（精選）敘事作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的敘事作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

敘事作文 篇1

　　我喜歡聽街角中的一位老爺爺拉二胡，他拉的二胡真是絕無倫比，每當(dāng)轉(zhuǎn)過街角時(shí)，我總是停下來，悄悄的聽他拉二胡，每當(dāng)我回到家中，被媽媽訓(xùn)斥：“你這孩子，怎么那么晚才回來�！蔽衣牭胶�，總是無語的望著媽媽�？蓩寢尣恢�道，我去聽老爺爺拉二胡了。

　　后來，我知道了，那位老爺爺出來拉二胡是因?yàn)闉榱思依锏暮⒆�，我聽到后，每�?dāng)一有時(shí)間，我就去買一些面包給老爺爺和孩子吃，在那之后，有一次，我去那兒聽他唱歌時(shí)，看見他的.二胡快爛了，我就決定：剩下零花錢，幫老爺爺買一個(gè)新的二胡。

　　幾個(gè)星期后，我已經(jīng)儲(chǔ)存好了零花錢，我拿著這些零花錢，去到了買琴的地方，給老爺也買了新二胡，我拿著新的二胡，跑到了我經(jīng)常去的地方——街角，把新二胡交給了老爺爺，老爺爺拿著，對(duì)我十分感激：“謝謝你，小朋友�！薄安挥弥x�！笨粗�老爺爺笑了，我也笑了。

　　不知不覺，幾個(gè)月過去了，我又一次來到街角，見到老爺爺沒在那兒彈琴，我走到他平時(shí)坐的地方見到上面寫著：謝謝你，小朋友，我現(xiàn)在已經(jīng)要離開這個(gè)地方了，如以后有緣，再見吧。我看了后，哭著跑回了家。我撲在床上，想著：爺爺，如果有緣，我們一定會(huì)再相見。

敘事作文 篇2

　　我做得最好的事情是幫助別人。因?yàn)槲矣X得幫助別人是一件快樂的事。

　　一天發(fā)英語卷子，我是全對(duì)的`，而一些人不知道自己某一題錯(cuò)在哪里。有一些同學(xué)就來向我求助，我熱心地指導(dǎo)他們，并且教他們怎么做這種題目。但是我并不會(huì)把卷子給他們抄或者直接報(bào)答案，因?yàn)槲抑�道，這并不會(huì)對(duì)他們有好處，他們只不過是知道了答案。

　　我最喜歡做的事情是做英語卷子。因?yàn)楹芎唵�，而且可以獲得對(duì)我來說很少見的滿分，讓我覺得自己更了不起。

　　一天做英語卷子前，我在心里高興了一會(huì)兒，因?yàn)槲易钕矚g做英語卷子了。在做英語卷子時(shí)，我把所有題目都認(rèn)真地做完了。而我做完時(shí)抬頭一看，大家都在悶頭寫呢。我仔細(xì)的檢查一遍以后，交上去了。大家都發(fā)出“哇”的驚嘆聲，我更覺得自己了不起了。

　　我自己真了不起!

敘事作文 篇3

　　春花未落

　　似乎習(xí)慣了一個(gè)人的生活方式，她走在沒有人有路上，這兒沒有塵土飛揚(yáng)的壯闊，只是傍晚風(fēng)喜歡輕輕的吹過，柔柔夜色緊接著便不好意思的出場。有湖水，雖然它的心中只是一座假山，它依然環(huán)抱著它安眠不舍不棄，等待每一個(gè)天明夜里。她總是靜靜地望著它們礙于路人的目光，她不得不常常挪動(dòng)腳步在一口方塘里便閱盡了人世。

　　父親說，他喜歡偷閑他不介意總是悠悠地對(duì)父親笑著好些年了，她記得跟父親上山打柴，卻總要父親背上一程。如今她長大了，在密密的人群里有過她的步履匆忙，在淡淡的夜風(fēng)里有過她的棄世厭俗。

　　人說，歡情薄人情惡。她不知道從何時(shí)起他的眼里說不出掩蓋的全是虛幻，卻放不下已苦苦追尋的人生。草，有長的時(shí)候，有枯榮的時(shí)；候人也許會(huì)有疲備孤單的時(shí)候，她想！

