關(guān)于考試的作文(合集15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于考試的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于考試的作文1
這天考試，我的弱項(xiàng)來(lái)了，你會(huì)問什么就是你的弱項(xiàng)呢？那當(dāng)然就是語(yǔ)文啦。
“第一節(jié)課，”老師說(shuō)“我們考語(yǔ)文。”唉，我要倒霉了，真想第一節(jié)課永遠(yuǎn)不要打鈴。
但就是，它還就是打鈴了，老師發(fā)下卷子，讓我們先寫名子，然后在答卷。我很快就寫完了基礎(chǔ)知識(shí)，閱讀部分也不就是很難，我也很快寫完了，我該寫作文了，上方要求寫了一大堆，我一看字?jǐn)?shù)才350字，我想：這怎樣能難得了我呢。我寫呀寫，寫呀寫，“哇最后寫完了，好辛苦呀”我小聲說(shuō)，說(shuō)完后我便數(shù)起字?jǐn)?shù)來(lái)，呀415字，怪不得我真么累呢。我回頭一看表，過(guò)了50分鐘了，還有20分鐘，我趕緊仔細(xì)檢查了一遍，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，最后一個(gè)同學(xué)開收了，我把卷子放好，她便收了上去。
卷子剛收上去，同學(xué)們就開始聊自我就是真么寫的答案了，我的心最后能夠放下了。
過(guò)了一禮拜，老師抱著卷子進(jìn)來(lái)了，一臉嚴(yán)肅的表情，老師之后說(shuō)：“這次你們考得不怎樣樣，令我很失望�！本碜影l(fā)下來(lái)了，我捂著眼睛，不想看見卷子上方的成績(jī)，同桌看見我的成績(jī)說(shuō)：“好高呀！99分�！蔽野咽址畔聛�(lái)，一看，還真就是99分，原先我的作文有一個(gè)字寫錯(cuò)了，扣了一分。
雖然我的成績(jī)很好，但如果我認(rèn)真查的話，我會(huì)考100分得，好遺憾！
關(guān)于考試的作文2
期末考試一步一步的逼近了，在這20xx年的年底，我們迎來(lái)了又兩門副科的期末考試---音樂和美術(shù)。
這兩門的期末考試難度可是不容小覷，其考試知識(shí)點(diǎn)均位于課本犄角旮旯之中，須有心人細(xì)細(xì)品味，而對(duì)于我這個(gè)無(wú)心之人，豈不是相當(dāng)于不穿防彈衣與大神對(duì)戰(zhàn)，簡(jiǎn)單說(shuō)便是毫無(wú)防備。
星期一上午第四節(jié)，這本來(lái)普天同慶的音樂課卻改為了坐在冰冷電腦前答題課，可真是一個(gè)質(zhì)的跌落。我的考號(hào)是917016，在戴好耳機(jī)之后，我開始了自己的答題之旅。首先考的是音樂，考這門科目主要看的是你的臉皮厚薄程度，若臉皮厚，你便可向全班童鞋展示你的天籟之音，這的確是一個(gè)展示自我的好機(jī)會(huì)，實(shí)在難得，快去試試吧！在比蚊子聲還低的歌唱中，我完成了自己的音樂考試，是的，我的臉皮比較薄。
接下來(lái)便是美術(shù)考試了，切，難道能難過(guò)音樂考試不成？果然，第一道題便VERYEASY，連線題，請(qǐng)將下列壁畫與其發(fā)現(xiàn)地連線，共4分，我真￡￢￤￥（不文明用語(yǔ)），這也叫美術(shù)？在近乎絕望中，我掙扎著點(diǎn)擊了交卷二字，總算是得到了解脫。
在十分復(fù)雜的心情中，我走出了考場(chǎng)，上天啊，讓我通過(guò)吧！
關(guān)于考試的作文3
