敘事的作文通用7篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的敘事的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

敘事的作文 篇1

　　7月30日早晨天才蒙蒙亮我就激動地起床了，因為這天我要去夢寐以求的首都北京。

　　這次去北京主要是參加中美國際校園文化藝術(shù)節(jié)暨全國第六界青少年英才選拔活動，活動的開幕式由少兒頻道主持人金豆哥哥和一位美國女選手主持。開幕式上我親眼目睹了小明星阿爾法等著名藝人的精彩表演。

　　開幕式后，我們進入了緊張的比賽中。比賽間隙，大會組織我們參觀了既科學又美麗的國家體育場鳥巢、國家游泳中心水立方，寬廣的天安門和造型新穎、前衛(wèi)，建筑屋面呈半橢圓形的國家大劇院等有名的建筑。

　　比賽結(jié)束后，我們一行17人去爬舉世聞名的長城八達嶺。站在長城腳下向上看，哇!好高好長呀，我有些畏懼，但想起“不到長城非好漢”這句名言，我鼓足勇氣，克服困難，一口氣爬上了八達嶺。站在長城上，放眼上下，我看到長城就像一條巨龍在云中穿梭。長城上人頭攢動，個個氣喘噓噓，汗流浹背，我雖然也如此，但卻很自豪。因為我想：在過去沒有起重機等設(shè)備的條件下，能修建這樣宏偉的建筑真是一個奇跡，長城不僅代表了勞動人民的辛勞和汗水，更代表了勞動人民的智慧。作為中國人我感到非常自豪，想到此，我不由的舉起雙手大聲喊：祖國，我愛你!

　　這次去北京，姥姥作為家長陪我去參賽，第三天，我和姥姥參觀了故宮博物院。故宮博物院過去叫紫禁城，位于北京城中心，是明、清兩朝的皇宮。紫禁城宮殿巍峨，樓閣重重，白玉雕欄，紅墻黃瓦，金碧輝煌，是座金光熠熠的“宮殿之海”。它的四周建有宮墻，宮墻四角各建有一座結(jié)構(gòu)精巧，美觀獨特的角樓。宮墻之外環(huán)繞護城河，真可謂“金城湯池，護衛(wèi)森嚴”。富麗堂皇的紫禁城內(nèi)有雄偉的大殿和開闊的廣場，又有華麗的后宮，還有帝王后妃娛樂的'御花園。御花園中蒼松翠柏，奇花異石，樓閣亭臺，曲池水榭，如天然畫卷。故宮博物院內(nèi)有大量的珍貴文物，很多是絕無僅有的國寶。古老而又煥發(fā)朝暉的紫禁城閃耀著中華民族悠久歷史和燦爛文化的絢麗光彩，成為世界人類的文化遺產(chǎn)。下午5點，我們依依不舍的離開了故宮博物院

　　北京行的第四天，我們參觀了北京天文館，坐在天文館的天象廳內(nèi)我“親臨”宇宙，置身于神秘的銀河系，在這里我伸手可以摘到星星，捶手可以摸到月亮，神秘極了。

　　這次歡樂的北京之行，我不但捧回了獎杯，還開闊了眼界，鍛煉了體魄，增長了知識，是我終身難忘的一次有意義的旅行啊。

敘事的作文 篇2

　　小時侯，我總以為世界上沒有比母愛更偉大的了。媽媽可以帶我去任何我想去的地方，買我最愛吃的東西，我哭的時候她為我擦淚�？墒�，我至今才親身感受到父愛與母愛同樣偉大。

　　在我小的時候，父親總是奔波于事業(yè)，對我很少過問。我曾經(jīng)羨慕別人的父親，他們可以輔導自己孩子，可以給他們物質(zhì)上的所有需求。我，只能默默掉淚。然而，自從我上初一，父親對我關(guān)心多了，也嚴厲多了。

　　他給我買了許多復習材料，跟著我同步學，既是我的同學，又是我的老師，在英語方面我?guī)椭�他，在�?shù)學方面他幫助我，我們互相學習，互相改進。父親像變了一個人，那么的關(guān)心我，愛我，為了我，他與我學習到深夜；為了我，他與電腦揮手；為了我，他甚至辭去了許多酒宴&&看到父親斑白的兩鬢，我的心在哭泣。