　　似乎由于太執(zhí)著，她看不到身后的流言蜚語，然而世俗的井很深，很大邁得進(jìn)去的是前腳，出不來的也是前腳，有事欲想忘卻，卻永遠(yuǎn)更加明顯地存在。只是一腳人生便知其中歷盡多少風(fēng)雨，而在于你自已，她常常在無人的路上往復(fù)徘徊，一切都在你自已。她常想：如果你一直只是向前看你會(huì)感到很累，很疲備；如果一直向后看，那么你會(huì)感到自足，很驕可是人生的復(fù)雜性便在于此它不讓你只能向前看或是向后看，卻讓你往復(fù)搜索反復(fù)洞查，即讓你累著并快樂著，于是很多人疲于奔命，然后終于開心地笑，這種笑很珍貴，重如金石。

　　她剛開始看一切然，后要慢慢回頭看著走過的路，趁著清晰之時(shí)看到自已過去的身影然后回憶里有自己的成熟，誰都不愿成為別人記憶里美好的碎片經(jīng)不起歲月的雕琢，磨洗任風(fēng)一吹便了無生息于是誰都在打造——新的舍棄新的臉面，而這些碎片開始由碎散到塊狀，最后成形，他們忙碌著并可愛的笑著，偶爾的一笑伴著烈日的汗水咸咸地膚在你的嘴唇上這是勞動(dòng)人民的.無悔的笑；而他們稚嫩的聲音穿梭在空氣中，來回的撞擊著你的鼓膜這定是孩子的笑。

　　他們笑的如此多艷燦爛，你為什么不、能如此呢？她釋然了再美麗的天空也會(huì)有烏云的時(shí)候再大的心胸也會(huì)有賭氣的時(shí)候何必太在意春花未落一切都在何必！

　　固然，花有過期的一天，而會(huì)再生的時(shí)候。人固有困頓的時(shí)候。而會(huì)有重新看世界的時(shí)候，人生本不能一帆風(fēng)順，又非要乞求平平安安的過一生嗎？

　　何必！

敘事作文 篇4

　　回到熟悉的家中，順手把墨綠色的軍裝扔下。我為自己倒一杯水，坐在窗邊，看著窗外燦爛的陽光，慢慢回想。

　　初到學(xué)校時(shí)，心情并未有太大波瀾，因?yàn)槭沁�算熟悉的校園，一路上初中同學(xué)又總是打照面，我?guī)缀跏且詷O度平靜的心態(tài)走進(jìn)教室的。可當(dāng)我真的走進(jìn)教室時(shí)，卻又小小吃了一驚，熟悉的人總有一些，可絕大多數(shù)是不曾相識(shí)的全新面龐，彼此之間都感到生疏。我好像又回到了三年前那個(gè)陌生的初中教室，周圍的人用好奇和探尋的目光打量著每一個(gè)走進(jìn)教室的同學(xué)，然后又看向別處，似乎在思考：他是誰？他從哪里來？他要往哪里去？

　　然而，三年后，彼此之間的羈絆卻是遙遠(yuǎn)距離也無法切斷的緊密。高中同學(xué)也會(huì)是這樣的吧，我心中暗自想著。

　　換上墨綠色的軍裝，我的眼前閃現(xiàn)過許多個(gè)八月的驕陽，有桌前對(duì)著作業(yè)抓耳撓腮的崩潰，也有泳池里閃著金光的水花，想到最多的是三年前那身與如今雷同的迷彩服……曾金貴教官很活潑，而程帥教官話不多，兩人又有明顯的身高差，形成了鮮明的對(duì)比。我聽到女生在竊竊私語，小聲地議論著、笑著，我們男生也很快打成了一片，時(shí)而發(fā)出爽朗的笑聲，兩個(gè)教官也很有趣，在訓(xùn)練的間隙和我們開著玩笑，甚至給同學(xué)起綽號(hào)，教官們并沒有大我們幾歲，此時(shí)感覺教官只是親切的兄長。三年前，敏教官和林教官好像也是這樣。

