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實(shí)用的敘事優(yōu)秀作文8篇【熱】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的敘事優(yōu)秀作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
敘事優(yōu)秀作文 篇1
歲月的長(zhǎng)河緩緩流過(guò)，成長(zhǎng)的腳印深深留下，驀然回首，一路上，因?yàn)橛心�，我更�?yōu)秀!
小時(shí)候的一次考試，自小就要強(qiáng)的我，因考試失利，跑回家里，賭氣說(shuō)，我再也不要上學(xué)了。無(wú)論家里人怎樣勸我，我都絲毫沒(méi)有轉(zhuǎn)變主意的意思。您卻一直不理我，媽媽?zhuān)绬幔依锶硕荚趧裎�，只有您不理我。您照故做飯，吃飯。我瞧�?jiàn)了，淚水掙脫了眼眶的阻攔，奔涌了出來(lái)，在我嫩稚的臉蛋上肆意地流著，可我只偷偷地哭著……
您吃完飯后，瞅了我一眼，笑了，拉著抽泣的我到院子里看星星。您問(wèn)我星星亮嗎，我點(diǎn)點(diǎn)頭。您又說(shuō)，星星的閃亮在天空中才清晰可見(jiàn)，如果它躲了起來(lái)，人們就發(fā)現(xiàn)不了她的閃亮和耀眼了!說(shuō)完，瞅了瞅我，我朦朦朧朧的心里似乎鉆出了一棵不知來(lái)蹤的小芽，它好像讓我明白了什么，從此，我再也沒(méi)有吵著鬧著不去上學(xué)了!
您在我任性的時(shí)候，沒(méi)有打罵責(zé)怪，而是用真摯的心來(lái)打開(kāi)我內(nèi)心緊閉的大門(mén)，讓它來(lái)感化我的心靈，讓我變的乖巧，懂事!您在我不知如何是好的時(shí)候，沒(méi)有獨(dú)自包攬，而是默默地指導(dǎo)，讓我盡力地去做，直到我真的束手無(wú)策，您才主動(dòng)幫我……
在家里，我是一個(gè)名副其實(shí)的千金小姐，家里的什么事都不用我操心，可有些事您卻要我自己決定。記得那是剛上一年級(jí)的時(shí)候，您帶著我去買(mǎi)書(shū)包。您讓我自己挑一個(gè)，我想讓您幫我挑選一個(gè)，您卻說(shuō)，這是給我買(mǎi)的.，要我自己喜歡才行，得我自己挑。我看著柜臺(tái)上各式各樣的書(shū)包，看得眼花繚亂，真不知道應(yīng)該選哪一個(gè)。許久，我才挑中一個(gè)粉紅色的小書(shū)包，您微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽?zhuān)绬幔菚r(shí)我真有一種成就感!媽媽?zhuān)绬�，正是因�(yàn)槟屛易灾鬟x擇，我才養(yǎng)成了現(xiàn)在自主，果斷的好性格。媽媽?zhuān)x謝您!
在我一十三年的成長(zhǎng)生涯中，是您，我敬愛(ài)的母親，是您一直無(wú)微不至地照顧著我，關(guān)懷著我，引導(dǎo)我確立人生的目標(biāo)，教我如何做人，還從學(xué)習(xí)的各個(gè)方面來(lái)輔導(dǎo)我，教育我。媽媽?zhuān)赣H，謝謝您，因?yàn)橛心�，我更�?yōu)秀!