　　回想起過去，我對父親有太多的誤會。怨父親不能多陪我，怨父親不經(jīng)常輔導我學習，怨父親&&太多，太多！此刻，我知道我錯了。過去，父親并不是不愛我，給予我的而是默默無聞的愛，不會張揚的愛。父親給我講故事，讓我懂得怎樣做人，他愛我；給我買許多玩具，他愛我；為了讓我上學，他奔波事業(yè)，他愛我；在我跌倒的時候，他鼓勵我站起來，要堅強，他愛我&&現(xiàn)在想想，父親為我，為這個家付出了太多的愛。

　　夜晚，躺在床上，望著皎潔的月光，想起父親的皺紋，想起父親的`白鬢，我的眼淚不禁順著眼角流了下來，一次次漫濕了我的枕頭。

　　爸爸，我愛你，愛你的偉大，愛你的無言，你是我永遠的驕傲！

敘事的作文 篇3

　　mo，mo……已經(jīng)夠了吧。誰愿意孤單度日？誰愿意孤苦伶仃？誰愿意整日面對的是無窮無盡的藥物？誰愿意舍棄本想做的事情去做為難自己的事情？夠了。真的已經(jīng)夠了……少時玩的多瘋，也不見得有多大問題。摔了多少次？那一年那一天那一次被車撞后還能跑著走，然后躲在沒什么人的地方，哭。如今啊，渾身的不舒服，不是這兒就是那兒，一個尚未結(jié)束另一個便已來。斷過了的手，就算已好，還是會想起。不論是什么，多次無明顯的痊愈。你就那么的頑固嗎？雨水的沖刷，從頭發(fā)上掉落，濕了的衣服緊貼身體，雨水的打擊，給予的是何等的感受。呼吸的不順，跑步的不及，堵塞后，干燥了的'嘴唇。

　　心底里的不愿，心底里的不甘，早就已經(jīng)夠了的藥物，變了的模樣，付出的代價，帶來的影響。已經(jīng)夠了吧！夠了的，不夠了的，還在持續(xù)著，不會改變！吶喊，想要吶喊，卻從未吶喊過一次�。×鳒I的滑落，衣服的微濕，要干的淚痕。直到現(xiàn)在，做了的事情，沒做的事情，才發(fā)現(xiàn)，原來，我什么都改變不了。

　　虛偽的嘴臉，吵鬧的環(huán)境，沒有絲毫的安靜，自己心態(tài)的障礙，光線的不足，室內(nèi)室外都這樣，安身何處？師者，冷笑，那一師者，只是玩手機��！那一師者，只是理想化啊！那一師者，只是撒手不管啊！很多師者，無奈��！不論，白天，夜晚，教室里，手機的出現(xiàn)未免太多了。不切實際的夢想，1年，能夠達到什么高度？未免太好高騖遠了吧，自己！

　　那一年，安穩(wěn)入睡，血塊的流下。醒來時，何等的虛弱。什么都困難！一直拖一直拖，拖了多久了？不會痊愈的。是故意而為？還是真的那么頑固？決定了的，不讓其再打擾，放棄了所謂的藥物。迎來的是一次次的無奈，孤單前行，沒有同游者。他們從未想過的東西，你讓他們和你同游，我還是太癡心妄想了。

　　苦澀的滋味，持續(xù)著。透著掩不住的陰郁，給我掩住。出去后，又是面無表情的看著車窗外景物罷了。我究竟還是奢求太多了，想多了。

　　水流的沖刷，想要蹲下，閉上眼睛，不用想太多。想喊的喊出來就好了，可惜的是，沒有。瞬間的、短暫的共鳴，沒有。說到底，還是奢求太多了，話多煩人，人都走光了。話少孤獨，人也走光了。這樣的世界，這樣的日子，夠了嗎？可以變了嗎？抬頭，看著這天空，竟不知能如何。生存下去所需的東西。

