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敘事作文[優(yōu)選8篇]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的敘事作文8篇,希望對大家有所幫助。
敘事作文 篇1
每天上學(xué)放學(xué)總會穿過公園,最讓我心生感觸的不是那似錦的繁花,也不是那盎然的流水,甚至不是那每時每刻洋溢著快樂的人群,是葉,一年四季變幻莫測的葉。
春天,葉兒初露,宛如剛出生的嬰兒,那般嬌嫩,那般柔軟。夏天的葉猶如將要成年的少年,在炎熱的夏天保護(hù)我們,讓我們感受到絲絲涼意。而秋天的公園,微風(fēng)習(xí)習(xí),那風(fēng)兒拂過枝上的樹葉,葉便如妖嬈的舞女,緩緩地起舞,它是歡樂的,它輕輕地哼著歌,慶祝著它的自由,它是浪漫的,它輕撫著它自由后的歸宿,與它喃喃低語,整個公園都被秋葉的浪漫所感染,紛紛染上了浪漫色彩,我愛這份浪漫。
然后,便到了冬天,如今的冬天也并不是萬物凋零,一片蕭條。殘留的'枯葉在枝丫上遙遙欲墜,最后它總逃不過凋落的命運,但我一向憐惜冬天的落葉,它放棄最適合降落的季節(jié),只為和它一生摯愛的枝丫相守相依,可是那猶如劊子手的北風(fēng),卷走了它的夢想,卷走了它與它的愛人的依存,它們在風(fēng)中怒吼,久久不愿落下,企圖能夠再見一見相伴一生的情人,它們不甘心,它們努力地旋轉(zhuǎn),即便自己遍體鱗傷,也想要觸及愛人的指尖,可是也只能看著自己離它越來越遠(yuǎn),最后跌落在地上,它低聲哀鳴,最終,也只能歸為平靜。
如果說,秋葉如一位熱情的西班牙女郎,那冬葉就像溫婉的清秀佳人,守著一處,終身不離,她們只在最絕決的時候用盡自己微薄的力氣,孤注一擲去挽留,這樣的她們讓人震撼更讓人憐惜。
為什么我的眼里常含淚水,因為我愛這冬葉愛得深沉。
敘事作文 篇2
叮鈴鈴上課了,這是我們這個星期的最后一課了,我們老師說要帶我們?nèi)ネ嬗螒颍螒虻拿纸小袄销椬叫‰u”這個游戲可好玩了同學(xué)們都好興奮,歡呼著。
老師把我們分成兩個組,一組在草坪西邊,還有一組在籃球場上。
游戲開始了,第一次是我當(dāng)母雞,徐博文當(dāng)老鷹,在我后面都是小雞。老鷹徐博文瞪大了雙眼,緊盯著母雞的我,張開翅膀,好像在說:“我一定會把你們吃掉的。”母雞的我也張開翅膀,緊盯著老鷹徐博文,保護(hù)著我的小雞。老鷹開始進(jìn)攻了,它向左一沖,我向左一擋。老鷹向右一撲,我也向右一攔。老鷹徐博文沒有抓到一只小雞,但它不死心。徐博文可聰明了,一下跑到那兒,我也跑過去,忽然他一下子把身體一轉(zhuǎn)往回跑,他們還沒停下來,老鷹徐博文捉住了我的小雞征翰羽,母雞的我只好眼睜睜地看著自己的'孩子被老鷹吃掉,嗚嗚!不一會兒,他跑不動了,老師叫葉彥延上,他可不是我的對手,跑了半天,都沒捉到。哈哈!
時間過的真快,老師說我們回班了,我們才依依不舍的回班了,今天玩的好開心。±销椬バ‰u的游戲真好玩呀!
在放學(xué)的路上,我一直在想,回去找爸爸媽媽玩這個游戲,爸爸做老鷹,媽媽做雞媽媽,我和弟弟做小雞,想想都開心,哈哈!