敘事優(yōu)秀作文 篇2
人們自出生，至死亡，大大小小的事情，形形色色的人物，都會(huì)成為我們生命中的過(guò)客。而基于我們生命的根本，則是似水流年的時(shí)光。
古往今來(lái)，人們從未逃脫生老病死的循環(huán)。流年似水，只憑著我們無(wú)力的雙手，根本無(wú)法掙開(kāi)束縛。但是，有些人，卻在歷史長(zhǎng)河中，在有限的生命里，創(chuàng)造出了卓越的成就，足以讓他們流芳百世，壽比時(shí)光。
時(shí)光，又可稱(chēng)作是一個(gè)十分奇怪的東西。待得你需要他，在做著事情的時(shí)候，他就匆匆跑過(guò)；但是當(dāng)你無(wú)所事事，落得閑暇時(shí)，他又像被施了魔法一樣，定著不動(dòng)了。
歷史的偉人，是永遠(yuǎn)超越了時(shí)間空間的存在。他們本也只是肉身之軀，卻能攀登到世界的頂峰。而他們所依靠的，無(wú)非就是——
勤奮刻苦，堅(jiān)持不懈，自信無(wú)畏，誠(chéng)信創(chuàng)新。
要成為精神的小偷。從滾滾的歷史長(zhǎng)流中，偷得這些精神品質(zhì)。他們，能夠帶領(lǐng)你們走向成功�？v使前進(jìn)的路途再顛簸，再曲折，卻只肖運(yùn)用這些寶貝，總會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
待得那時(shí)，你也就成為了歷史的巨人，俯瞰過(guò)去與未來(lái)，一切盡收眼簾。
就像掙脫了束縛的`風(fēng)箏，翱翔天際，自由自我。
就像被放逐的野狼一樣，奔跑跳躍，自我放蕩。
就像川流不息的錢(qián)塘江，波翻浪涌，浩蕩蒼茫。
就像羽翼鋒芒的火烈鳥(niǎo)，傲視蒼穹，俯瞰眾生。
忘我地去干吧，超越了時(shí)光，其他皆是不在話(huà)下。
奮力地去博吧，擊碎了束縛，其他皆是囊中之物。
待到我尋得人生的真諦，成為了自己的勝者，終極，就在我的眼前。
之后推開(kāi)門(mén)，迎接我的，定是我內(nèi)心深處朝思暮想的。
我會(huì)緊緊地抱住你，不會(huì)再讓你逃走。
敘事優(yōu)秀作文 篇3
我是一個(gè)蘋(píng)果的種子，現(xiàn)在的我躲在陰暗潮濕的泥土里，我即將要破土而出，真是令我感到憂(yōu)喜參半，喜的是，我很期待能看到外面的世界，體會(huì)大自然的美妙，憂(yōu)的是，有可能會(huì)有頑皮的孩子把我踩爛了，讓我來(lái)不及長(zhǎng)大。
現(xiàn)在我終于冒出綠芽了，我迫不及待的尋視周?chē)沫h(huán)境，才知道原來(lái)我身處在校園哩，小朋友們發(fā)現(xiàn)了我都好奇的過(guò)來(lái)圍觀，他們開(kāi)始每天幫我澆水施肥，我覺(jué)得自己好幸福，大家都爭(zhēng)著想要照顧我，還說(shuō)：“希望這棵小樹(shù)能夠成為校園里最高最壯的樹(shù)”。
經(jīng)過(guò)大家的努力，我終于變成一棵高大茂盛的蘋(píng)果樹(shù)，他們看到樹(shù)上結(jié)著又紅又大的'蘋(píng)果，都開(kāi)心的摘下來(lái)吃進(jìn)肚子里，而且還有些小朋友在爭(zhēng)執(zhí)著想搶到最大顆的蘋(píng)果，看他們爭(zhēng)的面紅耳赤地，真是覺(jué)得十分有趣呢！
我慢慢的發(fā)現(xiàn)，給這全校的小朋友們鮮嫩多汁的蘋(píng)果，讓他們可以大飽口福，下課后又可以成群結(jié)隊(duì)的在樹(shù)蔭下嘻笑乘涼，是最令我開(kāi)心的事，希望能一直的守護(hù)著他們，伴隨著他們一起成長(zhǎng)，這也是我最神圣的使命。
敘事優(yōu)秀作文 篇4
很小的時(shí)候，我就很喜歡挖山芋。山芋不像石榴讓人看了就垂涎三尺，它只是一個(gè)黑乎乎的果實(shí)，但我還是很喜歡。挖山芋的樂(lè)趣可大著呢！
