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敘事的作文【大全8篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的敘事的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事的作文 篇1
20世紀(jì)80年代,敘事學(xué)被引進(jìn)中國。當(dāng)時,作為一種新型的文藝?yán)碚,敘事學(xué)引起國內(nèi)學(xué)者的關(guān)注,尤其是在文學(xué)批評領(lǐng)域的研究與運用,引起了中國文壇對小說文本研究的重視。那么,如何選取具有代表意義的中國文本,并以此為中介傳播與建設(shè)中國的敘事經(jīng)驗,是一個必須面對的問題。王彬在這一方面做出了積極的探索。他在1998年出版的《紅樓夢敘事》中,將西方敘事學(xué)的理論與中國最具代表性的經(jīng)典小說《紅樓夢》進(jìn)行對接,闡釋了中國古典小說的敘事特色,不僅對建設(shè)當(dāng)下中國特色的小說理論具有一定的價值,而且對敘事理論的豐富和發(fā)展也起到了推動作用。近年來,王彬?qū)Υ藭M(jìn)行了修訂,由人民出版社再版。
作者認(rèn)為,中國古典白話小說源于書場。敘述者即說話人。從話本到擬話本,敘述者也經(jīng)歷了一個從說話者到擬說話者的.身份變遷。明末以后,文人開始登場,不可避免地將作者的人格修養(yǎng)與語言風(fēng)格帶入他們的作品!都t樓夢》的作者曹雪芹具有極高的文學(xué)天賦與修養(yǎng),因此他在《紅樓夢》的敘述話語上追求獨特的個人風(fēng)格,汲取了古代散文的筆法進(jìn)行敘述,并且出現(xiàn)了話語漫溢現(xiàn)象。由此,王彬總結(jié)了“漫溢話語”對小說創(chuàng)作的影響和意義,他認(rèn)為小說不是故事,小說與故事的區(qū)別在于話語。沒有話語便沒有小說。對于故事來說,漫溢話語自然是一種浪費,而對于小說來說,漫溢話語卻蘊含重要的藝術(shù)價值。當(dāng)這話語不以傳達(dá)內(nèi)容為唯一宗旨時,話語便獲得了自覺性。進(jìn)一步,當(dāng)這話語完全放棄了傳達(dá)內(nèi)容的功能,只沾沾自喜于自身價值,話語便形成枝蔓而瘋長開來,進(jìn)而成為敘事“奢侈”。小說的藝術(shù)性,在很大程度上取決于漫溢話語。
在《紅樓夢敘事》中,作者對“主題”和“母題”這兩個詞的含義進(jìn)行了分析,指出“母題”更兼有動力、動機之意,是情節(jié)的最小單位,直接構(gòu)成了故事與人物行動之間的因果關(guān)系。進(jìn)而,作者創(chuàng)造性地使用了“動力元”一詞,以此替代人們常用的“母題”!皠恿υ庇袃煞N形式,一種是“敘述者動力元”,即由敘述者出面講述來推動情節(jié);另一種是“人物動力元”,即敘述者隱退,由文本中的人物來推動情節(jié)發(fā)展!都t樓夢》的成功之處就在于在動力元之間尋覓到了平衡!都t樓夢敘事》從敘述者動力元與人物動力元兩個方面,分析推動《紅樓夢》情節(jié)發(fā)展變異的因素。