敘事作文 篇3
(二).成長中的文章
現(xiàn)在長大了,我的讀書之旅才從此開始。
四大名著、《百科全書》、《上下五千年》……這些盡收眼底,看個天昏地暗。每次讀書時,我就像喝醉了酒一樣沉浸在書的“黃金屋”,又像是海綿吸水一樣從書中吸取著知識,因此,我的知識與日俱增,讀書破萬卷,下筆如有神。我的作文水平也在一點一點的增長。
書對我而言,猶如空氣,無處不在,而我,時時刻刻都需要他。有一次上課,老師提出一個問題:“有一座巨大的石橋突然倒塌,橋上不少行人都掉進(jìn)河里,可這座橋無論是結(jié)構(gòu)還是施工過程都毫無差錯,也沒有被人破壞的跡象,只是大橋的縫隙里爬滿了蝸牛,怎么會坍塌呢?”同學(xué)們個個苦思冥想,卻想不出答案。這時,我靈機(jī)一動,《百科全書》上說蝸牛是雜食動物,吃石灰,它們一定是把石塊之間石灰漿當(dāng)成了美味佳肴。我慌然大悟,流利的回答了老師的問題,老師表揚了我,同學(xué)們都向我投來羨慕的目光,我心里比喝蜜糖水還甜呢!
書籍是最珍貴的'營養(yǎng)品,還是人類啟迪心靈的鑰匙,是的,閱讀能滋養(yǎng)心靈;閱讀能啟迪智慧;閱讀能讓你在品讀中尋找樂趣;閱讀能讓你的人生增添色彩。
小孩自豪,他們擁有快樂。父母驕傲,他們擁有幸福!而我快樂幸福,我擁有書籍
我要帶著書籍的力量搏擊萬里長空;我要乘著書籍的翅膀翱翔廣闊的天空;我要帶著書籍的勇氣在充滿希望的地方起飛。
敘事作文 篇4
都說“少年不識愁滋味”,可是對于我這個即將跨入初四門檻的學(xué)生來說,時刻都在品嘗著憂愁的滋味。特別是前一階段,為了迎接地理生物的學(xué)業(yè)水平考試,我整日埋頭苦干:做練習(xí)、背知識點、翻課本、查資料……講義夾中厚厚的卷子,書桌上成摞的書本以及散落在床上的各種復(fù)習(xí)題,讓我倍感壓抑,覺得整個空氣中都彌漫著緊張的氣氛。尤其是在離會考還有半個月的時候,我的狀態(tài)非常不好:焦灼、不安、忐忑,面對課本、講義我茫然、煩躁、心神不定,甚至想干脆放棄。
可是就在那個晴朗的早晨,當(dāng)我打開窗戶,看著窗外的藍(lán)天時,這一切都發(fā)生了改變。因為頭天夜里的一場大雨,讓連日的悶熱一掃而光,經(jīng)過雨水的沖刷,空氣潔凈,樹葉碧綠,鮮花綻放,鳥兒歡歌,我的心情莫名的舒暢。站在窗前,微閉雙眸,聽到風(fēng)吹樹葉的.“沙沙”聲,聞到月季花芬芳的氣味,呼吸著清新的空氣,突然發(fā)現(xiàn):窗外依然有藍(lán)天,生活依舊很美麗。
帶著好心情來到學(xué)校,書本不再枯燥乏味,練習(xí)也不再令我頭痛,看著朝夕相處的同學(xué),知道自己不再是孤軍奮戰(zhàn);聽著老師答疑解惑的聲音,覺得自己的信心正在逐漸提升。大課間,來到操場上,在藍(lán)天下自由奔跑,在球場上盡情渲泄。
就這樣,時間走到了六月十三號。下午兩點半,我走進(jìn)考場,看著窗外的藍(lán)天,調(diào)整呼吸,平復(fù)心情。面對試卷,我將用手中的筆給自己往日的努力寫下滿意的答復(fù)。曾經(jīng)的付出在這一刻得到了回報。放下筆,邁出考場,抬眼望去,哦——窗外有藍(lán)天!
敘事作文 篇5
那是一所很小的村莊,它離最近的小店也要四五公里,的確是偏僻得很;然而因它的依山傍水,又美麗的緊。
秋日的下午,湛藍(lán)的天空干干凈凈的,沒有俗世的塵埃。輕風(fēng)微微,惹得水中游魚也無憂無慮地?fù)u擺著尾巴,又惹得那船家的魚鷹瞪大漆黑的雙眼,對這水中魚兒虎視眈眈。若偶爾有貪玩的.孩子將小石子向水中擲去,則起了波瀾,驚了魚兒,散了魚鷹。不過只一會兒,水面很快又恢復(fù)了平靜。
這個美麗的小村莊就是母親的故鄉(xiāng)——宜豐。雖然來這不止一次,可秋天到這卻是頭一遭。
“丫頭,我?guī)闳ゲ闪!”突然母親劃者一只僅一平方的小鐵皮船從河對岸過來。原本沉醉于秋景的我眼前一亮,以前早就聽母親說過翻菱的樂趣了,可惜從沒機(jī)會試驗,今天終于要如愿啦!
