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三年級敘事作文(精選5篇)
在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的三年級敘事作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級敘事作文 篇1
有一天中午,媽媽做飯時,我問媽媽:“你做的是什么湯啊?” 媽媽說是:“面片兒湯。” 我說:“媽媽,我也想學!
媽媽說:“好啊,我教你。” 我開心的學了起來。媽媽先讓我打了兩顆雞蛋,拿筷子攪和成湯,再挖兩碗面放在盆子里,放一點水,用手和一和,和好后,把面拿出來用搟面杖搟平了,在那刀切成寬條條往鍋里下。最后慢慢地把雞蛋湯放到鍋里面,讓它煮一會,過了兩三分鐘,湯煮好了。這時,媽媽說:“還要在放一點鹽。”
我拿起鹽,放了半勺攪一攪,覺得差不多了,正要把湯倒下去,媽媽急忙說:“你不能倒,小心把你給燙到了! 我把手移開,媽媽端起鍋放到了那屋。我跑到柜子里,拿出了勺子,給大家盛湯,大家過來時我說:“今天的飯可是我做的,你們要好好的品嘗品嘗。”
大家坐到了座位上,開始吃飯,我問大家好吃嗎? 爸爸說:“可真好吃啊!” 我高興地笑了。
這件事雖然過去了很久,但每當回想起來,我都很開心,因為我能為爸爸媽媽做事了。
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幸福的餃子_1200字
在暑假里,媽媽和爸爸要去葡萄地摘葡萄呢,說讓我在家好好呆著,他們得四五個小時才能回到家,讓我在家好好照顧自己,餓了就自己去買吃的。說完這些叮囑的話語,他們就去葡萄園了。
我想:爸爸媽媽那么辛苦,回家后很晚才能吃飯。假如我給他們做一頓飯,他們一定會高興的。對了,餃子,餃子在別人眼里是家庭美滿,在我眼里是一種甜蜜,對生活的犒勞。每當我難受或開心的時候,爸爸媽媽就會給我包餃子吃,所以,我也要包餃子給父母一個驚喜。
餃子餡怎么弄呀,對了,我看爸爸弄餃子餡的時候,是在超市用打肉機打的,我用刀切不就行了,我想了想家里還有什么菜,大肉、蘿卜……大肉蘿卜餃子。我找出在冰箱里凍的肉,就急忙把它取出來解凍。
幸虧我打手游練的速度快和耐力久,我拿起一塊肉,夸夸的剁肉聲在整個廚房響起,可是我這種辦法好像不行,我使好大得勁肉卻剁不下來,難道是我力度不夠,我狠狠一壓刀,這下肉被我切成兩半,可是這要費好大的力氣了,還沒弄幾下,就筋疲力盡了。
我回想著,媽媽原來切咸菜時,難切得地方都是用刀來回分離,切完咸菜的一面又切另一面,對呀,不僅要有力量,而且技巧才是最重要的。對了,我何不像媽媽切咸菜那樣切肉,這招果然有效,我橫切了幾十刀,豎切幾十刀,而且不費力氣就將肉切開了,我不禁感慨一句,技巧最重要呀。
我再把肉用刀使勁剁,我好一會就把肉剁成粉末,蘿卜相對而言就比較簡單了,只過了半個小時,我就將餃子餡做好了,我還在餃子餡中放了點蔥、鹽、調(diào)料、味精……哎呀,我這腦子,怎么把餃子皮給忘了,家里沒有餃子皮,難道我要放棄嗎,我連每天寫作文都能堅持下來,就和個面,有什么難度。我下定決心,必須將餃子包好,不然,連我都看不起我自己。
我先在裝面的袋子里舀了兩碗面出來,然后我就將面撒到盆里,再取出一個碗舀了一碗水,一邊灑水,一邊把面弄稠,在放面的盆里用手把面往一起揉,可是那手上還有沒和在一起的面怎么辦,我兩手一撮,那些面就掉進盆里了,我就再接了一點水,然后照著起波瀾的地方逐一攻破。哇塞,在我的`不懈揉搓下表面光光了,這就好了嘛?答案是否定的,面還沒撒面粉呢。我奶奶常常告誡我,餃子的面不撒面粉,還沒進鍋煮就會粘住。
我將面揉成了圓柱形,揪成小疙瘩,再撒了一點面粉,我取出搟面杖放在小疙瘩上,用滾轱轆法把面搟平,然后在上面撒上面粉,反復了幾次就把面弄好,但這只是做餃子皮的第一步,我在案板上撒了許多面粉,不怕一萬,就怕萬一。我的謹慎些。如果餃子粘住了,這就真的前功盡棄了,最后一步,包餃子了,我該包什么樣的餃子呢?這可是一個難題,我不會包耳朵餃子。
對了,枕頭餃子,那很好包,只是四方餃子,它也預示著睡的最香甜。對,就是枕頭餃子,我包了一個,自我感覺還不錯。方方的,但總覺得哪里怪怪的感覺,算了,包吧,我越包越勇,最終還哼著小曲:“我努力,努力再努力,我包里一盆又一盆……”大功告成。爸爸媽媽也很快回來了,下餃子了,滴滴的車聲想了起來,他們走進院落,看著這擺的整整齊齊的碗筷和里面香噴噴的餃子,“這是你包的?”爸爸媽媽高興極了,直夸他們的兒子長大了。
我喜滋滋的走了出來,雖然餃子包的不好看,但媽媽爸爸反復說好看,好看!鞍职謰寢屜銌?”“香、香、香……我兒子包的餃子最香了,都沒吃到過這么香的餃子!”爸爸媽媽吃了一碗又一碗。我心里美滋滋的。
三年級敘事作文 篇2
一天中午,天氣非常悶熱,我在院子里開著電風扇,但是吹出來的是熱氣,連一點冷氣都沒有。樹上的蟬知了知了地叫,小狗們都耷拉著耳朵,喘著熱氣,連我以前種的花也快枯了。
突然,天空上堆積著烏云,一陣風吹來,蟬不叫了,似乎告訴我們大雨快要來了。過了一會兒,天空中一道電光,接著就是轟隆隆的打雷聲,我急忙拿起凳子往家里沖。漸淅地一粒粒像黃豆大的'雨點落在了大地上,雨越下越大,雷聲打得越來越響。要是向窗外望去,外面的房子呀,樹呀,都看不清楚了,只剩白茫茫的一片。又是一道閃電,嚇得我尖叫起來,如果在街上行走,那雨水都可以漫過小腿上了呢,那巨大的雷聲仿佛果把房頂給搓碎了。
終于,過了一個小時,雨停了。雨過天晴后,橋上的彩虹出現(xiàn)了,真的很美很美!