不止于此,作者進(jìn)一步將動力元劃分為動力元、次動力元、輔助動力元與非動力元,從而構(gòu)成了一個完整的動力系統(tǒng)。以此為指針,他對中西小說發(fā)展、文體特征變化進(jìn)行了概要的闡述。他認(rèn)為,動力元類型的發(fā)展與變化,是同小說演變相聯(lián)系的。從小說的發(fā)展史看,情節(jié)、性格、氛圍是構(gòu)成小說的基本要素。對這三個基本要素的不同側(cè)重既是小說的發(fā)展,也是動力元不同類型的轉(zhuǎn)移與變化。在中國,早期的古典白話小說尤其公案與演義小說,都是以情節(jié)為重,故而表現(xiàn)在動力元上,因果聯(lián)系緊密,動力元多而次動力元以下者甚少,情節(jié)變化劇烈而敘述快捷。中西小說發(fā)展史證明,不同的動力因素決定不同的小說文體特征。動力元的消長變異規(guī)范了現(xiàn)代小說與傳統(tǒng)小說的區(qū)別。
在《紅樓夢敘事》中,作者用現(xiàn)代敘事學(xué)的方法,對《紅樓夢》的文本進(jìn)行了分析,并以其為載體揭示了中國小說與域外小說的共性與特殊性,梳理出了中國小說的敘事經(jīng)驗,從而對敘事學(xué)進(jìn)行了新的理論探索。
敘事的作文 篇2
在那個繁華的街頭,不知什么時候多了一個乞丐。他的臉上布滿了皺紋,疲憊的眼睛偶爾在黑色的眼眶里眨幾下。他的嘴唇已干得裂開,結(jié)成了猩紅的血疤。他的衣服破爛不堪,沒有穿鞋,光著一雙黑乎乎的腳。一陣風(fēng)刮過,撩起了他那稀疏的白發(fā)。
來來往往的人從他身旁經(jīng)過,細(xì)高跟與地面短促碰撞的聲音不時傳入他的耳朵。只見他緩緩地,把自己那臟污而且凍得通紅的手?jǐn)傞_,伸向人們,輕輕地說:“請施舍一點給我吧!庇腥溯p蔑地瞟了他一眼,毫不客氣地吐一攤唾沫,然后揚長而去。也有人只顧低頭玩弄著手機,根本沒注意到他。他只好尷尬地把手伸回來,看著自己的手癡癡地笑了笑。
深秋的夜是漫長的。他蜷縮在墻角,不停地搓著雙手。對面包子開籠的霧氣彌漫開來,他用力的吸了吸氣,然后只能不停的咽口水。饑寒交迫的他是多么想吃包子!哪怕一口也行?伤麤]有錢,哪怕一口也吃不成。
他把單薄的外衣裹緊了些,但寒氣還是一步一步向他逼近。他開始覺得頭暈?zāi)垦,覺得眼皮越來越重,覺得自已在急速下沉,就像是要......
然而他卻又聞到了一股香氣,熱氣也迎面撲來......是到天堂了嗎?他輕輕的.睜開眼,卻看見一只白皙、肉乎乎的小手,手里提著一袋包子。原來是個可愛的小女孩,活像一個小天使!她說:“叔叔,你一定很餓吧。你看,這些包子都是給你的。你快吃吧!”他正猶豫著,小女孩的媽媽也來了。她說:“快吃吧!來,我再給你一些錢!彼p手顫抖著接過包子,狼吞虎咽地吃起來。母女倆的舉動吸引了其他的人。一個青年停了下來,把自己的外套脫給了他。一個店鋪的伙計走了過來,把一床棉被抱給了他......而一些沒有什么東西可以給他的人,則在周圍宣傳著,讓更多的人來幫助他。一場無聲的愛心傳遞,在這條大街上,為他而開展。
他接過錢,接過外套,接過棉被,接過人們的關(guān)懷,也接過人們的愛心。他顫抖著,眼底泛著淚光。待人潮散去,他走向街的另一角。在那里,一個蓬頭垢面的小女孩蜷縮成一團......