離考試還有20分鐘，教室里就坐滿了人。這面三個(gè)一團(tuán)，那面兩個(gè)一組，形態(tài)各異。有的探討問題，有的毫不在乎，有的憂心忡忡，有的自信非凡……看這兩個(gè)，一個(gè)在翻書找題材，另一個(gè)催道：“快點(diǎn)、快點(diǎn)，馬上考試了！”那兩個(gè)同學(xué)正為一道題爭(zhēng)得面紅耳赤。又來(lái)了一個(gè)同學(xué)，那個(gè)人幾乎同時(shí)拽住他問：“這道題是不是這樣做？”
令人揪心的鈴聲響了。同學(xué)們趕快把書收好，只剩下文具和草紙。監(jiān)考老師發(fā)完卷紙說(shuō)：“請(qǐng)大家遵守考試紀(jì)律，祝大家考出好成績(jī)�！笨荚囌f(shuō)完，整個(gè)教室靜得連掉根針都能聽到——好不緊張。
考試開始了，那個(gè)同學(xué)正在聚精會(huì)神地答卷，但又咬了咬筆桿，皺起眉頭。忽然，他靈機(jī)一動(dòng)，迅速地將答案寫在試卷上，嘴角露出一絲微笑：“天助我也，這么難的題我都會(huì)了，剩下的還算什么？考第一易如反掌�！边�有的同學(xué)冥思苦想，卻無(wú)力回天，也只好望“卷”興嘆：“這道題太難了，我又死定了，老天爺救救我呀？”
時(shí)間就是這樣，你讓它慢，卻過(guò)得非�？臁Ｒ粋�(gè)小時(shí)的考試馬上就結(jié)束了。有些同學(xué)趁此機(jī)會(huì)不管三七二十一狂抄一頓，長(zhǎng)吁一口氣，在老師的督促聲中走出教室。
關(guān)于考試的作文4
一天，崔老師說(shuō)要檢查一下我們最近學(xué)的知識(shí)扎實(shí)不扎實(shí)，要考試一下。一上課就給我們每人發(fā)了一張卷子，一看要考試，同學(xué)們都有點(diǎn)緊張了。
我一看卷子上的題，心里就樂了，這也太簡(jiǎn)單了，我全都會(huì)啊。我拿起筆刷刷地寫了起來(lái)，沒有一個(gè)題能難住我，沒到下課我就做完了，我想著要是我考了100分，媽媽和爸爸會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我什么，是好吃的還 是玩具？我還沒想好下課鈴就響了，我趕緊把卷子送給了老師�；氐阶簧虾螅乙慌哪X袋，壞了，我怎么忘了檢查了呢，不知道這回能不能考100分了。
第二天，考試分出來(lái)了，我認(rèn)真地聽著自己的分?jǐn)?shù)，看我的夢(mèng)想能不能實(shí)現(xiàn)，無(wú)情的事實(shí)打破了我的夢(mèng)想，我的語(yǔ)文97分，數(shù)學(xué)98分，英語(yǔ)95分，連一個(gè)100分都沒有，我的獎(jiǎng)品肯定不會(huì)有了，媽媽不懲 罰我就是萬(wàn)幸了。唉，這些題我都會(huì)啊，都怪自己太馬虎了。
同學(xué)們，這可是個(gè)教訓(xùn)啊，以后再考試，千萬(wàn)別忘了檢查呀！
關(guān)于考試的作文5
考試，有人說(shuō)是世界上最糟糕的發(fā)明。也是，我看現(xiàn)在害得許多小學(xué)生叫苦不迭。但我看關(guān)鍵還是在于家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)考試分?jǐn)?shù)時(shí)的態(tài)度，大部分家長(zhǎng)都是一考砸了就罵，就打，就罰，有些還是父母“雙打”的。雖然這也是愛的一種表現(xiàn)形式但很難讓孩子體會(huì)，并且有可能會(huì)破壞家庭和諧。我父母就不會(huì)這樣，他們不但不訓(xùn)我，還鼓勵(lì)我下次努力，并且與我一起找原因，到底是因?yàn)槭裁炊剂诉@么差，然后與我一起找原因到底是因?yàn)槭裁炊剂诉@么差。