　　mo，mo……不管夠不夠了！這樣的日子，不可以重復。那些人不與之為伍也無妨。角落里，孤單的，舔著傷口。沒有人懂的，看得出的。被隱藏了的，展示出來的，原來都是同一個人啊。何時何地，才能夠真正理解透徹。何時何地，能夠為了某件事而努力，直到完成。何時何地，身邊不再安靜，終于圓滿。我是少話說嗎？對，因為沒什么好說的，就周圍而言。我是多話嗎？對，因為真的想要說出來，但都走掉了。安靜下來的世界里，好又不好。找誰也沒有多大的意義，在這樣世界中，你也找不到我。還是得延續(xù)下去啊，現(xiàn)狀，沒那么改變。希望，能夠撐下去吧。

　　“吶，不要輕易的放棄啊。撐下去。好嗎？”“我不知道，我真的不知道”疼痛的襲來，好想睡上一覺，忘卻了。

敘事的作文 篇4

　　運動場是揮灑汗水的地方；是努力追趕的地方；更是學習的地方。盼星星、盼月亮，終于盼來了一年一度的娃娃奧運會。

　　當主持人宣布：“20××年秋娃娃奧運會高段組現(xiàn)在開始！”學校操場上頓時喧鬧起來，大家告別了平日里的嚴謹，煥發(fā)出青春的自由與活力。各班老師開始組織班級學生投入運動會的工作，“誰想當服務(wù)隊隊員？”一只只小手舉起來，爭先恐后要為班級服務(wù)。老師把任務(wù)分配好后，同學們就緊張有序的開始參加各項比賽：50米初賽、100米初賽、跳高、跳遠、投擲……每一項都讓我熱血沸騰，可最令我難忘的是100米決賽。

　　經(jīng)過裁判員統(tǒng)計后，100米決賽的名單出來了，其中有兩個名字讓我心中振奮不已：劉書然、廖茂恒。這是我們班的選手！全班都激動地向100米決賽處奔去，我還沒找到一個合適的位置站好，一聲槍響便傳入耳中。我失望極了：比賽已經(jīng)開始了，看來我看不到比賽了！突然，我看到跑步的`是幾個女生，原來這是女子100米決賽，原來男子100米還沒開始，我心中暗喜，急忙跑到終點線后去等劉書然、廖茂恒的比賽。過了一會兒，我看到他們倆已到了跑道起點處，知道他們要開始跑了，我屏住呼吸，緊盯著他們倆�！芭�！”他們倆就像離弦的箭一樣飛奔過來，剛開始劉書然遙遙領(lǐng)先，可不過幾秒他就被甩到了最后，這時，廖茂恒奮起直追，跑到了第三名的位置，快要到終點時，班上的同學都大聲喊：“加油！劉書然，你能行的！”他們聽到了同學們的喊聲，拼盡全力加速向終點奔去，落后的劉書然喘著粗氣，脖子上青筋暴漲，大家都為他捏了一把汗。只見第一名、第二名還有廖茂恒陸續(xù)沖過了終點線，劉書然在后面堅持跑完了全程。跑完之后，我看到了廖茂恒，他滿面笑容為自己的好成績而高興，而劉書然就有些失意，梅老師走上前去摟著劉書然安慰道：“沒事的，下次努力就行了！”劉書然點點頭，擦擦眼淚又去準備接力賽了。

　　這場比賽使同學們團結(jié)一致，勇爭第一，為班級爭光，發(fā)展了深厚的友情。運動會雖然結(jié)束了，但那些的精彩瞬間深深地刻在我的腦海中，一遍一遍的回放著！

敘事的作文 篇5

　　“媽媽，我吃飽了，我先進去寫作業(yè)了，今天作業(yè)還挺多的�！蔽�?guī)е�鼻音略顯滑稽的在一個十分平常的日子里對著媽媽說了這樣一句話。

　　回到房間，面對著那些堆成小山的作業(yè)，頭頓時就又大了一倍。又要開始孤獨的在知識的海洋中“旅行”了。想想奶奶，她面對任何事情都能從容不迫。過了一會，媽媽說她和阿姨出去逛街，讓我一個人呆在家里寫作業(yè)。果然很孤獨啊。