坐在那“危險”的鐵皮船上,我的激動被害怕代替了。母親邊熟練的一下一下向前劃著邊哼起了充滿韻味的水鄉(xiāng)小調(diào),雖然是方言,我聽不懂但卻享受著。在母親的歌聲的撫慰下,漸漸的,我也不那么害怕了。
不一會兒,母親在一片看似平凡的浮萍邊停下了。我不知其中玄機(jī),只是睜大好奇的雙眼盯好母親。只見母親將雙手伸入水中,拿出一小片浮萍翻找了一會兒,采出兩個碧綠的菱子給了我。哦,原來這就是菱盤!望著手中嫩綠的菱子,我心中充滿了欣喜,不顧它干不干凈,在水中一洗,便吃了起來。剝開它硬硬的殼,白嫩嫩的菱肉就裸露在眼前,咬上一口,哇!清香脆爽,我從沒有吃過這樣脆嫩的菱角呢!
沒過多久,我們已經(jīng)到了第三片菱盤了。采菱的欣喜早替代了最初的恐懼,我學(xué)著母親的樣子不斷找尋著,功夫不大,我也采上了不少。
天色已晚,我和母親上岸了。捧著自己采的又碧綠又清香的菱角,心想:今天不虛此行,飽了眼福,享了口福,心里的快樂還無限延長。
敘事作文 篇6
初見她的時候,她還是一個什么都不懂的小孩,因為是小孩所以什么都不被懂;蛟S天真爛漫過,但有時候也會有不被理解的童真。
我記得那還是一個酷熱的炎夏,在一個四處環(huán)山的村落,對于一個孩子來說也許哪里都是可以玩樂的地方。當(dāng)然對于她來說也許也是一樣的吧!所以整日里穿行在這些大山之間,不斷的探索,然后不斷的迷戀在這場游戲中,因為在這一路上她看到了很多新奇的景色。這些景色仿佛是上天留給她的一塊唯一的凈土,每當(dāng)她穿行在山間的時候,她就很快的忘掉了很多和她年齡不符的心智,只有在這一時刻她才能體會到短暫的快樂。
有時候她真的很想忘記自己是誰,不用再去想自己該如何去開發(fā)自己的潛能,只做片刻簡單的自己。
“人性本惡”或者“人性本善”我相信沒有人會知道;貧w我們的最開始,我們所做的都是在為自己考慮,這個考慮也許是對的也許是錯的,但是我們都無選擇。
其實我們都還記得我們有過一段天真爛漫的回憶,我們不必為了現(xiàn)在生活到處奔波,也不必為了所謂的.責(zé)任將自己推向無情無義的境地,我們都曾為自己無法回到過去而懊惱過,可是過去的我們真的就天真爛漫無憂無慮了嗎?事物本身就沒有所謂的絕對的,其實我們一直還是那個天真爛漫的小孩,只是我們給自己下了一個咒文讓我們無法忘記生活。
最初的我們想笑的時候就大聲的笑,想哭的時候就大聲的哭,而現(xiàn)在的我們想笑的時候也只是微微的淺笑,想哭的時候我們就大笑,為什么要這樣,僅僅只是為了掩蓋真實的自己嗎?