有一次我數(shù)學(xué)考了很差，爸爸媽媽也不生氣，只是問我為什么考了這么差然后與我一起找原因，我們討論了這張?jiān)嚲淼碾y度，一起做了這些錯(cuò)了的題目，最后總結(jié)出來(lái)問題所在是粗心，因?yàn)橛?jì)算題錯(cuò)的有些多了，然后呢，計(jì)算題分值又大，結(jié)果就考了很差。
“其實(shí)考試考砸了也沒什么大不了的，只要改正了，下次不再犯同樣的錯(cuò)誤就行了�！边@是爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)的。確實(shí)是這樣，對(duì)待考砸了的分?jǐn)?shù)，不一定要給孩子增加太多的壓力，鼓勵(lì)才是最重要的。
關(guān)于考試的作文6
伴隨著鈴聲，考生們陸續(xù)找到自己的考場(chǎng)考號(hào)和座位坐了下來(lái)，接下來(lái)監(jiān)考老師來(lái)到考場(chǎng)給每人發(fā)了一張卷子�？季淼绞趾�，每個(gè)人都拿起油筆在考卷上刷刷刷的寫上自認(rèn)為滿意的答案。
漸漸的考題難了起來(lái)，寫字的速度也慢了起來(lái)，有的人揮汗如雨，有的人仍書寫自如，有的人東張西望看看有沒有好朋友為他傳送信息。也有的看起來(lái)像握筆凝思實(shí)際上是在夢(mèng)周公，還有的寧愿當(dāng)長(zhǎng)頸鹿伸長(zhǎng)脖子偷看答案。
至于監(jiān)考老師和哪個(gè)班的班主任關(guān)系好，就睜一只眼閉一只眼，放那個(gè)學(xué)生繼續(xù)找答案，關(guān)系不好的馬上變臉，把那個(gè)學(xué)生記上作弊。
時(shí)間一分一秒的過(guò)著
鈴~~~~~~
時(shí)間到，隨著監(jiān)考老師一聲令下，夢(mèng)周公的趕快醒來(lái)，抄答案的趕快銷毀罪證，還有的趕快在補(bǔ)上幾筆。
收了考卷有的很開心似乎勝卷在握，有的愁眉苦臉?biāo)坪跸氤煽?jī)下來(lái)該怎么辦，還有的一副考差了就算了的表情等等五花八門。
真是一場(chǎng)有趣的考試啊。
關(guān)于考試的作文7
今天，同學(xué)們來(lái)到學(xué)校，準(zhǔn)備迎接期中測(cè)驗(yàn)。
老師抱著一達(dá)試卷過(guò)來(lái)了，同學(xué)們也十分緊張，試卷拿到手之后，教室里爆發(fā)出“哇”一聲，“因?yàn)檫@次試卷比較難，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真審題，仔細(xì)答題。”同學(xué)們點(diǎn)點(diǎn)頭。
考試開始了，同學(xué)們奮筆疾書，都想早點(diǎn)把試卷做完�？墒窃谧龅揭话霑r(shí)，非常多同學(xué)都停了下來(lái)，我也不例外，大概遇到什么難題了，有的托著腮幫子，有的叼著鉛筆，當(dāng)然，還有的抓耳撓腮。過(guò)了10分鐘這種僵局算是解開了，同學(xué)們又像風(fēng)似的寫起來(lái)，教室里又響起了“唰唰”交響樂�？荚嚱咏猜暳耍蠖鄶�(shù)同學(xué)都做完了，這是，教室里的同學(xué)表現(xiàn)又不一樣了：有的在桌子上亂涂亂抹，有的在認(rèn)真檢查，還有的干脆睡他一個(gè)“美容覺”�！敖痪恚 敝宦犂蠋熞宦暳钕陆淌依锪⒖坍a(chǎn)生了騷動(dòng)，有的同學(xué)自信的交卷，有的同學(xué)在看幾眼，有的同學(xué)乘機(jī)再添上幾筆。
交完卷，考試風(fēng)波并沒有就此平息，大家開始對(duì)答案“這題你做錯(cuò)了！”“我沒錯(cuò)，你錯(cuò)了！”那一時(shí)間幾乎整個(gè)五年級(jí)都是這個(gè)聲音。