記得二年級(jí)秋游時(shí)，學(xué)校曾組織我們?nèi)ネ谏接�。到了山芋地里，大家都迫不及待了。只�?tīng)錢(qián)老師一聲令下，同學(xué)們都在“二（4）班”山芋地里努力挖起來(lái)。只見(jiàn)張恒致開(kāi)始用手刨土，跟個(gè)土撥鼠似的，仿佛地下藏著他一輩子都吃不完的大糧倉(cāng)；而鄭欣云卻挖得很慢，刨了大半天都沒(méi)見(jiàn)到山芋的影子，垂頭喪氣的。而我就在一個(gè)別人都不挖的角落，盯著一個(gè)拱起來(lái)的大土堆努力刨著。果然不出我所料，但功夫不負(fù)有心人，那個(gè)大山芋終于露出了羞答答的笑臉！可是，它仿佛不愿“離家”而去，怎么拔也拔不出來(lái)。我著急了，卷起衣袖，搓了搓手，抓住大山芋的一角，使勁地拔。我使出了吃奶的勁兒用力一拔，大山芋終于離開(kāi)了地面，跳到我的懷里�？墒强鞓�(lè)的背后也是有代價(jià)的，因?yàn)樘昧Γ宜ち艘粋�(gè)“屁股墩”，干凈的褲子瞬間變成了“花褲子”，我也變成了小泥猴！盡管挖了個(gè)大山芋，可我們4班的“領(lǐng)地”里還是小山芋居多，就連中山芋也極少。我想，我是找到了這個(gè)地下王國(guó)的`“女王山芋”了吧。
回到家，奶奶立馬幫我煮了幾個(gè)。山芋的清香漸漸從鍋里散發(fā)出來(lái)，慢慢地溢滿(mǎn)了整個(gè)房間。過(guò)了一會(huì)兒，山芋煮熟了。我一嘗，香香的，軟軟的，還伴有一股勞動(dòng)后的甜味呢！
埋在地下的驚喜真多呀！只要你去發(fā)現(xiàn)，一定會(huì)有更多的禮物等著你！
敘事優(yōu)秀作文 篇5
暑假里的一天，我和我的朋友拿著釣魚(yú)工具興致勃勃地去小河邊釣魚(yú)。
來(lái)到目的地，我先把魚(yú)餌——蚯蚓勾在魚(yú)釣上，在把魚(yú)線用力往河里一扔，魚(yú)釣劃破水面，慢慢沉入水中，河面上頓時(shí)蕩漾起一道道漣漪。
我坐在岸邊，想象著魚(yú)兒上鉤時(shí)的激動(dòng)情景，心里美滋滋的。過(guò)了一會(huì)兒，不見(jiàn)動(dòng)靜，我有點(diǎn)按耐不住了，提起竹竿來(lái)瞧一瞧，蚯蚓還好好地掛在鉤子上呢！難道這蚯蚓太小，吸引不來(lái)魚(yú)兒?jiǎn)�？要不，我換一個(gè)大一點(diǎn)的。我放下竹竿，正準(zhǔn)備換蚯蚓的時(shí)候，朋友在旁邊輕輕地對(duì)我說(shuō)：“釣魚(yú)是要耐心的，像你這樣是釣不到魚(yú)的�！蔽抑缓弥匦掳阳~(yú)釣扔金水里，繼續(xù)坐下來(lái)觀察。
可是等了好一會(huì)兒，還是沒(méi)有一條小魚(yú)上鉤，我灰心了，放下魚(yú)竿就走，還沒(méi)走幾步，耳邊又傳來(lái)朋友的'聲音：“你如果就這樣兩手空空地回家，那不是白來(lái)一趟了嗎？真可惜！”我聽(tīng)了，感覺(jué)臉上火辣辣的，慚愧極了，于是我再次拿起了魚(yú)竿。
我靜靜地坐在臺(tái)階上，左等右等，終于，魚(yú)線動(dòng)彈起來(lái)，似乎被拉下了一截。我趕緊往上拉，“哇！好大的魚(yú)呀！”我興奮極了。朋友也趕緊跑過(guò)來(lái)，朝我豎起了大拇指，歡慶我的成功。
我終于明白了，成功不是那么容易的！
敘事優(yōu)秀作文 篇6
童年，是每一個(gè)人心中最美好的回憶。童年的滋味是甜蜜的，干澀的……
童年時(shí)期，我們都是最快樂(lè)的，最天真的，最真實(shí)的，最單純的，最直率的但，童年已經(jīng)隨著我們的長(zhǎng)大，已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)去。
小時(shí)候，我們似乎厭倦的童年的生活，只想快點(diǎn)長(zhǎng)大，長(zhǎng)大成為一個(gè)大人�？墒牵F(xiàn)在的我們又渴望回到童年。所以，現(xiàn)在回憶童年是我們常常做的事情。我的童年挺好玩的。和媽媽去商場(chǎng)買(mǎi)東西時(shí)，偏要坐在購(gòu)物車(chē)的位置上，還要踩著購(gòu)物車(chē)走，因?yàn)楦杏X(jué)那種滋味像飛起來(lái)一樣，很好玩，現(xiàn)在覺(jué)得，好危險(xiǎn)哦。幼兒園時(shí)，我們老是踩著別人的影子，然后，說(shuō)一句：“哈哈！你被我踩到咯！”還有，以前媽媽買(mǎi)電器不是有那些塑料泡泡膜嗎，我以前經(jīng)常和小伙伴比較誰(shuí)先把所有的泡泡給按破或者誰(shuí)按破的最多……
