨子,兩人開(kāi)始運(yùn)球,途中掉球者失敗,如果后一根上的人追上了前面的人,由前一個(gè)人把兩個(gè)球抱回起點(diǎn),如果后一個(gè)人沒(méi)追到,那一個(gè)人把球抱回起點(diǎn)。

  “嘟”游戲開(kāi)始了,兩隊(duì)的第一位同學(xué)都沖了出去拼命向前跑,奔向終點(diǎn).時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我的心跳也隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)加快。輪到我了,我的手顫抖著接過(guò)球,瞥了一眼我的對(duì)手。“啊,居然是劉可瑩!”我驚叫到,心想:我怎么可能是她的對(duì)手!盡力而為吧!“嘟”哨聲吹響了,我飛一樣地沖了出去,猛拍著球,可它好像就是不聽(tīng)我的`話,東蹦西跳地彈來(lái)彈去,一不留神它猛地一蹦,跳到了邊上,我飛馳過(guò)去把它拍回原處,可是我剛把球安頓好,瞟了一眼劉可瑩,真是不看不知道,看了嚇一跳。劉可瑩現(xiàn)在正跟我肩并肩地跑呢!管不了這么多了,我向前疾馳,可還是沒(méi)能成功,第一次比賽我以失敗告終。

  過(guò)了一會(huì)兒,第二次比賽開(kāi)始了,我吸取了上一次的教訓(xùn),把速度保持住,將注意力放在球上,果然這次我成功了,我順利地到達(dá)終點(diǎn),嘗到了甜的滋味。

  激烈的比賽在老師的哨聲中結(jié)束了,在這次比賽中我嘗到了苦,也品到了甜.失敗乃成功之母,萬(wàn)事總是先苦后甜!

敘事優(yōu)秀作文 篇3

  20xx年即將過(guò)去,而它在我心中留下的深深的回憶是抹不去的。

  翻開(kāi)日記本,一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事展現(xiàn)在我的眼前。但,令我回憶最深的,還是明樂(lè)莊園的一日游。

  那是個(gè)星期六,當(dāng)我接到老師的通知:我的繪畫(huà)作品獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)時(shí),激動(dòng)得一整晚都不曾合眼。第二天,我懷揣著自豪的心來(lái)到了明樂(lè)莊園。這里風(fēng)景好美,一進(jìn)門就看到“預(yù)祝明樂(lè)莊園小記者頒獎(jiǎng)儀式圓滿成功”這幾個(gè)紅艷艷的大字,禮儀小姐熱情地招呼我們來(lái)到頒獎(jiǎng)廳。廳堂里到處張貼大紅對(duì)聯(lián),整個(gè)屋子里一派喜氣洋洋的景象。頒獎(jiǎng)儀式開(kāi)始了,我?guī)缀跏瞧磷『粑ヂ?tīng)的,這個(gè)頒獎(jiǎng)儀式對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么重要!當(dāng)聽(tīng)到我名字的時(shí)候,我興奮得跳了起來(lái)!頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束后,我領(lǐng)到了紅紅的榮譽(yù)證書(shū),心里有言說(shuō)不出的自豪。

  當(dāng)然,更加美麗的情景不僅僅有明樂(lè)莊園的頒獎(jiǎng)儀式,還有20xx年的'第一場(chǎng)雪。

  那天,潔白晶瑩的雪花漫天飛舞,如詩(shī)如畫(huà)。同學(xué)們?cè)僖膊荒軐P纳险n,可愛(ài)的小雪花似乎已經(jīng)占據(jù)他們的心。我也非常高興,第一次期待下課鈴快點(diǎn)兒響起。當(dāng)那熟悉的聲音在耳畔回蕩時(shí),我歡呼雀躍地奔出了教室,和大家一同沉浸在雪的世界中。上課鈴響了,可同學(xué)們還是不愿意回到教室。

  啊,這一年,滿載著快樂(lè)和幸福!