唉！這真是一場(chǎng)“驚心動(dòng)魄”的其中測(cè)試呀！至于結(jié)果嘛……拭目以待吧！
關(guān)于考試的作文8
窗外，蒙蒙細(xì)雨，格外安靜。雨霧遮住了山和房屋，若隱若現(xiàn)，一滴滴晶瑩透亮的水珠打在窗戶上，濺起朵朵水花”。教室里也是如此的安靜，雖然是下課，但大家依然在座位上都在認(rèn)真地復(fù)習(xí)，因?yàn)檫@是最重要的期末考試。
叮鈴鈴”噩夢(mèng)期末考試還是來(lái)了。教室里，老師發(fā)考卷的刷刷”聲讓我的心更加砰砰直跳。
一拿到試卷，我深吸了一口氣，就開始奮筆疾書了。
期末就是期末，果然難度就大很多。做到第六題時(shí)，我就被難住了�？粗蠹�，同學(xué)們都在認(rèn)真做題。我真不知怎么辦才好，手不由自主地顫抖起來(lái)，心跳也加快了，正當(dāng)我焦急得如同熱鍋上的螞蟻一般時(shí)，老師的手機(jī)鈴聲響了，她匆匆地跑出去接電話。
這時(shí)，我看見我的同桌從抽屜里慢慢抽出語(yǔ)文書，一字一字地搜尋著，一下子又把書快速地塞進(jìn)去。
我腦里閃過(guò)一個(gè)念頭：那么我也看一下書？”老師還在教室外面接電話，我剛想拿出書，又猶豫了：如果我看了，填對(duì)，就會(huì)得到一個(gè)好分?jǐn)?shù)，也就一定會(huì)受到老師的表?yè)P(yáng)和爸媽的贊賞。如果不看書呢，就會(huì)被扣分，我仿佛看到了爸媽的怒容，聽到了老師的批評(píng)。
我糾結(jié)萬(wàn)分，是看，還是不看呢？我是想要得到一個(gè)假分?jǐn)?shù)而受到表?yè)P(yáng)呢？還是做個(gè)誠(chéng)實(shí)的學(xué)生？我不禁雙腳抖了一下，經(jīng)過(guò)一般心理爭(zhēng)斗，我還是沒看書，堅(jiān)決地把這題空在了那里，然后把試卷交了上去。
這次考試，使我學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)。誠(chéng)實(shí)能獲得別人的贊賞。
關(guān)于考試的作文9
經(jīng)過(guò)一天半的考試我們終于解放了，而真正的考驗(yàn)還有估分、等成績(jī)、出成績(jī)……
在考試的時(shí)候，許多同學(xué)都會(huì)認(rèn)為自己答案是對(duì)的。當(dāng)考完試了以后，和同學(xué)們一對(duì)答案大多都會(huì)說(shuō)：“完啦又考廢了一科！”
回到家，各科老師紛紛發(fā)下各科答案。一對(duì)答案又說(shuō)：“嘿嘿，這題我對(duì)了，那個(gè)張×……錯(cuò)了，天助我也，也說(shuō)不定我能超過(guò)他呢！”
估完分?jǐn)?shù)，幾家歡樂幾家愁，現(xiàn)在就體現(xiàn)出來(lái)了。雖然分?jǐn)?shù)還沒有出，但大體已經(jīng)在這里啦。已經(jīng)成為定局，是已經(jīng)無(wú)法改變的結(jié)局了。
在等過(guò)程的時(shí)候有的同學(xué)喜歡成績(jī)抓緊出來(lái)。畢竟這樣想的人大多數(shù)都是成績(jī)好或者是中上等的同學(xué)。但是下游的同學(xué)自然不希望早點(diǎn)兒出了。成績(jī)一出來(lái)，就意味著許多補(bǔ)習(xí)班撲面而來(lái)，也意味著自己又要挨打……
當(dāng)成績(jī)出來(lái)了，幾家歡喜幾家愁就更明顯了有的孩子進(jìn)步了和成績(jī)依然名列前茅的'家庭是多么的歡樂呀！但退步而且依然差等的家庭，估計(jì)那個(gè)孩子還吃不上一口好飯呢了。