　　面對極消耗腦力的數(shù)學作業(yè)，我得在那里琢磨個半天。感冒似的呼吸不暢更讓我覺得已經(jīng)淹沒在知識的大海了。媽媽把門一關(guān)，此時就真的只有我一個人了，多么希望有一杯熱水被我捧在手里，溫暖我那已經(jīng)冰冷的手，拯救已經(jīng)被淹沒的我。寫了大概十多分鐘的作業(yè)，就已經(jīng)想放棄了。但是，奶奶從小就告訴我做任何事情都不能放棄，她自己也以身作則教我這個道理。多么希望她現(xiàn)在在我身邊。此時，我聽見開門的聲音。這個時候，媽媽已經(jīng)回來了嗎？媽媽剛出去不久，莫非是落了什么東西？爸爸加班，這個時間點回來也不對。那還有誰，難不成是壞人？我的腦袋飛速運轉(zhuǎn)中，最終決定拿著一只筆當武器，膽戰(zhàn)心驚，小心翼翼的走出了房間。這！竟然是奶奶。她怎么來之前都不說一聲呢？這么冷的天，奶奶是怎么來的？心中許許多多的疑問還沒說出口，只見奶奶已經(jīng)把梨從包里拿了出來。原來，奶奶她昨天和我打電話，聽我的聲音就知道我又感冒了，急的她一個晚上沒睡。一下班就風塵仆仆的趕來，電話都忘了打。不知怎么的，自從奶奶來了之后，就覺得沒那么孤獨了。我也是才發(fā)現(xiàn)，奶奶并不是面對所有事情都從容不迫，她只要一聽到我不好了，就會特別難受。奶奶忙著幫我燒冰糖燉雪梨，我忙著做作業(yè)，不一會兒奶奶就端著一碗熱氣騰騰的糖水，甜蜜蜜的'，融化了寒冷。我仔細看著奶奶，眼睛里真的都布滿了血絲，眼神中既有喜悅，也有擔憂……

　　奶奶就一直呆在我旁邊看著我寫作業(yè)，也不打擾我，只是安安靜靜地。這可真是可遇而不可求的美好。我有些自責，如果不是我生病，奶奶會為我操那么多心嗎？門外的她，便像是太陽，溫暖照耀了我；門外的她，便像是一陣清風，吹散了我心中的孤獨，她用一雙溫暖的手，把我拉上了岸，她用自己的身軀，為我遮風擋雨。奶奶，辛苦了！

敘事的作文 篇6

　　我的課余生活十分豐富多彩，有溜冰，老鷹抓小雞，踢足球，畫畫等。其中，我最喜歡的是老鷹抓小雞游戲，非常有趣。

　　叮當，叮當，下課鈴響了，同學們一哄而散，我收拾好桌子，把下一節(jié)課需要用的書準備好，我叫上幾個好朋友，一起去玩“老鷹抓小雞”的游戲。

　　這次我扮演“老鷹”的角色，小明和小紅扮演“小雞”，小剛扮演“母雞”，“老鷹”橫沖直撞，把小雞和母雞嚇得魂飛魄散，突然！老鷹轉(zhuǎn)了一個圈，把一只小雞抓走了，母雞又氣又恨，現(xiàn)在只剩下一只小雞了，母雞目不轉(zhuǎn)睛地盯著老鷹，小雞看老鷹沒辦法抓住他，跳來跳去，把老鷹氣的瘋狂起來跑去，終于，又抓走了一只小雞，母雞氣的'肺都要炸了，拍著翅膀，十分地著急，老鷹見了，心里想：我不能掉以輕心，不然的話，他就會反敗為勝。老鷹十分冷靜的對付著母雞，終于老鷹勝出了！大家玩的非常開心。

　　我最喜歡這個游戲了，因為不但能鍛煉身體，更讓我明白了堅持不懈才能勝利。

敘事的作文 篇7

　　不知道為什么，我常常覺得，心靈是最奇妙的，柔軟地一張一合，不知道就有多少奇妙豐富的情緒和感覺產(chǎn)生啦！于是哩，人們就產(chǎn)生了一種奇妙的情感——感動，比如，一杯熱牛奶的感動。