敘事的作文 篇3
“哎,這道題目怎么做啊,真是好難啊!”我緊皺眉頭,煩躁的情緒充斥著整個房間。我痛苦的抓著頭發(fā),卻是于事無補,輕輕的合上作業(yè),嘆息著欲轉(zhuǎn)身離開,房間的門卻已不知何時開啟,對上的是一手拿著一碗水果,一手拿著一杯煮熱的牛奶的母親。
“怎么了?”母親疑惑的問道,“沒……沒什么,只是有點累了!蔽抑岬拇鸬。母親輕輕的放下手里的東西,走到了我的書桌前,似發(fā)現(xiàn)什么不停的翻閱著桌上的作業(yè),其實我也十分緊張,因為從小到大母親一貫的嚴(yán)厲作風(fēng)讓我有著一種深深的恐懼,甚至可以說母親對我的學(xué)習(xí)有點偏激。她不允許我平常看電視,不允許我在周末玩電腦超過一個小時,甚至不允許我休息,她總是把成功是屬于勤奮的人一句掛在嘴邊。記得有一次,只因沒完成作業(yè)以致差點母親就讓我退學(xué),后來還是我父親多次勸導(dǎo)才平息。至此,我就再也沒有敢違抗過母親,母親叫我做什么我就做什么,只是不知內(nèi)心深處卻是充滿了少年的不甘。
“你這道題怎么沒有做?”母親嚴(yán)厲的呵斥道。哎,還是被發(fā)現(xiàn)了,我只好硬著頭皮解釋道:“是這道題太難了,不會做!薄安粫鼍褪抢碛闪藛?你有題目沒做完晚上還睡的著覺嗎?像你這種沒有責(zé)任心的人在社會上只能是個社會的蛀蟲……
“夠了!我受夠了,你什么都要管我,我沒有一點自由,從小到大都是這樣。什么水果、牛奶都拿走,別那么虛情假意,我只不過是你的傀儡而已!”我怒不可遏的發(fā)泄著,發(fā)泄著少年不甘的怒火。出乎意料的是,這次母親并沒有發(fā)火,只是怔怔的站在那兒,注視著我良久良久,輕輕的嘆了一口氣,一如之前那樣輕輕的離開,唯有不同的'是,母親那一雙自責(zé)的眼神讓我一瞬間有股后悔的沖動,隨后卻是被我的憤怒所吞沒,但我卻在原地佇立了很久很久……那一年的冬天,窗外的大雨似乎也下了很久很久……
不知何時睡去,又不知何時醒來,只記得我的手表停留在凌晨5點,朦朧中看到一個瘦小的身影,正拿著電熨斗燙著我的校服,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的也能看到那是我的母親,雨一直沒有停過,因此校服也沒有干,母親特意早早起床幫我燙校服,豆大的汗水不停順著母親蒼老的臉頰滑下,只記得那年冬天很冷很冷……
那一次,我的眼里第一次含著淚花,因為在我即將離開家的時候,我看到了母親粗糙的手上深深鐫刻著母愛的偉大——一條永遠(yuǎn)的紅色傷疤……
敘事的作文 篇4
假期里的一天。爸爸對我說:“清瑩想不想看爸爸表演魔術(shù)!薄跋肟。”于是爸爸拿來一個啤酒瓶,放在桌上。然后又從口袋里拿出一枚硬幣!氨硌蓍_始了,看清楚了。只見爸爸將硬幣放進(jìn)水里,浸泡一下,拿出來把它放到啤酒瓶口上,接著用雙手捂住啤酒瓶的上部。不一會功夫,奇跡發(fā)生了,只見硬幣在瓶口處跳動著,仿佛像在跳舞一樣。
” 怎么回事“。我起身站了起來。使勁瞧,看看有什么奧秘。沒有任何東西,除了爸爸的雙手,還有啤酒瓶和硬幣。太奇怪了。”你來使一下!啊蔽乙部梢浴。爸爸又從新還原。我握著瓶子上部,緊張極了。奇跡又發(fā)生了硬幣再次跳起舞蹈。我問爸爸其中的原因。爸爸說:”當(dāng)我的雙手握住瓶子上方時,瓶子里面的空氣就會受熱膨脹,熱空氣不斷往上升。我在瓶口上放了沾了水的.硬幣,如果硬幣沒有沾水,它與瓶子之間有一定的空隙,那樣熱空氣會從空隙中溜走,硬幣就不會跳舞。沾了水的硬幣,它能緊貼在上面,使空氣不能溜走。瓶子里的空氣不斷受熱,熱空氣就會不斷上升,沖擊上面覆蓋的硬幣。于是,我們就會看到硬幣在瓶口上方不斷地跳動。這就是硬幣會“跳舞”的原因!班,原來如此!”