敘事優(yōu)秀作文 篇4

  百無(wú)聊賴的寒假,過(guò)年就是最大的亮點(diǎn)。為什么呢?因?yàn)檫^(guò)年可以穿新衣服,吃好吃的,放炮,收到壓歲錢。

  一大早,我就起來(lái)了,我要和爺爺、爸爸一起貼對(duì)聯(lián)。爺爺把對(duì)聯(lián)一刀割開(kāi)。我和爸爸去貼。就在貼時(shí),我發(fā)現(xiàn)每副對(duì)聯(lián)都有好寓意。比如這一聯(lián):金羊送福年年好;吉祥如意事事順。是啊,誰(shuí)家不希望年年好,事事順呢?對(duì)聯(lián)很快貼完了。該貼“!弊至,我聽(tīng)別人說(shuō):“福字正著貼代表有福,倒著貼代表福到了”。今年,我要把最后一個(gè)福字倒貼,我要讓福到家。貼完后,我一個(gè)個(gè)看,一個(gè)個(gè)福字紅底金字,富麗堂皇,太漂亮了,我心滿意足的笑了。

  晚上,大家都搶早放鞭炮。爸爸對(duì)我說(shuō):“我們等到吃飯時(shí)再放。”無(wú)奈,我只好心急眼熱的看著別人家放。一直等到晚上十點(diǎn),爸爸才說(shuō):“兒子,走,我們放炮去!蔽乙宦(tīng),興高采烈的.跟著爸爸來(lái)到了院子里。爸爸用幾塊磚把禮花頂上,又把小鞭吊起來(lái)。爸爸說(shuō):“這樣放炮響。”爸爸做完準(zhǔn)備工作后,把最重要的任務(wù)交給了我。我小心翼翼的用打火機(jī)點(diǎn)燃禮花。點(diǎn)燃后,我就以迅雷不及掩耳之勢(shì)往陽(yáng)臺(tái)上跑。跑到陽(yáng)臺(tái)后,我看見(jiàn)禮花一個(gè)個(gè)飛上天。隨著一聲聲巨響,漆黑的夜空霎時(shí)開(kāi)滿了姹紫嫣紅的鮮花,引來(lái)無(wú)數(shù)小朋友拍手歡呼。但是到最后一個(gè)時(shí),意外發(fā)生了,禮花炸開(kāi)了,要不是爸爸護(hù)著我,我險(xiǎn)些被炸到。

  緊接著我又把剩下的鞭炮點(diǎn)燃。隨著一陣陣噼噼啪啪的巨響,整個(gè)村子就被煙霧籠罩了。我還聽(tīng)見(jiàn)有許多像石子一樣的東西落到屋頂二發(fā)出的啪啪聲。我還聽(tīng)說(shuō)保安村起火了。唉,這真是樂(lè)極生悲啊。

  過(guò)年是百無(wú)聊賴的寒假的亮點(diǎn),大家過(guò)得怎么樣.

敘事優(yōu)秀作文 篇5

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的夏日早晨,我晨跑完去上班。走到樓下,我拖出自行車就出發(fā)了。

  騎了一會(huì)兒,我感覺(jué)腳踏板不聽(tīng)使喚了,低頭一看,發(fā)現(xiàn)自行車鏈條掉了。唉,真麻煩!眼看上班時(shí)間越來(lái)越近了,我急得像熱鍋上的螞蟻。

  前面幾次單車鏈條掉下來(lái)都是剛好有熟人或同事在幫我弄好了,現(xiàn)在卻是趕著上班的路上來(lái)往都是趕時(shí)間的人流車流,一個(gè)人也不認(rèn)識(shí)怎么辦呢?只能靠自己啦!情急之下,我回憶著同事幫我弄好鏈條的情景,看看自己能否修得好。

  說(shuō)干就干,我學(xué)著把單車倒立過(guò)來(lái),一手捏住鏈條,一手把鏈條抬住,正準(zhǔn)備用力扣上齒輪,心里一急,沒(méi)扣上。第二次,我又拿了一個(gè)鉤子來(lái)鉤鏈條,可是無(wú)論我怎么用力,鏈條就差那么一點(diǎn)扣不上。最后,我絞盡腦汁把上次同事幫我弄好的`過(guò)程回憶起來(lái)了。原來(lái)是要轉(zhuǎn)動(dòng)腳踏板才能使齒輪和鏈條嚙合。我俯下身子,一手鉤鏈條,一手轉(zhuǎn)腳踏板。只聽(tīng)“咯噔”一下,齒輪和鏈條嚙合了。

  看著自己修好的車,滿頭大汗的我長(zhǎng)長(zhǎng)松了一大口氣,再趕緊看看手表。還好八點(diǎn)還差20,刷上班考勤卡還來(lái)得及。

  這時(shí)有路人看到我修車的一幕,遠(yuǎn)處還對(duì)我豎起大拇指。我笑了笑揮揮手,騎上自行車往車間趕。

  在生活中,我們會(huì)經(jīng)歷很多的第一次,只要善于把握時(shí)機(jī),勇敢地去嘗試,相信我們都會(huì)成功的!