幾家歡樂幾家愁�。∵@次考試，不！每次考試，哪次沒有歡家和愁家呢？你家是愁還是樂呢？
不管到底是愁還是樂，我們要查漏補(bǔ)缺，我們要請(qǐng)家長(zhǎng)們和孩子們一起共同進(jìn)步，才能更好的迎接下一次的考試。
關(guān)于考試的作文10
從進(jìn)入一八的那一刻起，我就是一名中學(xué)生了，中學(xué)生就應(yīng)該要求自己更加嚴(yán)格了，所以每天我都不敢松懈。
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)入校兩個(gè)月了。隨之而來(lái)的將是我們?nèi)雽W(xué)后的第一次大考試，那就是期中考試；說(shuō)實(shí)話，心中很是忐忑不安，考不好了怎么辦?十分沒底，甚至對(duì)考試充滿了恐懼感。雖然以前在小學(xué)時(shí)經(jīng)常是前幾名，但是畢竟初中比小學(xué)難的多，而且強(qiáng)手如林。在平常的一次數(shù)學(xué)考試中，有一次竟然考了快倒數(shù)的分?jǐn)?shù)，所以十分失落；聽見“考試”兩字就暈。唉!要是沒考試該多好啊!話雖這么說(shuō)，還是抱怨幾句算了，因?yàn)樵囘�是要考的。所以我要每天復(fù)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，上課積極回答問題等。這樣才會(huì)得到一個(gè)令自己滿意的分?jǐn)?shù)。
談到分?jǐn)?shù)，我也有自己獨(dú)到的想法，分?jǐn)?shù)和名次是一樣的，我們不必把它們看的太重，但是也不能毫不在乎。而且考完后，還要吸取教訓(xùn)，想想這里是哪錯(cuò)了，那里為什么寫錯(cuò)了等等。所以只要用盡全力去考試就一定能成功，準(zhǔn)備迎接比賽吧，加油!
我相信，通過(guò)我兩個(gè)月的努力，我一定會(huì)考出一個(gè)好成績(jī)的!加油!加油!加油!
關(guān)于考試的作文11
提起考試，大家一定會(huì)感同身受，為什么這樣說(shuō)呢？那說(shuō)來(lái)就話長(zhǎng)了�？荚�、測(cè)驗(yàn)可是老師們的法寶，誰(shuí)一旦考得不像話，那以后就得提心吊膽地過(guò)日子了，有多少同學(xué)在考試中失手了�。�
學(xué)校里經(jīng)常流行一句話，“考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根�！边@句話太對(duì)了，它可是充分體現(xiàn)了我們學(xué)生的心思啊！就拿前幾次來(lái)說(shuō)吧！
快要到期末了，各科老師都準(zhǔn)備了小測(cè)驗(yàn)，等著我們。前幾天，考過(guò)了數(shù)學(xué)，下來(lái)后，我分?jǐn)?shù)低得我都抬不起頭來(lái)了，后來(lái)又考政治，還好說(shuō)，總算是說(shuō)得過(guò)去。不過(guò)暴風(fēng)雨還在后面呢！最讓人可怕的地理考試又接著來(lái)了。雖然還不知道分?jǐn)?shù)，我的心里卻已經(jīng)大概有了點(diǎn)數(shù)。這幾天，我不知摔了多少“跤”了。
不過(guò)話又得說(shuō)回來(lái)，考試也是檢測(cè)我們對(duì)知識(shí)掌握程度的一種重要手段，這讓我們能夠進(jìn)一步加深對(duì)知識(shí)的理解與掌握。但是說(shuō)實(shí)話，我已經(jīng)說(shuō)不清究竟有多少次為沒有能夠掌握好知識(shí)而失手了，為些我覺得我簡(jiǎn)直快釀成大禍！