敘事的作文 篇5
“預(yù)備跑”!體育老師的一聲令下拉開了女子800米跑步的開始。起始我并不打算跑得太快,因為這樣是為保存體力,剛開始時。我與A并排跑,這時,B早已沖的了前面,她宛如一支離弦的劍,那樣的速度似在與風(fēng)抗拒,好像一陣風(fēng)的B的早已引領(lǐng)女生隊伍。我心里暗想:或許王潔體力好,不然不可能到最后的時候,她還能繼續(xù)地沖向終點!還有200米了,我思索著,臉上露出了微笑。我擺脫了束縛,竭力往前沖。
我抬頭猛然看見了B沖到“終點”時,何老師伸出手指,“1”噢,NO。1,看來我是不可能了,正當(dāng)我沖到“終點”時,何老師仍然伸出大拇指那孤伶伶的一個代表1,“還有一圈”,什么那“1”不是第一名而是一圈。哼!氣死我了!現(xiàn)在的我只能是啞巴吃黃連有苦說不出呀!早知還有一圈。我就不跑的那么快,現(xiàn)在只能硬著頭皮向前沖。我離王潔距離似乎越來越近,然而此時的我早已竭盡全力了,怎么辦?怎么辦?望著那段距離,我無奈!兩條腿像是灌了鉛似的。跑,跑,跑,我的內(nèi)心在吶喊,可是任憑我怎樣努力也無濟于事,因我一點力氣都沒有,而且嗓子極痛,嗓子像是沙漠里的花,沒水這是我需要水,我需要心靈的源泉,我慢慢的停下我的腳步,而對前進(jìn)我無力!剛等停下幾秒鐘,后面的.人已超過我,此時我才理解逆水行舟不進(jìn)則退的道理。我深吸一口氣繼續(xù)跑,終點就在我的眼前,沖啊——不知是哪來的力量瞬間我超過了兩個。
我笑了,雖僅僅是第二!但我勝利了。
成功,必定是堅持的結(jié)果!
敘事的作文 篇6
童年的故事一車車,童年的故事一堆堆,童年的故事一筐筐……但有些事情已經(jīng)被我漸漸淡忘了,唯獨這件事使我記憶憂新,那就是我第一次一個人睡覺的事。
記得那是一個周六的晚上,媽媽親切地對我說:“媛媛,你已經(jīng)長大了,應(yīng)該自己睡覺了。”盡管我很不愿意,但還是答應(yīng)了。到睡覺的時間了,我鋪好了被子,然后把燈關(guān)上。天啊!這真是不看不知道,一看嚇一跳啊!大樹的影子被月光照到陽臺上,像一只只張開舞爪的魔鬼,天上的月亮似一只張開大嘴的'飛天怪,有幾家的屋子里點著燈,仿佛一只只瞪著大眼睛的妖魔……我實在看不下去了,忙把頭縮進(jìn)了被子里。過了一會兒,我悄悄地把頭探出來一點點,只聽“噌”的一聲,我的汗毛全都立了起來。一個黑乎乎的身影正向我飄來,還戴著帽子,再往下看沒有臉,我“嗖”地一下鉆進(jìn)被子里,心像一頭小鹿在奔跑。過了好久心才稍稍平靜了一點,我好奇地想:我是不是遇到鬼了,鬼有什么可怕的,大不了同歸于盡,想到這我走下床,隨手抓起一本書,當(dāng)做紅太狼的“大鐵鍋”,閉上眼睛,向它一頓猛打,打了好半天,那個“鬼”沒反應(yīng),難道它會隱身?實在沒辦法了,我只好“撲通”一聲趴在地上裝死?偹惆具^了這一夜,早上我爬起來一看,那個折磨我的“鬼”原來是爸爸的套裝。