以前我們不是經(jīng)常折紙嗎？大家還記得“東南西北”怎么折嗎？最近，我的同學(xué)折了這個(gè)玩意，我才想起來(lái)，東南西北是怎么玩的，以前，我經(jīng)常折這些東西�，F(xiàn)在都記不起怎么折了。
我最喜歡的童年回憶，就是吃棉花糖了。每天放學(xué)拿著一塊錢(qián)，去學(xué)校門(mén)口喊一聲：“老板叔叔，給我一塊錢(qián)的棉花糖�！比缓�，賣(mài)棉花糖的叔叔就做一個(gè)大大的棉花糖給我，我經(jīng)常吃的手上粘粘的，頭發(fā)上都有呢，哈哈，現(xiàn)在還有吃哦。
還有，雪糕的小布丁，大白兔奶糖，麥芽糖，這轉(zhuǎn)到什么就可以吃到什么的形狀的糖，也是我們經(jīng)常吃的吧………還有一大堆童年的美食阿，真是美好的回憶，呵呵。
如果說(shuō)童年的回憶，那么，最不可以少的是童年的.動(dòng)畫(huà)片和歌曲吧。我小時(shí)候，最經(jīng)�？吹氖恰敦埡屠鲜蟆贰洞罅λ帧贰段饔斡洝贰埡屠鲜罂墒墙�(jīng)典啊，湯姆貓老是被可愛(ài)的杰克老鼠欺負(fù)，大力水手一吃菠菜，就可以變的很厲害，以前我就經(jīng)常叫媽媽炒菠菜給我吃，哈哈！小時(shí)候的歌，我們唱的最多的是《藍(lán)精靈》和《讓我們蕩起雙槳》吧。如果沒(méi)有歌聲和動(dòng)畫(huà)片陪伴的童年就不是童年了。
記得嗎，我們以前，和小伙伴賭氣時(shí)，說(shuō)的最多的一句話(huà)是啥，哈哈，沒(méi)錯(cuò)，就是：“我不跟你玩了��！你要是和他玩，我就不和你玩�！被蛘摺拔乙湍憬^交��！”可是，每次說(shuō)完這句話(huà)，第二天，兩人又和好了。
童年，是我們最美好的時(shí)期，最快樂(lè)的。童年的滋味啊，是甜甜的，美好的，快樂(lè)的！
敘事優(yōu)秀作文 篇7
早上醒來(lái)，睜開(kāi)眼睛，我拉開(kāi)了窗簾，發(fā)現(xiàn)外面一片白茫茫的景象。下雪了!
我連忙起來(lái)，急吼吼地跑去叫醒媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢?我們快去玩雪吧!”誰(shuí)知，媽媽慢悠悠地說(shuō)：“現(xiàn)在雪還不夠厚，要等到下午厚一點(diǎn)才好玩呢!”我只好答應(yīng)了媽媽。
我看著窗外想，什么時(shí)候才能去玩雪啊?等啊等，我在房間里來(lái)回踱著步子�！霸俅笠稽c(diǎn)，再大一點(diǎn)!” 我一直著急地期盼著。終于，雪下得越來(lái)越大了。雖然只等了三個(gè)小時(shí)，但我感覺(jué)過(guò)了整整三個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)�！皶r(shí)機(jī)已到。”媽媽說(shuō)。要去玩雪了!我激動(dòng)地約上了同學(xué)耿志睿，帶上了小鏟、畚箕和手套下樓了。
到了空地上，我和耿志睿幫忙鏟了一大堆的雪送到了媽媽的旁邊，媽媽開(kāi)始堆起了雪人。只見(jiàn)她把這一大堆雪搓成了一個(gè)光滑的圓角圓錐。“別人的雪人都是圓滾滾的，我們的怎么是圓錐形的.?媽媽堆出的雪人到底會(huì)是怎么樣的呢?”我們?cè)谂赃呉苫蟮叵�。只�?jiàn)媽媽在這堆雪上又敲又拍，還用上了小鏟子精雕細(xì)刻了一番。當(dāng)她把最后的兩片黑葉子粘到了雪人的臉上時(shí)，我和耿志睿簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛!因?yàn)檫@時(shí)，出現(xiàn)在我們面前的，再也不是當(dāng)初的那一大堆普通的雪，而是一個(gè)活靈活現(xiàn)的龍貓啊!
