成長(zhǎng)見證歸宿的可貴中考作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的成長(zhǎng)見證歸宿的可貴中考作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
分班之后，如同一只斷了線的風(fēng)箏，隨風(fēng)飄蕩，不知去向何方。
筆記本的背面有一幅圖畫，茫茫的沙漠里寸草不生，只在角落里有一頂小小的帳篷，一顆渾身是土的.心縮在里面休息。
邊上寫了一句話：給疲憊的心一個(gè)避風(fēng)的港灣。每坐在教室里撫摸這句話，看身邊人來人往教室里又空無一人，總覺得有些心痛有些迷茫，好像找不到家的孩子。
每個(gè)人都有歸宿么?我為什么找不到。
還是就像老師說，分班是一種必然，是你們成長(zhǎng)必經(jīng)的傷痛。
最后一個(gè)學(xué)期的體育中考。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著原班的隊(duì)伍，覺得自己像越飄越遠(yuǎn)的小船，無限的失落，仿佛站在家門口依依不舍的看自己的窩慢慢后退，又涌出那個(gè)埋在心里的問題，歸宿在哪里。
然而跑步的時(shí)候，在彎道卻聽見了原班主任的聲音。猛地回頭去看，是好熟悉的影子趴在操場(chǎng)的鐵網(wǎng)上著急地大喊我的名字給我加油。突然想哭，那是曾經(jīng)騎著自行車滿校園找我的人，那么親切，他撐起的一片天空，是曾經(jīng)的歸宿，現(xiàn)在呢?
最后一段路，終點(diǎn)線上站著的是原班的隊(duì)伍。和我們的班主任一樣，原先的同學(xué)們，熟悉的不熟悉的甚至沒有說過幾句話的人都大聲喊著我的名字。是那些人，我看到他們扯開嗓子喊，急得都跳起來，比自己跑步還要賣力，突然感到無比的幸福。沖過終點(diǎn)線，淚像汗一樣濕了校服。
原來，我們還在一起。
那頂帳篷雖然有些遙遠(yuǎn)，它還在。我不是斷了線的風(fēng)箏，只是那線放的好長(zhǎng)好長(zhǎng)。
又想起了老師說，這是成長(zhǎng)必經(jīng)的傷痛。成長(zhǎng)就是一次一次的受傷是么?傷好了，就是成長(zhǎng)了吧，但是歸宿沒有變，還在那里靜靜的守候著。
只有游子，才更深的知道家的味道那樣的幸福，那樣的讓人依戀，對(duì)于歸宿，才會(huì)加倍的珍惜。
我成長(zhǎng)了么?站在隊(duì)伍里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到我心的歸宿，嘴角洋溢的滿是幸福。歸宿于我原來這樣珍貴，永恒的，在心里。
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