　　然而訓(xùn)練的時(shí)候，教官卻又迅速換上了另一張面孔。動(dòng)作不齊，教官讓我們重復(fù)了許多次，重復(fù)到腳底發(fā)麻，教官卻也絲毫不留情面；站軍姿是軍訓(xùn)的必修，教官陪我們在烈日下默默站立，腳底很燙，汗流浹背，可不經(jīng)教官同意卻又不能動(dòng)彈，當(dāng)軍姿結(jié)束，整個(gè)人就像是在熱水中浸過一樣，酸痛的感覺涌上身來，二十多分鐘的訓(xùn)練好似度過了數(shù)個(gè)小時(shí)。常常是一天的訓(xùn)練下來，身上的.衣服不知濕透了多少次，一身的灰和汗，卻又如釋重負(fù)，沖完澡躺在床上就沉沉睡去。三年前，連澡都不能洗的狀況下，我和衣而眠。

　　這是我們七天的日常，卻是教官們以年以月計(jì)數(shù)的日常。教官們不會(huì)覺得累嗎？不，他們會(huì)感到疲憊吧，可是頻繁的重復(fù)讓他們忘掉了疲憊。

　　杯中的水不知什么時(shí)候已經(jīng)見底了。我坐在窗邊，似乎想了很久很久。

　　軍訓(xùn)的意義何在？我翻弄著睡衣的衣領(lǐng)，黑白的漸變色時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，不由得陷入迷惑。強(qiáng)度并不算大的訓(xùn)練，陌生的老師和同學(xué)，風(fēng)趣而有個(gè)性的教官……這一切都很新鮮，卻又覺得似曾相識(shí)，有些小驚訝，卻又覺得在情理之中，很像是佛洛依德口中的“De ja vu”，也就是即視感。八月的太陽消失在地平線上，夕陽讓天邊泛起紅暈，太陽明天還會(huì)升起，這是不爭的事實(shí)，對(duì)絕大多數(shù)人來說，這個(gè)問題無需考慮，太陽是晝的開始，也是晝的終結(jié)，然而很少人注意到，每天的日出和日落都是不一樣的。

　　軍訓(xùn)，是一個(gè)全新的開始，也是一個(gè)全新的終結(jié)，就像是日出和日落，以太陽始，以太陽終。這個(gè)輪回，是三年的積淀，三年前，我站在另一所學(xué)校的大門前，想到了和今日同樣的事情：我人生中一段美好時(shí)代的終結(jié)，也是另一端美好時(shí)代的開始。于是就像日出日落，變得似曾相識(shí)，卻又日日不同，卻又不像日出那樣頻繁，躲開了被重復(fù)和枯燥所埋沒的風(fēng)險(xiǎn)，讓人每一次都覺得異常親切，卻又完全不同。

　　八月的太陽終于被夜幕完全吞噬，晴朗的夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn)。人生的八月不斷來卻又不斷離去，沒有一段八月是永遠(yuǎn)重復(fù)的。每一個(gè)八月都有一輪驕陽，都有一些人用軍訓(xùn)作為新一段征程的開始，都有一批新的同學(xué)、老師、教官會(huì)成為你接下來前進(jìn)路上的戰(zhàn)友，八月有離別也有相聚，軍訓(xùn)有歡樂也有勞苦，而我們只有不斷前行。

　　寫在又一年的八月二十一號(hào)，兩件墨綠色的軍服旁。

　　明天清晨，八月的太陽，依舊照耀大地，為軍訓(xùn)的、開啟新征程的人送上自己的祝福。

敘事作文 篇5

　　校長熱情萬分：“……最后，讓我們以熱烈的掌聲歡迎新來的同學(xué)：張雨、陸丁、林豪……”一看到“林豪”，操場上爆發(fā)出來一陣大笑。因?yàn)榱趾烙趾谟中�，圓圓的腦袋毛茸茸的，特別像猴子。