敘事作文 篇7
遠(yuǎn)去的飛鳥,永恒的牽掛是故林,漂泊的船兒,始終的惦念是港灣,奔波的旅人,無論是匆匆夜歸還是離家遠(yuǎn)去,心中千絲萬縷,時時惦念的地方,還是家。而在這不高端,不奢華的地方卻從來都有溫暖,因為這里有一個人,那是哺育我們從呱呱落地到咿呀學(xué)語,又到亭亭玉立、玉樹臨風(fēng)的偉大母親。
是她讓我懂得,不是苦惱太多,只是我們不懂生活。
是他讓我懂得,不是幸福太少,只是我們不懂把握。
土壤在乎小草,怕它有一天枯萎;大樹在乎樹葉,怕他有一天飄落。小鳥在乎天空,怕他有一天陰暗;而我最在乎你,怕你有一天瞬間老去。
清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光照進(jìn)我的房間,似往常一樣,那扇總是咯吱響的門,消無聲息的打開,門前站著那抹瘦弱的身影,單薄的背影映入眼簾,我知道,是媽媽。我揉揉自己的眼睛,盡力擺脫睡眼朦朧的樣子,風(fēng)度翩翩的走到媽媽面前,看著桌子上溫?zé)岬脑绮,我?nèi)心溫暖的一笑,即刻就聽到媽媽發(fā)號施令:快點,一會遲到了!我看了一眼媽媽,無奈的坐下!皨寢屛乙荚嚵恕薄悄阋煤脧(fù)習(xí)了啊,考得好不好可不是最重要的,但一定要讓我看見你的努力啊!痹趮寢尩膰Z叨下,我匆匆忙忙的吞下早餐,抓住書包疾步如飛的沖出家門,邊跑還邊應(yīng)付媽媽的問話。媽媽的`嘮叨雖然很煩,但更多的是讓我感到溫暖,他的關(guān)懷愛護(hù)和寵溺,讓我充滿力量。
沒錯,考試的結(jié)束意味著宣判成績的到來,我內(nèi)心極度緊張,但更多的不只是緊張而是有些膽怯,我一直想在媽媽面前證明自己,但成績一直不如意,這讓我很苦惱,但該來的是一定要來的。
讓我覺得天方夜譚的事在我身上出現(xiàn)了,本以為還算中等生的我這次考得不會特別差,但是看著那刺眼的分?jǐn)?shù),我知道:我又考砸了。那一天,我真的希望學(xué)校里放學(xué)的鈴聲永遠(yuǎn)不要打響,我不知道怎么去面對媽媽的勞苦用心。唉,時間匆匆,轉(zhuǎn)眼站在家門口的我,還在跟自己的內(nèi)心作斗爭,但是一切都應(yīng)該去面對。
回到家,將自己的成績拿給媽媽看,我呆立在那里,但是卻沒有等到媽媽的批評和責(zé)備,倒是媽媽沉默了一會,語重心長的對我說;“孩子,你有沒有聽說過一句話,強(qiáng)者在挫折面前會越挫越勇,但它卻是弱者的無底深淵。你要做強(qiáng)者,對么?我說過成績并不能代表什么,但至少我看見你曾付出過,所以,你是最棒的!”媽媽這番話,對我來說就像是冬日里的一縷陽光,我寒冷的心又萌發(fā)了希望的活力。
媽媽,您在我成長的路上用溫暖的雨露滋潤我,用燦爛的陽光照耀我,我成長的點點滴滴都是您愛心的結(jié)晶,我的長大離不開您,您永遠(yuǎn)是我最在乎的人。媽媽,深情道一聲:謝謝您。相信我,在您老去的那一天,我會成為您最堅實的依靠。
敘事作文 篇8
每個人的記憶都有一個暗盒,保存著秘密的底片,怕光怕觸碰,怕一不小心就弄丟了它,可是卻不敢展現(xiàn)出來。而我的秘密暗盒里記錄著一段青澀的時光,之所以把它放進(jìn)暗盒,因為有些美好只屬于回憶。
我記得那時的我只知道傻傻地學(xué)習(xí),不會處理人際關(guān)系,幾乎沒有什么朋友。但是,在那天,你的出現(xiàn),你的降臨,給予我微笑和勇氣,無限循環(huán)。
那天早上還是陽光明媚,下午老天就開始耍賴變臉,雨水滴答滴答地落在地上,屋檐上,樹上,把我本就壓抑的心情變得更加壓抑。望著雨先生來勢洶洶的腳步, 我暗暗打算一口氣沖回家。正當(dāng)我收拾好東西時,你輕輕地拍了拍我的肩,略帶猶豫的告訴我你可以和我一起打傘回家。然后就出現(xiàn)了這樣一副畫面,一個高一點的女孩撐著傘,絮絮叨叨地說著什么,稍矮的女孩滿臉無語地看著高的`女孩,畫面卻異常和諧,那應(yīng)該是我青春中最美好的一段插曲了。
一來二去,我們成了不是朋友的朋友。其實我并不太喜歡你,貪玩瘋瘋癲癲,都是你的代名詞。雖然我們有時會大談特談長大后的夢想,互相鼓勵對方,做彼此左半邊翅膀,但我對你的態(tài)度實在算不上好,也許是因為這樣,我們的矛盾才會一天天累積,直至最后的爆發(fā)。畢竟,處在青春期的我們是那么的脆弱和孤獨。那天,我喂你吃一塊面包,那個神情,讓我不禁開了一個小小的玩笑:像個小狗一樣。說者無意,聽者有心?赡苓@句話觸碰到了你的雷點,你扔下面包,我們不歡而散。
事后,我們的關(guān)系一度降到了冰點友誼也逐漸變淺。你也道過歉,只是因為我們彼此的偏執(zhí),我們都無法回到從前了。
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