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(精選)三年級(jí)敘事作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的三年級(jí)敘事作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級(jí)敘事作文 篇1
今年11月初,我們?nèi)?)班來了一位特別溫柔、特別愛笑的大姐姐。對了,你沒猜錯(cuò),她就是我們班新來的語文實(shí)習(xí)老師——小李老師。她的到來給我們帶來了很多歡樂,我覺得小李老師比我們上一屆的語文實(shí)習(xí)老師——小陳老師還 要溫柔,F(xiàn)在,我們無論遇到什么問題或困難,第一個(gè)想到要找的人就是小李老師,雖然小李老師是語文實(shí)習(xí)老師,可是我們在數(shù)學(xué)、實(shí)驗(yàn)、英語課上的問題也能找她解答,小李老師真是個(gè)無所不能的全能老師啊。
就在前幾天,我和同學(xué)汪琳稀要去上管弦樂的練習(xí)課,但我們的數(shù)學(xué)作業(yè)還 沒批完,去數(shù)學(xué)老師來老師的辦公室找不到來老師,只好垂頭喪氣的走回到教室,心想:完了,這次管弦樂的課程肯定要遲到了,如果萬能的小李老師在就好了。說曹操,曹操到。我們看到一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了,果真就是萬能的小李老師,我倆就像看到一根救命稻草一樣,“噗的一聲”跑過去,等小李老師幫我們批完數(shù)學(xué)作業(yè)后,我們立即跑得象風(fēng)一樣不見了。
快樂的時(shí)光總是那么的'短暫,小李老師半個(gè)月的實(shí)習(xí)期馬上就結(jié)束了。在分別的時(shí)候,我們?nèi)嗟男∨笥褌兌家桓C蜂似的涌到小李老師身邊,大家一個(gè)個(gè)都爭先恐后的送上自己親手制作的賀卡,還 有小禮物,還 搶著要小李老師的簽名,QQ號(hào),手機(jī)號(hào)......把小李老師忙得手忙腳亂的。這時(shí)候,有一個(gè)女同學(xué)突然大聲哭了起來,氣氛一下子“悲情”起來,搞得我的眼眶也紅了,怪難受的。
我給小李老師的賀卡上寫的是,希望您早日成為一名優(yōu)秀的好老師。其實(shí)這時(shí)候,同學(xué)們心里想的最多的,當(dāng)然就是希望小李老師能夠早點(diǎn)回來看看我們啊。
三年級(jí)敘事作文 篇2
今天,上午上體育課時(shí),我和楊靜怡一起玩捉迷藏時(shí),路過“森林小屋”時(shí),看見羅伊和周鑫博在和柳凡和張網(wǎng)爭吵。
柳凡說:“你告關(guān)老師又怎么樣?”周鑫博委屈地說到:“我又沒有要告你們!保骸澳悄闳リP(guān)老師辦公室干嘛?”張網(wǎng)不服氣地說,“我和羅伊一起去告方采月不行的?!”周鑫博不甘示弱地說。終于,柳凡和張網(wǎng)無話可說了,走了。周鑫博非常傷心,坐進(jìn)“森林小屋”開始哭泣。我問湯喆睿,她說:“她們兩個(gè)本來準(zhǔn)備去關(guān)老師辦公室舉報(bào)方采月,可偏偏讓男生們看見了,都認(rèn)為周鑫博是去告他們的,然后他們就爭吵起來了。”“那為什么她們要舉報(bào)方采月呢?”我疑惑不解的問道,“嗯...因?yàn)榉讲稍卤屏_伊讓她和周鑫博絕交!睖珕搭4鸬,我點(diǎn)了點(diǎn)頭表示了解。
我覺得這件事首先是方采月不對,她為什么要逼羅伊跟周鑫博絕交呢?第二是羅伊和周鑫博不對,周鑫博可以當(dāng)張網(wǎng)不在,不理他們。羅伊有自己的權(quán)利,為什么非要去找關(guān)老師呢?關(guān)老師每天非常辛苦。第三是柳凡和張網(wǎng)不對,不能在沒有了解的情況下責(zé)怪別人,人人都是平等的`。
一個(gè)溫暖、團(tuán)結(jié)的班集體需要靠我們大家共同努力!