三年級敘事作文 篇3
今天,我們?nèi)嗤瑢W舉行了一次有意義的折紙比賽,老師們也參加了。
裁判剛一說“開始”,同學們和老師們就一起飛快地折起來。我想了一下,卻怎么也想不出來折什么,只好先看看別人在折什么。我后面的一名同學折了一臺“大炮”,長長的炮筒,看上去太像真的了,把我嚇出了一身冷汗。我前面的一位同學手更巧,左折右捏,不一會兒就折出了“小猴爬山”、“小衣服”、“小褲子”等等,看得我眼花繚亂。
我還是拿不定主意該折什么,急得抓耳撓腮。突然,我眼前一亮:有了。我飛快地折了起來,可是一不小心紙被我撕破了,只好連忙硬著頭皮找老師要了一張,心想:這次千萬不能再弄破了。我加快了折紙的速度,一會兒折正面,一會兒折反面,每折一下都把折線對齊、壓實,并把整個折紙壓平。很快就折好了,我又拿彩筆給壓平的折紙涂上了顏色,然后小心地將手插進折紙中間,慢慢把折紙撐開,一件折紙作品就完成了。猜一猜我折的是什么?是一架會“飛”的火箭!我剛做完,裁判就大喊一聲:“停!”
結(jié)果呢?你想不到吧,我竟然得了第一名!謝易同學第二名,他折的.是一只會“走路”的螃蟹。高正航同學第三名,她折的是一只會“咬人”的老虎。老師分別給我們頒發(fā)了“金牌”、“銀牌”、“銅牌”。
通過這次折紙比賽,我知道了:折紙沒有我想象的那么容易,看著簡單的事情也應該做好準備,認真對待。
三年級敘事作文 篇4
我曾經(jīng)養(yǎng)過蠶寶寶,在一次喂它們吃桑葉時發(fā)現(xiàn)了一個秘密:
有一次,我不小心把一片桑葉給折斷了,但令我吃驚的是,桑葉并沒有像我想像的那樣斷開,而是被一些綠色的細絲連在一起。
我看著葉子發(fā)呆,不知是怎么回事兒。過了一會兒,我終于從吃驚中反應過來:馬上去問我家的“諸葛亮”(爸爸)。爸爸告訴我:“這是因為桑葉是一種含纖維量很高的植物。剛才你看見的那些細絲就是纖維。蠶寶寶就是吃了這種東西才吐出絲的`,可以說蠶寶寶是一位純天然的‘紡織人’哦。”“那蠶寶寶為什么要吐絲呢?”好奇的我刨根問底地問道。
爸爸回答說:“因為蠶寶寶要在蛹里進化呀!”“哦,原來是這樣!笨磥,生活中處處有學問,需要我們?nèi)ツ托陌l(fā)現(xiàn)。
三年級敘事作文 篇5
今天我和妹妹一起去溜冰,這可是我們求了媽媽半天,她才同意的。我們一大早起了床就去了,生怕浪費了溜冰的一秒鐘。
我們溜冰時,我看到了旁邊的電影院。心中便產(chǎn)生了去看電影的.念頭,我打電話給媽媽一開始不同意,我軟磨硬泡,媽媽受不了,就同意了。在網(wǎng)上訂好了票,讓我們到時間就去,我特地設(shè)了個鬧鐘,生怕沒看到電影的一小個情節(jié)。
到時間了,我拉著妹妹,以百米沖刺般的速度跑向了電影院。我買好了爆米花和可樂,跑進了電影室。
電影剛開始我就已經(jīng)有點厭煩了,這是為什么呢?是因為我們旁邊坐了個阿姨帶著兩個小妹妹來看電影,而其中一個小妹妹電影一開始就一直問題問個不停。我忍受不住,于是說一聲:“誰這么吵!”。小妹妹安靜啊,可是安靜不了幾分鐘就開始說了起來。直到電影結(jié)束小妹妹,才停了下來。
我走出影院大喊了一句:“這次看電影真糟糕!”
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