現(xiàn)在我已經(jīng)長大了,懂事了。每當(dāng)我再次想起這件事時,就會情不自禁地哈哈大笑起來。世界上沒有妖魔鬼怪,所以你不用害怕,也不要花盡心思地胡思亂想……
評語:小作者通過自己的親身經(jīng)歷,鍛煉了膽量,并且長大了,懂事了。文中充滿了童真,童趣,讓我們走進(jìn)了孩子夢幻般的世界。
敘事的作文 篇7
星期二,我們?nèi)M瑢W(xué)一起去了綠博園秋游。我們玩了“激流勇進(jìn)”、“鬼城”和“摩天輪”三個游樂項目。而其中令我印象最深的是“激流勇進(jìn)”。
到綠博園后,我們排了一會兒隊,眼看就要輪到我們了,我突然有一點兒猶豫,做吧,要是出了事怎么辦;不做吧,大家肯定會笑我的。我想了想,咬咬牙,上了那條小船,跟我同坐的'還有胡新娟和孫先釗。一開始,船行得很慢,岸邊的同學(xué)還向我們揮手哩。漸漸地,船開始“爬坡”(其實是有一條酷似電梯的帶子輸送),接著,我們到達(dá)了最高點,船震了兩下,以很快的速度沖了下來,一陣?yán)嘶R起,水進(jìn)到了我的鞋子里,但我的衣服沒有濕。然后,船開始爬一個更高的坡。當(dāng)時我覺得船的速度可以和蝸牛媲美了。到了“風(fēng)口浪尖”時,我看到一塊牌子上寫著“請勿低頭”,便急忙抬起頭來。下坡了,我有一種飛起來的感覺,三秒鐘后,我突然感到一場雨把我澆成了“落湯雞”。我還沒反應(yīng)過來,就上了岸。
我喜歡秋游。
敘事的作文 篇8
人生就像高樓的臺階一樣,一步一步地登上樓頂。
人生的成長中經(jīng)過了許多快樂的事情和傷心地事情,并且讓我們懂得了許多道理,告訴我們?nèi)松械目鞓贰?/p>
記得有一次,在我過生日的時候,爺爺奶奶,姥姥姥爺都來參加我的生日,當(dāng)時是我過4歲生日,姥姥去準(zhǔn)備飯菜,姥爺和爺爺在下棋,奶奶再整里家,爸爸媽媽在準(zhǔn)備飲品。全家都在忙活著,只有我沒事干。
大人們常說“孩子的生日就是媽媽受苦的日子”沒到我過生日的時候媽媽就從早到晚的忙活起來,于是,我就想起為媽媽做些什么?我腦海中閃過一個念頭:去切生日蛋糕。于是我來到餐廳,認(rèn)真的切起蛋糕來,先拿起切刀,然后在一塊一塊地切起來,最后就把蛋糕切好了,我為大家都放在了個自的盤子里,我還特意為媽媽準(zhǔn)備了一塊最漂亮的蛋糕留給媽媽,可是我自己的臉上到處都是奶油,當(dāng)大家都來到餐廳的時候,看到我滿臉是奶油,他們不由自主的'都哈哈大笑起來,但當(dāng)他們看到我的“作品”后,夸我是一個好孩子。姥爺說:“今天是我們惠穎的生日,我們?nèi)乙欢ㄒ吒吲d興地吃頓團圓飯,大家趕緊入席吧!比胰硕甲昧。大人們喝著酒,對我說了好多祝福的話,我也許下了自己的愿望,他們希望我快快長大,好好學(xué)習(xí),都期望我做一個好孩子!
這個生日不僅過得很愉快,并且還讓我知道了怎樣孝敬父母。
童年讓我們難以難忘,童年就像花苞一樣,孕育著美麗和芬芳。給著我們無數(shù)的樂趣,童年伴隨著我一步一步成長。
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