　　那是一個悶熱的夏日，蟬無休止地鳴叫著，望著老師布置的一大堆作業(yè)，我心里如壓了千鈞重的東西，沉甸甸的——這么多作業(yè)，何時才能寫完��！我只能一筆一劃地寫著。

　　一個人心里一旦思考著某件事情，其他事情好像就不那么重要了，時間就是其中之一。終于，當黑筆將一張張空白的習題寫滿，時間也從指縫間無聲地滑過，哦，只剩最后一道壓軸題了！我是多么高興啊，可是。

　　我望著這道題，托著腮做思考狀，實際上腦子里一團亂麻，這道題的思路如何我完全不知道，各種各樣的想法糾纏在一起，最終變得混亂而無秩序。密密麻麻的汗珠滲了出來，卷子上卻仍舊一片空白。窗外的蟬“吱吱呀呀”地幸災樂禍，終于，解不出題的煩躁化為了一絲絲怒氣，注入我的內(nèi)心，怒火中燒下，消極心理不自覺地蹦了出來：我真是個孤單的人，像被“學習”囚禁在了“作業(yè)”的鐵籠里，一個人寫著永遠寫不完的作業(yè)，人生有什么意義？！怒氣之下，我又忽然覺得：是不是沒人關(guān)心我��？

　　我氣哼哼地用筆尖刺著那道難題，眼淚卻不爭氣地落到了卷子上，“吧嗒”一聲摔得粉碎，把墨水浸開，像一幅水墨畫，抽了抽鼻子，覺得這個場景真是太凄涼了，再一望，已是十點半了，爸爸呢？一定睡了吧，他怎么會等著我呢？可是。

　　就在我抽抽搭搭時，他已悄悄地走過來，用有些沙啞的聲音輕輕地喊我的小名，我趕緊把臉上的淚痕擦干。他小心翼翼地捧著那杯牛奶，問我：“沒吵到吧？”我搖搖頭，他像松了口氣，自言自語地：“那就好，那就好�！庇终f：“別著急，慢慢來，慢慢來�！蔽彝蝗桓械揭暰�有些朦朧，眨了眨眼。這時，他才輕輕地、緩緩地、慢慢地把那杯溫暖的牛奶放在我桌上，對我說：“休息會兒吧，別累著了，也許你可以換個思路想想，別著急�！倍�他呢？他的眼睛布滿了熬夜留下的血絲，雙鬢被歲月染得斑白，零零落落，原本挺直的脊背，被生活的重擔壓得越來越駝，他就用那雙布滿血絲帶著黑眼圈的疲憊的眼望著我，眼里是說不出的情感。也就那一瞬，我突然有些愧疚，而他又像來時那樣靜悄悄地走出門去，將門靜靜地帶上。微微駝背地走出去，我的父親。

　　那一瞬，我覺得世界都靜悄悄的'，連蟬鳴的聲音、一花一木的聲音、小草鉆土的聲音都消失了，我內(nèi)心的浮躁與憤怒突然被一種名曰“感動”的情感洗凈了，洗凈了。淚就要奪眶而出，我把那晶瑩的液體留在心中，抿了口香甜的牛奶，仍然是合適的溫度，卻比平常更加醇厚，更加濃郁——這輩子，也只有父親熱得牛奶才是這種味道吧。

　　懷著滿滿的感動與幸福，我又看了一次那道題，竟一下子想到了解題的方法，那杯熱牛奶，如一道劃破黑暗的光，光線雖然微弱，但卻很溫暖，這種溫暖縈繞在我心中，久久不散。是因為那一瞬的感動嗎？

　　那道題最終是解了出來，用曾經(jīng)父親教給我的方法，才發(fā)現(xiàn)原來那樣簡單呵！而那杯熱乎乎的牛奶令我一下子感動并將一直感動下去的原因，其實只是因為它傾注了父親對我那低沉而粗糙的父愛啊！也如那題一般，理解父愛，原來如此簡單。

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