敘事優(yōu)秀作文 篇6

  我非常渴望能夠成為一名科學(xué)家,假如我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),我一定讓世界變得更美好假如我是科學(xué)家,我會(huì)制造出一種更先進(jìn)的地震監(jiān)測(cè)儀,能提前預(yù)測(cè)到世界各個(gè)地區(qū)的地震活動(dòng),讓人們提前預(yù)防,這樣就不會(huì)造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。讓人們世世代代平安的繁衍生息。

  假如我是科學(xué)家,我會(huì)制造出一種時(shí)光穿梭機(jī),讓它帶著我們回到遠(yuǎn)古時(shí)代,看看原始人的`生活方式,讓人們明白勞動(dòng)創(chuàng)造了世界。假如我是科學(xué)家,我會(huì)制造出一種神奇的藥水,只要人們喝了這種藥水,不但可以不吃飯,不喝水,也不覺(jué)得饑渴,而且會(huì)讓人一輩子不生病,身體也會(huì)越來(lái)越健康。我會(huì)把這種藥水贈(zèng)送給全世界貧窮的人們。那時(shí)這個(gè)世界將永遠(yuǎn)不會(huì)存在饑餓的現(xiàn)象。

  假如我是科學(xué)家,我會(huì)研制出一種特殊的衣服,人們只要穿上它,酷暑時(shí),清爽無(wú)比,不會(huì)感到炎熱;嚴(yán)冬時(shí),溫暖如春,不會(huì)感到寒冷。這樣人們就再也不會(huì)受到嚴(yán)寒酷暑的折磨了。假如我是科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明一種多功能汽車,只要人們開(kāi)上它,就會(huì)運(yùn)用自如。這種車會(huì)自動(dòng)啟動(dòng),自動(dòng)駕駛,自動(dòng)關(guān)閉,既可以在陸地上行駛,還可以在水中行駛。當(dāng)然這種多功能汽車不會(huì)發(fā)生交通事故,人們可以放心地乘坐。

  這一切,都是“假如”,要想實(shí)現(xiàn),我們必須要從現(xiàn)在起。努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),將來(lái)去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,我相信那一天并不遙遠(yuǎn)。

敘事優(yōu)秀作文 篇7

  今天的天氣真好,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)拂面,我和爸媽共同商議后決定:去南湖廣場(chǎng)放風(fēng)箏!

  來(lái)到廣場(chǎng),這里人山人海,熱鬧極了。抬頭一望,滿天的風(fēng)箏五顏六色,形狀各異:有兇猛的鯊魚(yú),在天上游來(lái)游去;有可愛(ài)的金魚(yú),甩動(dòng)著它那靈活的尾巴;有美麗的蝴蝶在空中飛舞,展示著它那好看的花紋;有花花綠綠的蜻蜓,抖動(dòng)著它那五彩的翅膀……這些風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中飛來(lái)飛去,忽高忽低,忽遠(yuǎn)忽近,真是漂亮極了!

  我的風(fēng)箏是一只黃色的鳥(niǎo)兒,我多想把它放飛到藍(lán)天,讓它自由快樂(lè)地飛翔。我舉著“大黃鳥(niǎo)”向有風(fēng)的地方跑去,跑呀跑,跑呀跑,可是風(fēng)箏剛一飛起來(lái),就又落下來(lái)了,不管我怎么跑,風(fēng)箏都飛不高,我只好垂頭喪氣地來(lái)到爸爸媽媽身旁。