　　開學(xué)典禮結(jié)束后，在四（2）班，一向嚴(yán)肅的夏老師拉過身后的孩子笑瞇瞇地對(duì)大家說：“這學(xué)期，又有新同學(xué)加入，讓我們歡迎他！”好奇的目光都齊刷刷地投向夏老師身邊的'同學(xué)。大家先是一愣，隨即哄堂大笑，這個(gè)人不正是長得像猴子的林豪！不知誰第一個(gè)亮開了嗓子：“猴子！哈哈！”緊接著，大家便一起起哄，更有膽大的竟捶著桌子怪叫：“孫悟空！弼馬溫！”

　　笑得沒了力氣，大家總算安靜下來了。夏老師扶了扶眼鏡，訓(xùn)斥幾聲，笑著對(duì)林豪說：“你就和樊豆豆坐吧！”教室里又一次沸騰了，所有的目光又一次聚焦到了他的身上，有憐憫的，更多的是“幸災(zāi)樂禍”。

　　要知道樊豆豆的老爸是當(dāng)官的，現(xiàn)任本校校長，樊豆豆也是當(dāng)官的，不但是班長，順帶做了語文課代表和英語組長。她和副班長白晶依，數(shù)學(xué)尖子葉瀾兒，英語課代表胡靜，是法力無邊的“四人組”，沒人能斗得過她們。做她的同桌可是旦夕禍福啊！

　　林豪這時(shí)哪能領(lǐng)會(huì)這些目光，徑直走到座位，小心翼翼地坐了下來。

　　樊豆豆充滿厭惡，“刷——刷——”狂書。不一會(huì)，“啪”的一聲，甩過一個(gè)紙團(tuán)。林豪打開定睛一瞧，“同桌公約”四個(gè)大字觸目驚心，再仔細(xì)一讀不禁倒吸一口氣：

　　一：不準(zhǔn)侵犯我領(lǐng)土和領(lǐng)空，違者服侍本姑娘三天。

　　二：不準(zhǔn)跟我隨意搭訕，違者罰每天為我整理課桌，為我擦干凈椅子。

　　三：不準(zhǔn)在我坐下之前坐下，違者……

　　林豪大叫：“這不是欺人太甚嗎？”樊豆豆眼睛一瞪：“男生不該讓著女生嗎？你不應(yīng)該聽班長話嗎？”

　　清脆的上課鈴聲響了，林豪糾結(jié)地看著樊豆豆，心里發(fā)出哀嚎：這個(gè)樊豆豆這么兇，我以后該怎么辦��！……

敘事作文 篇6

　　一個(gè)陽光明媚的早晨，爸爸媽媽早早地去出差了，我一個(gè)人在家里，感覺很寂寞，我心想：今天玩什么好呢!玩電腦;看電視;玩溜溜球;這些都太俗了。哈哈，我想到了：今天沒人在家，要不然今天我來當(dāng)家算了。

　　我毫不猶豫地拿起一百塊錢，去市場買菜。我來到市場一看，哇!這兒的菜好豐富呀!有：包菜、白菜、空心菜等等�？粗�新鮮白嫩的白菜便宜，好多人都爭著搶著買，我一心急，鉆進(jìn)人群，一下子買了快20元的白菜了，我抱著一大袋的白菜擠出人群，腦袋瓜一下子清醒過來，全身冒出冷汗：這下死定了，我買這么多白菜干嘛，這些白菜一定要吃好幾天的，要是爛了怎么辦?那其他的'菜還買不買呢?算了，再買，那真的白菜會(huì)吃不完，會(huì)爛掉的，要不今天就煮白菜宴吃了。

　　我急忙回到家里煮飯，我開起電源，把洗過的白菜切下，然后放在鍋里，放了點(diǎn)兒水，接著，我按了一下“開關(guān)”這個(gè)按扭，再把鍋蓋蓋上，就出去玩了。不知不覺，廚房里飄出一股股難聞的味，這是什么味?誰家什么東西燒焦了……啊，不好，這燒焦味好像是從廚房飄出!對(duì)了，我今天不是在煮白菜宴的嗎?我趕緊快速來到廚房，“啊”!我被嚇到了，原來是我煮的白菜真的燒焦了。這下，我徹底死心了……

　　我當(dāng)家怎么這么倒霉呀，我再也不當(dāng)家了!原來當(dāng)家這么難呀!

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