媽媽的手可真巧啊!
敘事優(yōu)秀作文 篇8
朦朦朧朧，這是我的臺(tái)燈；滴滴答答，這是我的鬧鐘。中間那個(gè)目光呆滯的，就是我……我的玩具熊。我此時(shí)此刻絕對(duì)不敢目光呆滯，還有大的堆作業(yè)在我面前列隊(duì)等候我檢閱呢。 九點(diǎn)啦，不錯(cuò)，數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)即將告罄。翻到第62頁(yè)。咦？一排小字跳到了我的眼前�！�11點(diǎn)了，我還在辛苦的算著數(shù)學(xué)題，慘啊！”字不多，寫(xiě)得也有些凌亂，而字體卻是顯得十分熟悉。奧，當(dāng)時(shí)的一幕浮現(xiàn)眼前：上學(xué)期一個(gè)月高風(fēng)清的深夜，破解數(shù)學(xué)題異常勞累，于是隨手翻到后面一頁(yè)，描繪下了當(dāng)時(shí)的心情……
窗外，月還是像那晚一般高，顯得空靈有余，風(fēng)同樣是那晚一樣清，徐徐的，不緊不慢。讀著自己曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)的話(huà)語(yǔ)應(yīng)該感到親切，然而此時(shí)卻感慨頗多。
做作業(yè)辛苦與否，這要看你如何看待這個(gè)問(wèn)題。深夜11點(diǎn)半，絕大部分人家已經(jīng)熄燈，只有你自己的大腦還在高速運(yùn)轉(zhuǎn)，只有你自己的手還在握著圓珠筆勾化學(xué)方程式，肯定會(huì)感到心里有失平衡。而轉(zhuǎn)換一個(gè)角度思考，性質(zhì)則會(huì)大不相同。別人都已經(jīng)睡下，別人的頭腦已經(jīng)停止了思考的功能，這段時(shí)間對(duì)于別人來(lái)講，只有休息的價(jià)值，只有養(yǎng)精蓄銳的價(jià)值。只有你自己，可以讓大腦成分發(fā)揮它的作用；只有你自己，可以享受做完每道題的成就感；只有你自己，可以擁有完成作業(yè)后的喜悅。多么難得呀！充分享受這種幸福吧，參加工作以后這種機(jī)會(huì)必然可遇而不可求！
如今，每當(dāng)做作業(yè)感到疲勞的時(shí)候，每當(dāng)感到學(xué)習(xí)乏味的時(shí)候，我都會(huì)不經(jīng)意想到這些，想到那享受，想到那快感，想到那喜悅，想到那幸福。于是，又會(huì)覺(jué)得精神百倍，又會(huì)覺(jué)得神清氣爽，又會(huì)覺(jué)得心平氣和，又會(huì)覺(jué)得心曠神怡了！
人的成長(zhǎng)真的很快。區(qū)區(qū)幾個(gè)月的.時(shí)間，足以讓一個(gè)人對(duì)同一個(gè)問(wèn)題發(fā)表完全不同的兩種見(jiàn)解。若干年后，當(dāng)再次看到這本“練筆”時(shí)，或許會(huì)想到，嘿，高中時(shí)我還產(chǎn)生過(guò)那般幼稚的想法！
糟糕！九點(diǎn)半了！又浪費(fèi)了半個(gè)小時(shí)。朦朧的臺(tái)燈，無(wú)言的陪伴著我，沒(méi)有一絲噪音。高懸的月亮，無(wú)聲的注視著我，顯得分外溫柔、可人。無(wú)心欣賞良宵美景，趕緊“享受”我的數(shù)學(xué)作業(yè)吧！
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