  我把事情一五一十地跟他們說(shuō)了。爸爸說(shuō):“你應(yīng)該想一想你的風(fēng)箏為什么沒(méi)有飛起來(lái),而其他的風(fēng)箏卻飛起來(lái)了?”我無(wú)奈地答道:“我不知道。”爸爸說(shuō):“你的風(fēng)箏之所以飛不起來(lái),是因?yàn)槟闩艿姆较虿粚?duì),你看,風(fēng)是往北邊吹的,可是你卻往東邊跑,沒(méi)有對(duì)準(zhǔn)方向,所以才會(huì)飛不起來(lái)。”我用崇拜的眼光望著爸爸,點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“噢,原來(lái)如此,怪不得我的.風(fēng)箏總也飛不起來(lái)!庇谑俏野凑瞻职值脑,舉著大黃鳥(niǎo)往南邊跑。果然如爸爸所說(shuō),風(fēng)箏真的飛起來(lái)了。我把轉(zhuǎn)線頭扔在地上,手緊緊地抓著線,生怕線掉了,我的大黃鳥(niǎo)就回不來(lái)了。大黃鳥(niǎo)快要落下來(lái)的時(shí)候,我就用手勾一下線,這樣它就又可以飛起來(lái)了。它要盡情去飛的時(shí)候,我則會(huì)把線拉出來(lái),然后任大黃鳥(niǎo)展翅翱翔。我興奮極了,拉著線一邊跑,一邊放飛風(fēng)箏,我的風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn),追著天上真正的鳥(niǎo)兒,在高空嬉戲,好不快活!

  通過(guò)放風(fēng)箏,我明白了一個(gè)道理:做事情就要像放風(fēng)箏一樣,不能只用蠻力,要多用一用腦子,這樣才能把事情辦好。

敘事優(yōu)秀作文 篇8

  我喜歡的東西數(shù)不勝數(shù),有動(dòng)物,花朵,但我最喜歡的,還要數(shù)四季。

  我喜歡四季中的春天,因?yàn)榇禾焓侨f(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放的日子,春姑娘帶來(lái)了無(wú)限生機(jī),它給小花們帶來(lái)了漂亮又鮮艷的紅衣服,給大地帶來(lái)了美麗的綠衣服,給大地帶來(lái)了五顏六色的衣服,給人們帶來(lái)了美麗的景色,帶來(lái)了小鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的歌聲,帶來(lái)了溪水潺潺的流動(dòng)聲。所以我喜歡春天。

  我喜歡四季中的夏天,因?yàn)橄奶焓且路┑?最少又可以吃冰棍的季節(jié),夏姑娘到處跑,它先到了大地給了生物溫暖的陽(yáng)光,它又到了游泳池邊,人們?cè)谒墟覒虼螋[,有時(shí)坐在岸上喝水甭提有多快樂(lè)了,它又到了人們的家中,人們一個(gè)個(gè)“抱著空調(diào)吃西瓜”,不用受外面烈日的拷打,別提有多爽了,所以我喜歡夏天。

  我喜歡四季中的秋天,因?yàn)榍锾焓秦S收的日子,農(nóng)民伯伯臉上露出了喜悅的表情,農(nóng)民伯伯割著地里的小麥,玉米,怎么割也割不完,他們別提有多高興了。秋天一到,樹(shù)上的葉子像蝴蝶飛舞一樣紛紛落下來(lái),走在上面發(fā)出咯吱咯吱的聲音,別提多美妙了。所以我喜歡秋天。

  我喜歡四季中的冬天,因?yàn)槎炜梢远蜒┤,打雪仗,這是我最快樂(lè)的時(shí)候,這時(shí)世界成了一個(gè)銀裝素裹的白色世界,我還喜歡冬天過(guò)年的時(shí)候,這時(shí)全家人圍在一起吃飯其樂(lè)融融,我最喜歡冬天發(fā)壓歲錢的時(shí)候,我領(lǐng)到紅包便喜笑顏開(kāi),所以我喜歡冬天。

  這就是我喜歡的四季。

敘事優(yōu)秀作文 篇9

  今天,我們上了一堂有趣的作文課,作文課上,王老師交給了我們一個(gè)神秘的任務(wù)。

  王老師發(fā)給我們一個(gè)東西,它圓圓扁扁的,身穿一件黃色的`衣裳,頭上帶著樹(shù)葉帽子。王老師讓我們一次就把它完整地剝開(kāi),我本來(lái)想把它成功地剝開(kāi),可是我剝了一點(diǎn)兒就失敗了,一片片小碎皮像雪花一樣地散落。不過(guò),“失敗是成功之母”,雖然我剝皮失敗但是我吃到了里面的果實(shí)。我先聞了聞果實(shí),發(fā)現(xiàn)它有一股清香向我撲鼻而來(lái),我吃了一瓣,酸酸的汁向我的嘴巴“進(jìn)攻”,整個(gè)嘴巴頓時(shí)被這股酸甜的果汁“占領(lǐng)”了。

  你們知道它是誰(shuí)嗎?哈哈,它就在你身邊,它就是桔子。

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