三年級(jí)敘事作文 篇3
我快要升入三年級(jí)了,媽媽覺得我應(yīng)該有一臺(tái)屬于自己的電腦了,假期里,媽媽給我買了一臺(tái)“讀書郎p26學(xué)生電腦”。我對這臺(tái)電腦愛不釋手。
打開電腦,里面的顯示屏是9英寸的高清液晶屏,不大不小的鍵盤上的按鍵正好有我的大拇指般大小,用起來很舒服。啟動(dòng)開關(guān),一朵美麗的.水花出現(xiàn)在電腦上,接下來出現(xiàn)了桌面,里面的內(nèi)容特別多:有“語文”、“數(shù)學(xué)”“教育應(yīng)用‘……打開”語文“,里面有“語文試卷”,“輕松作文”……
當(dāng)你忙完了一天的學(xué)習(xí),打開“教育應(yīng)用”,里面有好多智力游戲,比如:“夢幻農(nóng)場”、“逃出五指山”……你可能會(huì)當(dāng)心我們會(huì)玩游戲上癮吧,告訴你吧,“夢幻農(nóng)場”里只有澆水和施肥,我們要做一些題,用智力才有收獲,不像大人用的電腦可以不勞而獲。
我的學(xué)習(xí)很多都可以用電腦來完成。媽媽也省出了不少時(shí)間可以做自己的事了。
有一次,我睡午覺時(shí)媽媽打開我的電腦玩起了游戲,我睡醒后才發(fā)現(xiàn)電腦被動(dòng)過,我知道媽媽也愛上了我的電腦。
有了電腦,媽媽再也不用擔(dān)心我的學(xué)習(xí)了。
三年級(jí)敘事作文 篇4
我吹過各式各樣的泡泡,有愛心形的,有圓形的,還有像彩虹一樣的,F(xiàn)在我就給你們介紹一下我吹的神奇的泡泡吧!
今天,我來到森林公園吹起了泡泡。我先吹了一個(gè)愛心形的泡泡,透著陽光看過去,五彩斑斕的色彩,真漂亮。∷h啊飄啊,落到地上不見了!我和弟弟怎么也找不到它。
我好奇地甩出一連串像糖葫蘆一樣的小泡泡,它們飛來飛去,像在跳舞一樣,有的落到草坪上,有的'落在石頭上,還有些調(diào)皮的小泡泡粘在游玩的人衣服上跑了!
我和弟弟想不明白,這么多大大小小的泡泡去哪兒了呢?
弟弟說:“姐姐,你再吹一個(gè)泡泡,我就把它給抓住!”
我又吹出了一個(gè)大泡泡,弟弟一伸手,把它給抓住了,但是泡泡還是破了。我看見弟弟的手上有些泡泡水,我們這才明白是怎么回事呢!
吹泡泡真好玩!
三年級(jí)敘事作文 篇5
今天,天氣明媚、萬里無云,真是出去玩的好天氣!這不,今天我們?nèi)ゴ河瘟恕?/p>
在學(xué)校里,同學(xué)們就已經(jīng)分好小組中午一起吃午餐了。
8點(diǎn)15分我們準(zhǔn)備出發(fā)了。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我們上了車。同學(xué)們的心情特別激動(dòng)。過了大約半小時(shí)左右,我們到達(dá)了目的地——楊浦公園。
第一個(gè)項(xiàng)目是——海盜船。我們?nèi)ヅ抨?duì)的時(shí)候,同學(xué)們的心情忐忑不安。有的想:萬一我們掉下去怎么辦?有的想:如果這機(jī)器出了故障怎么辦?有的想:我到底是坐,還是不坐呢?還有的在說:等會(huì)我要坐龍頭!等會(huì)我要坐龍尾!輪到我們了,我們坐上船,一開始,船搖得很慢,像搖籃一樣搖著。有的同學(xué)暗暗得意地說:這船也不是很可怕呀!可是,慢慢地,船快了起來,船上不時(shí)傳來一陣陣慘叫聲,連老師也很害怕。
海盜船結(jié)束了,馬上,我們就要去玩下一個(gè)項(xiàng)目——水簾洞。我們上了船,在水里漂啊漂,漂啊漂!我在前面駕駛,殷睿在后面坐著。我們進(jìn)了洞里,里面有很多猴子。
玩完了水簾洞,我們又要去玩我們今天的最后一個(gè)項(xiàng)目——星球大戰(zhàn),我上去了,由我拿槍殷睿來開,可惜的是,我們只打中了一槍。
在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我們順利的玩好了三個(gè)項(xiàng)目。
緊接著,我們找了塊草坪,準(zhǔn)備吃午飯。在草坪上,我們盡情的'玩耍、嬉戲。
11點(diǎn)整,我們又要趕往南匯體育中心,體育館不僅外觀雄偉,而且內(nèi)部結(jié)構(gòu)科學(xué),設(shè)備講究。
我們坐的地方,里面大約能坐五千多人左右。我們觀看了好多節(jié)目。其中一個(gè)讓我印象深刻的記在心里的是飛天滾輪,一個(gè)身穿黃色衣服的演員,他竟然能在高達(dá)約6米的鐵欄上,并且在滾動(dòng)的輪子上蒙上眼睛,再鐵輪上走著。更精彩的是他在輪子上跳繩
這真是一次愉快的春游!
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