不過(guò)，現(xiàn)在我終于比原來(lái)好多了，我已經(jīng)總結(jié)出了考試不摔“跤”的秘訣，那就是一個(gè)字——學(xué)。但這個(gè)“學(xué)”也不是死學(xué)，而是得靈活運(yùn)用，尋找學(xué)習(xí)的方法，讓自己對(duì)考試不再那么“恐懼”，并要結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行正確的做法。相信只要我們付出了自己的努力，就一定能夠自信十足地走進(jìn)考場(chǎng)，并考也理想的成績(jī)！
關(guān)于考試的作文12
我這次期中考試的成績(jī)非常不理想，語(yǔ)文只考七十八分，數(shù)學(xué)只考六十七分，但是這些都是我的錯(cuò)現(xiàn)在我來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)這為什么都是我的錯(cuò)吧！
先說(shuō)語(yǔ)文吧：“都是錯(cuò)在填空了”。我媽媽星期六在家?guī)臀覐?fù)習(xí)了要背的、要聽寫、要默寫的全都幫我復(fù)習(xí)了而我還說(shuō)：“我都會(huì)，我都會(huì)”。聽寫的時(shí)候我老是聽了一會(huì)兒又到電腦邊上玩一下，還說(shuō)媽媽報(bào)錯(cuò)了老是不聽背書時(shí)老是一下子起高音，一下子低音媽媽要我從新背老是埋怨說(shuō)：“連著樣都要從新背，真倒霉。”就這樣在復(fù)習(xí)的時(shí)候老是不認(rèn)真才考七十八分的。
說(shuō)完語(yǔ)文在說(shuō)數(shù)學(xué)怎么考這么差吧：“大家說(shuō)考試中最容易的是數(shù)學(xué)怎么可能只考六十七分呢”？我說(shuō)的是實(shí)話我真的只考六十七分應(yīng)為爸爸在給我復(fù)習(xí)時(shí)我爸爸說(shuō)：“這道題目是錯(cuò)誤的”；我偏說(shuō)：“是真確的”。我老是不虛心聽取別人的意見所以我才考六十七分的。
我知道了想要考試好就應(yīng)認(rèn)真聽取別人的好的意見這樣才可以讓自己的成績(jī)提高很多很多。
關(guān)于考試的作文13
As a h一個(gè)令人愉快的事情擔(dān)心。
自古以來(lái)就有考試，國(guó)家為了選擇人才，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步和建立。原來(lái)來(lái)自夏代，中國(guó)為這個(gè)偉大的發(fā)明而自豪，在后來(lái)的歷史發(fā)展中，考試將成為專業(yè)考試，專業(yè)考試，口試，面試考試，小考試，大學(xué)考試。 ...似乎已經(jīng)成為必要的成功水平。
放開另一個(gè)不說(shuō)，誰(shuí)在學(xué)生期間，已經(jīng)經(jīng)歷了考試的力量。測(cè)試井，他們站在山頂，測(cè)試將躺在春天下。小測(cè)試，你可以給老師一個(gè)很好的印象，考試是確定一個(gè)人的生活道路的門。
考生難讀十二年，只有高考的考試通過(guò)。如果有任何問題不會(huì)出來(lái)的名單，有些人感覺不錯(cuò)，對(duì)自己說(shuō)：沒有，明年來(lái)！但不是每個(gè)人都這么樂觀，抱怨，手包頭：我不��！ 為了不讓父母和別人失望，一些候選人學(xué)會(huì)了欺騙，買回答。為什么沒有年齡的這樣一個(gè)極端的事情？人們一開始，善的本質(zhì)，什么是把他們放在路上，毀了生命？是 考試，是社會(huì)壓力，是父母有希望的成龍的期望，讓一個(gè)天真的無(wú)辜孩子有這么大的變化。每個(gè)人都有自己的專業(yè)知識(shí)，愛好，怎么能幾張薄紙，約束自己的未來(lái)？
當(dāng)然，這些話回來(lái)了，沒有考試，今天沒有人;沒有考試，沒有時(shí)代的進(jìn)步。測(cè)試啊考試，你把多少機(jī)智放在高峰，你把有夢(mèng)想的人數(shù)落在后面。
關(guān)于考試的作文14
星期二，我們黃老師說(shuō)：“明天，我們要進(jìn)行期中考試了，請(qǐng)大家回去好好復(fù)習(xí)�！�
同學(xué)們異口同聲地“啊”了一聲。
“啊什么啊，難道你們不想考試？”黃老師說(shuō)。
一回家，我告訴了媽媽這個(gè)消息。媽媽聽了，拿出三套卷子讓我做，唉，真是我的親媽呀。我一直做到十點(diǎn)才做完了這三套卷子。
第二天，我們一到學(xué)校，才不過(guò)20分鐘，黃老師就拿了一沓卷子，發(fā)了下來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“今天的卷子有點(diǎn)難度的，大家要仔細(xì)哦，今天有作文，考兩節(jié)課時(shí)間，最后30分鐘必須寫作文，不管哪兒沒做完，先把作文分拿穩(wěn)了�！�
考了兩節(jié)課的語(yǔ)文，我好不容易交了卷，正想走出教室輕松一下時(shí)，可是，我腳還沒跨出半步，數(shù)學(xué)老師就給我們?nèi)恿艘活w炸彈。他說(shuō)：“全部都回來(lái)，數(shù)學(xué)考試�！�
我都要累死了，心想，不能明天考嗎，干嗎非得和語(yǔ)文擠在一起考呀？
幸虧數(shù)學(xué)卷子不是很難，我“唰唰唰”地，馬上就做完了。第三節(jié)上課鈴響了，我向上天祈禱：“老天爺啊，下節(jié)課千萬(wàn)別再考試了。”想不到的是，第三節(jié)居然是考英語(yǔ)，還好英語(yǔ)我最拿手。
一上午考了三門課，我們痛苦不堪，希望下次再也不要有這樣的經(jīng)歷了。
關(guān)于考試的作文15
在人的一生中，經(jīng)過(guò)了許許多多的考試，達(dá)到人生考試，小到學(xué)科考試。在無(wú)數(shù)考驗(yàn)中，你是否經(jīng)得起考驗(yàn)。今天，我要寫的是一次單元考試。
叮零零上課了，謝老師捧著一疊考試卷走進(jìn)班級(jí)，笑瞇瞇的說(shuō)："同學(xué)們我們今天要考3—4單元，在讓你們復(fù)習(xí)15分鐘，15分鐘后考試。"謝老師說(shuō)完話后，15分鐘一眨眼就過(guò)去了，謝老師高聲說(shuō)道："準(zhǔn)備好筆、尺子。"我連忙把書放進(jìn)抽屜，坐好，等謝老師把卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我瀏覽了一片考子，呀！太簡(jiǎn)單了，我心里暗暗高興！當(dāng)我做到第2面的第3小題，我傻了眼了，我只顧著復(fù)習(xí)<<學(xué)奕>>的古文，沒有復(fù)習(xí)譯文，慘了！慘了！這時(shí)，前面的曉芬好像聽到了我的"慘了，慘了！"的話，就偷偷地寫了一小張紙條給我，我要不要看？看了可以考好，不要被媽媽罵，考不好，就會(huì)被媽媽罵。怎么辦？最后我還是決定不看，吧它丟進(jìn)垃圾桶了�？荚嚳纪炅�，曉芬問我有沒有看，我笑著說(shuō)："沒有看!"
雖然成績(jī)公布了，我考砸了！但我知道了一個(gè)道理：做人要誠(chéng)實(shí)，不要欺騙人。
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